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深處作文600字優(yōu)秀（3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的深處作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
深處作文600字 篇1
在每個(gè)人的心靈深處，都會(huì)有一首歌，它如夢(mèng)如幻，悠揚(yáng)縈繞，載著濃濃淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。從小到大，我都不是個(gè)乖孩子，尤其是剛剛步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔強(qiáng)。我做過許多令同齡人敢想不敢做的事：我能夠獨(dú)自一人去網(wǎng)吧熬夜；能夠在其他同學(xué)吃飯的時(shí)候買一捆啤酒和朋友們喝醉，然后趁教師不在的時(shí)候在學(xué)校里撒瘋；能夠
直到那次教師忍無可忍把家長請(qǐng)了來，與其說是請(qǐng)來，倒不如說是把家長叫來和我一齊理解批評(píng)。而我也所以被停學(xué)一星期。
回到家，爸爸什么也沒有說，而把我當(dāng)成了空氣。直到那個(gè)周五，他開完家長會(huì)回來，才最終爆發(fā)了，他拿了根將近一米的木棍，高高的掄起來打的我的'背生疼。我咬著牙一聲沒吭，但眼淚卻不爭(zhēng)氣的掉了下來，最終木棍斷了。媽媽一向在那里看著，不攔不問。我恨��！當(dāng)時(shí)甚至想到了用死來表達(dá)我的憤怒，但我沒有，因?yàn)槲姨鄣牟幌雱?dòng)。
但爸爸似乎并不想放棄我，他經(jīng)過許多關(guān)系給我辦了留級(jí)，十分麻煩，但他卻從沒有給我說他有多么不容易，只是每次外出回來的時(shí)候臉上寫滿了疲憊。那一天，我哭了，對(duì)他說我錯(cuò)了。他卻笑了，說﹕“明白錯(cuò)便好，以后改掉就行了！”于是，在我步入新學(xué)校的兩個(gè)月中，我變了，世界也就此變了個(gè)模樣。在開學(xué)的那天早晨，我醒來發(fā)現(xiàn)枕邊有一張紙條，上頭寫著：你未來的生活，需要你自我去創(chuàng)造——爸爸。我的眼睛濕潤了。
“我的生活，我來創(chuàng)造”此刻已成為我心中的歌詞，將永久的在我心中奏響
歲月如歌，我不明白是不是每個(gè)人心中都會(huì)有一處場(chǎng)景，一個(gè)記憶，在歲月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，當(dāng)千帆過盡，塵埃落地，一向縈繞著那首歌。
深處作文600字 篇2
那句話，曾激起內(nèi)心片片漣漪，蕩漾著溫暖的幸福，從此，便在記憶深處，根深蒂固，歷久彌新……
深秋，寒風(fēng)，落葉，神傷……
那年深秋，一個(gè)人百無聊賴地走在鄉(xiāng)間的小路上，寒風(fēng)呼嘯，拍打著道旁的古樹，樹葉互相拍打著，發(fā)出嘩嘩的聲音；又一陣風(fēng)刮過，一片樹葉乘著一襲秋風(fēng)，在空中劃過一道美麗的弧線，最終落在大地的懷抱中，看著看著，眼睛迷離了，雙腿一軟，癱坐在地，放肆地宣泄著猶如決堤的淚水。
“你怎么了？”一聲悠揚(yáng)自后而來。一回頭，原來是一個(gè)二十歲左右的女孩，齊肩長發(fā)，衣著樸素確又不失優(yōu)雅，一雙水汪汪的大眼睛卻似乎少了些許什么�！拔沂チ讼Ｍ�！”我向她吐露了心聲。她卻愣住了，片刻地思索過后摸索著將我扶起，微笑著對(duì)我說：“走，帶你去個(gè)地方！”我才知道，她是個(gè)盲人！
來到海邊，海邊空氣真清新，深呼吸，悲傷得以緩解，可它好似與我作對(duì)，剛下眉頭，又上心頭——海面升起了團(tuán)團(tuán)霧靄，心也籠上了層灰。
“快看！”她興奮地叫著。順著她手指的方向望去，什么也沒有，除了一望無際的霧靄和奔騰不息的.潮汐。
“是什么？”
“是希望！”
“希望？”
“對(duì)！”她堅(jiān)定地說，“你知道嗎？我先天就看不見，我整日生活在黑暗與絕望中，有一天，我父親帶我來到這兒，告訴我：‘人生在于心，心有多大，舞臺(tái)就有多大，即使你不是主角，但你卻依舊重要；即使沒有華裳與美艷的妝容，但卻熠熠生輝；即使沒有屬于你的掌聲與鮮花，只要努力了，沒有又有何妨？’從此，我便堅(jiān)強(qiáng)了�！�
是啊，生命如同潮汐，漲潮，未必是人生的巔峰；落潮，未必是時(shí)光的中斷，我要重振旗鼓，去創(chuàng)造屬于我夏花般燦爛的人生！此刻，面朝大海，心中春暖花開！
此時(shí)，海面的霧靄已消退，希望的曙光已穿過重重烏云的阻撓，照亮我的人生路！
那種勸慰與開導(dǎo)之聲將永遠(yuǎn)存于記憶深處，歷久彌新……
深處作文600字 篇3
人間二月，春寒料峭，校園里的夾竹桃卻已熱烈的綻放了。粉紅的花蕊在微風(fēng)中微微顫動(dòng)，為沉寂一冬的心平添了幾分生氣……
我再次走進(jìn)這所風(fēng)光旖旎的學(xué)校，卻已沒有當(dāng)初的興奮。躊躇在去教學(xué)樓的路上，曾經(jīng)的天真與往事潮水般涌上心頭。
懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的憧憬，在十三歲那個(gè)盛夏，我走進(jìn)了鳳中校門，一切都如嶄新的教科書。懵懂的我，只知道盡情地學(xué)習(xí)，而除學(xué)習(xí)之外的，對(duì)我來說都是一張白紙。沉浸在求知欲望的滿足和不斷膨脹中，我的成績(jī)一直很優(yōu)異。青春對(duì)我來說，不像傳說中那么苦澀、瘋狂、活力，而是一碗白水，無色無味，平淡的出奇。
時(shí)光荏苒，七年級(jí)的生活很快便結(jié)束了。八年級(jí)時(shí)，我漸漸知道了很多，于是變得多愁善感。我時(shí)常會(huì)感于一片葉的凋零，一只鳥的飛落，一片云的卷舒。寒暑易節(jié)，花開花落，都能牽動(dòng)我多情而敏感的心。我開始熱愛文學(xué)，對(duì)每個(gè)詞、每個(gè)字都有一種偏愛和執(zhí)著。在用充滿童稚與天真的文字渲泄我情感的同時(shí)，漸漸的，成績(jī)開始下滑。老師的`不理睬、自己的孤僻，使得我放棄了對(duì)外語的學(xué)習(xí)，紙與墨頤指氣使的駕馭了我……
當(dāng)我面對(duì)不堪入目的成績(jī)單時(shí)，我恍惚了一下。如此差的成績(jī)，使我想到了以后，一個(gè)人活在世間，需要得到他人和社會(huì)的認(rèn)可，需要承擔(dān)各種責(zé)任!
于是我膽怯了，我害怕，害怕以后不能給家人帶來更好的生活;害怕自己碌碌無為虛度平生。我驀地發(fā)現(xiàn)我長大了，堅(jiān)強(qiáng)了，有點(diǎn)像曹文軒《孤獨(dú)之旅》中的杜小康。英國王子查爾斯說過：“你可以拒絕一個(gè)觀點(diǎn)，但你不能拒絕責(zé)任。”是的，我不能拒絕責(zé)任，作為一個(gè)學(xué)生和子女的責(zé)任!生命不息，盡責(zé)不止!
同家人商量后，我選擇了重新開始，挫折的力量已使我鋒芒殆盡，我怕自己會(huì)再次失利，會(huì)再一次一蹶不振，但我也有信心，我相信我的能力。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”!
收回遐想的思緒，我己不是以前那個(gè)懵懂的傻小子。在鶯歌燕舞的大好春色中，循著成長的跫音，我更加堅(jiān)定地向季節(jié)深處走去……
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