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    2. 夕陽(yáng)的作文600字

      時(shí)間:2024-05-08 08:59:46 作文600字 投訴 投稿
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      夕陽(yáng)的作文600字錦集(3篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的夕陽(yáng)的作文600字3篇,歡迎大家分享。

      夕陽(yáng)的作文600字錦集(3篇)

      夕陽(yáng)的作文600字 篇1

        豎琴有很多種,包括鋼琴、古琴、胡琴琴和口琴演奏者。音樂(lè)廳、書(shū)桌、家和街道碑文都是嘈雜的街道、粗俗的廣播、滿(mǎn)是灰塵的小路、雞飛狗跳的廣場(chǎng),夏夜里不斷傳來(lái)昆蟲(chóng)的語(yǔ)言,就像回到了上個(gè)世紀(jì)。睜開(kāi)眼睛,帶給我一種滄桑的感覺(jué),是一個(gè)老人,一個(gè)拉二胡的老人爺爺。破舊的房屋,尖叫的野貓,雷鳴電閃,以及墜落的.鋼鐵像地獄一樣。閉上眼睛,不敢相信魂器是另一代人寫(xiě)的。爺爺,教我!胡琴太有趣了。我抓住爺爺?shù)母觳,繼續(xù)推。

        傻姑娘,這架鋼琴在哪里演奏?好,好,好!爺爺教你,努力成為我們家第二個(gè)胡琴球員。在爺爺?shù)穆勚,我挺直了腰板,抓住了鋼琴的琴身,用琴弦擦出了一些難看的音符。哎喲!胡琴,做幾個(gè)筆記是什么感覺(jué)?你沒(méi)有杜萊米是嗎?先演奏這個(gè),然后是曲調(diào)!爺爺放下報(bào)紙。戴上眼鏡后,他瞇著眼,就像在看一件合格的樂(lè)器。的確,我是那種樂(lè)器,好好練習(xí)吧!在余輝下,微弱的烏鴉嘶啞的聲音在村莊里回蕩,或在那些沒(méi)有氣候或半徑的少數(shù)杜萊米。不止一次,熟人走進(jìn)房子說(shuō),“我想是的!”那不是你爺爺!我迷迷糊糊地把胡琴抱在懷里。

        我的手指撥動(dòng)了僅有的兩根弦。我父親在樓上看到了它,問(wèn):“為什么?”還在學(xué)琵琶嗎?D/R/M/F/仍然是一架鋼琴,沒(méi)有胡琴那么難控制。我忘記了我被鋼琴的旋律陶醉了。一個(gè)胡琴的聲音飄進(jìn)了我的耳朵,接著是球員沉重而難以形容的聲音。我輕快的手指不再快樂(lè)。高水平的重金屬音樂(lè)被爺爺拒絕了。那一刻,爺爺就像是世界上飽經(jīng)風(fēng)霜的阿炳!岸吃隆笔呛俾曇舻耐蝗唤Y(jié)束,伴隨著沉重的嘆息。在夕陽(yáng)的余輝下,老人的身邊有一個(gè)金色的光環(huán),壓在每個(gè)人的腦海里,那個(gè)與他在一起很久,如黑玉胡琴的那一刻,我突然明白了,任何藝術(shù)家在爺爺面前,在爺爺?shù)臏嫔C媲,都只是一個(gè)孩子,一個(gè)不懂情感的孩子

      夕陽(yáng)的作文600字 篇2

        太陽(yáng)要下山了,她把同學(xué)們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),就像他們的人生路那樣長(zhǎng)。他們?cè)谶@條路上不懈奮斗。

        ——題記

        九年級(jí)下學(xué)期,同學(xué)們更加忙碌了:體育測(cè)試、實(shí)驗(yàn)加試,還有一次又一次的模擬考試,這些占用了同學(xué)們太多的時(shí)間。他們一刻都沒(méi)有松懈過(guò),爭(zhēng)分奪秒,為未來(lái)奮斗。

        聽(tīng)——

        “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@是一個(gè)女孩獨(dú)自坐在花壇上,認(rèn)真地背誦著馬致遠(yuǎn)的一首小令。我想,女孩看著那將落山的太陽(yáng),背著這首小令,一定是想家了,但是,她必須努力積累知識(shí),積蓄力量,為考試而奮斗。

        看——

        教室的黑板上沒(méi)有了往日繽紛的壁報(bào),而那些枯燥無(wú)味的習(xí)題代替了它們的位置,這是老師們苦口婆心地教導(dǎo)讓我們寫(xiě)的習(xí)題呀,老師們多么希望我們多做一些習(xí)題,考試中多得一分。學(xué)校報(bào)欄上,有校領(lǐng)導(dǎo)為我們寫(xiě)的中考倒計(jì)時(shí):離中考還有X天!夕陽(yáng)下,那些字顯得極其醒目。

        想——

        “同學(xué)們,馬上就要考試了,難道你們還是七年級(jí)那些不懂事的`孩子,需要老師說(shuō)你們嗎?師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人,馬上你們的修行就要結(jié)束了,自己還不會(huì)學(xué)習(xí)嗎?”是啊,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我會(huì)失敗嗎?不會(huì)的,一切不晚,該馬上奮斗了。

        夕陽(yáng)下,我聽(tīng)到女孩的奮斗聲,我看到老師的努力,我想到班主任的教誨,我多么希望這些美好的日子還存在,但那已成為了回憶。

        與夕陽(yáng)作伴,人生之路應(yīng)該不斷奮斗,夕陽(yáng)與我作伴,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念那些日子。

      夕陽(yáng)的作文600字 篇3

        夕陽(yáng)穿過(guò)厚厚的云層,將一天中最后的幾縷光輝撒在大地上!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽覠o(wú)奈地發(fā)出了感慨。

        短短的剎那,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道將發(fā)生什么。也就是在這轉(zhuǎn)瞬即逝的夕陽(yáng)下,最后的回憶遇見(jiàn)了美好的時(shí)光。

        樓下孩童的`聲音此起彼伏,漸漸喚起我兒時(shí)那段最美時(shí)光的記憶——伙伴們?cè)谙﹃?yáng)下,奔跑于田野間,無(wú)拘無(wú)束,嬉戲于小河流水旁,自由自在,我們的笑聲響徹在天地間,沒(méi)有什么能阻止我們一切過(guò)激的行為,因?yàn)橛幸痪湓?huà)叫做“我們還小”。

        我趴在窗前,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)融入云層,視線(xiàn)凝聚在了不遠(yuǎn)處早已被夷為平地的古屋。曾經(jīng)那是我們幾個(gè)小伙伴躲貓貓的好地方。這古屋的主人是一群老人們。他們會(huì)很熱情地招待我們,還會(huì)和我們一起玩鬧,有時(shí)還會(huì)笑話(huà)淘氣的我們打翻了缸,但不會(huì)責(zé)罵我們。世界的一切都是昏黃的,顯得那樣的其樂(lè)融融。在黃昏即將來(lái)臨前,我們會(huì)和老人們圍坐在一起,分享自個(gè)兒的趣事,“我告訴你們,今天我看到一輛摩托車(chē)上坐了五個(gè)人呢。”“去,那算什么,我還看見(jiàn)一輛嬰兒車(chē)上載了那么大一頭大象。”說(shuō)著,還特別夸張地比劃了一下。那時(shí)的自己真的好天真好天真,胡扯的東西說(shuō)得一本正經(jīng),也不會(huì)有任何人質(zhì)疑。老人們坐在門(mén)檻上笑著看著我們,偶爾搭上幾句話(huà),然后“哈哈哈”地笑起來(lái)。

        “回家吃飯啦!”不知誰(shuí)家的母親叫喚,然后,喊吃飯的聲音陸續(xù)而至。散了,各回各家,各找各媽啦!

        “下樓吃飯啦”我的思緒突然被打斷!拔抑懒!蔽覒(yīng)和著。夕陽(yáng)已經(jīng)消失,夕陽(yáng)走后余留下的幾絲光芒漸漸化為了黃昏,漸漸的……漸漸的……天黑了……

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