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比賽作文600字(錦集10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的比賽作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
比賽作文600字 篇1
我是一個(gè)自信的孩子,在成長的海洋中,我承受過許多成功的快樂與失敗的痛苦,它們總是時(shí)不時(shí)地敲著我的門房,在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的一天,那次生平以來第一次讓我心跳加速的課本就表演比賽。
在一節(jié)自習(xí)課上,同學(xué)們在班里自習(xí),這時(shí)老師進(jìn)來,給我們通知了幾天后學(xué)校要舉行課本劇表演比賽,老師像往常一樣把參加比賽的人的'名單念了一遍,正在寫作業(yè)的我一聽到老師念我名字,我立刻用懇求的目光望著老師懇求換人,誰知老師把鼓勵(lì)的目光投向我后便轉(zhuǎn)身走出教室。我能有什么辦法,老師都定下來了,我只能從命了。
在課本劇表演比賽之前,老師讓我們把每個(gè)人物的話都背得滾瓜爛熟,把每個(gè)動(dòng)作都要做標(biāo)準(zhǔn),我們演了好幾遍,演的一次比一次好,我們從老師的臉上看到了滿意的笑容。
可誰知,比賽那天,課本劇的劇情有了些改變,本來在表演之前沒有人物的自我介紹,可老師加上了這段。“比賽馬上就要開始了,什么時(shí)候才能背完這不順口的一段話”,我小聲嚷嚷著。再過兩個(gè)班的表演,就該我們班表演了,可這段字我還沒背熟,該怎么辦呢?老師看到我焦急的樣子,讓我把那段自我介紹寫在手心上,當(dāng)我忘記的時(shí)候看著手說。該我們表演了,我上臺(tái)說了第一句后就忘了第二句,這時(shí)我想看手心的字,可臺(tái)下那么多人看著我,我不敢看。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),運(yùn)用老師在一節(jié)公開課上教過的方法,把留在我腦子里的內(nèi)容與自己的話相結(jié)合,終于介紹完了。經(jīng)過緊張而漫長的30分鐘,我們的表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。不久,比賽結(jié)果出來了,我們班得了第三名,這是我第一次在集體比賽中得獎(jiǎng),老師讓我代替我們班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,我感到無比自豪與自信。
這次比賽讓我找到了大大的自信,我現(xiàn)在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過努力也能做到。信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒有信心,信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難,取得成功!
比賽作文600字 篇2
記得當(dāng)時(shí)是五年級,學(xué)校要參加市里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽說了,便迫不及待地直奔體育老師辦公室,報(bào)了名參加選拔。
據(jù)說跳繩是瘦子的長項(xiàng),但通過選拔,我很榮幸進(jìn)了跳繩隊(duì)。通過半個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練,我們一路披荊斬棘、過關(guān)斬將,突破重重困難,終于功夫不負(fù)有心人,我們沖刺到了最后一個(gè)賽程:參加全市中小學(xué)跳繩比賽。
我們的'實(shí)力本不弱,但是,其它學(xué)校跳繩隊(duì)也不是無能之輩。所以從一開始,老師就提醒我們千萬不要輕敵。當(dāng)我們依次上場,自我感覺是氣勢洶洶。首先,雙搖選手入場,每個(gè)學(xué)生拼出全力,各顯神通,但后來雙搖冠軍還是落入他手。
時(shí)我們趕緊鼓舞士氣,準(zhǔn)備迎接下一場。這一場是雙腳交替,我們初次上場,并沒多少比賽經(jīng)驗(yàn),所以,發(fā)揮仍不是很好。比賽進(jìn)行到這里,我都有點(diǎn)喪失信心了,內(nèi)心擔(dān)憂地想著,作為學(xué)校代表來參賽,如果到最后沒有名次,何顏見江東父老?關(guān)鍵競爭對手都那么強(qiáng)悍!這時(shí),可能老師感覺到了我們的心理壓力,于是走了過來,和我們說:“勝敗乃兵家常事,貴在參與,記住,主要是盡力發(fā)揮出自己平時(shí)的訓(xùn)練水平!”
老師心平氣和的態(tài)度,和語重心長的話語,似乎給我們注射了一劑穩(wěn)定劑。很快我們進(jìn)入最后的比賽了,雖然一個(gè)個(gè)都壓力很大,但我們相互鼓勵(lì),化壓力為動(dòng)力,既躍躍欲試,又保持良好心態(tài)。隨著裁判一聲“開始”,我拿出平時(shí)訓(xùn)練的水平全力以赴,在我們體力竭盡的時(shí)候,忽然又想起老師的話,感到又有了力量,我們像八匹不知疲倦的野馬,在草原中飛馳、馳騁……比賽結(jié)果出來了,我們與第八名差三個(gè),最后也沒有名次,非常遺憾,也有點(diǎn)沮喪,可老師卻安慰我們:“你們都盡力了,恭喜你們超越了自己。”
這不是一次成功的參賽經(jīng)歷,但整個(gè)賽程中老師的態(tài)度和話語,卻給我留下了深刻的印象,讓我明白,在這個(gè)世界上,最強(qiáng)的對手不是敵人,而是自己,只要盡了力,就可以無怨無悔。
比賽作文600字 篇3
長繩比賽,相信大家都比過,可是我們這次比賽可不一樣,破了吉尼斯紀(jì)錄了,嘿嘿,當(dāng)然是破了我們學(xué)校的吉尼斯紀(jì)錄啦!一起來看看吧!
上星期四,下午第二節(jié)課就是我校開展的跳長繩比賽時(shí)間。面對上一屆的記錄,我們對破紀(jì)錄是懷抱一絲希望,因?yàn)檫@記錄對我們來說是天大的數(shù)字:4332個(gè)。
比賽開始了!我和徐文皓賣力地甩了起來,拉拉隊(duì)也緊張地喊著:“加油!”“79,80”楊心如勾到了繩子,一次機(jī)會(huì)沒了,第一次才380個(gè),這對我們下一輪比賽是相當(dāng)不利的。一下子,我們陷入了困境,邊老師語重心長地說:“不要去怪任何人,這次跳跳好!蓖瑢W(xué)們的心情一下子變得好沉重。
休息一下,第二輪的爭奪開始了。我們經(jīng)過了上一輪的教訓(xùn),大家一下子變得好謹(jǐn)慎,每一個(gè)都跳得那么小心,不一會(huì)兒,我的手臂酸酸的,可是這點(diǎn)事難不倒我的,因?yàn)樯弦粚靡彩俏宜K的。所以我有了經(jīng)驗(yàn),這疼痛只是暫時(shí)的,一會(huì)兒就會(huì)好的,可我抬頭一看,徐文皓卻已經(jīng)不行了,再加上上一輪徐文皓說她肚子痛,現(xiàn)在不知怎么樣了,我好擔(dān)心啊!于是,我笑瞇瞇地對徐文皓說:“徐文皓,加油!”徐文皓聽到了我對她說的話,用燦爛的微笑回應(yīng)了我,她又精神了起來。又過了一會(huì)兒,我站得腳都麻了,可我對自己說:“加油,你是最棒的.!
數(shù)到后來,邊老師見我們已經(jīng)筋疲力盡了,她就用激將法說:“跳滿3000個(gè),今天家作免寫,跳滿4000個(gè)明天家作免寫!贝蠹衣犃擞殖錆M了精神,邊老師這招用得可真好。唐校長也來觀戰(zhàn)了,唐校長微笑著說:“我們不容易,居然能撐到現(xiàn)在,你們破紀(jì)錄了,我會(huì)叫顧老師記著的!贝蠹衣犃诉@番話齊聲歡呼,我感到十分欣慰。“4913,4914……”不好,筋疲力盡的陸真琳踩到了繩子,比賽結(jié)束了。我回轉(zhuǎn)身一看,呀,四年級其它班全走了,耶,我們是全年級第一名,大家高興得又蹦又跳。
這次吉尼斯,有人收獲了,有人悲傷了,也有人喜悅了。這次難忘的長繩比賽,是我們班最特殊的
比賽作文600字 篇4
今年暑假,我們隨著堅(jiān)果小分隊(duì)去內(nèi)蒙古草原游玩。一天下午,天氣晴朗,向?qū)О盐覀儙У揭黄_闊的草地上,進(jìn)行“竹蜻蜓”比賽。
我們先分成四個(gè)小隊(duì),然后每人領(lǐng)一個(gè)竹蜻蜓去練習(xí)。在正式比賽前,向?qū)蛭覀冃家?guī)則:四個(gè)隊(duì)站在同一起點(diǎn)線上,輪流向前飛竹蜻蜓,垂直距離最遠(yuǎn)的贏,每個(gè)隊(duì)員的成績累積起來就是團(tuán)隊(duì)總分。隨后,緊張的比賽便開始了。
伴隨著大家的加油聲,第一輪的四個(gè)隊(duì)員信心十足地走到了起點(diǎn)線上,每個(gè)人都擺好了預(yù)備的姿勢。向?qū)б话l(fā)口令,第一個(gè)隊(duì)員的竹蜻蜓輕盈地飄向空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了草叢中。“飛的真遠(yuǎn)呀!闭驹谖遗赃叺陌职终f,“不過這應(yīng)該也不難,看我的!”說著,他胸有成竹地拿起竹蜻蜓使勁一拉,竹蜻蜓幾乎貼著起點(diǎn)線向左移去,落在了非常遠(yuǎn)的地方。我們剛想歡呼,卻忽然意識(shí)到比賽是只測量垂直距離的,也就是說,他的成績最多不過一米,我們只能惋惜的搖搖頭。
比賽緊張的進(jìn)行著,每個(gè)隊(duì)的比分都咬的很緊,看得出來,大家都卯足了勁。我心里也暗暗著急,我們目前處于第三,只和第二名相差兩分,只要下一輪我發(fā)揮的'好,還是可以追上去的。于是,我琢磨著怎么把竹蜻蜓飛得更遠(yuǎn),我站在旁邊仔細(xì)觀察每個(gè)隊(duì)員的動(dòng)作,心里有了底。
終于輪到我上場了,我站在起點(diǎn)線上,左手握住把柄稍稍向上仰起,右手抓住發(fā)條,使勁一拉。只聽“呼”的一聲,竹蜻蜓飛了出去,他飛得又高又遠(yuǎn)。三片葉片飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,就像一架微型直升機(jī)在飛翔,這時(shí)一陣風(fēng)吹來,正在隊(duì)友們擔(dān)心風(fēng)會(huì)不會(huì)把它吹偏的時(shí)候,風(fēng)卻給竹蜻蜓借把力,使它又飛了一會(huì)兒才停下來。“耶!太好了!”大家都?xì)g呼起來,我們穩(wěn)穩(wěn)的超過了第二名。
比賽很快就結(jié)束了,我們最終得了第二名,得了十幾分呢!這次比賽讓我體驗(yàn)了“競爭”的感覺,令我感到無比的快樂。
比賽作文600字 篇5
量期四下午,四年級全班學(xué)在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進(jìn)了比賽場。
最難忘的是與四(1)班比第三場決定勝負(fù)的時(shí)候,體育老師剛喊口令,那條小紅線左移移、右移移,好像小昆蟲在找個(gè)地方安家。望著人高馬大的四(1)班同學(xué),老師和我們都似乎有點(diǎn)灰心了,這時(shí)在離我們不遠(yuǎn)處的一位同學(xué)跌倒了,好像出了點(diǎn)血,但那位同學(xué)還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來忍住快要流下的淚水,再次站起來。我們想著:為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來,而我們卻不行呢?接著就聽到啦啦隊(duì)員不斷地鼓勵(lì)、呼喊道:“四(2)班的同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是最棒的,加油!”也許是啦啦隊(duì)員們的鼓勵(lì),那位同學(xué)的勇氣激起了老師同學(xué)們的意志力,于是同學(xué)們都用盡全力的往后拉,劉老師也激動(dòng)地做起往后拉的動(dòng)作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家,體育老師吹響了口哨,宣布我們四(2)贏了。同學(xué)們高興地跳著笑著,甚至互相擁抱著流下了淚水。
我們雖然只得了個(gè)第二名,但我們贏了自己,贏得了勇氣、團(tuán)結(jié)的力量。我覺得比賽并不很重要,重在參與嘛!只要盡了自己的一份力量就算很不錯(cuò)了,俗話說:“友誼第一,比賽第二。”每當(dāng)想起黃佳婷拔河時(shí)咬緊嘴唇的`樣子,我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四(2)班的同學(xué)們說:“同學(xué)們,其實(shí)在老師的心目中,我們已經(jīng)贏了,雖然我們這次沒有拿到第一,但也不要懈氣,再接再厲[注: 接:接戰(zhàn);厲:磨快,引伸為奮勉,努力。指公雞相斗,每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。],爭取下次拿第一,加油!”
比賽作文600字 篇6
上個(gè)星期六晚上,我們暑期集訓(xùn)籃球俱樂部進(jìn)行一場球員內(nèi)部友誼比賽。
隨著林教練的一聲哨響,比賽正式開始了!我們隊(duì)很快進(jìn)去了狀態(tài),傳接幾次球,很快殺到對方籃下,輕輕松松地投進(jìn)了兩球,2:0領(lǐng)先了,實(shí)在太開心啦!
當(dāng)我們開心得蹦蹦跳跳,還沉浸在進(jìn)球的喜悅中時(shí),對方的后衛(wèi)已經(jīng)快速奔到我們的籃下了,投入1球。緊接著我方進(jìn)攻,投籃時(shí)籃球在籃筐上反彈了一次,跳了出來,被對方球員搶到籃板球了,氣死了。我們趕回去防守起來,試圖阻止對方投籃的機(jī)會(huì),可是還是被投入了1球,比分瞬間2:2打平了?磥砦覀儾荒茉俚靡馔瘟耍覀冃枰J(rèn)真對待每個(gè)球,珍惜每個(gè)進(jìn)攻機(jī)會(huì)!雙方對攻了幾次,都沒有打進(jìn),隨后對方的小前鋒又控球殺到籃下,準(zhǔn)備要投籃了,我們的.中鋒差一點(diǎn)兒就蓋帽了,手指都擦到球了,可是球還是進(jìn)了。唉!我們2:3落后了。
氣氛越來越太緊張,我們相互鼓氣,休息時(shí)間,我爸爸喊我到場外,告訴我要靈活進(jìn)攻,把球傳起來,退防要快。感覺對方領(lǐng)先后也開始得意忘形,有點(diǎn)輕敵了。趁著他們放松警惕的時(shí)候,我連忙搶過球,繞過了對方的一名球員,并順利地奔到了的對方半場,飛快地把球傳給了我們的中鋒,中鋒乘機(jī)投進(jìn)了,扳平了關(guān)鍵1球,比分變成了3:3。我們又回到同一起跑線了。
隨著比賽時(shí)間的減少,我積極拼搶,在中場搶到1球,快速運(yùn)球到對方籃下,直接上籃,“防守犯規(guī),攻方罰球!”,我得到了罰籃機(jī)會(huì)。我深深吸了口氣,在隊(duì)友的鼓勵(lì)下,站上了罰球線,我根據(jù)練習(xí)的動(dòng)作,“唰”的一聲,球進(jìn)了!4:3反超了,這時(shí)比賽結(jié)束的哨聲也吹響了,我們終于反敗為勝,贏得了比賽。雖然我們渾身是汗,但大家都特別開心,也認(rèn)真分析總結(jié)了,以后只要比賽還沒有結(jié)束,就必須全力以赴,學(xué)習(xí)《灌籃高手》里永不放棄的精神。
這真是一次難忘的籃球比賽呀!
比賽作文600字 篇7
星期五下午,隨著第一節(jié)課的上課鈴一響,激烈的跳繩比賽開始了。
我們進(jìn)了操場。操場里面擠滿了人,我們所占的空間很小,就三十多個(gè)平方吧。留下一個(gè)圓心來比賽,我突然有種我們這個(gè)大操場縮小幾倍的感覺。
第一個(gè)比賽是單搖比賽,觀眾們都擠到跟前,給自己班上的同學(xué)加油助威,終于輪到我們班了,因?yàn)槟猩嘁粋(gè)人(我和趙志洋的平時(shí)成績一樣)所以班長決定,叫我們兩人比一比,選出一人參加比賽,我贏了趙志洋,可是趙志洋說謊,先支去參加比賽,我準(zhǔn)備比賽完了再找他算帳。隨著左老師的一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)沉著冷靜,手里不斷的搖動(dòng)著自己的`繩子,要是你不仔細(xì)看,還以為電在流動(dòng)呢!啦啦隊(duì)齊喊:“加油,堅(jiān)持住,還有20秒,堅(jiān)持!”這些話使運(yùn)動(dòng)員信心十足,更加用心得跳起繩來,為奪取前三名的希望又接近了一點(diǎn)。
第二個(gè)比賽是雙搖比賽,啦啦隊(duì)的加油聲更大了。到了中途,我們班的同學(xué)高斂沒有力氣了,我們大喊:‘高斂,挺住,挺住!“我們雖然不是跳繩比賽的,居然比她還著急,直到知道結(jié)果時(shí),我們心中的石頭才放了下來。第三個(gè)比賽是集體繩。我因?yàn)楹妥罄蠋熧氣,沒有上,所以劉武就代替我。在跳集體繩的時(shí)候,劉武每次都帶繩,經(jīng)過大家的努力,我們班才得了個(gè)集體第四。很多人都都想怪劉武,受到了我們的阻力,這場風(fēng)波才漸漸平息。
古人云:“勝不驕,敗不餒。“雖然這次跳繩我們班沒取得很好成績,但大家已盡了力,同學(xué)們的集體主義精神又得到了一次考驗(yàn),這就夠了。我希望在其他方面我班同學(xué)也要團(tuán)結(jié)一致,努力為班組爭光。
比賽作文600字 篇8
“投中了!投中了!”投中什么了,在打籃球嗎?我尋著聲音走近一看,原來他們在玩扔廢紙游戲呢。于是,我也跟著加入了游戲的行列中。
游戲前,我們先定好了游戲規(guī)則:將全部人分為兩組,每人有一次機(jī)會(huì)將球投入垃圾桶中,投入一球得一分,分?jǐn)?shù)最多的`勝利。比賽開始了,我們隊(duì)先上。我們隊(duì)的隊(duì)長首當(dāng)其沖,先上了場。只見隊(duì)長兩眼緊瞪著垃圾桶,好像在說:“你最好老實(shí)點(diǎn),別亂動(dòng),投不中就是你在搗鬼!苯又(duì)長用力將紙團(tuán)一扔,結(jié)果用力過度,紙團(tuán)從垃圾桶上面飛了過去。隊(duì)長下臺(tái)了,另一個(gè)隊(duì)員快速地跑了過去,將紙團(tuán)扔向垃圾桶?墒撬昧μ。矝]有中。到我了,我慢慢地走上去,拿起一個(gè)紙團(tuán),用力一扔,也沒中。我們隊(duì)的隊(duì)員急得不停地蹦著,可又無計(jì)可施,就在這時(shí)“救星”出現(xiàn)了。只見她將紙團(tuán)握得很硬,將紙團(tuán)舉得高過頭頂,輕輕地一扔,紙團(tuán)就被扔到了桶中。我們見了大聲地歡呼起來:“投中了!投中了!”緊接著,最后一個(gè)也上了。只見他緊皺眉頭,將紙團(tuán)輕輕一投,中了!我們又歡呼起來。我們?yōu)橐还驳昧藘煞帧=又,另一?duì)開始了。只見他們隊(duì)長第一個(gè)上場,他嚴(yán)肅地瞄準(zhǔn)了一下,便扔了出去!斑恕,紙團(tuán)掉到了地上。隊(duì)長下去了,第二個(gè)隊(duì)員自信滿滿地上去了。果然,只見他簡單一扔,中了!他們隊(duì)的隊(duì)員都在為他加油:“加油,加油!”比賽繼續(xù),他們隊(duì)另外三個(gè)隊(duì)員一個(gè)也沒投中。比賽結(jié)束,我們贏了。
扔廢紙游戲結(jié)束了,我也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)一心才能取得成功。
比賽作文600字 篇9
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。整個(gè)操場,人山人海,大家摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?原來是我們和六(2)班進(jìn)行一場籃球比賽。
星期二的下午,我們班和二班展開了一場激烈而精彩的籃球賽。觀看比賽的同學(xué)早已將籃球場圍得水泄不通,操場上熱鬧非凡。
籃球場上,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試!班揭灰弧北荣惖纳诼暣淀懥,裁判單手執(zhí)球,向天空一拋,我方的隊(duì)長謝霆東一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢奪過了籃球,他連忙快速地跑到對方籃框下,剛要投球卻被對方隊(duì)長王進(jìn)福來了個(gè)蓋帽,調(diào)皮的籃球又落入了他的手中,場外響起了一陣陣嘆息聲。我連忙沖到他面前,趁他不注意來了個(gè)先聲奪人,奪走了籃球,傳給了我方的陳紀(jì)宏,只見陳紀(jì)宏過五關(guān)斬六將,穿過了對方的防守,奮力一擲,籃球在空中畫出了一道完美的弧線,籃球分毫不差地落入籃框中,場外響起了一陣陣歡呼聲。
第二場比賽開始了。我們隊(duì)旗開得勝、士氣高漲,對方也不甘示弱。輪到對方球員發(fā)球,他“呼”的.一下把球傳給了對方的隊(duì)長王進(jìn)福,我們的心提到了嗓子眼,只見他左沖右撞,把我們搞得心神不寧,忽然,他將球傳給了靠近籃框的羅俊豐,羅俊豐縱身一躍,丟出了籃球,可是籃球好像存心想和他搗亂一般,籃球越過了籃框,正當(dāng)我們慶幸著,王進(jìn)福神不知鬼不覺的溜到了一籃框邊,接住了籃球,投了進(jìn)去,他們隊(duì)進(jìn)了一球。
第三場比賽拉開了序幕,雙方爭球的隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。我們?用干擾對方的方法,一直向隊(duì)友傳球,正當(dāng)他們納悶時(shí),我向無人看守的謝霆東丟出了球,只見他迅速地接過球,然后旋風(fēng)般地轉(zhuǎn)身,把球投向藍(lán)筐,“進(jìn)了,好球!”漸漸地,我們扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面,大家都進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!“又進(jìn)了一個(gè),太好了!”“我們班贏了。⒄麄(gè)操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
這一場籃球比賽,是我記憶中最難忘,最精彩的比賽。
比賽作文600字 篇10
人生中有許許多多大大小小的比賽,上個(gè)星期我也迎來了我的第一次跆拳道比賽。
比賽是星期六開始,上午比的是品勢,我是在倒數(shù)第三個(gè)上場。起初,我還在很認(rèn)真地觀看比賽。平時(shí)在道館我自認(rèn)為自己的動(dòng)作打得不算差,于是,在看完了幾場比賽后,我漸漸地失去了興趣,與同伴在一旁玩了起來。
快樂的時(shí)光總是過得很快,不一會(huì)兒便叫到了我的名字。我將要上場了,在候賽席上,我原本平靜的心一下子瘋狂的跳動(dòng)了起來。上場了,本來這些動(dòng)作都熟記于心,但不知是不是因?yàn)榫o張,連續(xù)打錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作。這讓我離我的冠軍夢又遠(yuǎn)了幾分,最后我只得了個(gè)第四名。
到了下午,進(jìn)行的是競技比賽。我是第四個(gè)上場,是我們道館第一個(gè)上場的選手。由于上午我的`成績不理想,直接影響到了我下午比賽的發(fā)揮。上場了,我緊張的心情使得我一直往后退,畏畏縮縮地踢腿還讓我摔了一跤。再看看對手,一臉從容,向我步步緊逼,出腿干凈漂亮,落落大方,用格擋把我踢出的腿全部擋開了,使得我一分也沒拿到。而她,仿佛輕輕松松地拿到了兩分。
中場休息時(shí),我坐在椅子上,教練來幫我捶腿,放松,還幫我擦汗,邊告訴我應(yīng)戰(zhàn)的方法,我看到了教練眼中的沉穩(wěn)。下半場,我運(yùn)用教練教給我的戰(zhàn)術(shù),成功地拿到了一分,而對手也沒能踢中我。不過后來,我還是以一分之差輸了這場比賽。
教練在中場休息時(shí)的一席話,我到現(xiàn)在依然記得:凡事,不要緊張,做任何動(dòng)作都不要拖拖沓沓,記住你能行,不過盡力就好……這些話對于當(dāng)時(shí)的我來說,就像沙漠里的一泓清泉,就像冬日里的暖陽,就像夏日的一絲涼爽,就像一顆救心丸……我相信這些話對我來說將受用一輩子。
雖然我輸了比賽,但我贏了經(jīng)驗(yàn),我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn),走向?qū)儆谖业牧硗獾囊粋(gè)個(gè)賽場!
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