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感謝你一路相伴作文600字15篇【薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的感謝你一路相伴作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝你一路相伴作文600字1
xx鎮(zhèn)實驗小學首先進行的是師生演練前的動員大會，加強安全教育，重點強調(diào)疏散順序，避免踩踏事件的'發(fā)生;其次，由班主任帶隊進行預演，讓教師、學生掌握逃生方法、路線、集合的地點;最后進行實時演練，隨著校長一聲號令，全校師生立即行動起來，1300余名學生僅用70秒的時間，迅速撤離到了安全地帶。此次消防疏散演練拉開了學校消防宣傳月系列活動的序幕，學校將組織師生有序開展五個一活動，即：一次消防安全專題學習、一次火災隱患排查、一條消防提示短信、一期消防安全板報、一次消防實踐活動，確保消防安全真正深入人心。
感謝你一路相伴作文600字2
我校根據(jù)教育局有關精神，針對秋冬季節(jié)火災易發(fā)、高發(fā)，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領導，組織機構(gòu)健全
學校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學校安全工作的重中之重，又是學校安全的常規(guī)工作。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，高度重視，行動細致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領導，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，并把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣，活動內(nèi)容豐富
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應急燈，補全逃生標志，校領導已要求相關部門全部整改落實�！扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾�，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”的'目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時，能臨危不懼，從容應對，確保自身生命安全。
三、推進消防安全責任制，完善校園安全防控體系
根據(jù)上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負責制，并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性，有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。
感謝你一路相伴作文600字3
為貫徹落實“全民消防、生命至上，平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進一步提高了廣師生的消防安全意識。
一、領導高度重視。
我們高度重視消防安全月的活動安排，專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的.通知》，細致安排工作，責任到人，分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好。
為了提高師幼的安全意識，我園高度重視消防安全月的活動，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動：
1、“119”消防宣傳月活動全民動員會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學習區(qū)教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》，向教職工進行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺，在園門口張貼“全民消防生命至上平安進萬家”消防宣傳標語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2、“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等，向廣師生、家長宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長了解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3、開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應的消防設施設備進行一次消防安全檢查，消除身邊火災隱患，培養(yǎng)家自查、自糾火災隱患的習慣，組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力，增強教職工的消防安全意識，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴社會影響，掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4、全民演練體驗行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動，指導各人員明確各崗位人員職責，鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5、完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》，發(fā)現(xiàn)《預案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預案》，使其更能進行科學合理的操作。
三、幼兒園消防安全排查。
我們對幼兒園進行了一次安全排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學習中。
消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動還在進行當中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦�，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天!
感謝你一路相伴作文600字4
火災帶來的危害，每個人都知道，但在日常工作中卻總是會被忽視麻痹，被僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
為大力加強我校消防安全宣傳教育工作，進一步提高廣大師生員工的消防安全素質(zhì)和抵御災害能力，我院決定開展20xx年“119”消防宣傳月活動。
宣傳畫板及海報
消防宣傳是消防工作的前期準備，而且消防宣傳能有力地推動和提高防火、滅火工作的開展，其作用不可估量。
通過消防宣傳，能使廣大師生知曉消防安全的重要性。因此，只有加強消防宣傳，普及消防知識，提高民眾的消防意識，才能夠提高師生消防信心，防范消防事故的發(fā)生。
所以我院布置了消防安全知識宣傳條幅與畫板的展覽，消防安全知識宣傳條幅與畫板的.展覽使廣大師生直視消防安全的重要性。
消防安全教育主題班會
20xx年11月17日我院各班級組織消防安全班會活動，召開消防安全主題班會，各班班長通過各種形式來宣傳消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生。通過這次班會，讓學生在活動中增強防火安全防范意識，了解如何預防火災的發(fā)生，如何報警，提高同學們的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生。讓同學們明白了防火人人有責，要從我做起，從小事做起。讓同學們將消防安全常記心中，使他們懂得了珍愛生命的意義，總體上起到了良好的教育效果，為打造平安校園奠定了堅實的基礎。
消防安全演練
我院于20xx年11月19日在教學樓舉辦了消防安全演練活動，同學們迅速有序的撤離。這次活動讓同學們懂得如何在發(fā)生火災時臨危不亂，懂得如何自救，如何選擇逃生通道，如何避免發(fā)生二次事故。
這一次的逃生演練讓同學們熟悉了逃生路線并且懂得了在火災來臨時應該怎樣做能使讓自己更加安全。讓同學們即使真正面臨火災時也能做到安全、有序的撤離，保證自身的安全。
消防安全知識競賽
我院于20xx年11月22日晚19：00舉辦消防安全知識競賽。20級各班班長和生活委員作為代表認真作答。通過這次競賽進一步增強同學們的消防安全意識，提升自防、自救、自我逃生的能力，掌握滅火器等器材的使用，學習緊急火警自救逃生的技能方法。
通過本次活動來營造人人關心消防安全，人人了解消防安全，人人參與消防安全的濃厚氛圍。從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。從而營造一個安全的校園環(huán)境。
消防安全電影展播
我院于20xx年11月19日組織各班部分同學觀看了消防安全電影。提高了師生對消防安全工作的重視，預防和減少火災事故發(fā)生。通過觀看消防安全教育影片片，借助生動的火災實例，向我們展示火災的無情，通過對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災中逃生的知識。
讓同學們真正了解消防工作，增強防范意識，時刻牢記安全第一，避免發(fā)生火災事故。大火焚燒整片熒幕，炙熱和窒息感讓每個人猶如置身火海之中，上一秒還鮮活的生命，下一秒就燃于灰燼。
我院希望通過此次消防宣傳月系列活動，可以向廣大師生全面宣傳普及消防安全知識，加強學生消防安全意識，培養(yǎng)學生在火災中的自救能力，提升學生的消防安全素養(yǎng)，讓同學們面對火災不再懼怕而是多了一點從容與鎮(zhèn)靜。
感謝你一路相伴作文600字5
為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動�，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：
一、領導高度重視，安全意識增強
學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；體衛(wèi)藝處詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構(gòu)，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動
深入動員，以＂全員消防、生命至上＂為主題，以＂珍愛生命＂為主線，以＂普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能＂為重點，以＂杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故＂為目標的師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著
1、在學校醒目的位置懸掛上＂關注消防、珍愛生命＂的消防宣傳標語。
2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞＂全員消防生命至上＂的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的`能力。
6、舉辦消防演練活動。
18日下午，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據(jù)《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。
這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。校長在總結(jié)時指出，＂安全要牢記，防火莫兒戲＂，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務處、教務處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次＂消防安全月＂分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了＂消防安全人人重視，消防常識人人知道＂和＂排除消防隱患，確保校園平安＂的目的。
感謝你一路相伴作文600字6
消防安全宣傳教育工作的目的是提高全民的消防安全意識，增強火災防范能力。在過去一段時間的宣傳教育工作中，我們采取了多種方式，取得了一定的成效。
首先，我們組織了消防安全知識培訓課程，面向社區(qū)居民、學校師生等不同人群進行宣講。我們邀請了專業(yè)的消防員來進行講解，向大家介紹了火災的危害和防范措施。通過這樣的培訓，人們對于火災的認識更加深入，對于預防火災有了更多的了解。
其次，我們積極開展了消防演練活動。我們組織了全體員工參與，模擬火災場景，進行滅火、疏散等應急處理。通過這樣的實踐，員工們的`應急能力得到了鍛煉，他們也更加清楚應該如何在火災發(fā)生時保護自己和他人的生命安全。
最后，我們還利用社交媒體、宣傳欄、小區(qū)廣播等渠道，傳播消防安全知識。我們制作了圖文并茂的宣傳海報，介紹火災的預防知識和滅火方法。我們還通過社交媒體發(fā)布了消防安全小常識，吸引了很多網(wǎng)民的關注和參與。
通過這些宣傳教育工作，社區(qū)居民對于消防安全的意識得到了提高，火災發(fā)生的概率也明顯下降。然而，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如宣傳教育內(nèi)容需要更加貼近生活，更加實用；宣傳渠道還需要進一步擴大，使得更多人可以接觸到消防安全知識。我們將總結(jié)這次經(jīng)驗教訓，不斷改進工作方法，提高宣傳效果，為消防安全事業(yè)做出更大的貢獻。
感謝你一路相伴作文600字7
x市檔案局在xxxx年積極做好消防宣傳工作，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的原則，牢固樹立安全發(fā)展的理念，積極做好消防安全宣傳工作，維護了檔案消防安全，促進了經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展，現(xiàn)將主要事跡匯報如下：
一、領導高度重視
我局將把消防安全宣傳工作放在突出位置，成立了消防安全宣傳工作領導小組，局長任組長，分管副局長任副組長，辦公室、館務科負責具體宣傳工作，每天對局內(nèi)所有場所進行逐一排查，檢查庫房溫濕度、滅火器材，對電源、電腦線路，各個庫房、辦公室、展廳等檢查發(fā)現(xiàn)的問題明確整改措施，整改期限，確保整改及時到位。
二、集中開展宣傳培訓
我局常年通過政務公開欄、在LED顯示屏上向全市人民特別是查檔群眾作消防宣傳，在職工會上定期與不定期的'組織全體干部職工開展消防宣傳教育培訓，提高了全體干部的消防安全意識，并將消防培訓、宣傳常規(guī)化。
三、建立了消防隱患排查整治長效工作機制
我局組織對局內(nèi)消防安全工作進行了檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，做到了一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，把預防工作和日常工作很好地結(jié)合起來，以預促防，樹立了正確的發(fā)展觀，確立了“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。認真總結(jié)經(jīng)驗，加強了我局安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起了我局消防安全工作的長效機制。
我局將在市委、市政府、市消防安全委員會的領導下，繼續(xù)做好消防安全工作。
感謝你一路相伴作文600字8
在過去一段時間的消防安全宣傳教育工作中，我們繼續(xù)加大了宣傳力度，為全民提高消防安全意識做出了努力。
首先，我們組織了消防安全知識競賽活動。這次競賽不僅吸引了廣大市民的關注，也得到了學校和企事業(yè)單位的積極參與。我們從中選出了優(yōu)秀選手，舉辦了頒獎儀式，進一步提高了大家對于消防安全知識的重視程度。
其次，我們還聯(lián)合了消防部門和社區(qū)志愿者，開展了消防安全巡查活動。我們走進社區(qū)、樓宇，檢查消防設備是否完善，提醒居民注意用火安全，及時處理違法用火行為。通過這樣的巡查，我們及時發(fā)現(xiàn)了一些潛在的火災隱患，有效地避免了火災的發(fā)生。
最后，我們還利用社交媒體和宣傳欄設置了消防安全宣傳展示區(qū)。我們制作了豐富多樣的宣傳材料，包括宣傳海報、宣傳冊等。在展示區(qū)，我們還設置了互動的穿越隧道、滅火器的演示等，吸引了很多市民前來參觀和學習。
通過這些宣傳教育工作，我們進一步提高了社區(qū)居民和廣大市民的消防安全意識，幫助他們掌握了基本的防火技能和應急處理能力。然而，我們也面臨一些問題，如宣傳力度還不夠大，進一步拓寬宣傳渠道，提高宣傳效果。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，為全民消防安全工作做出更大的貢獻。在過去一段時間的消防安全宣傳教育工作中，我們不僅注重宣傳的廣度和深度，還注重與各方面的合作，致力于提高社區(qū)居民和廣大市民的消防安全意識和能力。
通過舉辦消防安全知識競賽活動，我們鼓勵全民參與，提高了大家對消防安全知識的學習和了解。這樣的活動不僅能夠增加群眾的參與積極性，還能夠通過競賽形式，讓大家更加深入地了解消防安全知識，掌握防災避險的基本技能。同時，我們還加強了宣傳的方式和手段，利用微信、微博等新媒體平臺進行線上知識競答活動，吸引了廣大網(wǎng)民的關注和參與，提高了宣傳的覆蓋面。
在與消防部門和社區(qū)志愿者的合作中，我們開展了消防安全巡查活動。通過走進社區(qū)、樓宇，我們對消防設備的完善性進行了檢查，并提醒居民注意用火安全。我們還指導居民正確使用滅火器等滅火設備，及時處理違法用火行為，從而極大地提高了火災防范和應急處理能力。同時，我們還利用社交媒體平臺發(fā)布巡查結(jié)果和宣傳信息，使更多的人了解和關注消防安全問題。
此外，我們還通過社交媒體和宣傳欄設置消防安全宣傳展示區(qū)，為市民提供了一個學習和交流的平臺。在這個展示區(qū)，我們制作了豐富多樣的宣傳材料，包括宣傳海報、宣傳冊等，直觀地向市民展示了火災的危害和防范措施。同時，我們還設置了互動的`穿越隧道、滅火器的演示等，讓市民能夠親身體驗和操作，進一步增強他們的消防安全意識和應對能力。
通過這些宣傳教育工作，我們得到了一些成效。首先，社區(qū)居民和廣大市民對消防安全的認識面更加廣泛，意識更加深刻。他們了解到火災的危害和預防措施，掌握了一些基本的滅火技能和應急處理能力。其次，火災的發(fā)生率明顯下降，造成的傷亡和財產(chǎn)損失也大幅度減少。這說明我們的宣傳教育工作取得了一定的成效。
但是，我們也面臨一些問題和挑戰(zhàn)。首先，宣傳力度還不夠大，覆蓋面和參與度還需要進一步提高。我們將進一步完善宣傳策略，拓寬宣傳渠道，通過多種形式和手段，提高宣傳的效果。其次，宣傳內(nèi)容需要更加貼近生活，更加實用。我們將加強與專業(yè)消防部門和教育部門的合作，結(jié)合實際情況，提供更加符合市民需求的宣傳內(nèi)容和服務。最后，我們將加強對宣傳效果的評估和監(jiān)測，及時調(diào)整宣傳策略，確保宣傳教育工作的持續(xù)有效性。
總的來說，通過過去一段時間的消防安全宣傳教育工作，我們積極組織了多樣化的宣傳活動，與各方面進行合作，提高了社區(qū)居民和廣大市民的消防安全意識和能力。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn)，需要進一步努力和改進。我們將繼續(xù)加大宣傳的力度，完善宣傳的手段和內(nèi)容，為消防安全事業(yè)做出更大的貢獻。
感謝你一路相伴作文600字9
為進一步加強轄區(qū)居民消防安全宣傳教育,增強居民消防安全意識，提高居民防火、滅火和自救能力，近日，江城區(qū)南恩街道以“119”消防安全宣傳月為契機，聯(lián)合區(qū)消防救援大隊等部門開展消防安全進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進家庭宣傳活動，持續(xù)向社會公眾普及消防安全知識。
在企業(yè)，結(jié)合企業(yè)日常消防安全薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，從日常防火巡查、火災隱患排查、消防設施使用等內(nèi)容重點，向企業(yè)單位消防安全責任人、管理人、重點工種人員、專兼職消防崗位等人員進行宣傳，同時開展實戰(zhàn)化滅火演練，提高員工消防安全意識和逃生自救能力。
在農(nóng)村，充分利用大喇叭、宣傳車等載體，宣傳消防安全知識，告知正確撥打火警電話、家庭防火、火場逃生自救、如何撲救初期火災等防滅火常識，使村民進一步了解火災的危險性，全力維護農(nóng)村消防安全形勢穩(wěn)定。
在社區(qū)，通過微信業(yè)主群，電子顯示屏等方式宣傳消防安全知識，讓消防安全知識家喻戶曉。消防宣傳員在社區(qū)結(jié)合發(fā)放宣傳資料內(nèi)容和消防工作實際，針對家庭火災防范和冬季火災特點等防火要點，用通俗易懂的語言向居民群眾詳細講解了家庭用火、用電、用氣等注意事項，遇到火災時撥“119”火警電話的正確方法和火場逃生自救技巧等基本消防常識，隨后還詳細講解了滅火器材的使用方法，并同步演示分解動作，讓社區(qū)居民紛紛上前體驗學習。
在學校，通過主題隊課為學生開設消防安全知識教育課，課堂上通過案例培訓互動知識競賽、模擬演示、實踐操作等方式，講述了火災的危害性、火場逃生自救方法、滅火器材的'使用方法等基本常識，培養(yǎng)學生們“學消防、懂消防、用消防”的意識。
在家庭，各社區(qū)網(wǎng)格員、消防志愿者采取主動上門服務的方式，深入居民家中，向群眾宣傳防火常識、逃生自救常識、滅火常識，重點針對“空巢老人”、弱勢群體家庭開展 “提示服務”，全面普及家庭消防安全知識。
接下來，南恩街道將繼續(xù)深入開展“119”消防宣傳月活動，加強消防安全知識宣傳，廣泛動員轄區(qū)居民群眾關注消防、學習消防、參與消防，進一步提升全民消防安全素質(zhì)，營造“共建共治共享”良好氛圍，有效保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
感謝你一路相伴作文600字10
為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結(jié)如下：
一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組，做到了分工明確，責任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板（制作中）。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》。利用課間、班會課、生命安全課，組織全校師生講授消防知識。
三、全�？倓訂T，強化消防意識。由教導處于11月8日，在大課間對本次消防演習活動作了詳細布置，強調(diào)活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起；一定把消防安全知識牢記心中。形成全�？倓訂T，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強化了同學們防范火災意識。
三、開展了全校性的消防安全大檢查。學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患，防患于未然，確保學校的消防安全。
四、根據(jù)XX月份學校組織所有教職工學習縣消防大隊來校講授的消防知識，利用晨會、班會、安全課組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。
五、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午大課間，在學校領導的`統(tǒng)一指揮和精心組織下，在各班老師的協(xié)同配合下，進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。
六、11月9日下午各班進行了一次以消防為主題的班會課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學生，達到安全教育目的。
通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認識生命、珍愛生命！
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一、文物古建筑是否明確消防安全管理單位，建立消防安全制度，落實逐級和崗位消防安全責任。
二、文物古建筑是否根據(jù)實際情況，設置消防車通道、消防水源，配置必要的消防設施、器材和疏散通道、安全出口；消防設施器材是否定期維護保養(yǎng)并保持完好有效；是否有擅自擴建或搭建建（構(gòu)）筑物、占用防火間距和疏散通道的現(xiàn)象。
三、是否按照文物古建筑的保護等級組織開展常態(tài)化的防火檢查、巡查，及時消除火災隱患。
四、是否嚴格落實火源電源管理，是否有違規(guī)使用燃氣、私拉亂接電線，是否對燒紙、焚香采取必要的防火措施。
五、是否對員工、宗教職業(yè)者開展經(jīng)常性消防安全教育培訓，達到懂得本單位、本崗位的火災危險性和防火措施，會報警、會撲救初起火災，會疏散逃生自救。
六、在文物古建筑保護范圍內(nèi)舉辦祭祀、廟會、游園、展覽等大型活動，是否報當?shù)毓膊块T審核同意。
七、是否依法建立專職和志愿消防隊伍，并結(jié)合本單位實際配備相應的'消防裝備和滅火器材，定期開展訓練，具備處置初起火災和引導人員疏散的能力。
八、是否制訂本單位滅火和應急疏散預案并定期組織演練，是否在宗教活動、民俗活動等人員集中的重點時段制訂專門預案，明確報警、疏散、撲救初起火災的人員及其職責。
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11月9日是全國消防安全宣傳活動日，為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結(jié)合“11.9”消防日，我園特別組織全體人員進行了“11.9”消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前，我園對全體職工進行了消防知識培訓，并制定了詳細的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動，使幼兒詳細了解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現(xiàn)危險怎樣處理……
演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己，更重要的`是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。幼兒園20xx年消防安全工作總結(jié)
安全工作是幼兒園教育的永恒主題，本著安全第一，預防為主的宗旨，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們幼兒園做了充分的準備，于3月28日下午聯(lián)合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們，成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動以及相關的消防檢查及培訓�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解
在3月28日下午，我們的消防官兵走進幼兒園，走進教室，給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識，例如火警電話119、發(fā)生火災時要怎么報警、火場逃生的小技巧等，還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣，孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度，學習到了最實用的消防知識。
二、全園性的火災逃生演練
在忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過本次緊急疏散演練，鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力，也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。在以后的教學中，我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
三、消防員演示滅火器的使用方法
演練結(jié)束后，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟，隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用，這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識，也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸嵉母惺芎腕w驗。
四、檢查消防隱患并對廚房人員進行相關的培訓
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查，經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分，對器材的檢查和更換也都及時，都符合使用要求。另外，消防官兵們還走進食堂，給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法，以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。
通過此次消防互動活動，激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情，也讓教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
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隨著119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了以“關注消防安全第一”為主題的“119”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
一、組織學習相關法規(guī)，部署“消防安全月”活動
11月12日葉園長利用業(yè)務學習組織全體教職員工觀看“安全教育第一課”；11月19日又組織大家一起學習了“校園傷害事故的處理”的法律、法規(guī)，通過學習及案例分析，深入領會有關法規(guī)精神，使全體教職工的安全知識和意識“入腦、入心”。
二、消防安全知識我知道
三、開展一次消防安全大檢查
在11月12日，幼兒園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。同時加強對消防器具的管理和保養(yǎng)，實行對幼兒園的消防器材進行了一對一保管制。
四、進行了一次消防疏散逃生演練
11月9日上午，泰和舉行了一場消防疏散演練活動。11：00左右孩子們在活動課時，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。整個疏散活動只用了2分06秒。通過本次演練活動泰和全體師生的'消防安全防范意識提高了，自護自救能力得到很好鍛煉。
五、組織一次消防安全知識活動
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師以“消防安全”為主題對幼兒進行消防安全知識教育，讓幼兒知道遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
六、消防創(chuàng)意標記制作
七、多種形式宣傳消防知識
各班級利用家園園地、微信平臺等向家長開展各種消防安全知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
此次活動的開展，不僅豐富了老師和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實處。
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為切實提高學校消防安全管理水平，全面提升師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力學校組織學全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動。
x月x日，消防支隊組織消防宣講人員和消防義工團分隊志愿者走進榔梨金托小學，開展校園消防安全宣傳行活動，為該校200余名師生送去消防安全知識大餐。在授課中，宣講人員將冬季火災特點與學校以及家庭實際情況相結(jié)合，通過近年來發(fā)生的典型火災案例，以視頻、音頻和圖文并茂的形式，向師生講解了火場逃生與自救，應急疏散演練，滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法，教會學生如何報警，家庭火災的預防和如何正確應對火災中的煙氣等知識，并一再叮囑現(xiàn)場師生，天氣變冷，不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產(chǎn)品，以防火災的發(fā)生。
同時宣教人員還指導學校通過標語、黑板報、墻報、櫥窗、警示標語等多種宣傳途徑，開展有針對性的消防宣傳教育，向師生重點宣傳各種防火，滅火和疏散逃生知識。
活動采取“教育一個學生，帶動一個家庭”的工作思路，用布置寒假作業(yè)的形式，將消防安全教育融入學生寒假生活。學生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識；撰寫一篇消防主題作文；開展一次家庭消防演練活動。全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關注度和參與度。
通過開展“平安度寒假”消防教育活動，進一步提高了學校師生的消防安全意識和緊急避險能力，實現(xiàn)教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會，營造出良好的消防安全氛圍。
開展“平安度假期”消防教育活動是減少校園火災事故發(fā)生，提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識，提升自防自救能力的重要手段。學校要加強領導，落實責任，推動活動扎實開展，以強有力舉措確�；顒尤〉脤嵭А�
消防安全宣傳教育總結(jié)
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時間，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會，學校安全員在每次的全校教師會上都反復強調(diào)，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。我們在小學生易于接受和理解問題的前提下，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。
4、加強對體育室、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
6、加強對學校用電安全的檢查。
7、各班加強消防安全教育，做好記錄。以備檢查。
三、加大力度，注重實戰(zhàn)演練。
實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次活動之前，我們請各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
消防安全宣傳教育總結(jié)
小學地處錦屏西部高寒山區(qū)，占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小，20xx年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學校。學�，F(xiàn)有教師24人，學生398人。學校辦學條件較好，各種設施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設備。
消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，保護學校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全，根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
一、加強組織管理
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學掌握一定的.防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務制度，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。
二、加強安全知識宣傳教育
利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個公民的責任和義務；體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則；讓同學們了解一定的防火、滅火知識；學會一定的逃生知識；基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現(xiàn)實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調(diào)外，特別要求班主任在日常時間給予經(jīng)常的提醒，結(jié)合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學習環(huán)境的重要性。
三、抓學校消防安全硬件設施建設
學校消防器材有專人負責，專人管理，明確了職責，制定了相應的管理辦法，給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改，促進了學校消防安全工作的落實，為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環(huán)境。
感謝你一路相伴作文600字15
在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
2、消防檢查嚴把關。
小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的.消防設施進行拉網(wǎng)式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
3、模擬演練成常態(tài)。
各中小學結(jié)合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行安全演練。XX小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
4、實地研學獲技能。
各學校師生走進消防中隊，開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
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