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腳印作文600字【優(yōu)選3篇】
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的腳印作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
腳印作文600字 篇1
十六歲的人生路上留下了許許多多的腳印,大大小小的腳印包含著讓我難以忘卻的親情和友情。
小的時(shí)候,每逢下雪,我都會(huì)叫上爸爸、媽媽出去玩雪。爸爸在前面走,我跟在后面,而媽媽則在旁邊幫襯著,怕我滑倒;仡^看看,腳印很亂,但仍能清晰地分辨出哪個(gè)是我的,哪個(gè)是爸爸的——小的是我的,大的是爸爸、媽媽的。這些大大小小的腳印將我們的歡笑聲串了起來,掛在我幼小的記憶中。親情的腳印伴我度過了天真爛漫的童年時(shí)光!
漸漸地,我進(jìn)入了幼兒園,沒有那么多玩耍的時(shí)間了,只有寒假、暑假才可以玩?zhèn)痛快。寒假里,只要沒事,我和幾個(gè)小伙伴就會(huì)聚在一起玩,聊聊天兒,踢踢鍵兒。每到雪天,我們就會(huì)一起打雪仗,雪地上到處都有我們快樂的腳印。每次,我們都玩到大汗淋漓才肯休息。友情的腳印讓我感受到上學(xué)之余的無限快樂!
從上一年級開始,奶奶每天都會(huì)接送我上下學(xué)。那時(shí),我家門前還是土路,不下雨還好,一下雨,路就變得泥濘了,而這條路又是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。這時(shí),奶奶就會(huì)背起我,自己趟著泥水走,路上便會(huì)留下一串腳印。奶奶的'腳印伴隨著我走過了六年小學(xué)!
進(jìn)入初中以后,接送我的重任又落到爺爺身上了。升入九年級,上晚自習(xí),我不住校,每天早出晚歸,特別是冬天,天極冷又黑,遇到雪天、雨天,爸爸便來,可爸爸有時(shí)很忙,來不了,每每都是爺爺來接我。那天下雪,爸爸加班,爺爺便來了,對,就是這么走著。在燈光的照耀下,我注意到了雪地上留下的爺爺?shù)哪_印,深深的。爺爺雖然年過花甲,但走起路來,每一步都那樣有力。爺爺?shù)哪_印將激勵(lì)著我走向美好的未來!
正是因?yàn)橛辛诉@些腳印的陪伴,我在成長的道路上才不會(huì)那么孤單,才不會(huì)摔很多的跤。這些腳印也指引著我,成為我人生道路上的指路明燈,使我不會(huì)在黑暗和迷茫中失去前進(jìn)的方向,它們將鼓勵(lì)我,勇往直前!
腳印作文600字 篇2
送走了小狐貍時(shí),正太郎望著遠(yuǎn)走的小狐貍一家,心里既悲傷又歡樂又留戀。
悲傷的是:小狐貍一家可能以后永遠(yuǎn)都見不到它們了;歡樂的是:小狐貍終于回到它的爸爸媽媽的身邊了;留戀的是:小狐貍一家曾與正太郎的友好。該走的,也還是要走了。挽回不了的思念,想念小狐貍一家與正太郎的和諧,老狐貍給予正太郎的一份溫暖。那不是親情,卻勝似親情的感情,在正太郎心里一直珍藏著……幾個(gè)月過后,正太郎走到小狐貍一家曾回到密林旁。那三串金色的腳印,已經(jīng)被大雪覆蓋得無影無蹤了?墒窃谡傻男睦铮侨鹕哪_印和那一段不同的記憶卻在正太郎中心,永遠(yuǎn)也覆蓋不掉。探索中的相遇,在正太郎的心中已經(jīng)似一把巨火,燃燒著他的好奇與留念!拔疫是進(jìn)去照遭它們吧,盡量能幫上忙就幫吧!泵芰种袛嘁徊菀荒,都變得白雪皚皚,沒有了生機(jī)。密林中的風(fēng)景,猶如冰霜似的,凝結(jié)成一幅寒冷、孤獨(dú)的畫面。沒有一只動(dòng)物愿意出來,死一般的寧靜。正太郎一個(gè)人,在寒風(fēng)呼嘯的雪地中步徒行走;每踩一步,正太郎就陷入冰冷,每前進(jìn)一步,正太郎的臉就被風(fēng)刮得像刀刺到一樣的痛。黑暗漸漸逼近,風(fēng)越來越大,樹枝唄吹得嘩嘩直響;正太郎瞧了瞧四周,才發(fā)現(xiàn)了這樣的變化,只好不舍的望了望,便回家了。正太郎的爸媽都出去打工了空虛呀傍晚才能回來,因此正太郎的'家里是靜悄悄的。
正太郎精疲力盡的回到了家,看到了這樣一幅畫面驚呆了:小狐貍一家都在正太郎家中的沙發(fā)上,等待著正太郎的到來。小狐貍一家一見到正太郎,就歡快的奔了上去;圍著正太郎的四周親昵的奔跑著。正太郎仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)了小狐貍一家的變化:小狐貍由小小的身體,變成了一只強(qiáng)壯的狐貍,老狐貍的爸爸媽媽明顯得有些體力不支了。正太郎感動(dòng)得眼睛中涌出了淚水,那淚水是激動(dòng)的、是興奮的。他特別想跟狐貍一家寒暄一下,可惜他不懂它們的語言。
近月中的想念,都一下子拋在了腦后了,歡樂聲充滿了整間屋子……
腳印作文600字 篇3
人生的路,漫漫無常。在這條路上,你會(huì)遇到各種挫折,要學(xué)習(xí)面對挫折,走向成功。
父親會(huì)教導(dǎo)我許多哲理,讓我不會(huì)走曲折路。上次的暑假,父親就教會(huì)了我踏踏實(shí)實(shí)的“走路”。
那天的場景一一回放在眼前......
天,出奇地涼爽,空氣中甚至透露著絲絲的寒風(fēng)。我正著筆寫作,頃刻間呼嘯而來的寒風(fēng),讓我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打起了冷戰(zhàn)。索性披上外衣,走出臥室!鞍,教我炒菜吧!”恩?父親并沒有說出聲來,但他的眼神和表情,分明有些遲疑。待了一會(huì)兒,父親才若有所思的和我一起走進(jìn)廚房。
“想做什么呢?”父親征求著我的意見。我閉眸深思片刻,說:“青椒肉絲!闭f著,挺直了腰板兒,高昂起了頭,似乎早已胸有成竹。父親盯著我,不言而笑。
父親不緊不慢地說:“我們炒辣椒,要先按一定的大小切辣椒!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出菜刀,把辣椒一一擺列整齊。心高氣傲的我,自以為能一次成功,飛速地切著,最后回頭一看,早已狼狽不堪。像是一個(gè)垃圾堆。我無奈地盯著這片“殘局”。希望它能在我眨眼之跡,瞬間變?yōu)槊牢都译。陡然間,一雙溫暖的大手撫摸著我的背脊,雄渾的聲音回響在心田:“孩子,加油!”
我仰望著父親的眼睛,慈祥溫和,像一潭平靜卻莫測的潭水。水中掩映著我信心十足的`臉。父親再次拿出幾個(gè)青椒,熟練地給我做示范。我凝神盯著這每一刀,都是我通向成功的階梯。我再次接過菜刀,慢慢地用心切,不再那么浮躁。踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印兒,走向成功,F(xiàn)在的青椒片兒,薄厚適中、大小均勻、色澤鮮美。丟進(jìn)油鍋里,它們就如急噪的我,想跨越式的成功,可那只是毫無意義的空想。
簡簡單單的一次炒菜,也需要認(rèn)真和努力,一步一個(gè)腳印,走出踏踏實(shí)實(shí)的人生!
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