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理想作文600字(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的理想作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想作文600字 篇1
我想大家和我一樣,都有自己的理想,并且這一個(gè)理想是隨著年齡的增長(zhǎng)不定時(shí)的變化的。外貌的裝扮可以見證一個(gè)人從幼稚到成熟的蛻變,理想同樣也可以。
小時(shí)候,很小的時(shí)候,我想當(dāng)老師,我羨慕老師可以拿著紅筆威風(fēng)的批作業(yè),羨慕他們懂得那么多知識(shí),所以默默告訴自己,我也要當(dāng)老師,在黑板上寫手漂亮的黑板字,那紅筆打鉤鉤。
20xx年,“神舟六號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,返航。全國(guó)人民激動(dòng)歡呼,為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我決心要好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)出色的飛行員,為祖國(guó)航天事業(yè)增添光彩!
20xx年,我初三了,一直堅(jiān)持當(dāng)航天員的我改變理想了,我覺(jué)得這一個(gè)理想有點(diǎn)不切實(shí)際,因?yàn)槲医暳恕驮谶@時(shí),“汶川大地震”的消息傳來(lái)了,緊緊牽動(dòng)每一個(gè)華夏子民的心。地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命,中國(guó)向世界證明了中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng),人間的真情。于是,災(zāi)后的'人們積極的重建家園。我想,我要當(dāng)官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,假如有一天我實(shí)現(xiàn)了,我一定會(huì)把那里建設(shè)的很出色,很漂亮,讓中央電視臺(tái)來(lái)采訪我們,讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開!
直到現(xiàn)在,我還是想做官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,但同時(shí),我還有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)售后服務(wù)員。我在一個(gè)小鎮(zhèn)出生,去城里上學(xué),我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢,高高興興去城里買來(lái)了臺(tái)電腦,玩了一個(gè)月沒(méi)用了,打電話給公司找人修理,對(duì)方卻不上門,要我們抬著主機(jī)小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產(chǎn)品,質(zhì)量當(dāng)然是一個(gè)方面,還有就是他們的服務(wù)態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠(chéng)地贊美,一個(gè)點(diǎn)頭地微笑,“口碑”就是一個(gè)品牌無(wú)形中的廣告,一個(gè)品牌堅(jiān)硬的支柱,假如我可以,我想我會(huì)做得和海爾、創(chuàng)維一樣好,甚至超越他們,讓老百姓提到我們公司產(chǎn)品時(shí)能馬上提到我們的服務(wù)并給予肯定,成為人們口中的好品牌!
理想作文600字 篇2
我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。
我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的,也不一定是非常嚴(yán)格的'。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會(huì)與學(xué)生做朋友的良師益友。
我理想中的同學(xué),是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,樂(lè)觀積極的少年。他們會(huì)在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭蛶椭,?huì)在我生病時(shí)給我關(guān)懷。
我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場(chǎng)景:一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭(zhēng)得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對(duì)對(duì)那位同學(xué)心悅誠(chéng)服。操場(chǎng)上,處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進(jìn)門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈。課堂上,同學(xué)沒(méi)帶筆,另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他。同學(xué)不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì)兒,并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與同學(xué),都有一個(gè)共同的愛(ài)好——運(yùn)動(dòng)。下課后,不管在哪兒都能看見大家運(yùn)動(dòng)的身影:籃球場(chǎng)上,大家投球,上籃,動(dòng)作十分規(guī)范。足球場(chǎng)上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎;羽毛球場(chǎng)上,羽毛球在空中劃過(guò)一條條完美的弧線,勁道十足。
還有,大家一定會(huì)非常喜歡讀書,有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)之余也會(huì)愛(ài)讀書。隔三差五,成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:校園小說(shuō),歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時(shí)候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。
!中學(xué)生生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說(shuō)到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。!我真期待這美好的中學(xué)生活!
理想作文600字 篇3
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;如果沒(méi)有理想,人生就像黑夜,沒(méi)有陽(yáng)光;如果沒(méi)有理想,人生就像一艘無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。
我的理想是當(dāng)一名普通老師。老師是一名辛勤的園丁,為祖國(guó)培育花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是落花化作春泥呵護(hù)我們;老師春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)我們的心田。老師為教育我們奉獻(xiàn)出自己的'青春。老師是一個(gè)多么欣欣向榮的職業(yè)啊!
“活到老,學(xué)到老”。老師每天都在學(xué)習(xí),他們將自己的知識(shí)傳授給更多的人,他們無(wú)不享受著教書育人的快樂(lè)。我理想成為一名教師,完全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我快樂(lè)。有時(shí),我似乎覺(jué)得自己學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)就可以開心許久,何況老師還可以將自己的知識(shí)教給更多的人,做一位老師,不僅可以愉悅自己,還可以在自己有限的生命中實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。
如果將來(lái)我成為一名老師,我一定要回到我的母校,在自己的母校教書育人,那是一件多么快樂(lè)的事。≡谡n堂上,我會(huì)做一些有趣的事兒,我會(huì)時(shí)不時(shí)給我的學(xué)生講一些笑話,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí);我會(huì)讓他們玩一些游戲,讓他們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。課下,我會(huì)從一名和藹的教師變成一個(gè)“孩子王”,與他們一起玩“老鷹抓小雞”“穿越人墻火線……。
在中午時(shí)我會(huì)給他們講故事,讓他們?cè)诠适轮形缢粫?huì)兒,讓他們?cè)谙挛缫渑娴木,?dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)我會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們,告訴他們辨別是非的能力;當(dāng)他們哭泣時(shí),我會(huì)安慰他們,我會(huì)告訴他們做人的道理,我還會(huì)每周開展一個(gè)趣事分享會(huì),當(dāng)他們考差時(shí),我會(huì)告訴他們不要?dú)怵H,我會(huì)與他們一起成長(zhǎng),像兄弟姐妹那樣,我會(huì)陪伴他們直到畢業(yè)……
我的理想要成為現(xiàn)實(shí),還要靠努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就從做好一件小事開始吧!
理想作文600字 篇4
有理想并且竭盡全力去實(shí)現(xiàn)的人,生命才會(huì)多姿多彩,不信的話那就請(qǐng)你聽我慢慢道來(lái)。
波蘭女科學(xué)家居里夫人在上中學(xué)時(shí),因家境貧困,不得不寄居在一間破舊的小閣樓里,然后利用課余時(shí)間賺取生活費(fèi),深夜里刻苦學(xué)習(xí),最終她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。后來(lái),她和她的丈夫,也是她事業(yè)上最親密的伙伴,共同深入于化學(xué)方面的研究,最后他們用血汗換來(lái)了豐碩的`成果——一克鐳。
四大名著的各位作者就是因?yàn)橛欣硐虢裉煳覀儾诺靡韵硎艿截S盛的文學(xué)大餐。曹雪芹便是撰寫四大名著之一的偉大文學(xué)家,他幼年時(shí)家中被抄,后來(lái)長(zhǎng)期居住在一所破舊的小茅屋里,每天以稀粥度日。有人聘請(qǐng)他到宮中做畫師,他謝絕了,一心一意地寫書。一次,他為了寫“劉姥姥醉臥怡紅院”的情景,苦思一夜,輾轉(zhuǎn)難眠。第二天,他親自去城里觀察了酒店中的酒鬼們,從而產(chǎn)生了靈感,以至于那一節(jié)寫得那樣生動(dòng)、傳神。就這樣,10多年的辛苦,他終于寫成了傳世巨著——《紅樓夢(mèng)》。
《哥倫布》一書介紹了哥倫布出海前后的詳細(xì)情況。當(dāng)時(shí),哥倫布的航海計(jì)劃遭到意大利國(guó)王的拒絕,出人意料的是葡萄牙國(guó)王和西班牙女王同意了,于是哥倫布帶領(lǐng)一支由三艘帆船組成的船隊(duì)出發(fā)。一路上歷盡艱辛,但他沒(méi)有動(dòng)搖,平定了叛亂且發(fā)現(xiàn)了新大陸——美洲大陸。他的發(fā)現(xiàn)震驚了全歐洲,他成功了,但并非偶然。
我有過(guò)許多理想,我曾想當(dāng)一名畫家,可是一想到要坐很長(zhǎng)時(shí)間才能完成一幅畫時(shí),便覺(jué)得無(wú)聊,坐不住而畫不下去;我也想當(dāng)一名演員,但又覺(jué)得沒(méi)日沒(méi)夜地背臺(tái)詞,鬼把戲很辛苦……許多美好的理想,像肥皂泡似地破滅了。但是最近我了解許多有關(guān)偉人的事跡后,我重新獲得了信心和力量。
那么,成功的秘訣是什么呢?那就是堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的進(jìn)取精神。因此,你想讓你的理想變成現(xiàn)實(shí),你想成功完成你的理想,那這三個(gè)因素是缺一不可的。
要理想不要幻想,要激情不要矯情,人就活這一次,理應(yīng)活得飛揚(yáng)跋扈!
理想作文600字 篇5
理想是一盞明燈,為我們前進(jìn)的道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。當(dāng)然,每個(gè)人都有理想,有的人理想是醫(yī)生、軍人、畫家、音樂(lè)家……而我的理想是當(dāng)一名美術(shù)老師。
我想會(huì)有人問(wèn):“你為什么會(huì)有這樣的理想呢?”那我便會(huì)回答:“因?yàn)槲乙郧澳俏幻佬g(shù)老師對(duì)我的重視!
記得有一回,我報(bào)名參加了一次美術(shù)比賽,是那位美術(shù)老師叫我報(bào)的,我不知為什么美術(shù)老師這么重視我。我以前只是一個(gè)中等生,在同學(xué)中并多么出眾,但美術(shù)老師卻很重視我,經(jīng)常鼓勵(lì)我。比賽后不久,當(dāng)我從美術(shù)老師手中接過(guò)獲獎(jiǎng)證書時(shí),我很激動(dòng),也很自豪。我不相信自己會(huì)取得這么好的成績(jī),但老師卻對(duì)我說(shuō):“老師相信你。我說(shuō)你行,你就一定會(huì)成功的。”
每次,當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),是美術(shù)老師給我了鼓勵(lì),讓我在美術(shù)課堂上發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。所以每當(dāng)上美術(shù)課時(shí),我總是開開心心的',毫無(wú)一點(diǎn)兒煩惱。更讓我開心的是美術(shù)老師幾乎每次上課都會(huì)表?yè)P(yáng)我,這讓我越來(lái)越喜歡美術(shù)這一門課了。只可惜,在我要上年級(jí)時(shí),美術(shù)老師便去了別的班教課。
從那以后,我就在心里暗下決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名美術(shù)老師。如果我的理想變成了現(xiàn)實(shí),那我會(huì)再接再厲提高我的畫畫水平并虛心請(qǐng)教每一個(gè)人,而且我會(huì)每天畫一幅作品請(qǐng)我的學(xué)生們?cè)u(píng)論,不論是好還是壞。我還會(huì)對(duì)我的學(xué)生寬容,讓他們每天都開開心心的、無(wú)憂無(wú)慮的,并且我會(huì)讓那些沒(méi)有信心的同學(xué)們重新找回自信,樹立信心。并且我還會(huì)保證,我一定要好好地讓我的學(xué)生們快樂(lè)學(xué)習(xí),我還會(huì)盡職盡責(zé)地干好我這份我從小的理想工作。
理想是美好的,也是歡快的。但萬(wàn)事的開頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,一定會(huì)充滿坎坷,一定不會(huì)是一帆分順,總會(huì)遇到這樣那樣的困,但我一定會(huì)樹立信心永不放棄,勇往直前,始終朝著自己的理想去努力。加油吧!理想就在前方。讓我們?yōu)榱死硐胂蚯胺經(jīng)_去吧,理想就在我們?nèi)松那胺剑硐氩皇侨松慕K點(diǎn),而是幸福美滿的起點(diǎn)!
理想作文600字 篇6
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃不滅之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明;理想是航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸。
——題記
理想這個(gè)詞,是我們最熟悉而又最陌生不過(guò)的。
從幼兒園開始,理想便天天被我們掛在嘴邊。
然而,白駒過(guò)隙的一瞬,我已然成為了一名中學(xué)生。
當(dāng)我自豪的解開胸前稚氣的紅領(lǐng)巾時(shí),理想,卻被我淡忘了。
曾記得,幼兒園時(shí)天真的我,稚氣的樹立了我的第一個(gè)理想—公司老板。
那時(shí)的我,并未多想些什么,想當(dāng)大老板僅僅只為改善學(xué)校幼兒園的條件而已,僅此而已。
漸漸地,長(zhǎng)大了。
面對(duì)被老師當(dāng)做范文講解的一篇篇如行云流水般的作文,我自豪的樹立起了我的第二個(gè)理想—作家。
為了實(shí)現(xiàn)理想,我在燈光下奮筆疾書,向著自己的'理想邁進(jìn)。
關(guān)于理想的作文:我的理想
理想是人生的導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有崇高的理想,為了自己的夢(mèng)想勇往前,我也有個(gè)崇高的理想,那邊是去貧困山村去支教。
同學(xué)們,每當(dāng)你們坐在寬敞的教室里,坐在明亮的燈光下,你們可曾想到有這樣一群孩子每天吃的是辣椒籽拌飯,學(xué)校則使用茅草蓋起來(lái)的只有十幾人。
有的孩子不知道車水馬龍是社么,道寫字樓是社么,有的孩子早已忘卻了肉的味道。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一組圖片。
一個(gè)小女孩正在干農(nóng)活,可是她也想上學(xué)呀,但她家卻連那一點(diǎn)學(xué)費(fèi)也交不起。
望者小女孩那雙眼睛仿佛在說(shuō):“姐姐我要上學(xué)’。
我的心被觸了一下。
從那一刻起,我便立志要去支教。
孩子多可憐呀 !
所以,從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真聽老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),吸取老師帶給我們的甘瀮。
則是為了我自己也算是為了孩子們吧!如果我自己都不會(huì)還咋么教育他人?我現(xiàn)在還要攢錢,為孩子們那茅草房添一份磚瓦,如果我到了那里,絕對(duì)不會(huì)收學(xué)費(fèi),我會(huì)讓村里的每一個(gè)孩子都能上得了學(xué)。
這就是我的理想,你呢?
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