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    2. 認(rèn)真作文600字

      時(shí)間:2024-10-10 09:14:25 作文600字 投訴 投稿
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      認(rèn)真作文600字

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的認(rèn)真作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      認(rèn)真作文600字

      認(rèn)真作文600字 篇1

        塞涅卡說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)!比松飞,懷著一顆認(rèn)真之心,揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆,駛向遠(yuǎn)方。

        每個(gè)人都在時(shí)光阡陌上激情燃燒過(guò)。每個(gè)人都在人生道路上奮勇前進(jìn)過(guò)。但最為重要的是揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆,懷認(rèn)真之心去做每一件事,那么成功就在你身旁!

        材料中李宗盛的手稿,他用不同顏色的筆跡去區(qū)分先后,圈圈點(diǎn)點(diǎn),修改的地方有幾十處之多。他對(duì)自己的歌詞手稿十分重視,這些都無(wú)不體現(xiàn)了他的認(rèn)真的態(tài)度。他的這種認(rèn)真,引發(fā)歌迷感慨,同樣,也值得我們學(xué)習(xí),要用認(rèn)真去處事。懷認(rèn)真之心在人生路上前進(jìn),揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆遠(yuǎn)航!

        不懼怕轉(zhuǎn)折,去認(rèn)真對(duì)待。

        柴靜,從《新青年》嶄露頭角,再到中央的變動(dòng),她接受每一次轉(zhuǎn)折,去認(rèn)真對(duì)待處理。再到《24小時(shí)》,再到《時(shí)空連線》,她接受了這無(wú)數(shù)次變動(dòng),沒(méi)有懼怕這轉(zhuǎn)折,而是用認(rèn)真之心化解了所有難題。柴靜說(shuō)過(guò)的一句話:如果成名是一種心里感受的話,那么我二十歲就有過(guò)了。她在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,從不馬虎,到后來(lái)出版的.《看見》,無(wú)不體現(xiàn)了她認(rèn)真的人生態(tài)度和價(jià)值觀。柴靜之所以獲得了成功,就在于她揚(yáng)起了認(rèn)真的風(fēng)帆,然后一路遠(yuǎn)航。

        有具體追求,去認(rèn)真堅(jiān)持。

        他對(duì)紅偏學(xué)追求60年載,六十年風(fēng)雨兼程,他認(rèn)真堅(jiān)持。有挫折,不放棄。有障礙,去打破。有動(dòng)力,去追逐。但從始而終,他都是認(rèn)真的態(tài)度,他成就了認(rèn)真,認(rèn)真同樣也成就了他,他被稱為“紅學(xué)第一人”,他就是周汝昌。周汝昌之所以成功,就在于她揚(yáng)起了認(rèn)真的風(fēng)帆,然后一路遠(yuǎn)航。

        想想李娜,她用認(rèn)真二字詮釋了自己;想想劉偉,他用認(rèn)真完成了自己對(duì)生命的超越;想想……

        認(rèn)真,讓我媽在做每一件事時(shí)都變得有意義;認(rèn)真,讓我們的人生變得豐富多彩;認(rèn)真,讓我們看到了成功就在不遠(yuǎn)處。

        在人生的路途中,我們需要有一種人生態(tài)度那就是認(rèn)真。漫漫人生路,認(rèn)真會(huì)助一臂之力。漫漫人生路,揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆,然后一路遠(yuǎn)航!

      認(rèn)真作文600字 篇2

        有人說(shuō):“我喜歡你,喜歡你認(rèn)真的樣子!蔽艺f(shuō):“世間有一種美,它的名字叫認(rèn)真。一個(gè)人的魅力,存在于認(rèn)真之中!

        走進(jìn)圖書館,沉浸在書海的感覺非常充實(shí),非常美好。手隨意劃過(guò)書脊,那些或嶄新或老舊的紙張微微碰觸著指端,內(nèi)心的激動(dòng)之情便洇染開來(lái),慢慢擴(kuò)大,直至整個(gè)心胸;螂S意翻閱,或查找資料,或探尋未知,只要懷著一種認(rèn)真的心懷,身畔便是最美的風(fēng)景。夕陽(yáng)從窗玻璃上斜照進(jìn)來(lái),照在一排排整齊的書上,倚著書架,翻閱其中的一本,陽(yáng)光照射在身上,暖洋洋的,而身影投在地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的,斜斜的,與時(shí)光慢慢相融。

        走進(jìn)高三樓,看著那些為學(xué)業(yè)奮力拼搏的學(xué)長(zhǎng),教室里總是響著筆尖劃紙的沙沙聲,總是聽見高聲誦讀,低聲探究的聲音,總是看見學(xué)長(zhǎng)埋身于書山題海之間,直至忘卻了吃飯,忘卻了光陰。他們認(rèn)真?zhèn)淇嫉纳碛吧钌畹赜】淘谖业哪X海中,我們亦能在身影中獲得奮進(jìn)的力量,他們的不懈努力與付出,定能收獲美好的人生。

        我承認(rèn),我是那個(gè)懶惰的人,也是那個(gè)很少認(rèn)真做事的人,我總是會(huì)在自己敷衍了事之后產(chǎn)生悔意,所以我一直在與自己做斗爭(zhēng),想變得優(yōu)秀。認(rèn)真的人,做事情的同時(shí),會(huì)使自己處于一個(gè)忘我的'境界,當(dāng)事情很好地完成后,會(huì)有一種深深的成就感和喜悅感。而不認(rèn)真的人,做事情時(shí),往往是一種頹廢的狀態(tài),當(dāng)事情完成時(shí),它僅僅是完成。其實(shí),敷衍了事,往往不會(huì)得到認(rèn)可,整個(gè)人也會(huì)籠罩在失落的陰霾中,那身影,定然不能用美來(lái)形容。

        我一定要改變我的學(xué)習(xí)方式,成為一個(gè)認(rèn)真的人。平時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),考場(chǎng)上認(rèn)真答卷,在眾人苦心追求、汲汲進(jìn)取的身影中,我也要成為埋首耕耘的人。當(dāng)我從知識(shí)的叢林中披荊斬棘,從知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,那種神清氣爽,那種收獲滿滿的感覺,真是妙不可言,我也相信,那認(rèn)真的身影,最美。

      認(rèn)真作文600字 篇3

        今年三年級(jí)開學(xué),我們班來(lái)了一位男老師,他就是我們新的數(shù)學(xué)老師--張老師。以前我們接觸的都是女老師,這次新來(lái)了位男老師,我的心中不免有點(diǎn)擔(dān)心,男老師是不是沒(méi)有女老師那么溫柔呀?會(huì)不會(huì)兇……在這樣的心情中,我們開始了跟隨張老師學(xué)習(xí)的過(guò)程。

        一晃從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了,我越來(lái)越喜歡跟張老師學(xué)數(shù)學(xué)了!張老師特別認(rèn)真,非常關(guān)注我們的聽課質(zhì)量和計(jì)算能力。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的張老師經(jīng)常讓同學(xué)“留!保瑒e誤會(huì)!凡是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題的,張老師就利用放學(xué)后的時(shí)間專門輔導(dǎo),不讓同學(xué)帶著問(wèn)題回家。發(fā)現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量不高的時(shí)候,張老師會(huì)特別關(guān)照同學(xué)并主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),避免拖延、及時(shí)解決,與家長(zhǎng)聯(lián)手,共同促使同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。家長(zhǎng)們每天都要看張老師發(fā)的校訊,在每天的表?yè)P(yáng)訊息中找尋著自己孩子的名字,了解全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)并對(duì)比自己孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和不足。老師要求我們不能在計(jì)算題出錯(cuò),這是為高年級(jí)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

        我發(fā)現(xiàn),有了老師的嚴(yán)格要求和督促,我的`計(jì)算能力增強(qiáng)了,對(duì)自己的不足了解得更深刻了!我也不能再為自己的錯(cuò)誤找粗心大意的借口,因?yàn)槲叶昧,沒(méi)有什么粗心大意,只有技能技巧的生疏和對(duì)概念理解的錯(cuò)誤才是造成錯(cuò)誤的真正理由!這樣的我才能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)步 ,更清晰地認(rèn)識(shí)自己的不足才能讓 自己有目的的去努力,更明確了自己的學(xué)習(xí)方向!

        謝謝張老師!感謝您不懈的努力和堅(jiān)持,我會(huì)聽從您的教導(dǎo),認(rèn)真地學(xué)好數(shù)學(xué),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取好成績(jī)報(bào)答老師!

      認(rèn)真作文600字 篇4

        狂風(fēng)又一次襲卷了這個(gè)城市,厚重的烏云攜帶著瓢潑大雨從空中壓下來(lái),每一個(gè)路上的人都向著家的方向狂奔,司機(jī)急切地按著喇叭,嘈雜的新聞播報(bào)聲和鈴聲混在一起,顯得異常聒噪。居民樓上,人們曬的'衣服胡亂地敲打著窗戶。每一個(gè)人都在咒罵這鬼天氣,除了她。她只是輕輕地將窗戶閉上,然后一拐一拐地走回去。

        暖黃色的燈光籠罩著整個(gè)房間,她打開收音機(jī),從冰箱中拿出菜洗凈切好,放在鍋里翻炒,然后裝盤放在了餐桌。優(yōu)美的音樂(lè)在屋中回蕩,這屋中的安靜美好倒是與外面這狂風(fēng)驟雨格格不入。

        過(guò)了幾天,風(fēng)雨停了,街上熱鬧起來(lái)。她拿起雙拐撐著緩緩的下樓。她微笑著向許多出來(lái)晨練的人打招呼:“早上好,李嬸兒,今天我要去菜市場(chǎng)買菜。你有什么東西要我?guī)兔幔俊崩顙鸬溃骸安挥貌挥,最近家里也沒(méi)缺什么菜!贝哌h(yuǎn)后,李嬸嘆道:“她也是個(gè)可憐的人哪,自從那次摔斷了腿又查出癌癥晚期來(lái),就一直這么忙活,才這么年輕,就這樣了!

        她買完菜回來(lái),又拿了些水走到窗前澆花。她說(shuō),澆花是令人愉快的。陽(yáng)光掉落到花瓣,花瓣被熱地蜷縮起來(lái),想以此來(lái)偷個(gè)涼,當(dāng)水珠墜上花瓣,又把陽(yáng)光幻化成小小的彩虹,駐留一瞬間。

        到了下午,她把椅子放在窗邊,手中抱著一只灰色小貓咪,她輕輕摸著貓咪毛絨絨的耳朵,貓咪發(fā)出軟軟的“喵——”的聲音。

        她用雞毛撣子撣了撣灰,又用掃把把地上的垃圾掃走,家立馬干凈清明了許多。到了晚上臨睡時(shí),她用清水把臉上的妝洗掉,原本紅潤(rùn)的面頰變得蒼白,她梳了梳頭發(fā),掉了一把頭發(fā),她苦笑了一下,把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里,第二天她又會(huì)化好妝去買菜,洗衣服做飯,一直重復(fù)。

        三個(gè)月后,她倒下了。在病床上,她嘴唇上沒(méi)有一絲血色。她離開了,但在這三個(gè)月里,她幫助了很多人,也在認(rèn)真對(duì)待生活。

        生命也許就是這樣的吧,無(wú)論是歡喜或是悲傷,總值得我們認(rèn)認(rèn)真真地走上一趟,她都那樣認(rèn)真地對(duì)待生活,我們又有什么理由,來(lái)去不認(rèn)真呢?

      認(rèn)真作文600字 篇5

        今天的天氣無(wú)比舒服,我背上了我的三級(jí)包,穿上草地吉利服,從沙漠地圖上坐上飛機(jī)來(lái)到了海島學(xué)校上課。早上吃了個(gè)急救包,喝了杯能量水,來(lái)到了向日葵小班上課。一進(jìn)門就看到了藍(lán)洞,第二個(gè)看到的是向日葵小班隊(duì)長(zhǎng),大家陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)了教室,他們都戴著一級(jí)頭盔、穿著一級(jí)盾甲、背著一級(jí)包、手拿一把AKm。因?yàn)槔蠋熤牢沂歉呒?jí)特種兵,所以就給了我一把滿配m416,另外還贈(zèng)送了我一個(gè)三級(jí)頭盔和三級(jí)盾甲。

        上課了,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)旁邊的一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)上去上課。今天老師給我們上的是壓槍課程。這對(duì)我這種特種兵來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,我拿出m416,從桌上拿個(gè)6倍鏡,對(duì)著500米的靶掃射。我打了一發(fā)子彈后,看到我打的`40發(fā)子彈全都打在了中間的紅點(diǎn)位。我轉(zhuǎn)頭一看,我旁邊的人差點(diǎn)打到了靶子旁邊的隊(duì)長(zhǎng)。還好隊(duì)長(zhǎng)有防備,拿著平底鍋把子彈擋了回去!岸b忊彙毕抡n的鈴聲就響了,同學(xué)們把裝備全都放下,迅速的跑回了操場(chǎng)玩耍。

        操場(chǎng)上熱鬧極了,像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣,同學(xué)們有的在玩鬼抓人、有的在玩絕地求生、還有的在玩第五人格,我們玩的就是“絕地求生”。我們?nèi)?00人一起玩,我們四人一組,分別在學(xué)校的某個(gè)地方。游戲開始了,每個(gè)人都有一把信號(hào)槍,只要把信號(hào)槍往天上一打,就會(huì)有一個(gè)立方體的空投掉在地上,里邊有隨機(jī)的頭盔、護(hù)甲、背包和槍……我們正玩得開心呢!上課鈴聲敲響了,同學(xué)們有的慢吞吞的走著、有的快速的跑回教室、有的很不情愿去上課……

        而我覺得,玩的時(shí)候要玩得盡興,上課的時(shí)候要十分認(rèn)真。

      認(rèn)真作文600字 篇6

        此城以南,有你。你的發(fā)如黑夜推移至白晝,沉淀著時(shí)光,我看著你,認(rèn)真讀你。

        風(fēng),一如既往地吹著,卻稍稍帶著點(diǎn)暖意。想回家了,想你了,想好好看看你,想用我的手給你溫暖。

        早晨,我站在鏡子前梳頭,看見你倚在墻上,便隨口問(wèn)道:“我不在家的時(shí)候,你有沒(méi)有想我?”我盯著鏡子里你的眼睛,想知道你會(huì)如何回答。你愣了愣,將頭轉(zhuǎn)開,有些冷淡地說(shuō):“我每天要做的事情那么多,才沒(méi)有時(shí)間想你!

        聽見你的聲音,我無(wú)奈地笑笑,卻發(fā)現(xiàn)你的手指在不自然地彎曲,被你藏在身后。

        你總是如此,再多的事情只會(huì)埋在心里,就連想念,也壓抑著,生怕影響到我。

        掩在你毫無(wú)波瀾的眼眸后的,是否是你滿滿的深情與愛,我想盡我所能,用心讀你。

        大年初二,爸爸趕來(lái)了上海,與我們一同過(guò)年。等我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)穿戴整齊了,你穿著一件簇新的`格子風(fēng)衣,抹了些口紅,正在向小姨詢問(wèn)你新燙的發(fā)型是扎起的好還是披下來(lái)好?粗愕呐e動(dòng),我心里泛起一陣波瀾。

        昨天,我們都換上了新衣裳,你卻沒(méi)有,我問(wèn)你,你也只是笑笑,不發(fā)一語(yǔ),認(rèn)真地打理著前幾日新燙的頭發(fā)。這就是你的愛情,平平淡淡,卻在好久不見時(shí),想要將最好的自己給他看。

        你一直以來(lái)都不善言辭,你不知道如何表達(dá),而你所能的,便是默默地愛我們,為了這個(gè)共同的家靜靜耕耘。

        我想用心地好好了解你、讀懂你、看見你心中的感情、從日常的行為中感受你的愛。

        時(shí)光荏苒而過(guò),我只希望從現(xiàn)在開始讀你不會(huì)太晚,我會(huì)把你認(rèn)真鐫刻在心底,從現(xiàn)在開始好好地陪伴在你的身旁。

        有一日,你不言,我也依舊能懂你。

        想你所想,愛你所愛。

      認(rèn)真作文600字 篇7

        之前的我,游手好閑,整日和那些狐朋狗友在一起玩,就在那一次老師找我談話中,讓我重新成長(zhǎng)了一次。她的那一句話像一把鑰匙,打開了我的心靈之門,讓我受益終生。

        那一天,我仍然和往常一樣跟我那些朋友去玩,我們跑到了山腳下,拿了一把刀,準(zhǔn)備去搭營(yíng)地。我們砍了別人家的許多竹子,用來(lái)當(dāng)作材料。正當(dāng)我們?cè)阪倚Φ臅r(shí)刻,那片竹林的主人來(lái)了,他像禽獸一般地追趕著我們,我們也不甘落后,跟他跑了起來(lái),見他跑不動(dòng)了,我們也不跑了,只聽見他大罵著,要告訴我的老師。我們也不害怕,因?yàn)檫@是經(jīng)常的事了,先前老師還會(huì)提醒我?guī)状,后?lái)直接不管我了,所以我們什么也不怕,逍遙自在地游山玩水。

        可是這一次不一樣。第二天去上學(xué)的時(shí)候,老師早早地站在校門口,好像要迎接一個(gè)重要領(lǐng)導(dǎo)人似的,她看到了我,急忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我在這里等你好長(zhǎng)時(shí)間了!彼盐医械搅怂霓k公室,可這一次我的`感覺不跟之前那樣自然,而是感覺到了閻王殿里,陰森森的。她并不是對(duì)著我大吼,而是溫和地對(duì)我說(shuō)了一句:“我來(lái)給你講一個(gè)故事吧!彼v道:“我們家種了一棵桂花樹,本以為它能長(zhǎng)得直直的,并開出香氣四溢的花,可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,它長(zhǎng)得很歪,并不開花,我把它糾正了好多回,可不過(guò)多久又歪了,我打算把它砍了當(dāng)柴燒,可我的內(nèi)心堅(jiān)決不同意,認(rèn)為它可以長(zhǎng)得很直,并能開出美麗的花朵,果不其然,它最終真的長(zhǎng)得很直,并開出了美麗的花朵!蔽衣犕赀@個(gè)故事,內(nèi)心不禁感到羞愧。

        從那次以后,我不再和那些所謂的“好朋友”一起玩,而且開始認(rèn)真學(xué)習(xí),也取得了較好的成績(jī)。

        老師,您的那番句話好像一把神奇的鑰匙,打開了我走向正道心靈之門。老師,感謝您!

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