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臺(tái)階作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的臺(tái)階作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
臺(tái)階作文600字 篇1
在那大雪紛飛的時(shí)候，在閑暇時(shí)，我喜歡凝望窗外的美景，看那些優(yōu)美的文章，聽聽悅耳的音樂……而此時(shí)此刻，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來一片雪白的世界，一個(gè)安詳和諧的天地。
突然間，想起了曾經(jīng)看過的一篇文章。也是在大雪紛飛的時(shí)候……有這樣的一家人，每當(dāng)圣誕節(jié)的時(shí)候，他們都會(huì)一起玩這樣一個(gè)游戲。名字叫做“我們的分享”在圣誕節(jié)這個(gè)美好的`日子里，寄出錢物，和其他人共享快樂。而收到禮物的是“在感恩節(jié)從來沒有吃過火雞的老太太，大冬天全家人都病著沒有暖氣，在寒冷中度過節(jié)日的等……那些需要幫助的人們。”而在圣誕節(jié)我們的分享不再是個(gè)游戲了，圣誕節(jié)的意義成為了更大的使命。
讀完文章的那一刻，我長舒了一口氣！原來除了我自己的世界還有別人，而別人的世界也存在著他們的幸與不幸……。我開始反思自己每天生活在忙碌之中的我們是否留意了你身邊的人又是否了解他們所處的環(huán)境，只有自己在幸福之中，難道這就足夠了嗎？或許在圣誕節(jié)那天晚上，你正在溫暖的家和慈愛的父母享受著美味的食物，沐浴著親情�；蛟S就真的有人享受不到那些溫暖，還在四處忍受著風(fēng)雨的洗禮。
哦！正是這篇文章所散發(fā)的魅力引發(fā)了我的思考……真正的意義在于“分享”。用你的愛心感化你周圍所有那些需要幫助的人。盡管你的力量是微薄的，哪怕是一個(gè)善意的鼓勵(lì)，一個(gè)信任的眼神甚至一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，都能給予別人勇氣，信心。請不要小氣這些極易辦到而又美好的“東西”。
這一刻，我的精神似乎進(jìn)行了一次巨大的洗禮，心靈似乎更加的富有正義感，情感也似乎受到陶冶。
這種高升，邁上人生新高地的感覺久久回味。
臺(tái)階作文600字 篇2
蔚藍(lán)的天空中似乎沒有一丁點(diǎn)的雜質(zhì)，空氣也格外的清新，好似我的心情。陽光在大地上肆意的竄動(dòng)著，溫暖了我的身心。
今天我的心情格外的好，為什么呢？嘻嘻，今天可是期中考試成績出榜的日子啊！叫我怎么能不開心！我樂滋滋的在成績榜上找到了我的名字：語文，103；英語，90；數(shù)學(xué)，120……哈哈，看到數(shù)學(xué)打了滿分時(shí)，我樂的'不知道該如何表達(dá)我的激動(dòng)了。我的手指繼續(xù)往下滑，突然，手指嘎然停在了歷史的分?jǐn)?shù)上：49。我此刻的心情立刻從云端的飄飄然降落到了山谷。雖然我在考試之后就預(yù)料到了歷史會(huì)考的很差，但沒想到連格都不能及。這樣的分?jǐn)?shù)讓我如何和家長交代��！我失魂落魄的回到了自己的座位上，之前打滿分的喜悅立刻煙消云散。
放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，但聽在我的耳朵里卻是格外的刺耳，我慢騰騰的走在回家的路上，天空仿佛失去了色彩，四周的一切也失去了活力。我低著頭，心里沮喪急了，但不管我有多慢，我還是走到了家，我深吸一口氣，推開門走了進(jìn)去。媽媽已經(jīng)回來了，她關(guān)切的問我考的怎么樣，我簡單的匯報(bào)了一下自己的成績，然后走進(jìn)了自己的房間。我躺在床上，眼淚還是忍不住的掉了下來，于是我放下書包，在床上大哭了一場。就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，她對我說：“你這次的歷史的確考的很不好，我的確很生氣，但現(xiàn)在生氣還有什么用呢？考都考完了，分?jǐn)?shù)也出來了，不管我再怎么生氣，你再怎么哭，都是改變不了你的成績的�。‖F(xiàn)在你不應(yīng)該傷心，你應(yīng)該去找找為什么你會(huì)考這么低的原因，而不是在這里不停的哭�。∧阋瘧崬閯�(dòng)力嘛！”
我抬起頭來，水汪汪的大眼睛里盡顯迷惘�；瘧崬閯�(dòng)力？化悲憤為動(dòng)力，化悲憤為動(dòng)力！對啊，我不能退縮，我不能放棄，我應(yīng)該化悲憤為動(dòng)力！終于，我的心中再一次燃起了學(xué)習(xí)的斗志！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我再一次戰(zhàn)勝了懦弱的自己，這一刻，我已邁上了人生的新臺(tái)階！
臺(tái)階作文600字 篇3
人有時(shí)就是會(huì)靈光一現(xiàn)，腦中閃過一些模糊的畫面，猶如過眼云煙。但我始終記憶猶新，照片中這個(gè)笑容燦爛的女孩子，那一刻，她邁上了新臺(tái)階。
將時(shí)間軸慢慢向前拉，那是個(gè)驕陽似火的盛夏，蟬蟲的鳴叫不絕于耳，似乎也在訴說著炎熱的煩惱。（此處不分段）
往年總會(huì)以“年齡太小”“沒有時(shí)間”等理由拒絕的“鋼琴年終匯演”今年在媽媽的勸說下，我第一次參加。并且艱難地接下了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)——《夢中的婚禮》。
這首曲子，對當(dāng)時(shí)年齡尚小的我來說，難易程度可想而知。
面對老師的鼓勵(lì)、父母的期待以及我對自己的要求，我不得不開啟悲催（刻苦）的練琴之路。手指張擴(kuò)力不夠？八度彈不上去？一直彈錯(cuò)音？沒關(guān)系，練！早起彈、飯后彈、放學(xué)彈、睡前彈。似乎一整天都沉浸在鋼琴旋律之中，無法自拔。當(dāng)然，面對這樣高效率的練琴，我的進(jìn)度也比別人快上一倍之多。這樣緊張的練習(xí)，面對臨近的匯演，我也時(shí)常給自己加油鼓勵(lì)，仿佛面對的事比天還大。
終于，到了匯演那天，我早早的（地）到達(dá)場地去試琴。匯演的場地非常漂亮，一排排黑色的嶄新的高椅整齊地排列在會(huì)場，會(huì)場的.最前方是一臺(tái)黑色的三角鋼琴�？粗β档墓ぷ魅藛T，也不清楚自己內(nèi)心到底是激動(dòng)多還是害怕多。
表演開始，速度很快，幾分鐘一個(gè)很快到我了�！�17號(hào)”，我拎起裙擺走向舞臺(tái)，邁上一階又一階的臺(tái)階，那一刻，仿佛連時(shí)間都靜止了。看著舞臺(tái)上的那架黑色鋼琴，神圣又莊重。內(nèi)心無比期待，充滿對表演憧憬。
我彈得很順，沒有一個(gè)錯(cuò)音，行如流水。曲子很好聽，掌聲也很激烈，璀璨奪目的燈光映在我的臉龐，內(nèi)心的激動(dòng)與自豪全都洋溢在揚(yáng)起的笑容里。直到坐回觀眾席上，我才發(fā)現(xiàn)，那整個(gè)舞臺(tái)都是發(fā)著光的，那架鋼琴、那個(gè)位置，真的很耀眼，很好。
那一刻，我的確是邁上了新的臺(tái)階。
臺(tái)階作文600字 篇4
人生就是一座雄偉的山峰，曲折而漫長，坎坷而又困難。而我們則是那位自信滿滿的登山者，新的臺(tái)階在等著我們邁上去。
還記得一年前的那個(gè)暑假時(shí)，一天，我正站在窗邊看著樹上的蟬不斷地鳴叫，幾絲悶熱風(fēng)掠過我臉上，使我更加厭倦這個(gè)夏天，無聊死了。
這時(shí)，表姐興沖沖地走來跟我說:“走，我們?nèi)チ锉�。”說完，馬上拉起我的手準(zhǔn)備出發(fā)。我連忙制止她。無奈地說:“ 唉，不去了。我最怕的就是溜冰了，稍一不慎，就會(huì)摔個(gè)四腳 朝天。我的一個(gè)朋友就這么摔傷的，我可不想成為第二個(gè)她�！笨墒亲罱K表姐還是連拉帶扯把我弄過去陪她。
我站在溜冰場上，雙手扶著欄桿，望著那寬敝的溜冰場上不斷摔倒的人們，我剛平靜下來的`心又隨著那一聲聲響聲變得害怕起來了。我是實(shí)在沒有這個(gè)膽量去嘗試啊!我死死地抱著欄桿不放，雙腳正在不停地顫抖著。
表姐見我那么害怕，連忙過來勸我鼓勵(lì)我大膽嘗試。還跟我說其實(shí)溜冰很簡單，很好玩的。可我就是很固執(zhí)，死都認(rèn)為溜冰很難，我肯定會(huì)摔傷的，死活不肯去。
你不去嘗試一下，你又怎么知道自己不會(huì)呢?每次都是這樣沒自信，不相信自己，那樣你什么都不會(huì)!
表姐的話使我呆住了。我一直都是這么沒自信， 難道要一直這樣下去 嗎? 我決定去嘗試一下。
我讓表姐拉著我的手先慢慢地溜一圈。一開始， 我緩慢地移動(dòng)左腳與右腳，就像一歲的小孩剛學(xué)走路，慢吞吞的。但我很快就掌握了技巧，懂得如何溜冰。
我快速地穿梭在人群中，覺得其實(shí)溜冰挺筒單的，為什么一開始我不去嘗試?那一刻，我覺得自己找到了自信。
只有相信自己，才會(huì)成功，那一刻。我懂得了自信，我懂得要勇于去嘗試。那一刻，我是真正地長大了，邁上了新臺(tái)階。
臺(tái)階作文600字 篇5
高高的臺(tái)階旋轉(zhuǎn)而上，巍峨陡峭，直插云霄，令我望而生畏。我用汗水和淚水爬上了一個(gè)臺(tái)階，眺望遠(yuǎn)方，心中洋溢著激動(dòng)，充滿著幻想，我用零星的期待拼湊起高中生活。知識(shí)的殿堂拼湊起高中生活。老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室的大門，親切而慈祥的微笑讓我們忐忑不安的心平復(fù)。我們直挺挺的腰板，期待的目光，鏗鏘有力的“老師好”，讓陌生的氣氛變得熟悉。老師微笑著拿起一根粉筆在黑板上書寫下優(yōu)美的文字，求知的眼神在我們的目光里愈演愈烈，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，貪婪地汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。對于老師的提問，我們爭先恐后地舉手回答，課堂的氣氛變得格外融洽。豐富的體驗(yàn)拼湊起高中生活。狹小的教室抵擋不住我們馳聘的思緒，只有五彩的'大千世界才能滿足我們的渴望。高中的我們沒有被教室所捆綁、束縛，學(xué)校讓我們從精彩的世界里學(xué)習(xí)，從奇妙的大自然中探索，從社會(huì)中積累經(jīng)驗(yàn)，從小事中悟出生活的真諦。我們插上了一雙翅膀，在更大的知識(shí)領(lǐng)域中里巡游。
友好的關(guān)系拼湊起高中生活。沒有冷若冰霜的老師，沒有桀驁不馴的學(xué)生。取而代之的是分享快樂的同伴，是傾訴悲傷的對象，是互吐心聲、無話不說的知心朋友。課外的活動(dòng)拼湊起高中生活。悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲，靈動(dòng)輕盈的舞姿，樂于助人的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我們的高中生活變得多姿多彩。些許的個(gè)性拼湊起高中生活。淚水和汗水拼湊起高中生活。無限的春光拼湊起高中生活。高聳的臺(tái)階直插霄漢，那里的風(fēng)光獨(dú)好，我站在那，欣賞著，享受著，思考著。
臺(tái)階作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我到了六年級(jí)，直接面對小升初的關(guān)鍵時(shí)刻了。父母希望我能夠進(jìn)入好的中學(xué)，當(dāng)然我也希望能夠在一個(gè)較好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。于是，父母和我的目光都鎖定了本市最好的中學(xué)。
這所學(xué)校，離家很近，上學(xué)很方便，學(xué)校里到處都彌漫著濃濃的書香味。每次路過校門口時(shí)，總戀戀不舍的（地）看著那些進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)，希望自己也能夠成為其中的一員。
為了能夠順利考取這所中學(xué)，我也曾做了許多準(zhǔn)備。除了踏踏實(shí)實(shí)完成各科老師布置的家庭作業(yè)外，我給自己也列了個(gè)準(zhǔn)備計(jì)劃，按步就班（循序漸進(jìn)），不斷地豐富自己的知識(shí)倉庫。
當(dāng)然在準(zhǔn)備的過程中也遇到過困難。有時(shí)碰到難題，苦苦思考后仍不得其解。原來的滿腔熱情就像突然被一盆冷水潑了一樣，瞬時(shí)澆滅了斗志。當(dāng)失去信心，想偷懶放棄時(shí)，我又對自己說：別放棄，堅(jiān)持下去，你就會(huì)離你的目標(biāo)更近，你的腳將會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。就這樣，我又拿起了筆，打開臺(tái)燈、繼續(xù)思考、練習(xí)。工夫（功夫）不負(fù)有心人，直至最終算出正確答案后，我有種說不出的舒暢和興奮。原來，堅(jiān)持的結(jié)果竟是這么甜蜜shou、這么幸福！
在甜蜜和幸福中，我完成了學(xué)校體驗(yàn)測試，走出了考場。那天的天空十分晴朗，陽光沖破層層云朵，一束束陽光投到身上，我感到無比溫暖。收到錄取通知時(shí)，我喜極而涕（泣），那塊壓在心中的.石頭終于落地，我終于可以踏上了一個(gè)新的臺(tái)階！
興奮之時(shí)，我也隱約明白了一些人生道理：命運(yùn)只會(huì)垂青那些有準(zhǔn)備并把握機(jī)會(huì)的人。人生的路很漫長，走過的臺(tái)階會(huì)很多，只要堅(jiān)持不懈，永不退縮，就一定會(huì)跨過一個(gè)個(gè)臺(tái)階，并最終邁上那道最高的臺(tái)階。
臺(tái)階作文600字 篇7
有的臺(tái)階，連接了大門與小路。如果大門是小路的起點(diǎn)，那么小路就算是大門的終點(diǎn)。因此，臺(tái)階便是始與終的過渡點(diǎn)。
有的臺(tái)階，承接了樓上與樓下。如果樓上是一個(gè)新世界，那么樓下也算是個(gè)新的世界，因此，臺(tái)階便是世界間的交界口。
有的臺(tái)階，鏈接了現(xiàn)實(shí)與精神。如果生活是一種現(xiàn)實(shí)，那么知識(shí)便是精神。某種意義上說，書籍是臺(tái)階，它使人精神進(jìn)步。因此，臺(tái)階便是人類實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的分界線。
永佇在我腦海里的臺(tái)階便是第一種。
小時(shí)候的我，常在門前小路上鬧，可曾想到那次竟然摔了一跤，潺潺鮮血從傷口流出。我便哭了。下班的父親正巧看見了。急忙跑回家里拿藥。沉穩(wěn)的父親有著沉穩(wěn)的腳步。有力地踏在臺(tái)階上。
朦朧中。一個(gè)高大而又結(jié)實(shí)的背影聳立在臺(tái)階上。
小學(xué)時(shí)的我，曾有次考試失利了。拿著試卷站在門前小路上發(fā)呆。下崗的父親知道后，狠狠的訓(xùn)了我一頓。我便哭了。父親氣憤的回頭往家里走。丟下一句：‘‘你自己呆這反省吧！”
朦朧中。一個(gè)熟悉而又陌生的背影被舉起在臺(tái)階上。
初一時(shí)的我，學(xué)校要求人人住校。對我這種戀家的人無疑是種打擊。生病的父親卻笑著說這是早晚的事。我拿著行李站在門前小路上，父親拍拍我肩膀示意我去學(xué)校吧。說罷轉(zhuǎn)身往家走。舍不得家，我便哭了。
朦朧中。一個(gè)孤獨(dú)而又寂寞的背影被抬起在臺(tái)階上。
“爸，”我喊了一聲，他回過頭。我擦擦淚水，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)身離去。留給父親一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又自立的背影。
后來聽母親閑嘮說那天父親莫名其妙的'流淚了。
現(xiàn)在的我。站在門前的小路上看著這年久的臺(tái)階。有份溫馨。
我站上臺(tái)階�？粗÷返谋M頭。我覺得有種力量涌動(dòng)在我心中。因?yàn)樯罹驮谖颐媲�。而家，就在身后�?/p>
有的臺(tái)階。承載著歲月的滄桑。迎接著未來的辛酸。它是時(shí)光的隧道，它是歷史的里程碑，它是我們對生活的信仰。
臺(tái)階作文600字 篇8
既然在這一刻走上了跑道，那一刻，就要沖向終點(diǎn)。
——題記
體育考試在不經(jīng)意間離我們越來越近，想起800米的長跑，心里就緊張起來。我借著放長假的時(shí)間練起長跑，意料之中的慢使我的心中充滿了壓力。
很快，800米長跑就開始了，我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后，站在了起跑線上，按下手中的'記時(shí)器，準(zhǔn)備跑。我清清楚楚地感覺到了自己的心跳正在迅速加快，可是又感覺很輕松愉快。必須專心認(rèn)真！我這樣告訴自己。
秋日的風(fēng)吹得很慢，就像一只手，輕輕地?fù)崦l(fā)絲。秋日的陽光照得很輕，感覺不到炎熱，反倒更加清涼。而此時(shí)我的無心欣賞這美麗的景色，跑道上的汗水與緊張的氣氛似要將我吞噬。必須專心認(rèn)真！我告訴自己的腿。
我搶到了內(nèi)道是最先優(yōu)勢，稍稍放慢腳步，保存體力。雙腿機(jī)械地?cái)[著，先前的秋景只是幻想吧？陽光太狠毒，一顆顆汗珠從臉頰猛然滑落，跑道在熾熱中升溫。跑啊！跑��！不到4分鐘就能結(jié)束了！我是后悔么？不！一定不是！最后的沖刺了，盡管雙腿如注了鉛一般，盡管汗水如泉一般淌下，一定要沖！我立即甩開大步向前跑去，別人的歡呼聲淹沒了我氣喘吁吁的聲音。上步之躍，我在拼搏，那一刻，我一下躍過了終點(diǎn)。
我并未勝利，但我跑完了800米。我突破了自己，超越了自己，正如邁上了一層新臺(tái)階。汗水證明了實(shí)力，實(shí)力證明了我自己。正是那一刻，躍過了終點(diǎn)線的渴望已成了我最美的現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階，我已站在上面，尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。
只是一瞬間的跨越，我看到了拼搏著的自己，正在風(fēng)中磨練著的自己的心靈。
臺(tái)階作文600字 篇9
人生的階梯要一步一步邁上，要一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。在這過程中，總會(huì)有許許多多的哪一科令我難忘。
“爸爸，你就讓我自己上學(xué)我自己騎自行車去�！薄暗也环判哪惆 ！薄蠹铱隙ㄏ胫腊l(fā)生什么事，其實(shí)事情是這樣的……
從小學(xué)開始，我上學(xué)一直都是由家長接送，每次看到那些自己騎自行車上學(xué)的哥哥姐姐，就特別羨慕�，F(xiàn)在升上初中，我終于有機(jī)會(huì)騎自行車上學(xué)了，可是只怪我生性膽小，技術(shù)又不是很熟練，家里的單車就一直放在那。
放學(xué)時(shí)，我在走出校門的路上，總會(huì)有一群群自行車和我擦肩而過--像一群被放生的`小鳥。那天是星期五，明天放假，在心中萌生出一種欲望--想自己騎自行車上學(xué)。
回到家，爸爸媽媽回來了。家里依舊像往常一樣，彌漫著和睦的氣氛。我看了看停在門口的自行車，再看看父母，我居然沖口而出:“爸爸媽媽，我想自己去上學(xué)!”家里人頓時(shí)安靜下來，都驚呆了!爸爸放下剛拿起的報(bào)紙說:“你不是在開玩笑吧!”我搖了搖頭，并指了指像古董般的自行車答道:“我想騎自行車上學(xué)!”爸爸很清楚我的技術(shù)，于是便出現(xiàn)了第二自然段的那一幕……在我的央求再加上政治課上學(xué)到的自立的重要性，爸媽終于答應(yīng)了。
在星期一的早上，我騎著自行車上學(xué)去了。當(dāng)然，一開始也免不了一點(diǎn)緊張，后來慢慢熟練起來。以前都是透過玻璃窗看到車輛，現(xiàn)在我終于課與車子來個(gè)擦肩而過了。來到門口的那段路，我離成功越來越近了。當(dāng)我來到校門口，推著自行車走進(jìn)校門，我高興極了，我終于成功了!
原來，這就是自立，這就是快樂啊!
在我推著自行車進(jìn)校門的那一刻，我成功了!在那一刻，我體驗(yàn)到了成功的喜悅!在那一刻，我感受到了自理的快樂!踏進(jìn)校門的那一刻，我邁上了人生階梯的新臺(tái)階!
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