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    2. 《影響》作文600字

      時間:2024-12-27 08:35:19 作文600字 投訴 投稿
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      《影響》作文600字精品(4篇)

        在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的《影響》作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      《影響》作文600字精品(4篇)

      《影響》作文600字 篇1

        回憶往日的點點滴滴,忘不掉同學間的友誼,忘不掉老師的和藹可親,忘不掉校園的春夏秋冬……但讓我最忘不掉的,是老師的誨人不倦。

        記得那冬天的夜晚,寒風刺骨,我站在教室里,低著頭,不敢面對您,因為我的課堂作業(yè)沒完成,交給您的只是大片大片的空白。這時您如春風般的話語又在我耳邊響起:“你為什么沒做完課堂作業(yè)?”我支支吾吾的說:“不……會……”“什么,不會!你上課干什么的!”發(fā)完了火,老師走到我的身旁,我以為完了,一場腥風血雨就要來了,老師一定會責罵我的?墒,老師卻讓我坐下,搬了一張椅子,坐在了我的'旁邊,開始給我“上課”:“這道題應該這樣做的……”老師那溫和的聲音傳遍了我的耳畔,悄悄地,我的眼眶已經(jīng)濕潤了,淚水不禁流下來,滴在了作業(yè)本上,但老師依然在孜孜不倦地教著我,我的心里不禁多了一份自責,多了一絲憂傷,多了許多負擔,我的心里也多了一絲羞愧。

        老師講完了題目,又看了看眼睛紅紅的我,便苦口婆心地與我說上課聽講和作業(yè)及時完成的重要性,讓我改正這個上課開小差、不聽講的壞毛病。我在心底暗下決心。我做完了作業(yè),老師看過后,說了句不錯,然后便徑直走出了教室。黑夜中,我清楚地看見了她瘦弱的身影在寒風中微微發(fā)抖。

        從那以后,我下定決心要洗心革面,痛改前非,從此以后,上課時,老師總能聽到我響亮地發(fā)言,作業(yè)中,老師改我的作業(yè)紅勾如行云流水般飛快劃過,這時我總會和你會心一笑。

        是誰為我們默默付出,是誰誨人不倦,是誰為我打下了好的基礎,是她,蔡老師,對我影響最深遠的人,一個充滿責任心的老師。

      《影響》作文600字 篇2

        身長八尺,髯長二尺,臥蠶眉,丹鳳眼,身披綠袍金甲,身臥青龍偃月,坐下赤兔神馬,赤紅如火。你是與我毫無關系的人,但你卻成了那個影響我的人。

        還記得第一次與你相遇,是在偶然走進的那家書店,你躲在那本《三國演義》的封面中,面對著一個個從你身前走過的人,你從容不迫地理著你那標志性的長髯。

        當時的我被你的那種令人折服的英氣所迷倒,迫不及待地捧起那本古銅色的書,馬不停蹄地跑回家?粗愕墓适,我不思茶飯,而當我將你溫酒斬華雄的故事埋藏進心底,我才醒悟,你的事跡早在不知不覺中影響了我。

        那是一次毫不起眼的英語口試考試。在老師的邀請下,我與幾位同學加入了進去。也許是因為并不是師出名門或在一所很好的學校,又或許是因為年齡過小,資歷不夠,我們幾個從剛進去的團隊合作便顯的'毫不起眼,甚至就沒有一個小組愿意讓我們加入。我?guī)兹吮阒缓米粤㈤T戶,自己做為一個小組坐在房間最后,但當幾組“學富五車”的隊伍與幾個“學富五車”的學長都被外教的問題說得灰溜溜時,機會終于來到了我們組。我站到外教面前,用幾句簡單的句子,幾個簡單的單詞化解了問題,淡定地沒有任何表情。當我走下講臺,幾乎所有組都在邀請我加入,而我也快被一時的成功與驕傲沖昏了頭腦。

        但就在這時,我想到了你。你在溫酒斬華雄時不就同我一樣的自得,驕傲嗎?但面對著“江東猛虎”孫堅的邀請,“絕世奸雄”曹操的贊揚,欣賞,你卻泰山崩于前而不動半分。冷靜地回到劉備身邊。

        我頓時醒了神,婉拒了幾位隊長的重視,像你一樣,將義落實,回到座位。

        你雖不曾在我身邊,卻成了那個影響我的人。

      《影響》作文600字 篇3

        暖暖的午后,窗邊的薄荷被陽光抹上了一層透明的金黃。我一邊用抹布擦拭著書柜的邊框,一邊有些驕傲的掃視著一冊冊書籍。

        我的書卷不一定是最多的',但在班里,書比我還多的人,不會超過三個。

        我極少向父母索要什么東西,但是只要一說看上了什么書,媽媽總會問我,學校里必讀的書都讀完了嗎?而爸爸則二話不說披上衣服開車帶我去大書店里,逛上半天。

        爸爸還有一個習慣:新買的書上一定要提上字。

        在書本的扉頁上,或是龍飛鳳舞的狂草,或是端正大方的正楷,都寫著什么“贈愛女”或是“愛女惠存”云云。真是文藝青年。

        這還不夠,還要正正經(jīng)經(jīng)的蓋上章,才算完事。

        我雖然嘴上嫌他麻煩,但心里還是很歡喜的:不得不說,老爸的字寫得很好看。他希望我的字也很好看。

        想起那一年的暑假,我在默寫著古詩詞。爸爸突然冒出來,看了看我寫的字,搖了搖頭,走進臥室,“字要走起來才好看!彼麖拇差^拿了一本行楷的字帖給我,自己寫了一句“關關雎鳩,在河之洲!本妥厣嘲l(fā),看球賽了。

        那一個下午,我坐在桌旁,一直在寫:關,關關,關關關……最后用紅筆在眾多的“關”字中圈了一個自認為不錯的拿給他看。

        他倚在沙發(fā)上,瞥了一眼。淡淡的來了一句,“還行吧!庇修D過頭去,繼續(xù)看他的“巴塞羅那”了?墒,我分明在那一瞥中看到了驚喜和滿滿的寵溺。哼,果真是父女倆一個德行。

        口是心非。

        陽光照在白瓷面上,明晃晃的。

        我窩在軟椅上,手上把玩一枚印章——我的“御璽”。

        老爸送的。只因我隨口一句話。

        何時也如此“玩物喪志”了呢。

        我拿章蘸了一點印泥,墊著硬板往紙上一按,紅白分明。

        這才不是“玩物喪志”呢,只是在卡著秒表生活的時代里,放慢前行的腳步:看景、看人、看自己。

        陽光暖暖,將我包裹其間。

      《影響》作文600字 篇4

        如今和我一起度過這個暑假的不僅有我銘記于心的知識,還有這支陪伴我三年的鋼筆,我要感謝我的父親。

        我的父親一向是很努力,不管是大事還是小事他都能解決。他還非常嚴格,讓我天天練字,一定要養(yǎng)成良好的習慣,因為字如其人。

        于是今年暑假我開始練字,是因為我的字屬于東倒西歪,辨別較難、獨具風格的一類,的`確是需要練一練。于是我便買了很多字帖,每天都堅持練字。

        字帖還挺不錯的,上面還有“規(guī)范書寫”的幾個方案:坐要正、背要直、握筆要正確、寫好字的方法:偏旁、結構。經(jīng)過二十多天的訓練,我漸漸體會到了寫字的樂趣,以前東倒西歪的字,如今變得端正起來。這二十天時間里讓我懂得了一個道理:“字無百日功,要寫一手好字,不是一朝一夕的!

        漫長的暑假很快就過去,我拿出了爸爸送我一支英雄牌鋼筆,這支筆鍍銀色鑲邊,炫彩金的筆身呈流線型,握感極其舒適,重量恰到好處,寫起字來十分輕松。最讓我心領神會的是這支筆筆桿分割點上籇刻著“英雄”二字。我想,爸爸告訴我:“‘英雄’所形成的精神是每個人都需要的,要用好這支筆,書寫出屬于自己的勝利篇章!

        有些人,以為自己是很好的,就為所欲為,放肆地做著一切。他們可曾想過?是誰給予他們的生命?有是誰給予他們的生活?我們應該對父母和幫助過你的人感恩,但有大多數(shù)人都沒有做到這一點。

        如果說,我的這支筆是發(fā)展的一個陰影,那么,我的努力就是建設發(fā)展的一面鏡子。

        我們每個人都在努力,或許你感受到的是學業(yè)的壓力,或許你感受到的是工作的辛苦,很多時候,我們卻忘了我們已經(jīng)得到了什么,忘了是什么在助力我們一路奮進。今天我要感謝這支筆,感恩它與我的一次次進步。

        爸爸的愛如高山,如大海,世上的山峰總有萬千,也比不上爸爸對我的愛。假如我在為人處事上學到了一點關懷與感激,一點自信與執(zhí)著,我要感謝這支筆,感謝那個影響了我的人—我的父親。

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