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實(shí)用的教訓(xùn)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的教訓(xùn)作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
教訓(xùn)作文600字 篇1
我有一次不小心將爸爸的手機(jī)密碼弄亂了，因?yàn)檩斎脲e(cuò)誤的密碼太多次，導(dǎo)致手機(jī)被鎖住無(wú)法正常使用，當(dāng)時(shí)爸爸還發(fā)了一頓好大的脾氣，就有如天空中打雷閃電一樣的威力，嚇的我一時(shí)之間不知如何是好。
事情的經(jīng)過是，某一天的假日，我看到爸爸的手機(jī)放在桌上，因?yàn)槲抑朗謾C(jī)里面有許多好玩的游戲，但是手機(jī)有設(shè)定密碼保護(hù)，我為了想要玩手機(jī)里面的游戲，在沒有經(jīng)過爸爸同意的情況下，就私自拿起手機(jī)試著要解開密碼，不知經(jīng)過多少次的解鎖失敗，我還是猜不到手機(jī)正確的.密碼，就在這時(shí)候爸爸回來了，發(fā)現(xiàn)我正在玩他的手機(jī)，正當(dāng)我準(zhǔn)備想問爸爸手機(jī)密碼的時(shí)候，爸爸一臉不悅的說：“你拿我的手機(jī)來玩，有經(jīng)過我的同意嗎？”說完后，就直接從我的手上把手機(jī)拿走了，過沒多久，爸爸發(fā)現(xiàn)手機(jī)密碼被鎖住，無(wú)法用正確的密碼來解開，這時(shí)爸爸當(dāng)場(chǎng)發(fā)怒，并用很兇的口氣對(duì)我說：“手機(jī)被鎖住了，密碼解不開來，你說怎么辦？”，當(dāng)時(shí)我被爸爸突如其來的罵聲一吼，我被嚇傻了，就象在玩一二三木頭人一樣，全身無(wú)法動(dòng)彈。
爸爸看我嚇傻的樣子后，馬上轉(zhuǎn)變成溫和的口氣對(duì)我說：“不是你自己的東西，如果想要拿來使用，就必須要經(jīng)過東西的主人同意，才可以拿來使用，今天這個(gè)手機(jī)就是很好的教訓(xùn)，希望你以后不要再犯了，知道了嗎？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的”，爸爸這才原諒我犯的錯(cuò)誤。當(dāng)然，最后手機(jī)在通訊行老板幫忙下，才恢復(fù)正常。
在這次弄壞爸爸手機(jī)的事中，我學(xué)到一件很重要的道理，就是不管事什么東西，只要不是屬于自己的，不管有多么喜歡，都要得到主人的同意，這樣才可以，這就是我做錯(cuò)事后所以得到的寶貴的教訓(xùn)。
教訓(xùn)作文600字 篇2
我的寫字桌上貼著一張紙條，上面寫著兩個(gè)醒目的大字：細(xì)心。它時(shí)時(shí)提醒著我，不要再重犯那一件事的錯(cuò)誤。
那是大家都額外開心的一天，我們這些參加了學(xué)校組織的秋游活動(dòng)的同學(xué)坐著旅游車向廣州出發(fā)了。我特意帶了一部手機(jī)，想去哪里拍幾張照片，沒想到不好的事情發(fā)生了。
已過了中午，我吃完盒飯就拉著同伴去科技館參觀。那兒的科學(xué)儀器可真多，我基本上親手試驗(yàn)過了，還明白了其中的`原理。后來，我看見了一臺(tái)測(cè)量身高與體重以及判斷你的營(yíng)養(yǎng)狀況的機(jī)器，便脫下書包放在地上，順手把手上的手機(jī)也放在了書包上面。過了半分鐘，儀器表上顯示出了我的身高和體重，我還不滿足，拿起書包就跑到另一臺(tái)機(jī)器前。就這樣，我東跑西跑玩了半個(gè)鐘頭，同伴突然讓我給她照一張相，我這才想起我的手機(jī)。
我打開書包一看，不在書包里啊，我立馬想到了手機(jī)的地方，馬上沖了過去，在這短短的幾秒鐘時(shí)間里面，我心里不斷說：“手機(jī)，你可千萬(wàn)別丟了……千萬(wàn)別丟了……"當(dāng)我跑到那里時(shí)，四周已沒多少人，那臺(tái)機(jī)器也沒人去試。我走過去一看，哪里還有什么手機(jī)��？我慌了，東奔西走，不斷回想著自己去過的地方，但是，一無(wú)所獲！我一看鐘，已經(jīng)兩點(diǎn)多了，還有半個(gè)鐘就要回去了，我忙拉起同伴讓她們也幫我找找。正當(dāng)我忙得滿頭大汗的時(shí)候，一陣廣播傳了過來，我們得離開了。在最后的時(shí)間里我到了咨詢臺(tái)，抱著最后一絲希望說出手機(jī)的特點(diǎn)，但依然沒有收獲。
我忐忑不安的回到了家，害怕父母罵自己，但做錯(cuò)事罵是免不了的，爸爸媽媽痛罵了我一頓，還一個(gè)星期對(duì)我沒好臉色。
經(jīng)歷了這件事，我做什么都很小心翼翼，這個(gè)教訓(xùn)，我一輩子都不會(huì)忘記。
教訓(xùn)作文600字 篇3
想起這件事我就后悔，我甚至不愿意把這件事寫出來，我實(shí)在太對(duì)不起爸爸媽媽了。
那是五年級(jí)的一天，我們數(shù)學(xué)老師在課上搞了一次單元測(cè)試。平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的我自然對(duì)這次考試信心滿滿了。在做考卷時(shí)，一副穩(wěn)拿第一的樣子 ，做完后什么題目都不驗(yàn)算，自己做著小動(dòng)作�？荚囀站頃r(shí)間一到，就一副無(wú)所謂的樣子，把考卷交了上去。心中卻還想著考前幾名時(shí)同學(xué)們的羨慕眼神。
可是，當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí)，我驚呆了，考卷上寫的不是九十幾，居然是五十八，我倒扣考卷，算著分?jǐn)?shù)，沒錯(cuò)，我只考了五十八�？匆娡瑢W(xué)們鄙夷的眼光，我?guī)缀踅^望了。我是一個(gè)好學(xué)生呀！本應(yīng)在前幾名的，卻只考了五十八，倒數(shù)幾名呀！這是我該考的分?jǐn)?shù)嗎？
于是，那天老師講試卷，我什么也沒有聽進(jìn)去，只呆呆地坐在那兒，不知在想些什么。
終于熬到放學(xué)的時(shí)間，我邁著沉重的.步子跨進(jìn)家門，便直奔我的房間。鎖上門，躺在床上，我的眼淚奪眶而出，這是后悔，是痛苦的淚��！它止不住地流。
擦干眼淚，我在心中狠狠地訓(xùn)斥，大罵著自己：“劉一成啊劉一成，你算個(gè)什么東西呀,爸爸媽媽供你吃，供你穿，不就是想要你用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們的嗎，而你這種成績(jī)，能回報(bào)他們嗎？……”說著揍了自己幾拳頭，可仍然不解恨。
從此，我給自己立下了一張軍令狀，說的是從此以后，我考試時(shí)要細(xì)心認(rèn)真，每個(gè)題目必須檢查3遍以上，決不能落前五名。數(shù)，英一定要考92分以上，如有違此狀，要罰抄試卷20遍。
現(xiàn)在，我已經(jīng)再?zèng)]考過那分?jǐn)?shù)了。成績(jī)也一直在前幾名，可我仍忘不了這件事，因?yàn)槲液蠡�，所以我要讓它為我敲響人生的警鐘�?/p>
教訓(xùn)作文600字 篇4
在我的記憶庫(kù)里，記載著很多事。其中，有一件事我記得非常清楚，它令我羞愧。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)了，我和一個(gè)朋友走在回家的路上。我們沒事干，一邊踢著石頭一邊東張西望，想發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么好玩的。
突然，我們看見路邊有一個(gè)小房子，房子的門是關(guān)著的，門旁有一個(gè)小蜂窩煤爐，爐子上還架著一只鐵鍋，鍋上蓋著蓋子，蓋子上有個(gè)小孔，從孔里正沖出一股水蒸汽，好像吹笛子似的發(fā)出“噓噓”的'聲音。爐子旁邊有個(gè)藍(lán)色的塑料框子，筐子里堆放著一堆燒過了的蜂窩煤。
我心想：這回可有事做了，哈哈！我剛想把我的想法告訴我的朋友，沒想到，他卻說：“我們過去瞧瞧”。原來，我們想到一起了，真實(shí)“英雄所見略同”，說著，我們就開始“作案”了。
我們偷偷地走進(jìn)那個(gè)爐子，把燒過的蜂窩煤拿起來，打開鍋蓋就要往里放，沒想到一股熱氣沖出來，我往鍋里一看：呀，是面條兒。我對(duì)朋友說：“里面有面條耶，這樣做……浪費(fèi)了多可惜呀！”
他回了一句：“行了吧，看你那貪吃樣，口水都快飛流直下三千尺了�！�
“去你的！”
他又瞪了我一眼：“還不快點(diǎn)兒�！�
“可是……”
“什么可是呀！”說著，就從我手中奪過蜂窩煤丟進(jìn)了鍋里，只聽見“撲通”一聲。
我愣了一下：“你……”
“你什么呀，還不快跑！”
我趕緊把鍋蓋往鍋上“啪”得一扔，跟著他一起跑�？晌疫�沒跑兩步就被抓住了。結(jié)果，那位叔叔把我們臭罵了一通。
回家后，我又對(duì)著鏡子罵自己，一邊摸著被打紅的臉。
這是一件令我難忘的教訓(xùn)。
教訓(xùn)作文600字 篇5
“丁零零”，清脆的放學(xué)鈴聲響了起來，我一蹦一跳地跑回了家。
剛走到家旁，忽然看到草坪上有一個(gè)小雪團(tuán)，再走近一看，原來是一只小狗。這只小狗渾身雪白，懶洋洋地趴在那里，好像睡著了。唉！真沒趣，連看都不看我一眼。就在我邁步要走的時(shí)候，這只小狗抬起頭，斜眼瞧了我一下，又閉上眼繼續(xù)低頭睡覺。這勾起了我的好奇心，我偏要逗逗“你”。
我弓著腰悄悄靠近小狗，把手慢慢伸出，輕輕地摸了摸它的背，但它好像無(wú)所謂似的，只是抬起好奇的'眼睛看了一下我，又低下了頭。繼續(xù)摸了幾次后，我的膽子慢慢大了起來，以迅雷不及掩耳的速度把它抱在了懷里。小白狗使勁甩了甩頭，奮力拱了拱身子，使勁用腿向我的腹部一蹬，“唿”地落到了地上。小狗用烏黑的眼睛盯著我，像兩把尖刀似的，使我倒吸了一口冷氣，嚇得后退了兩步。
忽然，小狗快速逼近我，對(duì)我汪汪直叫，我的心一下子提到了嗓子眼，擔(dān)心被咬，萬(wàn)一得了狂犬病，怎么辦。還是三十六計(jì)走為上計(jì)得了，我一轉(zhuǎn)身拼命跑了起來，我跑得越快，小白狗就追得越快，誰(shuí)知天有不測(cè)之風(fēng)云，我被眼前的一塊石頭絆倒了，狠狠地摔在了地上。這一情景剛好被旁邊的幾個(gè)大人看見了，他們趕緊趕開了小白狗，把我扶了起來。媽媽也立刻跑了過來，把我?guī)チ酸t(yī)院，經(jīng)過一番檢查，好在沒有摔傷。
通過這件事，我明白了：小動(dòng)物看似溫馴，但遇到危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)露出兇狠的一面。就好比這一只小狗，看起來十分可愛，但你去惹它，它也不會(huì)“手下留情”。
教訓(xùn)作文600字 篇6
也許成功太寵愛我了，每次考試成績(jī)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，這次期中考試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的'分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢(shì)不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲，我的天�。。�
拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評(píng)了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲铱荚伊�，輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！
總結(jié)教訓(xùn)，四個(gè)字：驕傲自滿！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘！
“別灰心，下次好好努力！失敗乃成功之母，“大丈夫”何懼一次小小的失敗！”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說。
對(duì)，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判�，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒�，我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì)享受到成功的喜悅！
教訓(xùn)作文600字 篇7
有一種畫畫方式總是牽的我魂飛魄散，形影不離，那就是吹畫。
在四年級(jí)上美術(shù)課，老師教我們吹畫。吹畫！我一聽到這倆字大吃一驚。畫，應(yīng)該是用筆在紙上勾勒出來的，怎么還有吹這個(gè)說法？
經(jīng)過美術(shù)老師的一番講解后，我茅塞頓開。哦！原來就是在一張紙上滴一點(diǎn)墨水，用吸管用力吹出五花八門的圖案��！“這個(gè)很簡(jiǎn)單！”我自信的說。
我迫不及待地從書包里拿出一張白紙，拿出一支鋼筆，在白紙上滴了一滴墨水，又用吸管放在墨水后面，開始使出勁兒吹。奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的“巨龍”�？粗约旱慕茏�，又接著吹了幾下，只見那條“巨龍”隨著我的“仙氣”迅速變化，不一會(huì)兒變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的魁樹······看著這一幅形態(tài)各異、拙樸而不呆板的圖畫，我越吹越上癮，連下課都不想。回到家里我把它貼到墻上。
從此我一吹而不可收拾。放學(xué)后，寫完作業(yè)后吹。經(jīng)過這次美術(shù)課后，很多同學(xué)也成了“吹畫迷們”，當(dāng)然也包括我。
有一次我正在寫作文，忽然鋼筆漏水了，弄得作文紙成了大花臉，心情正處于懊火之中。這時(shí)突然想起美術(shù)老師教過我們的吹畫，我的心情從陰轉(zhuǎn)晴了，便津津有味的吹起來，就這樣差不多用了半小時(shí)時(shí)間，直到吃飯才停筆。吃完飯，我又興致勃勃來到課桌前繼續(xù)吹，卻不想時(shí)間已經(jīng)晚了。當(dāng)媽媽來檢查作業(yè)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)半了。我把畫放在了一邊，裝模作樣的寫作文，媽媽總覺著有點(diǎn)不對(duì)勁，“怎么寫作業(yè)這么慢呀！”說罷，目光轉(zhuǎn)向了桌旁的紙，嚴(yán)厲的對(duì)我叫道：“你不把心思花在學(xué)習(xí)上，卻把時(shí)間浪費(fèi)在那張已經(jīng)作廢了的紙上�！爆F(xiàn)在媽媽的.模樣似乎著了熊熊燃燒的大火，說話刮大風(fēng)，命令我趕快寫，又把紙抓起來向垃圾桶扔去，我又傷心又害怕，媽媽從來沒有向我發(fā)過這么大的脾氣。
我含著淚，開始寫起了作文······直到九點(diǎn)多才寫完。
從此我吸取了教訓(xùn)，不再不完成作業(yè)就干別的事了。但是它已是我生命中不可剝削的地位！
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