[必備]生命的作文600字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的生命的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生命的作文600字 篇1

　　人的生離死別，喜怒哀樂(lè)，都是在瞬間完成的，動(dòng)物界乃至自然界的一切都是這樣。

　　我喜歡閱讀清晨的白霧，它在太陽(yáng)出來(lái)的瞬間，迅速變得晶瑩光亮，而后漸漸消散。那一瞬間是我之最愛(ài)，因?yàn)榫驮谂�上�?yáng)光的瞬間，白霧的生命便得到了升華……

　　我喜歡閱讀昏暗的天邊掛著的朝霞，它也只是在太陽(yáng)露出笑臉前的瞬間披上了七彩，使自己變得富有活力與情感……

　　我喜歡閱讀雨后天上的彩虹，在那令人心有余悸的風(fēng)雨中極其漫長(zhǎng)地等待著，它在中天的一現(xiàn)，宛如西施的回眸一笑，雖然很快消失，卻留給人無(wú)盡的遐思……

　　我喜歡閱讀流星，喜歡閱讀它在蒼茫的夜空中忽然劃過(guò)的瞬間。它留下一條光亮而美麗的弧線在天際，同時(shí)也留下一條明亮而多彩的弧線在人們的腦海中……

　　我也喜歡閱讀轉(zhuǎn)瞬即逝的朝露，變幻不定的浮云，匆匆繁榮過(guò)的草木，潺潺流淌過(guò)的清泉小溪，還有海浪洶涌時(shí)的風(fēng)暴……

　　我更希望閱讀人生，閱讀人生中如曇花一現(xiàn)般的光輝瞬間……

　　我喜歡閱讀孔子給六歲孩童讓路的瞬間，它讓我讀懂了偉人偉大之所在……

　　我喜歡閱讀秦王李世民說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟”的瞬間，我從中感悟到了帝王之豪氣、帝王之遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)……

　　我喜歡閱讀譚嗣同面對(duì)劊子手從容不迫地吟詠“無(wú)力回天，死得其所，快哉，快哉！”的瞬間，它讓我讀懂了人生價(jià)值之所在……

　　我喜歡閱讀慷慨激昂的交響曲在貝多芬靈感的火花中撞擊的瞬間，那是一股無(wú)法用言語(yǔ)形容的急速翻飛、升騰的云浪，是一種狂熱乃至瘋狂的'熱戀……

　　深邃的星空因流星的飛逝更顯生機(jī)，浩瀚的大海因浪花的翻騰更顯活力，美麗的曇花因瞬間的綻放更顯美麗。這些短暫的點(diǎn)綴使得生命的歷程更顯得彌足珍貴。我喜歡閱讀，尤其是這些生命中短暫的、輝煌的瞬間。

生命的作文600字 篇2

　　我從出生到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了13年，在這13年當(dāng)中，有著多少酸甜苦辣。再過(guò)7年我就要成年了，我有著許多遐想�，F(xiàn)在我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　18歲那年，我是一位大學(xué)生，就讀北京清華大學(xué)文學(xué)系。我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，和同學(xué)的關(guān)系也不錯(cuò)。

　　一天，我去辦理身份證，在路上突然聽(tīng)到了一聲叫喊——“抓小偷�。∽バ⊥蛋�！”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小偷搶走了一位女士的包，正向我這邊跑來(lái)。警察在后一邊在叫停，一邊奮力地追著�！八ⅲ　毙⊥悼焖俚�.從我身邊跑過(guò)。這是我不知所措，到底是追還是不追？過(guò)了兩三秒，我的理智告訴我一定要追！所以我二話沒(méi)說(shuō)，立刻追了過(guò)去。

　　我跑得十分快，漸漸地和小偷拉近了距離，“嗖”的一聲，我追到小偷前面。這時(shí)，小偷竟拔出了刀，慢慢地向我走來(lái)，并威脅我給他讓路。我上前撲去，緊緊地把小偷按在了地上。可沒(méi)想到小偷掙脫開(kāi)來(lái)，手一揮，把我的胳膊割破了。突然，有一個(gè)強(qiáng)健的身影撲了過(guò)來(lái)，一把將小偷手上的刀搶了過(guò)來(lái)，并幫我按住小偷。原來(lái)，他是一位路過(guò)這里的人。

　　這時(shí)警察來(lái)了，他們把小偷拉了起來(lái)，戴上了手銬，并帶回了警察局。事后，警察為了表?yè)P(yáng)我今天的所作所為，給我頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和800元的獎(jiǎng)金。那女士也十分感激我，硬是要給我錢。我告訴她說(shuō)：“我?guī)湍悴⒉皇菫榱藞?bào)酬，這錢還是你自己留著吧�！甭�(tīng)了我的這番話，這位女士激動(dòng)得流下了眼淚。后來(lái)我去醫(yī)院包扎了傷口，并將獎(jiǎng)金全部捐給有困難的人。

　　之后，我回到學(xué)校把這件事告訴了同學(xué)，他們都夸我是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好人。

　　這就是我的遐想，在這7年中我會(huì)努力的！

生命的作文600字 篇3

　　常常抱怨命運(yùn)的不公；常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光；常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn)；也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

　　唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。

　　清晨，失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著，一股莫名的沖動(dòng)，想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹(shù)木，一切是那樣的'祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林，它是那般神圣，用它無(wú)私的光輝照耀大地，萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時(shí)間，心好像在飛，飛向那蔚藍(lán)純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。

　　在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃�聲，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢！它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱，將一片樹(shù)葉打落，盤(pán)旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，心中一片開(kāi)朗，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂傷，有的只是一片靜謐。

　　突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，我頓悟�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒(méi)有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會(huì)一切悲傷與快樂(lè)，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

　　面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。

生命的作文600字 篇4

　　今天舅爺來(lái)幫著父親打理那面因?yàn)槌睗穸�曝皮的墻面，用錘子等工具戧的時(shí)候，難免會(huì)有墻塊飛濺，于是，整個(gè)屋子都鋪上了報(bào)紙。我閑著無(wú)聊，便低垂著頭，興致勃勃地看起報(bào)紙來(lái)。

　　翻動(dòng)間，我看到了一張令我觸目驚心的圖片：圍觀的人群，馬路上躺著各種可愛(ài)的小動(dòng)物，它們已經(jīng)死了，甚至有的被踩踏的血肉模糊。我的鼻頭驟然酸著，緊咬著嘴唇，痛楚地看著一旁的文字，了解了整個(gè)事件：原來(lái)是有人私自出售各種小動(dòng)物、寵物鼠，被城管逮到，一片慌亂中，許多小家伙被踩死，其余的也難逃一死——都被無(wú)辜地摔在地上，一個(gè)個(gè)鮮活、機(jī)靈的小生命，就那樣殘忍、那樣可憐地被活活虐死。商人竟然如此兇狠，讓我毛骨悚然的同時(shí)亦是義憤填膺。

　　這些小動(dòng)物也是和我們一樣的生命，它們也有感情，一個(gè)個(gè)俏皮而又可愛(ài)，忠誠(chéng)而又任性。憑什么，我們就可以主宰它們，隨意地買賣它們，隨意地傷害它們？就因?yàn)槲覀兪歉呒?jí)動(dòng)物，還是因?yàn)槲覀儽人鼈兟斆�，懂得弱肉�?qiáng)食，欺軟怕硬？傻傻的動(dòng)物們，從一出生就注定被人買來(lái)賣去，它們的生命，被無(wú)情的人類操控著，只為換來(lái)那幾張人民幣。其實(shí)，動(dòng)物的生命不被人關(guān)注的事情時(shí)有發(fā)生：比如，人家的.貓下了許多貓咪，因?yàn)椴幌腽B(yǎng)，便干脆放到河里淹死；因?yàn)轲B(yǎng)動(dòng)物養(yǎng)得厭煩了，便干脆扔到外面，不管不顧……每每聽(tīng)到這樣的事情，我總是氣憤而又激動(dòng)。

　　生命是平等的，無(wú)論高低貴賤，無(wú)論貧窮或富有，無(wú)論珍稀或常見(jiàn)，都應(yīng)該受到愛(ài)護(hù)，都應(yīng)該得到尊重。是的，我們比它們強(qiáng)大，正因?yàn)槿绱�，我們更�?yīng)該去努力保護(hù)它們。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，一個(gè)大自然、一個(gè)世界創(chuàng)造的奇跡，因?yàn)橛辛怂鼈�，我們的生活才�?huì)不再孤單，不再寂寞，它們是人類最好的朋友！

　　所以，請(qǐng)記住，我們都是同樣的生命體，同樣擁有生存的權(quán)利……

生命的作文600字 篇5

　　美好只有失去才懂得珍惜，只要努力能夠挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。生命只有一次，沒(méi)有輪回轉(zhuǎn)世，沒(méi)有天堂福音。人死了，代表著生命的終結(jié)，代表著什么都沒(méi)有了，都無(wú)所謂了。人輕輕的來(lái)到這個(gè)世界，最后又輕輕的走了，只帶走了幾粒塵土，同大地一起沉睡。

　　這就是生命。面對(duì)生死輪回，我們能做什么？我們只能珍惜生命。始料不及的車禍，無(wú)情的大火、水災(zāi)。無(wú)時(shí)不吞噬著人的生命。生命是可貴的，更是脆弱的，因?yàn)樯�命的脆弱，我們更�?yīng)該珍惜生命�？萍嫉陌l(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，促進(jìn)人類走進(jìn)電子時(shí)代、原子時(shí)代。于是，車走進(jìn)了人類的生活，隨之而來(lái)的是一次次車禍，是一次次事件。車禍即之成為危害人類健康的一大危害。文明出行成為人類珍愛(ài)生命行動(dòng)的第一步�，F(xiàn)在，家長(zhǎng)、老師都告誡青少年注意交通安全，但車禍時(shí)時(shí)不斷，時(shí)時(shí)發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著無(wú)所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自己的生命和命運(yùn)打賭，用自己的幸福和個(gè)性交換。

　　作為學(xué)生，我不愛(ài)打聽(tīng)閑事，但總有一些車禍?zhǔn)录�傳入我的耳朵�？偪梢月?tīng)到家里的人聊因車禍而死的人，那景象，那人群，還有那血跡。我沒(méi)有發(fā)生過(guò)車禍，我不知道發(fā)生車禍時(shí)那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車禍，將無(wú)可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險(xiǎn)的事。許多同學(xué)心里知道車禍的.可怕，可是騎起車子就什么也不管不顧。把老師、家長(zhǎng)的告誡都拋在了腦后，全然不顧自己的安全，有時(shí)還載人行駛，只要車禍一發(fā)生，傷及的不只是你自己，就算你不關(guān)愛(ài)你自己的生命，也要為自己的親人著想。你的車禍能給自己的家里的人帶來(lái)什么？幸福？快樂(lè)？還是財(cái)富？這些都不是，你的離去只能給你的家里的人帶來(lái)悲傷。

　　同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧，不僅為你自己，也為你的家里的人和朋友。關(guān)愛(ài)生命，文明出行才能贏得成功獲得健康。

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