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    2. 榜樣作文600字

      時(shí)間:2024-09-09 10:19:20 作文600字 投訴 投稿
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      榜樣作文600字

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的榜樣作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      榜樣作文600字

      榜樣作文600字 篇1

        俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!睕]錯(cuò),現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒就是這樣助人為樂的。

        有一次,雷鋒到外地出差,遇見一位婦女帶著兩個(gè)孩子在雨中行走著,大的約有6、7歲,小的約有3、4歲,小的還再籮筐里還沒帶雨具,雷鋒趕忙走了過去問道:“大嫂,雨下那么大,怎么不帶雨衣什么的呢?大嫂回答道:“小兄弟,我去老家探親,回家的.,路上來得及沒有帶雨具!薄澳悄慵易≡谀哪亍崩卒h問道!叭峡h”大嫂回答道!澳俏宜湍銈儼桑梦乙彩侨ツ牡!闭f完雷鋒就抱起那個(gè)大一點(diǎn)女孩,把雨衣披在那個(gè)小一點(diǎn)的孩子身上。雷鋒一直把大嫂和他的孩子送到大嫂家。到家后大嫂問他叫什么,家住哪?雷鋒說“我叫解放軍家就住在中國(guó)!按笊┱(qǐng)他到屋里喝杯茶,可他已經(jīng)走了。

        看吧這就是雷鋒助人為樂的事,可是我就不是這樣的。記得有一次,我做公交車去學(xué)習(xí)新概念,車上就只有一個(gè)位置 ,可上車的有兩個(gè)人,一個(gè)是我,一個(gè)是一位老爺爺,我仗著身手敏捷就一個(gè)箭步?jīng)_上去,搶先座到了那個(gè)位置,老爺爺一看我座了那個(gè)位置,就在哪里站著,這時(shí)有一位叔叔站起來給老人讓了座位,我看到這一幕,臉燙燙的,羞愧死了?纯次以倏纯蠢卒h叔叔,自己真太沒素質(zhì),思想境界太低了,F(xiàn)在我們雖然唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,可是我們卻沒有學(xué)習(xí)雷鋒精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神,積極參加各種勞動(dòng),每件事情都認(rèn)真對(duì)待盡心完成,給同學(xué)和老師一個(gè)滿意的答案。還要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,幫助老師擦擦黑板、見到垃圾隨手撿起、扶老奶奶過馬路、幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)等等。另外還要做到勤儉節(jié)約,我們中學(xué)生花的都是父母的血汗錢,不要買一件學(xué)習(xí)用品不如別人的好就扔掉重買;在穿著上也不要追求時(shí)尚,只要穿得干干凈凈顯得很陽(yáng)光就行了。

        我們是中學(xué)生了,肩負(fù)著社會(huì)的進(jìn)步和未來的發(fā)展,更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。從自我做起,從小事做起,做個(gè)新時(shí)代的活雷鋒。

      榜樣作文600字 篇2

        “她”是我們的班花,他又是我們的榜樣!八遍L(zhǎng)著帥氣的臉蛋‘有著小眼睛,仿佛“她”那雙眼睛能裝下萬物,“她”那高挺的鼻子上最近張了一個(gè)紅色的痘痘,真是“鴻”運(yùn)當(dāng)“頭”。∷俏覀兊陌嚅L(zhǎng),為了我們的班級(jí)體,也長(zhǎng)了白頭發(fā),但他依然默默的為我們付出!八庇泻芏唷皟(yōu)點(diǎn)”,如:娘娘腔,一句口頭禪:每當(dāng)別人碰到或不小心打到“她”時(shí),就會(huì)說一聲:“討厭!”而且手上還呈現(xiàn)著蘭花狀。

        他的.學(xué)習(xí)也很好,每次考試完之后,他都會(huì)說:哎,這下糟了,又考砸了!彼荒樜。但考試成績(jī)出來之后,他的成績(jī)依然是那么好,他又像是變了一個(gè)人似得。我經(jīng)常跟他打賭:“如果你下次考得好,就請(qǐng)還跟我吃飯!彼饝(yīng)了,每次考的依然是那么好,但他好像不把這個(gè)賭放在眼里似的。我記得有一次:那是星期三,在體育課上,我們?cè)陂L(zhǎng)跑,我開始就沖刺,現(xiàn)在是耗耐力,在最后一圈時(shí),我又想沖刺,但是使不上勁來,就在這時(shí),我聽到了一個(gè)聲音:“王富權(quán),快一點(diǎn)兒,后面的人就要追上來了,加油。!”我向后一看,是他在為我加油,后面的人眼看就要追上來了,我一個(gè)大跨步,跨過了終點(diǎn)線。我贏了,但我快要累垮了,突然就在這時(shí),一只手想我伸來,接住了我。我定睛一看,還是他,他說:“累壞了吧,來,到這兒休息會(huì)兒!蔽冶凰麪恐叩绞首优裕讼聛,我艱難的說:“謝謝”他又遞過來一瓶水,我恨不得一下子把一瓶水吞下去。他看著我,我也看著他,我們都笑了。

        “她”是我的朋友,他是我的好朋友!八本褪恰T清逸。

      榜樣作文600字 篇3

        榜樣的力量是無窮的,它能飄進(jìn)人的心里,凈化人的心靈。不信?聽我講個(gè)身邊真實(shí)的故事。

        我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到學(xué)校時(shí)讀三年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,最怕的是寫作文和做復(fù)雜的應(yīng)用題。所以語文數(shù)學(xué)都學(xué)得不好。記得有一次,老師布置同學(xué)們寫作文時(shí),我又害怕起來,覺得不知如何是好。這時(shí),我們的班長(zhǎng)——何宇航同學(xué)似乎看出了我的懼怕心理,走過來對(duì)我說:“我覺得你的作文應(yīng)該比我的好,明天能給我看看嗎?”

        我看著何宇航,十分感動(dòng)。他人非常聰明,又很刻苦,成績(jī)那么好,我怎么可能寫得比他好呢?可看著他的眼神是那么真誠(chéng),我又相信他了,并在心里暗下決心:我一定要寫好那篇作文,不讓他失望。

        那天晚上,我查閱了許多資料,進(jìn)行了仔細(xì)的構(gòu)思,然后認(rèn)認(rèn)真真地寫好了那篇作文,之后我還主動(dòng)地把作文拿給媽媽看,媽媽感到十分驚奇,當(dāng)我把我的想法告訴她后,她對(duì)我的作文提出了一些修改意見,根據(jù)媽媽的提示,我修改好后又抄了一次。

        從這一次起,我認(rèn)識(shí)了我們的班長(zhǎng)——何宇航,我還時(shí)常以他為榜樣,他看書我也在看書,他上課積極舉手,我也試著舉手,他認(rèn)真做作業(yè),我也不敢馬虎。在他的影響下,我做什么事都變得認(rèn)真起來,還養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,遇到不懂的總愛問一下何宇航,很快我的成績(jī)從七八十分進(jìn)步到九十多分,作文也越寫越順暢。這個(gè)學(xué)期寫的`一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!

        榜樣好比人生的坐標(biāo),成功的向?qū)。它帶給我們的是無盡的朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!

      榜樣作文600字 篇4

        哈!班主任把這次的試卷成績(jī)發(fā)到了班級(jí)群里,我是第一名,耶!

        媽媽也不敢相信,反復(fù)看了幾遍,確認(rèn)無誤后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“武思璇啊,雖然你這次考了第一名,但是你看看你的數(shù)學(xué)試卷?”媽媽吸了一口氣,“只考了113分,你怎么搞的,不可以驕傲哩!”唉!我也知道自己馬虎大意,不是把—?寫成?,就是把2ba看成2pa。英語也是的,打了119分,與滿分失之交臂。但媽媽也不用這么認(rèn)真吧,我知道她是想表?yè)P(yáng)我的。嘿嘿,這口是心非的女人。

        周一,到了學(xué)校,老班打開ppt,每一張上面都有各科優(yōu)勝者。“咳咳,這次考試嘛,平均分不高,那些低于平均分的同學(xué)這周來找我反思!崩蠋焽@氣又道,“你們都太浮躁,不好好靜下心學(xué),這就是我們班優(yōu)生不優(yōu)的原因!甭犕昀蠋煹脑,我的心涼了一截。明明這次考得可以嘛,還要被數(shù)落,親愛的老天爺啊,您什么時(shí)候來幫幫我這個(gè)可憐的`人兒。

        又到周五晚上的家長(zhǎng)會(huì)了,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,嘿!我看到了媽媽,便招手示意她過來。兩位語文課代表站在講臺(tái)上主持,挨個(gè)兒報(bào)成績(jī),第一個(gè)就是我啊。我站了起來,向家長(zhǎng)朋友們揮了揮手,便聽見王欣意的奶奶表?yè)P(yáng)我:“哎呀!這小姑娘好厲害啊,考得這么好!彼滞屏送仆跣酪猓澳阋嘞袢思覍W(xué)習(xí),看看你只考了第四名。”我暈!現(xiàn)在家長(zhǎng)都這樣嗎?總對(duì)自己孩子不滿意。不過阿姨夸了我,我還是蠻高興的。

        現(xiàn)在的每場(chǎng)考試我也都發(fā)揮良好,穩(wěn)居前三,難免會(huì)被許多人學(xué)習(xí)。他們會(huì)問我:你周末都在干什么?你回家怎么復(fù)習(xí)呀?你平常看些什么書?每天都像接受采訪一樣,不過——我挺樂意幫助他們的!同時(shí),自己也能得到鍛煉,繼續(xù)進(jìn)步嘛。

        班里的優(yōu)生就像狼王,帶領(lǐng)著狼群前進(jìn),而其他狼也會(huì)向狼王學(xué)習(xí),把狼王看作榜樣,爭(zhēng)取有天能夠超越它。

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