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風箏的作文600字精華(6篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的風箏的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風箏的作文600字 篇1
星期五,老師帶著我們參觀了四甲部隊,參觀完后,便是我們自由活動的時間了。
我迫不及待地拿出自己的風箏,找了塊空地,就放了起來。我拿著風箏拼命地往前跑,跑了一段后,再將風箏往上一扔可那調(diào)皮的風箏一點兒也不聽話,我手一松,他就跌了下來,我不服氣,拿著風箏又跑了起來,幾個回合下來,我累得氣喘吁吁,可風箏一點兒也不爭氣,就是升不上天。正巧,一陣風吹來,我又跑了起來,順勢將風箏終于送上了天,正當我激動不已的時候,我卻忘了拉線,風箏有垂頭喪氣地跌了下來,這下,我徹底死心了,一屁股坐在了草地上。
“噢!終于飛上天了!終于飛上天了!”咦?哪兒傳來的歡呼聲呀?啊!原來是薛嘉穎把她的風箏放上了天。我快步走到那里,向他討教放風箏的秘訣,薛嘉穎一邊放一邊說:“先逆著風飛快地向前跑,跑了一段路后,再把風箏送上天,然后趕緊拉線,等風箏飛得上一些時,就要開始扯線了,這樣風箏就可以平穩(wěn)地飛上天了。”聽了她的話,我頓時茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。
我按著薛嘉穎說的先逆著風跑了起來,跑了一段后,就將拿著風箏的手松開,這一招還真靈,風箏搖搖晃晃地飛了起來,等風箏飛上些時,我就開始扯線,第一次,因為扯線扯得太慢,所以風箏從天上又摔了下來。我沒有灰心,拿起風箏又開始了第二次嘗試,哈哈!風箏終于放上去了,我看著風箏在空中自由自在地飛翔著,越飛越高,心里美滋滋的,別提多開心了。正當我高興之時,忽然一陣大風吹來,風箏在空中像喝醉了酒似的,搖搖晃晃,眼看風箏就要搖搖欲墜了,我急得心都要跳到嗓子眼了,我連忙扯線拉線,還好,風箏在我的手中終于又平穩(wěn)下來,我重算松了口氣,心中的.那塊大石頭也落了地。這時,空地的上空已經(jīng)飄滿了風箏,各種各樣的風箏將天空裝點得分外美麗,讓人看到眼花繚亂。
放風箏的感覺真好哇!
風箏的作文600字 篇2
陽春三月,春滿人間. 這天, 媽媽帶我一起去廣場放風箏,樂得我是一蹦三尺高。
我的風箏是只“小喜鵲”,它有又細又長的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的`身體,又漂亮又活潑!廣場里,到處可見放風箏的人。抬頭間,只看到蔚藍的天空不再單調(diào),而是一個“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可愛的“小燕子”,有能說會道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個“空中動物園”!我迫不及待地把風箏的線軸拿出來,左手拿線,右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來了。
一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像風在跟我作對似的,一會兒有風,一會兒沒風。玩了一會兒,我說:“我的風箏飛不高,不好玩,我不玩了。”媽媽見了對我說:“做什么事情都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了媽媽的話,又拿起風箏,往天上一揚,飛快地跑了起來。風箏一會兒向這邊飛,一會兒向那邊飛,但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵我:不要灰心!旁邊的爺爺奶奶見了,一個勁兒地鼓勵我,“小姑娘,快跑快跑!放高點兒!”可風箏不爭氣,降了下來。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來了!我的‘小喜鵲’飛起來啦!……”
今天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對現(xiàn)實,堅持取得勝利。
風箏的作文600字 篇3
五六月春末夏初,八九月秋高氣爽,瓦藍的天上,麗日高懸,纖云弄巧,正是放風箏的大好時節(jié)。看著空中正裊裊地曳動的漂亮的風箏,張牙舞爪的游龍,蠕蠕而動的蜈蚣,還有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鷹,我也想放風箏。
我買來一只風箏,那風箏可漂亮了。風箏呈三角形,它“穿”著一身綠色的“衣服”,衣服上都是各式各樣的卡通圖案,風箏的尾巴上還長著三條長長的.“尾巴”,這可真是只漂亮的風箏!
開始放風箏了。我笨手笨腳地拿起風箏,手里握著絲線,在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈,始終不聽我使喚,它拖在地上,就是不肯飛起來?粗绺绲娘L箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著急!但是,心急吃不了熱豆腐。于是,我靜下心來仔細觀察他的動作。
這時,風力很大。哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風箏,逆風向前奔跑,風箏一下子就飛了起來,在空中翩翩起舞,等到風勁夠的時候,哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的,哥哥風箏越飛越高。于是,我打算按照這樣的方法放起了風箏。
我再一次開始放風箏,還請來了媽媽幫忙。接著,我拿起風箏學著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的風箏飛上了蔚藍的天空。
“耶!風箏飛起來啦!”我開心地喊道。
可是,天有不測風云。我的風箏和哥哥的風箏纏起來了!萬一不小心,風箏線很容易斷掉。我驚慌失措,不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對我說:“不要慌!你快到我這邊來,離我近一點,我們互相調(diào)整調(diào)整,風箏就會松開!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說法,來到他的身邊。我們仔細觀察打了結(jié)的那一團線,呀,線團擰成了“麻花”。“嘿嘿,線團擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說。難道是他想出了好辦法?于是,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他圈。我們了一圈又一圈,線團終于解開了。
我的風箏越飛越高。。》棚L箏真有趣!
風箏的作文600字 篇4
今天,我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。
我和媽媽帶了兩個風箏,一個是去年買的奧運福娃圖案的風箏,另一個則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但他由一個個小紙風箏串成的。舅媽說:“這個風箏一共有20多個小風箏連起來,差不多有50米長!蔽蚁脒@個風箏可以叫“龍風箏”了。
我們的“龍風箏”還沒放上天,風就把他的`線給吹亂了,媽媽他們就開始忙著理那個“龍風箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運風箏”了,我把他拿在手上,等到有風的時候把風箏的線松開,把手里的線一拉一松,我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然,他飛得不是很高,但也總算是把他放上去了。
媽媽他們總算把“龍風箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了。媽媽他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風箏”,于是,我們就把他送給超超放,因為他只有2周歲多,給他放正好,不大也不小。
我放著放著就覺得有點兒累了,就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風箏”,他放風箏的時候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨旓L箏飛上天去的時候,他就喊:“我的風箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會喊:“我的風箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!
不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了,我們戀戀不舍地收起風箏回家了。放風箏可真好玩呀,尤其是和超超一起放風箏更好玩,下次我還要和他出去玩!
風箏的作文600字 篇5
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@個草長鶯飛的季節(jié)里,不放風箏實在是太可惜了!
今天下午,我和媽媽經(jīng)過世紀公園時,蔚藍的天空中有一個又一個的風箏:有活潑可愛的金魚、有英姿勃發(fā)的老鷹、有色彩斑斕的蝴蝶……一群群大人和孩子們在嫩綠的草地上跑著,笑著,鬧著!看得我心里癢癢的,我和媽媽商量了一下,說:“媽媽,昨天我們的風箏沒有飛上天,今天我們再飛一次吧!薄昂冒,那你要自己放哦!”
我們買了一個橙黃色的蝙蝠風箏,找了一處人少的地方,放起風箏來?磩e人的風箏很輕松地就飛上了天,應(yīng)該不難吧!可是事實卻是殘酷的!第一次沒成功,第二次沒成功,第三次還是沒成功!氣得我直跳腳!冷靜!冷靜!冷靜!別人的風箏都是頭朝上揚著,我們的'風箏為什么老是頭朝下呢?。∥抑览!鳥滑翔的時候翅膀是向上展開的,而這個風箏的翅膀是向下張開的。于是,我們把風箏背面的支架向上彎,可是,不一會,它又變回來了,連續(xù)幾次都是徒勞,“啪”!風箏的支架斷了,唉!真是雪上加霜!我們只好去找小販重新要一個支架,但這時一群城管來了,那個小販抱起剩下的風箏撒腿就跑,他的同伴,把好的支架遞給我們后,也落荒而逃。小販也不容易啊!我們只好自己把支架裝好,可還是老樣子!該怎么辦呢?哈!有了!我們把風箏的線解下來,系到背面的支架中間,這樣風箏就翻過來,翅膀就朝上展開啦!耶!辦法總比問題多!萬事俱備,只欠東風!一陣及時風刮來,我們的風箏緩緩地飛上了藍天,越飛越高,久久沒有下來……
這個風箏會在我童年的回憶里烙下深深的印記。
風箏的作文600字 篇6
今天,天氣晴朗,風和日麗。爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去公園放風箏。
春天的公園非常熱鬧,花兒俏生生地擠在枝頭,大樹活潑潑地向我們招手。草地上放風箏的人真多!不一會兒,藍藍的天上就飄滿了五顏六色的風箏,它們就是春的使者吧!
風箏的樣子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”,穿著長長的蕾絲裙,正在天空中自由自在地舞蹈呢!有的是一只可愛的“小貓咪”,聽,它正在喵喵叫呢,仿佛在說:“春天真美。 庇械氖且恢幻让鹊摹靶」贰,它睜著大大的眼睛,呆呆地看著我們!還有的.是一只“金魚”,拖著長長的尾巴,在空中快活地游來游去。
我們支起風箏,弟弟舉著風箏,我拉著線。我發(fā)號施令:“三、二、一,跑!”我和弟弟就加速跑起來?墒怯捎谖覀z配合不默契,風箏在空中晃晃悠悠的,不一會就像個沒力氣的孩子,一頭栽下來了。弟弟氣得哇哇大哭,媽媽摸著弟弟的頭說:“做任何事,都需要耐心。男子漢,不哭,跟姐姐再試一次,肯定會成功的!”
我心里暗暗較勁:一定要吸取剛剛的教訓,拿出姐姐的樣子做好榜樣。這次,我們調(diào)換了位置。我高舉著風箏,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,邊跑邊指揮弟弟放線。弟弟一邊后退,一邊小心翼翼地轉(zhuǎn)動線軸。一陣風吹來,我們的風箏飄起來啦!一開始只有兩層樓房那么高,慢慢地,我們的“叮當貓”越來越遠,越來越小,最后像個小黑點穩(wěn)穩(wěn)地停在高空中。
太陽慢慢落山了,我們手拉著手,迎著余暉,心滿意足地回家了。
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