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朋友作文600字（通用）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
朋友作文600字 篇1
親愛的災區(qū)小朋友：
你們好！
我們?nèi)嗤瑢W都在電視和報紙上看見過你們的遭遇，我們?yōu)槟銈兌a(chǎn)生陣陣憐憫。
對了忘記自我介紹了，我叫莊婉瑩，是一個有雙重性格的女孩，我代表全班同學向你們問好。
我們生活在一個美麗的海島城市，那里四面環(huán)海，物資豐富，還有十里漁港沈家門，海天佛國普陀山，海上蓬萊朱家尖等等。這就是我們的家鄉(xiāng)——舟山。
我們有一個美麗的校園——沈家門第四小學。我們的學校有先進的設備，有慈祥的`老師，還有我許許多多的同學……
說了這么多，你們也應該熟悉我們了吧！
我們知道，你們大家是多么想讀書，多么想擁有一個校園，多么想擁有嶄新的書本，多么想要課外書看。這些要求并不奢華，但是我們微薄的力量是無法滿足你們每一個人的，但是，我們由心地祝愿你們早日實現(xiàn)自己的愿望。
同樣，都是祖國的花朵，你們卻要忍饑挨餓；同樣，都是孩子，但生活卻有天壤之別；同樣，都是可以長大成為祖國棟梁的幼苗，但是，你們的家庭情況卻沒有我們富裕。
面對你們充滿強烈求知欲望的眼睛，我們只能羞愧的低下頭，因為在我們中間，有些同學居然沒有認真地學習，不珍惜現(xiàn)在良好的學習氛圍。而對你們而言，讀書是多么重要啊。
災區(qū)的小朋友們，你們不用擔心，相信不久，你們也能過上像我們一樣的生活，因為，有許許多多人在你們背后，為你們送來愛心，寄來溫暖。
這一次，我們開展了一次與遠方小朋友“手拉手”的活動，相信看了這封信之后，你們就會明白了。雖然，我們給予你們的愛心是那樣微薄，比起你們的生活費來簡直微不足道。但是，同樣是孩子，我們的心靈就是相通的。雖然相隔千里，但在我們身上卻流著一樣火熱的血液。
愛，能感化一個人；愛，能融化一顆冰冷的心。相信我吧，你們一定能重新坐回寬敞潔凈的教室，在不久的將來，我們一定可以一起并肩作戰(zhàn)，成為建設祖國的棟梁之才！
身體健康 ！
朋友作文600字 篇2
小麗和小芳這對大家公認的好朋友，這兩天卻不知怎么了，誰也不理誰。
原來，事情是這樣的：在星期一下午的一節(jié)自習課上，老師不再，讓同學們自己寫作業(yè)，身為班長的小芳負起了責任，同學們都很安靜地寫作業(yè)，靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽見。這時，一向愛吃零食的'小麗坐不住了，她左右看了看，拿出自己下課買來的零食，趁人沒看見時，偷偷地吃了起來
坐在她后面的小芳看見了，輕聲告訴她：認真寫作業(yè)！小麗聽后，轉(zhuǎn)過來笑了笑，說道：一會老師來了可不要說我吃零食。小芳聽到后，心想，算了吧，都是朋友，這次就不告訴老師了過了一會，下課了，小麗很高興小芳沒有將自己吃零食的事告訴老師，但小芳越想越不對，如果一直這樣，那以后小麗會怎樣呢？于是，她還是將這件事告訴了老師，老師也批評了小麗，所以，她們才會變成現(xiàn)在這樣。
小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師，可是，小芳每每向小麗解釋時，小麗都不會聽。這一次，小芳仍然向小麗解釋，小芳開始就說：這次來我只是告訴你一句話，不會在說其它的什么。小麗聽后，便答應了。小芳告訴小麗說：人的某一種習慣，既可以幫助一個人，同時，也可以害一個人，如果生活中一個錯誤的舉動繼續(xù)延續(xù)下去，那么這個錯誤的舉動不光會害了自己，它也會影響到其它人小麗聽后，陷入了深思中，仔細地想著，這下，她終于明白了，終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師
小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了，她們又變成了一對形影不離的好朋友，而且她們相信風雨過后是彩虹，矛盾過后，我們還是好朋友！
朋友作文600字 篇3
瑪凱雅是我新結識的美國好朋友。她長得胖胖的，一頭美麗的金發(fā)，她的眼睛像閃亮的藍寶石，高高的鼻梁，櫻桃小口，手上涂著黑色的指甲油，還紋著不一樣的圖案（美國學校不限制學生涂指甲油和紋身），她身上總帶著一塊奶酪，餓了就吃一點。
在課堂上，到了要做習題的時候，瑪凱雅就帶著我和另一個剛來的不會說英語的小朋友，拿著地毯坐在地上做習題，我們班每人都有一個小地毯，想坐就坐在地上�，攧P雅很nice的，她把做完的題目借給我們幾個不會英語的同學抄，我們不會的問題都可以去問她，她都會友好地幫我們解答，我和非英語的幾個同學都很喜歡和她在一起做習題。
到了玩的時候（每天必須有一段玩的時間），瑪凱雅就會帶著我們幾個出去玩，Cranbrook學校的籃球場和足球場非常大，我們和瑪凱雅從這邊跑到那邊，從那邊跑到這邊。還有還有，下雨天或是很冷的`時候瑪凱雅也只穿著一件短袖，我就會驚訝地問她：“Are you cold？”（你冷嗎？）她總會笑著說：“Oh，no，no，I am warm！”（哦，不，我很暖和�。┱f完還擺出一個身體很棒的造型！我們都已經(jīng)冷得穿厚外套了，可見瑪凱雅的身體有多好！
“叮鈴鈴……”，震耳欲聾的午飯鈴響了，我們洗完手就瘋地一樣跑去門口排隊進禮堂吃午飯！叮鈴桄榔，終于吃完午飯了，瑪凱雅是學校飯后打掃食堂的志愿者，我們也一起幫她打掃衛(wèi)生，這邊掃掃地，那邊擦擦桌，再收收盤子，忙得不亦樂乎。老師都對我和瑪凱雅豎起大拇指，還給我們每個志愿者發(fā)一瓶apple juice（蘋果汁），非常好喝！
瑪凱雅非常照顧我，跟我說話非常慢，為了讓我聽得清些。我也送給了瑪凱雅超女娃娃、中國結，還有一個文具袋，她非常高興地對我又是摟又是親，搞得我都不好意思了！
我真是個幸運狗�。绹颊f：I am a lucky dog�。﹦倎砻绹陀鞋攧P雅這樣的知心朋友！讓我每天都不孤單，還很快樂！
我盼著明天去上學！
朋友作文600字 篇4
當讀了林海音的《爸爸的花兒落了》時，腦海中不由自主的浮現(xiàn)出鳴的影子來。
鳴有一個外號叫“鳥兒”，我和她課下是很要好的朋友，課上是勢均力敵的對手。她對學習的態(tài)度使我不得不佩服。一次午睡前，由于作業(yè)大家都沒完成，老師也說下了午睡再做吧�？渗Q不愿意，堅持要做完。老師生氣了，一把奪過她的本子，讓她去睡。她還不去睡，并且眼淚馬上就掉了下來。老師無奈，只好還給了她，讓她繼續(xù)做。
她對學習的態(tài)度，令人佩服。但她到學校的時間，真是讓人不敢恭維，即使特別準。
她每次來學校里，都是差不多7：30左右。只要她一到，不用猜，肯定快到7：30了。
原本平平淡淡卻又快樂無限的生活被突如其來的這件事打亂了——鳴要轉(zhuǎn)學了。
我們就要分離了嗎？我們的`快樂就要消失了嗎？我們的小鳥就要飛走了嗎？知道這個消息的我們一串串的問號泡泡在腦中冒出，仿佛在做夢；知道這個消息的我們?nèi)缥謇邹Z頂般震驚，愣住了；知道這個消息的我們，心仿佛停止了跳動，漏了一拍。
……
我知道，即使我們怎樣地舍不得，即使我們怎樣地傷心，即使我們怎樣地不情愿。這，已是改變不了的事實。
我們哭了，眼淚像斷了線的珠子似的，嘩嘩落下來，落到課本上，落到衣袖上，落到桌子上，落到地上……
心，仿佛也隨著眼淚緩緩落了下去……
眼睛紅紅的，腫腫的……
整個人都變得無精打采，渾身無力……
接下來的幾天，我們相處的時間不是以天來計算，不是以小時來計算，更不是以分來計算，而是以秒來計算！
不知不覺，分離的時候到了，鳴的媽媽在下午放學時把她接走了。第二天，鳴的位子上是空的，一連幾天都是這樣……
那次分離，使我過早的認識到了“天下沒有不散的宴席”和“人生難得幾歡聚，唯有別離多”這兩句話。使我學會了珍惜現(xiàn)在擁有的一切，珍惜每一段美好的友誼，珍惜每一個對于我來說重要的人！
我知道，那只鳥兒，飛走了。
我，長大了。
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