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告別作文600字（合集3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的告別作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
告別作文600字 篇1
時(shí)光荏苒，歲月在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了。我徘徊于街道上，行人還是熙熙攘攘的，似乎并沒(méi)有因?yàn)槭裁炊淖兞耍皇�，在我的心上蕩起了一層漣漪，久久不能離去。
我兩眼望去，她正對(duì)著我笑，包含著重逢的喜悅、激動(dòng)還有那淡淡的憂傷！仿佛牽動(dòng)了我手里緊攥的樹(shù)葉。此時(shí)，傍晚的夕陽(yáng)發(fā)出的`光映在我臉上，我的笑容如同那片樹(shù)葉一樣，金黃中透著粉紅。這不禁引起了我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像播幻燈片一樣一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
她是一個(gè)饞貓，因?yàn)樗龑?duì)吃很感興趣，所以我們就給她起了這樣一個(gè)外號(hào)。我們兩個(gè)人，可謂是形影不離的閨密。這樣比山還高，比海還深的友誼讓我們更加離不開(kāi)彼此。
她的所有開(kāi)心與不開(kāi)心都通通寫(xiě)在臉上，遇到什么挫折，只要給她一點(diǎn)吃的，她立馬從萎靡不振到笑逐顏開(kāi)，有句話說(shuō)得好，女人真是多變的動(dòng)物！
她的傷心就像夏天里的雷陣雨，來(lái)得快，去得也快，干脆利落。我的傷心則更像秋雨，連綿不絕，淅淅瀝瀝，一層秋雨一層涼，就算停了，那寒意也已滲透到骨子里。
后來(lái)，她說(shuō)要走了，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。就是這樣子，才導(dǎo)致我們不得不分別。
剛得知這個(gè)消息時(shí)，我淚流滿面。而她只留下一張紙條，紙條里夾著一片樹(shù)葉。而這樹(shù)葉錯(cuò)落有致的紋理，它見(jiàn)證了我們的友誼之深。紙條上寫(xiě)著：對(duì)不起，我們終究逃不過(guò)命運(yùn)，以后各走東西，你是否還會(huì)記得我？
懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地路過(guò)，只為在那段奇妙的時(shí)光之旅等待最美的綻放。每當(dāng)我看到那片綠葉，佇望街道，試想能找到你的蹤跡，但我知道，那只是徒勞。我想翻越人海去尋你。站在學(xué)校的跑道上，落日的背影勾起了對(duì)她的懷念
人生就是一次又一次的告別，每一次相識(shí)，都注定是告別的開(kāi)始�？晌疫z憾的是，來(lái)不及與你告別！
告別作文600字 篇2
我們?cè)且蝗喝嚎鞓?lè)的泡泡。課間走廊，操場(chǎng)都留下我們快樂(lè)的身影。記得一次，我們這群泡泡正在玩捉迷藏。同學(xué)們把我的眼睛蒙住，讓我來(lái)抓。經(jīng)過(guò)一次次“抓捕”，我終于抓住了一個(gè)人。我摸摸她的頭發(fā)，是短的.，摸摸她的的身體，胖胖的。會(huì)是誰(shuí)呢？我苦思瞑想，終于恍然大悟：“哦，是勝男！”同學(xué)們都不禁大笑，我疑惑地解下罩在眼睛上布，一看，原來(lái)是班主任李老師！我不禁跺腳大笑，李老師也跟著我們一起捧腹大笑�？鞓�(lè)的笑聲在校園上空蕩漾……
我們是一群充滿活力的泡泡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們這些運(yùn)動(dòng)小將們總為班級(jí)奪得金牌、銀牌。你瞧，小牛犢們上場(chǎng)了。他們摩拳擦掌，準(zhǔn)備奮力一搏。跑道上，我們這些活力泡泡們像離弦的箭，飛馳似的向終點(diǎn)沖去。跳高比賽時(shí)，我們像袋鼠似的極力向上跳……
我們現(xiàn)在是一群群背著重任的泡泡。多看一眼電視，不行；想看電腦，不行；想玩玩游戲，也不行；想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，更不行。每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，我們累了，我們何嘗不想放松自我，可為了將來(lái)的成就，我們必須苦，必須累。我們不想在半途爆破，我們這群泡泡一定要飛上絢麗多姿的天空！
有了我們這群泡泡，母校才變得可愛(ài)；母校變得可愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。母校給了我們知識(shí)的清泉，智慧的清潔劑，使我們?cè)谔炜罩酗w得更久，飛得更遠(yuǎn)！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
告別作文600字 篇3
記憶的碎片零星的灑落四處，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的遺忘而稍稍有些暗淡。我重新將它們拾起，串成屬于我自己的一首歌。
童年時(shí)，令我難忘的是在暑假打羽毛球的時(shí)光。天剛蒙蒙亮，爸爸就領(lǐng)著我重基礎(chǔ)發(fā)球，舉拍交起，到后來(lái)交我技巧。當(dāng)我們正式記分時(shí)，爸爸就總是將球故意打歪，讓我左跑右跑，累得我滿頭大汗，輪到我發(fā)球時(shí)，我也將球故意打歪，爸爸卻輕輕一接，沖我一笑，我生氣了，就追著爸爸滿院跑。院里傳來(lái)我們陣陣笑生�？赡且呀�(jīng)是幾年前了。
此時(shí)此刻我的腦海中閃過(guò)了一些畫(huà)面。但我不知道，如果畫(huà)一幅畫(huà)，最主要的色彩會(huì)是什么。童年時(shí)給我留下的最深的印象是家里的陽(yáng)臺(tái)。好寬闊的.陽(yáng)臺(tái)，站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，仰起頭看著太陽(yáng)，好像陽(yáng)光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà)玩球，那種單純的、沒(méi)有理由的快樂(lè)強(qiáng)烈得似乎于今天的夢(mèng)幻。
初中就不再算是童年了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始為成績(jī)也為夢(mèng)想和未來(lái)奮斗。我愛(ài)我的班級(jí)，我們一起享受成長(zhǎng)歲月中的縷縷快樂(lè)，也一起學(xué)習(xí)，分享彼此心中的夢(mèng)想。我今年已經(jīng)六年級(jí)了，關(guān)于童年那些美好的記憶，因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間被遺忘而稍微黯淡了。當(dāng)我將它們重新串起，輕輕吟唱，仿佛一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張，但我有時(shí)間還是會(huì)和一群朋友們狂侃，聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學(xué)習(xí)心得……我們一起分享自己的快樂(lè)，那時(shí)，我們心中都有一首屬于自己的歌。
我輕輕的吟唱著，那童年的歌，那永遠(yuǎn)也會(huì)不來(lái)的歌，那無(wú)憂無(wú)慮的歌……我想，有一天，我還會(huì)回想起今天的歌……
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