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牛的作文600字（優(yōu)秀9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的牛的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牛的作文600字 篇1
在我們班上可謂是“牛人”多多，不必說(shuō)“數(shù)學(xué)奇才”張書(shū)華，也不必說(shuō)“語(yǔ)文才女”肖雅柔，單是我最熟悉的人“丁煜嫣''就讓我佩服。
剛開(kāi)學(xué)，我就有幸與她同為“生活委員''。但我經(jīng)常自愧不如，因?yàn)樗_實(shí)更適合當(dāng)“生活委員”。記得第一次領(lǐng)飯票，各個(gè)班的“生活委員”都聚集在一起，老師開(kāi)始分發(fā)飯票，她自告奮勇去數(shù)飯票。只見(jiàn)她左手橫執(zhí)飯票，下面朝向身體，左手拇指在飯票正面左端約四分之一處，食指與中指在飯票背面與拇指同時(shí)捏住飯票，無(wú)名指與小指自然彎曲并伸往左下方。飯票如流水一般從她的指尖劃過(guò)，我震驚地嘴張成了O字形，別班的“生活委員”也驚訝極了，甚至八年級(jí)的大哥哥和大姐姐也十分佩服。我問(wèn)她：“你是怎么做到的？”她回答：“熟能生巧嘛！”我不禁猜測(cè)：難道她從小就數(shù)錢(qián)嗎？難道她家以前是開(kāi)小賣(mài)部的.嗎？答案無(wú)從猜測(cè)，只能在心里夸一句：真牛！
大部分女生擅長(zhǎng)的科目為英語(yǔ)和語(yǔ)文，而丁煜嫣卻不同。她的數(shù)學(xué)成績(jī)十分優(yōu)異，常常只差幾分就到滿分了。最令人愉悅的莫過(guò)于讓她講題了，她會(huì)把題讀一遍，然后圈畫(huà)出有利條件，找出數(shù)量間的關(guān)系，然后再開(kāi)始解題�？吹诫y題她分步驟來(lái)，每次一看見(jiàn)她那不服輸?shù)膭蓬^，也讓我學(xué)習(xí)到了許多。每當(dāng)我數(shù)學(xué)課想松懈時(shí)，我都會(huì)看一眼丁煜嫣，她永遠(yuǎn)都是緊盯黑板，跟著老師的思路時(shí)不時(shí)緊皺眉頭思索。因?yàn)樗臄?shù)學(xué)好，我們一起收伙食費(fèi)配合得很默契。所以，這又一次印證了她的“牛”。
不得不說(shuō)，牛人牛人，也就是值得我們學(xué)習(xí)、自省的人。我們七班的牛人還有很多，風(fēng)采各異，你還是來(lái)親眼目睹吧！
牛的作文600字 篇2
記憶里，總有一個(gè)人顧盼生輝，眉眼間帶著一絲絲笑意，齊耳的短發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總是可以看到她堅(jiān)持不懈，努力去奔跑的身影，每天清晨可以看到她流利的背誦英語(yǔ)課文，她就是我們班的牛人——魏小凡。
許多同學(xué)都只看到了她的表面，她作文好，她英語(yǔ)好，卻沒(méi)有關(guān)注到她更深一層的品質(zhì)——堅(jiān)持。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了，每個(gè)班的.同學(xué)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手一番。卻唯獨(dú)我們班的女子800米差一個(gè)人，這時(shí)她走了出來(lái)，把自己的100米換成了800米，讓同學(xué)們吃了驚。
每天晚上她拉著我一起去跑步，看著夕陽(yáng)余暉下她的身影，我相信她一定會(huì)取得成功。
令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，蒙蒙細(xì)雨吹在臉上，讓人不僅抓緊了衣服。"800米女子請(qǐng)到檢錄處檢錄。"伴隨著學(xué)生會(huì)甜美的聲音，她暗暗握緊了雙拳，抿了抿唇角，走上了操場(chǎng)。“嘭"的一聲，槍響了，每一位選手都迅速的沖了出去。她也快速著向前奔跑，不甘落后于其他選手。第二圈了，她的速度漸漸慢了下來(lái)，雨也越下越大，我的心也懸了起來(lái)。但，她沒(méi)有放棄，堅(jiān)持住了。最后一圈了，她滿臉通紅，雨打在她的臉上，她大口大口的喘著氣，卻不肯停下來(lái)走一步。在最后半圈里她咬緊了牙齒，猛地向前沖去，近了，近了，近了，她里終點(diǎn)越來(lái)越近了，我不僅為她感到激動(dòng)�！暗诎嗣！彼贿呑咭贿厸_我喊，臉上帶著喜悅的笑容。
在她的堅(jiān)持下帶動(dòng)我一起跑步，一起背課文，在腦海里總有一個(gè)姑娘明媚的笑臉激勵(lì)著我，她就是我們班的牛人——魏小凡！
牛的作文600字 篇3
大國(guó)開(kāi)七年級(jí)二班，擁有著非同凡響的色彩。班級(jí)從一年前我們剛升入初中時(shí)單調(diào)如同一張白紙，直到現(xiàn)如今的五彩繽紛、絢麗奪目，這一年中的“一筆一畫(huà)”，可多虧了我們班的幾位“牛人”為班級(jí)增光添彩，令班級(jí)熠熠生輝。這幾位小“牛人”，任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)豎起大拇指，自嘆不如。
“數(shù)學(xué)牛人”——武靖博。大家不都說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”嗎？我們班的武靖博在數(shù)學(xué)方面有著很大的造詣，在上學(xué)期的學(xué)霸交流會(huì)中多次被評(píng)為“數(shù)學(xué)學(xué)科標(biāo)兵”。他雖然上數(shù)學(xué)課并非十分積極，但內(nèi)心卻對(duì)數(shù)學(xué)充滿了一腔熱血。當(dāng)老師布置幾道令人絞盡腦汁也無(wú)計(jì)可施的數(shù)學(xué)題時(shí)，班里的同學(xué)有的在精心計(jì)算，有的在仔細(xì)琢磨。現(xiàn)在正是大顯身手的時(shí)候。老師的一句話打破了教室中的沙沙筆聲：“已經(jīng)有同學(xué)全部做完了�！边@讓還沉浸在苦思冥想之中的同學(xué)們都驚訝不已。老師請(qǐng)武靖博為大家講題，我們的`驚訝之余，是敬佩，敬佩他的聰穎，他的認(rèn)真，他的沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上，他是我們每個(gè)人的模范，是立在遙遠(yuǎn)目標(biāo)的一盞明燈。
“音樂(lè)牛人”——孫浩航。這位“體型圓潤(rùn)”的同學(xué)也正是我的同位了。想不到外表活潑好動(dòng)的他竟也吹得一口好笛子。上學(xué)期期末文藝匯演及文學(xué)院成立儀式，都有孫浩航的笛聲。最初，他以一曲令人耳熟能詳?shù)摹稕鰶觥纷哌M(jìn)大家的視野。只見(jiàn)他一襲白袍，粉墨登場(chǎng)，雙手持笛，嘴唇微成圓形，腳不停地在地上打著拍子，瑟瑟笛聲便從那細(xì)長(zhǎng)的笛中婉轉(zhuǎn)而出。時(shí)而飄渺，時(shí)而悠揚(yáng)。浮世萬(wàn)千，盡在這悠悠笛聲之中。他顯得那么投入，又那么富有感情。這位“音樂(lè)牛人”用一只長(zhǎng)笛，將我們帶入了一個(gè)世外桃源，一場(chǎng)音樂(lè)盛宴，一座文化古城。
正是身邊的這一位位“牛人”，才讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取，讓我們的初中生活，成為追逐夢(mèng)想的白帆，展示青春的舞臺(tái)。他們激勵(lì)著身邊的每一個(gè)人，感染著我們，讓我們也都能用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)；揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸！
牛的作文600字 篇4
蝸牛從小就有一個(gè)夢(mèng)想——登上五馬山，觀賞福清城的美麗風(fēng)景。
這一天，蝸牛告別了家人，爬著小步，往五馬山去了，前程莫測(cè)。
過(guò)了好幾個(gè)月，他終于到達(dá)了五馬山的山腳。蝸牛抬起頭，看見(jiàn)高聳入云的五馬山，嚇了一跳，“這么高大的山呀，我怎么上去？”就想打退堂鼓了�？墒�，他轉(zhuǎn)念一想：遇到這么一點(diǎn)困難和挫折就退縮，以后還怎么成功呀？想到這，蝸牛就像一只泄氣的球又鼓足了氣，重新振作起精神來(lái)，開(kāi)始向五馬山頂出發(fā)。
一毫米，一厘米，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)，一些許地移前，他爬了好久，日子如樹(shù)影晃過(guò)。
春天到了，一只小燕子從樹(shù)上飛到地上，她看到努力向上爬的蝸牛，就開(kāi)始嘲諷他：“有一只蝸牛，想爬五馬山，結(jié)果在途中累死了！”蝸牛聽(tīng)了，心想：小燕子，遲早有一天我會(huì)向你證明你是錯(cuò)的。接著，他又上路了。
夏天到了，天氣熱了，蝸牛想喝露水解渴。這時(shí)，一只老鷹從天上飛下來(lái)，對(duì)蝸牛說(shuō)：“你真是個(gè)不自量力的家伙，就是猴年馬月也別想登上山頂，還不如做我的點(diǎn)心呢！”說(shuō)完，老鷹準(zhǔn)備把蝸牛吃掉。就在這時(shí)，一位過(guò)路人把老鷹嚇跑了，蝸牛離開(kāi)了，繼續(xù)上路。
秋天到了，天氣涼了。蝸牛還在路上爬呀爬，一只野貓從路邊跑出來(lái)，對(duì)蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，就你這速度爬這么高的五馬山，我看你別做白日夢(mèng)了，乖乖回家吧！”說(shuō)完，野貓就躥進(jìn)樹(shù)叢里去了。蝸牛并不理會(huì)，一如既往地向上爬行。
冬天來(lái)了，氣溫驟降，山上的花草樹(shù)木都結(jié)上一層厚厚的霜。一只出來(lái)覓食的松鼠冷笑著對(duì)蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你還是做一只凍蝸牛吧！”說(shuō)完，一陣刺骨的'寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，蝸牛被凍得渾身發(fā)抖，幾乎要休克過(guò)去，他想：“我不想做凍蝸牛，我要爬上五馬山看風(fēng)景！”他呵了呵口氣，鼓足熱勁，舉步維艱地朝山頂移動(dòng)。
歷盡千辛萬(wàn)苦，蝸牛憑著堅(jiān)持不懈的精神，終于爬上了五馬山頂，看到了福清城的美麗風(fēng)景，心曠神怡，露出了淡定的微笑……
牛的作文600字 篇5
星期五，老師帶我們看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的憨牛斗勁比賽。
我們一來(lái)到斗牛場(chǎng)，便紛紛圍在斗牛場(chǎng)的欄桿四周。在一陣密集的鑼鼓聲中，從牛圈沖出兩頭膘肥體壯的黃牛。它們渾身深褐色，油亮亮的，如同擦過(guò)油一般。牛角又短又尖，就好像剛出土的竹筍。背上還突著一個(gè)小土堆似的牛峰哩！它們的腳特別粗壯，顯得有些短。身上還各披著塊金光閃閃的錦被，分別寫(xiě)著1號(hào)和2號(hào)。那模樣活像兩位勇猛的斗士。
只聽(tīng)“瞿”的一聲，兩頭牛像仇人見(jiàn)了面一樣，頭頂頭撞在了一起，連身上披著的錦被都被撞歪了�！巴郏珔柡α�！”我們不由得驚叫起來(lái)。 那兩頭牛像聽(tīng)懂了我們的話，受到了鼓勵(lì)一樣，角抵角，斗得更有勁了。開(kāi)戰(zhàn)初，1號(hào)牛略占上風(fēng)，你看，它低著頭，用角抵住2號(hào)牛的額頭，將2號(hào)牛的頭頂向了左邊�？�2號(hào)牛也不是好欺負(fù)的，它連忙發(fā)起反攻。它趁1號(hào)牛喘息時(shí)，猛一轉(zhuǎn)頭，將對(duì)方的頭緊緊地壓向地面。面對(duì)突如其來(lái)的反攻，1號(hào)牛并不緊張，它蹬直后腿，伸長(zhǎng)脖子，豎起尾巴，沉著應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就把2號(hào)牛逼得連連后退了好幾步�？墒堑�2號(hào)牛喘口氣后也把1號(hào)牛頂退了。它們就這樣你來(lái)我往，一連十幾個(gè)回合，還不分勝負(fù)。此時(shí)的斗牛場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣緊張刺激。同學(xué)越看越激動(dòng)，有的'索性爬到了欄桿上，揮舞著雙手，時(shí)而為1號(hào)牛鼓勁，時(shí)而又為2號(hào)牛助威。
經(jīng)過(guò)一陣較量，2號(hào)牛感到了實(shí)力不如對(duì)方，終于心虛害怕了，它見(jiàn)對(duì)方又勇猛地發(fā)起了進(jìn)攻，顧不上迎戰(zhàn)，突然轉(zhuǎn)身就逃。那頭得勝的牛，也沒(méi)有追趕，調(diào)頭面朝觀眾，悠閑地踱起方步來(lái)了，真像一位打了勝仗的大將軍。
回來(lái)的路上，同學(xué)們余興未盡，還興致勃勃地議論著剛才那緊張激烈的斗牛場(chǎng)面和斗牛們的勃勃雄姿。
牛的作文600字 篇6
牛排！牛排！它是小伙伴們的摯愛(ài)。我也不例外。最近，媽媽的微信里時(shí)常出現(xiàn)好友在吃牛排的照片。終于，媽媽最后的防線也被這美味給攻破了！趁著這個(gè)周末有時(shí)間，媽媽決定帶我去好好嘗嘗這傳說(shuō)中的牛排，看看這牛排究竟因?yàn)槭裁炊钊藗內(nèi)绱酥浴?/p>
一進(jìn)牛排館，我就就發(fā)現(xiàn)，吃牛排原來(lái)就是吃自助餐。點(diǎn)了兩份牛排后，我就迫不及待地拿起一個(gè)碟子，沖進(jìn)了自助區(qū)。那里面有甜點(diǎn)、水果、飲料、冰激凌等。我向美食發(fā)起了一輪進(jìn)攻。不一會(huì)兒，桌子上就擺滿了大量美食。正在我吃得起興時(shí)，牛排上來(lái)了。打開(kāi)“鍋蓋”一看，只見(jiàn)一大塊牛排正冒著油泡，邊上配著西蘭花、意大利面和一個(gè)剛打下去的雞蛋。服務(wù)生拿著一把叉子，三下五除二就把雞蛋給煎熟了。我左手拿著叉，右手拿著刀，切下一塊肉嘗了嘗。其實(shí)和豬肉沒(méi)什么差別，只不過(guò)有嚼頭一點(diǎn)而已。吃完主餐，我又去拿了些許吃的。直到把肚皮給撐得圓滾滾才罷休，可一片狼藉的桌面還是有著許多剩菜。
突然，我眼角的余光瞟到桌子上有一塊牌子。上面寫(xiě)著“不剩飯，不剩說(shuō)菜，從我做起”這幾個(gè)大字�？吹竭@幾個(gè)字，我和媽媽都沒(méi)轍了，吃又吃不下去，倒又倒不回去。于是，我們便趁人不注意，偷偷地溜走了。
正在我們結(jié)賬時(shí)，一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái)，很有禮貌的說(shuō)：“小姐，我們正在實(shí)行‘光盤(pán)行動(dòng)’由于您們點(diǎn)的菜剩的太多了，所以我們將對(duì)您實(shí)行相應(yīng)的`罰款！”我和媽媽只好付了錢(qián)，灰溜溜地走了。
這次，我們雖然付了罰款，但我的心里是感到非常地羞愧。所以，我在這里提醒大家，吃自助餐要根據(jù)自己的需要的量，適當(dāng)?shù)貖A菜。要是吃不完的話下場(chǎng)可就和我一樣尷尬了哦！
牛的作文600字 篇7
我的小蝸牛住在一個(gè)透明的塑料盒里，而且盒子上還密密麻麻的扎了很多小孔，那是留給它呼吸的，要不然它會(huì)悶死的。它的身上背著一個(gè)重重的螺旋形的貝殼，那就是它為自己建造的一座“小房子”，小蝸牛爬到哪里，就把“小房子”背到哪里，一點(diǎn)也不嫌重。小蝸牛的頭上還有四個(gè)觸角，兩根是短的，兩根是長(zhǎng)的，長(zhǎng)的.兩根觸角的頂端還有兩顆黑芝麻大小的眼睛，每當(dāng)我看著它的時(shí)候，它也不時(shí)的用它的小眼睛看我，好像在說(shuō)：“瞅我干啥？是不是覺(jué)得我很可愛(ài)呀？”你還別說(shuō)，還真是可愛(ài)的不得了呢！
你別看小蝸牛很小，告訴你一個(gè)秘密，蝸�？墒侨澜缪例X最多的動(dòng)物呢！據(jù)說(shuō)牙齒最少的蝸牛也有數(shù)萬(wàn)顆牙齒呢！厲害吧！可是它們卻不可以用牙齒來(lái)咀嚼食物，因?yàn)樗鼈優(yōu)榱烁奖愕倪M(jìn)行消化，所以就用牙齒來(lái)碾碎食物，就像液壓機(jī)壓碎東西一樣。它們的一生中，這些微小的牙齒也會(huì)和其它動(dòng)物一樣慢慢磨損鈍化，所以也會(huì)和我們?nèi)祟?lèi)一樣換牙。你知道嗎？小蝸牛還十分有安全感，它爬動(dòng)的時(shí)候就會(huì)把頭伸出來(lái)，可是一受到驚嚇，它就像一個(gè)膽怯的小女孩，立刻把頭和觸角縮進(jìn)小小的殼里，再也不敢出來(lái)了，真是膽小如鼠�。�
小蝸牛也特別懶，它一睡就能睡十幾個(gè)小時(shí)，而且它還有點(diǎn)兒像“小偷”，每天早上上學(xué)前我都給它一片新鮮的菜葉子，而它卻一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，等我下午放學(xué)回來(lái)看它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)葉子上面多了好多大大小小的窟窿，還有很多綠色，細(xì)長(zhǎng)的糞便，肯定是趁我不在家的時(shí)候在那里偷偷的大吃特吃呢！居然還隨地大小便，真是一個(gè)“惡心”的家伙。
現(xiàn)在，我還是每天觀察著小蝸牛，因?yàn)槲蚁肓私飧嚓P(guān)于蝸牛的秘密，如果你也想了解的話，那就和我一起來(lái)觀察吧！
牛的作文600字 篇8
在這個(gè)艷陽(yáng)高照又填滿喜氣的十一國(guó)慶，媽媽帶我一起去東鼓道大吃一頓。
進(jìn)到東鼓道，那邊人潮涌動(dòng)，我略微搖了擺頭，還是和媽媽逛起街來(lái)。經(jīng)過(guò)一家牛肉拉面店，迎頭撲面而來(lái)的香氣令我垂涎欲滴，我連忙拉著媽媽找了個(gè)部位坐了出來(lái)。忽然，一陣喧鬧聲傳出，原來(lái)是一個(gè)滋事的顧客，他剛剛嫌等候的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，這時(shí)候吃到面又嫌面不好吃，便起來(lái)滋事，而那服務(wù)員便不知所措立在邊上。
周邊議論紛紛，誰(shuí)也不愿做出頭鳥(niǎo)，為了更好地一個(gè)不認(rèn)識(shí)的服務(wù)員容易得罪人呢？更何況那個(gè)人身強(qiáng)力壯、皮膚發(fā)黑，再再加上他在桌椅上翹著二郎腿和那銀光閃閃叫囂的目光，活脫脫一副地痞流氓的模樣，就更沒(méi)有人為因素服務(wù)員左右了。因?yàn)槲抑挥欣溲岳湔Z(yǔ)，盡管我與很多人都不滿意他的所做做為，可是又有什么辦法呢！
就在我覺(jué)得沒(méi)人會(huì)為服務(wù)員沖鋒在前時(shí)，一位老人步履蹣跚地走了回來(lái)，那一個(gè)老人滿頭白發(fā)，眼尾處恍惚間的能夠看得出歲月的印痕，他盡管年齡非常大，可腰板依然挺著挺直，拐棍重重的敲打著路面，“咚咚咚……”這響聲在這里議論紛紛中看起來(lái)更加洪亮，老人張口：“小伙兒，得饒人之處且饒人。何況這面沒(méi)有不好吃啊……”老人得話都還沒(méi)講完，那青年人就一腳踢了回來(lái)，口中還惡狠狠地說(shuō)：“你覺(jué)得你是誰(shuí)呀？一個(gè)老頭，還敢管我的'事？”說(shuō)著揮舞了握拳。
周邊的人心里的不滿意暴發(fā)出去，一位中年男性一把把握住了那只緊握拳頭的胳膊，周邊的人也義憤填膺：“這年輕人到底是誰(shuí)��？一點(diǎn)也蠻不講理！”“這世間還有沒(méi)有王法？”慢慢向青年人排成了一個(gè)圈……那青年人表面外露了怯意，悻悻地瞪了老人一眼，離開(kāi)了。
群體逐漸散去，可剛剛那一幕深深印在我的腦海中里。我覺(jué)得：如果社會(huì)發(fā)展上多一些那樣的老人，社會(huì)發(fā)展浩然正氣將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
牛的作文600字 篇9
有人在離別之際，把一汪深情寄托在岸邊那樂(lè)曲里，釀成“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”這一千古名句。也曾有跋山涉水，把一片深情安置在一羽鵝毛中，塑造“千里送鵝毛，禮輕情意重”這一萬(wàn)年絕唱。而母親的深情，也許就悄悄藏在一杯牛奶里，甜了嘴，暖了心……
期末將近，六月的清風(fēng)卻吹不走我心里的煩躁。巨大的學(xué)習(xí)壓力讓我不得不一次次面對(duì)那黑夜里閃爍不定的昏暗燈光。眼睛盯著花花綠綠的筆記，心卻早已去探望夜幕中隱約笑著的星星。夜，又深了。大腦已經(jīng)拒絕工作，看著眼前的數(shù)字卷子，我心如亂麻。一道道幾何題繞得我頭昏眼花，一個(gè)個(gè)文字也似乎都變成了小惡魔，抓撓著我的心，諷刺著我的'無(wú)能。眼淚漸漸蒙上雙眼，想起最近不佳的成績(jī)和媽媽的冷漠，委屈和惱怒終于占據(jù)了心靈，“嘶啦”一聲，剛剛還困擾著我的數(shù)字卷子轉(zhuǎn)眼就變成了碎片，而我重重跌坐在地，只剩滿心的愧疚和滿臉的淚……
不知在地上坐了多久，門(mén)忽然被打開(kāi)。媽媽端著一杯牛奶走了進(jìn)來(lái)，眼中的溫柔卻在看到我的一瞬間變成了慌亂。她急忙把我從地上扶起來(lái)，看到滿桌子的碎紙片，像是明白了什么，重重嘆了口氣。此刻的我，心中全是害怕和難過(guò)。我怕媽媽失望，我怕她生氣，我更怕辜負(fù)她的一片深情。正當(dāng)我胡思亂想著，卻猛地被媽媽緊緊抱住，緊到我可以聽(tīng)見(jiàn)她的每一下心跳，都像是在傾訴她對(duì)我那份不求回報(bào)的深情。淚水浸透了媽媽胸前的衣衫，媽媽松開(kāi)我，輕輕地把那杯尚存溫?zé)岬呐Ｄ倘M(jìn)我手中，什么也沒(méi)說(shuō)，就那樣溫柔地注視著我。淚水又一次滂沱，滴進(jìn)牛奶里，蕩起一個(gè)個(gè)漣漪。我感受到了，媽媽藏在牛奶里的深情，是那么暖，那么深……
母親的深情，不求回報(bào)，無(wú)需報(bào)恩。那是媽媽深深的愛(ài)，小心地撒進(jìn)牛奶里，甜了嘴，暖了心……
我終是找到了，一杯牛奶里的深情。
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