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深刻的印象作文600字
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的深刻的印象作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
深刻的印象作文600字 篇1
“加油！”這樣一句簡短而又再普通不過的話語，對我來說卻有著一個非凡的意義。
那天，是我們期待已久的國學晉級考試，我們懷著期待與緊張的心情，來到了考試現(xiàn)場，這兒可謂人山人海，忙著復習的，愉快聊天的，四處張望的，什么樣的`都有，再看看我們，原本的自信在此時此刻煙消云散，心里都在默默祈禱著不要那么快叫到自己，原本看了不下百遍的國學書，還是在翻來翻去的，瞧占慧，還跺起了腳。
那我呢，也好不到哪去，與他們一樣都是在忙著復習，這時候的每一分每一秒都異常珍貴，生怕自己漏了什么要點而導致失敗，總之一句話，就是緊張，緊張得要命！
終于，監(jiān)考老師的目光投到了在這里，她一臉嚴肅的向我們走來，我的心都提到了嗓子眼，結果，老師脫口而出”黃岑汐！“我嚇得腳一軟，差點站不住，咳，我可真倒霉，第一個叫的就是我。就在我忐忑不安地走上前去時，身后的凌萍輕輕拍了一下我的肩膀，對我投來一個肯定的目光，然后對我說：“加油！”此時此刻，我是多么感動，在這種時候，鼓勵我的不是我昔日的好友，而是我一直以來的學習競爭對手。這短短的一句話卻讓我有了自信，我現(xiàn)在的心里已經(jīng)是充滿了肯定，我相信我自己！
之后的考核我都對答如流，最終成功考上了國學“碩士”。
直到現(xiàn)在，這句話還一直徘徊在我腦海中，我忘不了這句短短的“加油”，更忘不了她當時的目光，如果沒有她的鼓勵，也許我會因為緊張而亂了思緒，然后導致最終失敗，所以說，這次的成功離不開她的鼓勵，這句“加油”我將永遠不忘。
深刻的印象作文600字 篇2
記得二年級的一節(jié)數(shù)學課，同學們都踴躍回答，小手如云，每個人臉上都滿是自豪的神情。
我的小手藏桌子底下，一直緊張的搓呀搓，不敢展示自己的才華，害怕講錯了。讓同學們嘲笑一通，有擾亂了課堂紀律，即使講對了，有些把小手舉得高高的同學又會不開心。唉，我每次都如此猶豫來猶豫去，一節(jié)課又過去了。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”隨著上課鈴聲，老師走進了教室門口。翻開書，開始講題目，“啊，這題我會做呀！”我有苦惱的想到。突然，老師一個眼神掃到了我，久久停在我的臉上，我的心好像被毛毛蟲撕扯著，手心都出了許多細小的細汗�！斑@位可愛的小姑娘，你來回答，老師相信你會做的，來，站起來�！崩蠋熡脺厝岬穆曇魧χ艺f。我慢吞吞地站了起來，兩只小手不停地搓著，緊張極了！“快，老師相信你哦！你也應該相信你自己，來，大膽的說出自己心中的答案吧�！边@句話仿佛是魔力一般，我張開了嘴，停住了搓手的'動作，流利的說出了答案。我說完之后四周都想起了雷鳴般的掌聲，老師微笑的點點頭，示意我坐下，我回了個自信的微笑便坐了下去。坐下之后，我發(fā)現(xiàn)之前所考慮過的假設，果真都是假設。同學們都是我最好的朋友，是不會發(fā)出嘲笑的聲音的，我開心的笑了，笑得如此真切，笑得如此幸福！
一句話，打動了我，融化了我冰冷已久的心；一句話，是我與自信交上了朋友；一句話，使我懂得了友誼的可貴；一句話，讓我看見了全新的自己，讓我看見勝利向我招手！
“相信自己是最棒的！展現(xiàn)自我，就在現(xiàn)在！”今天你相信自己了嗎？
深刻的印象作文600字 篇3
我印象中最深刻的是我四、五、六年級的班主任，是個男的，教我們語文。
他是我最恨的老師之一，我恨他只有一個原因。就是考試時，他總是把我排到最后一號，最后那次考試，我跟我班里的女同學，打了一個賭，我說老師肯定會把我排到最后一號，她們都不信，但事實證明我說對了，在那次考試的前一天，老師跟我們說我們的考號、地點、時間，先說的考號，老師史無前例的先說的都是女生的考號，雖然我是女生中的最后一個號，但我挺知足的，全班的同學跟我的想法一樣，認為男生的考號肯定在女生考號的后面但是我們都想錯了，老師剛說完我的考號，我班的女同學都回頭看我，認為我說錯了，我當時也特別高興，臉上露出了燦爛的微笑，可接下來就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個透心涼，男生的考號居然在女生考號的前面，這是我們意料之外的事，我一聽，臉上的微笑，早就沒影了，取而代之的'是眼眶里的液體，我班里的女同學又一次回頭看我，只不過這次的眼神跟上一次的完全不一樣，上一次的眼神是歡躍的，而這一次是同情的眼光，但我并沒有讓眼里的‘金豆豆’得逞，我不想讓別人同情我、安慰我，因為我認為我不配，當時我萬念俱灰，連死的心都有了，我都不知道我最后是怎么教室的。
最近我又對學習有點灰心喪氣了，原因跟排座位有關因為我覺得老師都放棄你了，你還是一如既往的認真學是不是太諷刺？也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重，所以才會傷得那么深，但此時的我，已經(jīng)認識到了這個錯誤，并愿意改正這個錯誤。我以后一定會好好學習，不，應該是從現(xiàn)在開始就好好學習，但愿我的成績會再次提上去，不管是與否我都努力的。
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