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    2. 成長(zhǎng)路上的作文600字

      時(shí)間:2025-01-19 17:08:39 作文600字 投訴 投稿
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      成長(zhǎng)路上的作文600字

        在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的成長(zhǎng)路上的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      成長(zhǎng)路上的作文600字

      成長(zhǎng)路上的作文600字 篇1

        在每個(gè)人的生命中都應(yīng)該有個(gè)伴,可能是一本書(shū),一盆花,一支筆,一個(gè)人。而我的這個(gè)伴卻有些特殊,它,是一棵樹(shù)。

        依稀記得,這是我剛升三年級(jí)的時(shí),爺爺親手種子院子里的。當(dāng)時(shí)的它奄奄一息,樹(shù)葉已黃了一大半。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得這棵樹(shù)已經(jīng)不行了,活不長(zhǎng)了,覺(jué)得它種在這里太礙事了。于是好幾次,我偷偷的拿著家里的刀,一刀又一刀地向本就可憐的橘子樹(shù)砍去。橘子樹(shù)上滿(mǎn)是傷痕,而我卻不為所動(dòng),還是像一位英雄般,向家里走去,就像剛經(jīng)歷過(guò)惡戰(zhàn)后凱旋歸來(lái)。爺爺看見(jiàn)了不說(shuō)話(huà),只是對(duì)我微微點(diǎn)點(diǎn)頭然后擠出了一絲苦澀的微笑。那是,我才九歲,真的以為爺爺是夸獎(jiǎng)我,后來(lái)想一想。

        我一邊哼著小曲兒,一邊將刀放回了廚房。剛想出來(lái)散散步,卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在院子里用他那粗糙的大手一邊又一邊的地?fù)崦强帽晃覀Φ?傷害累累的大樹(shù),眼角還不時(shí)的留下幾滴心酸淚。那是,我突然發(fā)現(xiàn),我好像錯(cuò)了。

        轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月過(guò)去了,那棵橘子樹(shù)好像變成了一顆記憶的種子,在我的心里默默的埋藏了下來(lái)。

        一個(gè)雨天,大雨滂沱,電閃雷鳴,只有我一個(gè)人在家。我害怕,我緊張,種種焦慮不安的心情一并涌上心頭,我打開(kāi)電視機(jī)想緩解內(nèi)心的恐慌。突然那棵傷痕累累的橘子樹(shù)的影子又浮現(xiàn)在了我的眼前。我急忙奔向陽(yáng)臺(tái),將頭伸出窗外,那棵橘子樹(shù)搖搖欲落,我將眼睛緊閉起來(lái),心想:完了。但我卻沒(méi)有聽(tīng)到那一聲橘子樹(shù)倒塌時(shí)的巨響。我將眼睛慢慢的睜開(kāi),奇妙的事情發(fā)生了,橘子樹(shù)慢慢的挺直了身軀,豎立在大雨之中。我被驚住了,呆呆的站在那里,我怎能不被它頑強(qiáng)的毅力所折服。

        第二天,雨停了,橘子樹(shù)的葉子煥然一新,它那洗過(guò)的碧綠的葉子好似那勝利者的勛章,閃耀著無(wú)盡的光芒。

        如今,我已經(jīng)七年級(jí)了,這棵橘子樹(shù)伴我成長(zhǎng)了五年,它好似我的親人般,在我的生活中已必不可少,我相信,在我今后的成長(zhǎng)路程中,它還會(huì)一直陪伴著我,一起成長(zhǎng)。

        橘子樹(shù)就是我的伴,最好的伴。

      成長(zhǎng)路上的作文600字 篇2

        在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。記得那是一年級(jí)上半學(xué)期的一天,全班只有我一個(gè)人英語(yǔ)考試得了滿(mǎn)分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個(gè)人考了100分,回家媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。”我神氣地走回了家,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細(xì)地盯著這張卷子,它好像在熠熠發(fā)光,頓時(shí),我感覺(jué)自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽?zhuān)裉煳覀兛加⒄Z(yǔ),全班就我一個(gè)人考了100分!薄班,不錯(cuò)!眿寢層觅澰S的`目光笑著對(duì)我說(shuō),可當(dāng)媽媽看見(jiàn)我貼在墻上的卷子時(shí),臉色立刻變了,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“把卷子撕下來(lái)!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起,覺(jué)得自己是世界上最聰明的人了?俗話(huà)說(shuō)得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語(yǔ)班和人家比聽(tīng)寫(xiě)去!眿寢屨f(shuō)完后便生氣地走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)我也很不服氣,于是就決定跟英語(yǔ)班的同學(xué)比一比。星期天到了,我來(lái)到了英語(yǔ)班,正好老師說(shuō)要聽(tīng)一級(jí)所有學(xué)過(guò)的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)證明給媽媽看一看。”可老師一聽(tīng)寫(xiě),我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了,老師聽(tīng)寫(xiě)了90個(gè)詞,我估計(jì)自己也就對(duì)了60個(gè)。聽(tīng)寫(xiě)完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫(xiě)了60個(gè),估計(jì)那些人也就寫(xiě)30、40個(gè)詞吧。”時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了,星期天又到了,老師大聲地讀著聽(tīng)寫(xiě)的成績(jī):“Betty:98Lucy:99Simon:62”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,別人個(gè)個(gè)都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話(huà)的意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧啊!在我成長(zhǎng)的道路上,還會(huì)遇到更多的事,但我已經(jīng)懂得:無(wú)論做什么事,都不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜螅挥信,努力,再努力才?huì)取得更好的成績(jī)!

      成長(zhǎng)路上的作文600字 篇3

        你的笑容淺淺地在春風(fēng)中綻放,如一輪黃色的暖陽(yáng)。

        最喜歡你在廚房忙碌的樣子。你系著碎花圍裙,鏟子在你的手中飛舞,與鍋一起奏著交響曲。白色的煙霧冉冉上升,彌漫在你周?chē),你的目光是那么?zhuān)注,那么深情。一絲絲、一縷縷的香氣從門(mén)縫飄到了我的鼻腔,我靜坐在桌前,等待著你的“杰作”?吹轿掖罂於漕U的樣子,你眉彎彎的,眼彎彎的,嘴角上翹,像個(gè)小姑娘,好看極了。

        你是人間的四月天,溫暖純凈,樸素真摯。

        手中握著單元測(cè)試卷,盡管薄如蟬翼,可此時(shí)卻好似有千斤重。“78分”,創(chuàng)造我的歷史新低,鮮紅如血般的考試成績(jī)?cè)谖业腵眼中閃爍不停。試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng),從天而降,把我網(wǎng)住,任我怎么掙扎都無(wú)法掙脫。忘不了老師失望的眼神,忘不了同學(xué)嘲諷的話(huà)語(yǔ),忘不了同桌幸災(zāi)樂(lè)禍的神情……

        我無(wú)法想象你看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,是排山倒海般的訓(xùn)斥,還是秋風(fēng)掃落葉的“摧殘”?

        我忐忑不安地回家了,推開(kāi)門(mén),一如既往是你的笑臉?吹轿乙荒樉趩实臉幼,你輕聲問(wèn):“怎么了?”

        我一邊把試卷交給你,一邊吞吞吐吐地道出了實(shí)情:“考……考砸了……”

        你接過(guò)試卷,細(xì)看了一下,皺起眉頭,但很快就舒展了。也許這是暴風(fēng)驟雨前的寧?kù)o吧!然而,沒(méi)有“河?xùn)|獅吼”,沒(méi)有“如來(lái)神掌”,你只是輕撫我的頭:“一次考砸算什么?下次努力!我知道,你也很難過(guò)。加油!”

        抬起頭,你的眼里帶著笑意,嘴角微微上揚(yáng)。你的笑容,如同春日的陽(yáng)光,親切,溫暖!

        你的笑容如同春風(fēng)般,吹走我心頭的烏云,我堅(jiān)定地朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)試卷,轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。不一會(huì)兒,房間里傳來(lái)筆與紙戰(zhàn)斗的聲音。

        你是我生命中的一抹燦爛陽(yáng)光。在我想放棄時(shí),你教會(huì)了我堅(jiān)持……

        媽媽?zhuān)憔褪俏页砷L(zhǎng)路上的陽(yáng)光……

      成長(zhǎng)路上的作文600字 篇4

        陽(yáng)光,給予大地溫暖,送給世間光明,它使我們的生活變得生氣勃勃,豐富多彩。自古以來(lái),陽(yáng)光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。

        在我們成長(zhǎng)的道路上,我們都渴望有屬于自己的陽(yáng)光,照耀著我們的人生。

        當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛時(shí),那欣喜地注視我、歡迎我的兩個(gè)人——父母,他們就成為了我人生中的第一縷陽(yáng)光,他們也便從那時(shí)起開(kāi)始照耀著我的人生。當(dāng)我剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他們便滿(mǎn)心歡喜的教會(huì)我說(shuō)第一句話(huà)。當(dāng)我剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步時(shí),他們小心翼翼的扶著我,防止我摔倒……我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)里離不開(kāi)父母關(guān)心的陽(yáng)光普照。

        當(dāng)我長(zhǎng)大后,一縷新的陽(yáng)光照亮了我成長(zhǎng)之路。它便是關(guān)心我的老師。我的老師對(duì)我要求十分嚴(yán)格,不希望我在學(xué)習(xí)上馬虎一點(diǎn),所以我經(jīng)常因?yàn)榇中亩唤械睫k公室去。那時(shí)候我感到陽(yáng)光被陰云籠罩,我覺(jué)得老師分明就是在吹毛求疵,心里十分不高興。但現(xiàn)在回想起來(lái),老師說(shuō)的話(huà)都是對(duì)的。如果他們不這樣做的.話(huà),我就不可能改掉我的毛病,更不會(huì)有今天的成績(jī)。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,幫助我拂去心靈的陰影,讓我走向更光明的未來(lái)。

        在我的成長(zhǎng)中,我的同伴也是我重要的陽(yáng)光,他們也許沒(méi)有父母的無(wú)微不至的呵護(hù),沒(méi)有老師的淵博學(xué)識(shí)的指引,但他們?nèi)越Y(jié)予了我極大的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題時(shí),他們總會(huì)十分熱心的為我解答,如果遇到我們都不會(huì)的問(wèn)題,我們會(huì)一起討論,交流成果。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,他們會(huì)安慰我讓我恢復(fù)自信……他們是一縷縷陽(yáng)光,使我在人生的道路上多了許多溫暖。

        我的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光,我更希望,我也能成為他人的陽(yáng)光,將更多的溫暖、美好帶給世界。

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