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哭的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的哭的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
哭的作文600字 篇1
我們班里有一位“愛(ài)哭鬼”她叫王楊舒晨。聽(tīng)上去這個(gè)名字十分的有才華,而且很勇敢,可是現(xiàn)實(shí)卻和我們的猜測(cè)往往相反,她很膽小,非常的愛(ài)哭。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),眼睛小小的,從她的眼睛里仿佛就能看出她在說(shuō)“你們不要欺負(fù)我,我很弱小的!彼幸粡垯烟倚∽,她的皮膚有點(diǎn)黑,長(zhǎng)得也有一點(diǎn)矮,看上去也非常瘦。從遠(yuǎn)處看,就像是二年級(jí)的小朋友一樣。聲音也很輕,一般要離她很近,才能聽(tīng)清她在說(shuō)什么,她的眼睛周圍都是很紅,這就說(shuō)明了她很愛(ài)哭。
我記得有一次下課的時(shí)候,她的同桌不小心碰了她一下。然后她委屈地說(shuō):“你干嘛啊,眼睛不長(zhǎng)啊,沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎?害得我把字涂花了,有毛病!”然后她的.同桌氣不過(guò),順口就罵了她一下,說(shuō):“我就碰一下會(huì)怎么樣啊,又不會(huì)死,真的是,你沒(méi)有碰我一下害我把字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候啊,自己不能好好去想想的!彼麄儌z這樣你說(shuō)一句,我回一句,最后王楊舒晨忍不住了,心里很委屈,就情不自禁地哭了起來(lái),哭著去向老師告狀,結(jié)果不出所料老師批評(píng)了她的同桌,說(shuō):“男孩子應(yīng)該寬容大量,不要為了一件小事,而斤斤計(jì)較。”
我記得還有一次,體育課要比賽跑步時(shí),體育老師一吹哨子,我們班的小獵豹張晰喆一聽(tīng)到哨響,就飛快地跑了出去,王楊舒晨也跟在張晰喆后面,緊跟不舍?墒菑埼鷨丛谥型咀约阂徊恍⌒尼说搅四_,摔倒在地上,王楊舒晨一看張晰喆摔倒了,就拼命地追上去,可誰(shuí)知王楊舒晨也被張晰喆的腳絆倒了,摔倒在地上。張晰喆若無(wú)其事的回到了隊(duì)伍里,仿佛剛才沒(méi)有發(fā)生事情一樣。但是王楊舒晨不知不覺(jué)就哭了起來(lái),先由小聲抽泣,慢慢變得大聲的哭,可能是剛才硬熬的,現(xiàn)在忍不住了就哭了。
這就是我們班的愛(ài)哭鬼,王楊舒晨!
哭的作文600字 篇2
聽(tīng)說(shuō)今天是世界地球H,我不禁想起了著名攝影師邁克爾·諾蘭在觀察北極冰川融化倒塌時(shí)拍攝到的“哭泣的人臉”。照片上,地球媽媽皺著眉,進(jìn)去的地方就是地球媽媽的眼睛,從“眼睛”里流下的水,似乎就是地球媽媽流下的失望的眼淚。
地球媽媽為什么要哭泣?地球媽媽為什么會(huì)失望?這都是人類千的好事!
化學(xué)工業(yè)導(dǎo)致“酸雨污染”;二氧化碳過(guò)量排放導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”;氟氯烴類化合物導(dǎo)致“臭氧層被破壞”;肆意破壞草原植被導(dǎo)致“上地沙漠化”;毀林開(kāi)荒導(dǎo)致“森林面積減少”;狂捕濫殺野生動(dòng)物導(dǎo)致“物種滅絕”;人口激增導(dǎo)致“水資源危機(jī)”;破壞森林導(dǎo)致“水土流失”;工業(yè)垃圾和生活垃圾導(dǎo)致“垃圾成災(zāi)”;排放大量污染物和汽車尾氣導(dǎo)致“城市大氣污染”。當(dāng)今“卜大環(huán)境問(wèn)題”愈演愈烈,讓脆弱的地球媽媽變得遍體鱗傷。
我想起自己親眼見(jiàn)證的那一場(chǎng)破壞。那是我家門前的池塘。記得我剛記事的時(shí)候,它是那樣清澈,水中還有小魚(yú)小蝦自由自在地生活。然而,總有附近的居民把各種各樣的生活垃圾一股腦兒往池塘里傾倒。漸漸的,池塘變成了“垃圾堆放處”,從邊上走過(guò)都能聞到一股臭味。池塘里不再有那小魚(yú)兒快活游動(dòng)的身影了,水面上時(shí)常見(jiàn)到魚(yú)兒的尸體。那張大的魚(yú)嘴、圓睜的雙目,仿佛在控訴著什么……
地球媽媽為什么要哭泣?地球媽媽為什么會(huì)失望?
地球媽媽因?yàn)槿祟悓?duì)她肆無(wú)忌憚的傷害而哭泣,地球媽媽因?yàn)槲覀儾徽湎瞰I(xiàn)給人類的一切而失望。人類啊!醒悟吧!難道你們就忍心讓地球媽媽繼續(xù)傷心直至絕望嗎?我們雖然不能挽回已造成的傷害,但我們可以立即停止對(duì)地球媽媽的.進(jìn)一步傷害。
讓我們攜起手來(lái),讓地球媽媽哭泣的汨變成欣慰的笑!
點(diǎn)評(píng):張雷同學(xué)寫(xiě)的這篇習(xí)作,以小學(xué)生獨(dú)特的視角向大家展示了其富有個(gè)性的思想。小作者關(guān)注身邊的環(huán)境問(wèn)題,倡導(dǎo)環(huán)保的理念。字里行間無(wú)不表達(dá)了小作者對(duì)環(huán)保的深深憂慮。山美、水美,人應(yīng)該更美,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜和保護(hù)我們賴以生存的家園。
哭的作文600字 篇3
我有一個(gè)愛(ài)哭鼻子的姐姐,你要問(wèn)我從記事開(kāi)始一直到現(xiàn)在,她一共哭過(guò)多少次有呀?嗨!用電子計(jì)算機(jī)也難統(tǒng)計(jì)出來(lái),說(shuō)一句剛學(xué)會(huì)的成語(yǔ),簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)。
在我很小的時(shí)侯,爸爸媽媽讓姐姐看著我。本來(lái),我這個(gè)五六歲的小娃娃,還不得有一個(gè)好人照顧著。可萬(wàn)萬(wàn)想不到,有時(shí)候姐姐身上爬個(gè)小蟲(chóng)子什么的,就嚇得哇哇直哭,還得我這個(gè)妹妹給她抓下來(lái),再哄她不哭。這可倒好,姐姐看妹妹,成了妹妹看姐姐。
當(dāng)我們都成為小學(xué)生的時(shí)候,姐姐“哭的'事件”不斷發(fā)生。本子、筆丟了,哭;體育不達(dá)標(biāo),哭;考試不第一,哭……、哭、哭、哭,哭得同學(xué)們“悲劇演員”。說(shuō)的也真怪,姐姐的哭還真管用。當(dāng)她哭完之后,本子、筆不丟了,體育達(dá)標(biāo)了,考試次次都第一。在小學(xué)升初中時(shí),姐姐中了全鎮(zhèn)畢業(yè)生的“狀元”。在收到錄取通知書(shū)后,別的同學(xué)都欣喜萬(wàn)分,可姐姐卻在教室的一個(gè)角落里抽泣起來(lái)。原來(lái)是她舍不得離開(kāi)的校園和老師!
升入了初中,姐姐哭的次數(shù)少了,但是有一次哭卻給我留下了深刻的印下象。那是姐姐在被評(píng)上四平地區(qū)“三好學(xué)生”以后。當(dāng)她拿回家時(shí),全家人都高興極了,姐姐的同學(xué)和我的同學(xué)也來(lái)了,大人夸獎(jiǎng),學(xué)生羨慕。那些女孩子一定要罰姐姐演一個(gè)精彩節(jié)目,叫她當(dāng)著大家的面再“哭一場(chǎng)”。姐姐被逗笑了,不一會(huì)兒,姐姐真的趴在床上哭了。這哭是激動(dòng)的哭,也是我到寫(xiě)這篇作文為止,發(fā)現(xiàn)的姐姐最后一次哭。這回,你知道了吧,我姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)哭鼻子的人。她在哭聲中清醒,在哭聲中成長(zhǎng)。
我姐姐這樣愛(ài)哭,你也許回?fù)?dān)心:她的模樣一定哭丑了吧?不!姐姐越哭越美……
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