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【必備】學生描寫小學的作文600字集錦六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學生描寫小學的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生描寫小學的作文600字 篇1
每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細心地，呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他（她）沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠不會開花，因為他是參天大樹！
春日的午后，坐于樹蔭下，我捧起《從外星球來的孩子》》，看胖頭從無所事事，到最后寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲。一段神奇而溫暖的成長之旅。爸爸笑貓堅信孩子胖頭終究會成為一個優(yōu)秀的孩子，學會等待。等待的過程，同時又是一個積極發(fā)現(xiàn)的過程。胖頭的品質(zhì)、智慧、淺能，總會自覺不自覺地得以顯現(xiàn)。這種顯現(xiàn)，往往稍縱即逝，笑貓有靈動的心與銳利的眼光，善于于無聲處聽即將響起的`驚雷。最終胖頭成功，實際也是笑貓的成功。
笑貓陪著胖頭到寵物學校學這學那，最終選擇鋼琴，并為最后的成功準備了充足的條件，看笑貓爸爸不急不躁的等待孩子成功，并一直鼓勵孩子，相信孩子。
給孩子自由是必須要做的。只有擁有了自由的孩子才能發(fā)展自己該發(fā)展的能力，體驗該體驗的感受，才能做回他自己，為他自己的人生負責。給他自由的方式就是放手，讓他去大膽嘗試。
笑貓帶著胖頭到寵物學校學習，從鉆圈到鋼琴，到最后引導孤獨癥孩子成為一個音樂天才。笑貓一直陪著胖頭，看他慢慢的成長，一天天的長大。并一直相信自己的孩子會成為優(yōu)秀的孩子。胖頭的先天條件不如三寶和二丫，但笑貓一直在為胖頭感到驕傲和自豪。
從這本書中我看到了笑的力量和執(zhí)著的精神。也讓我明白了在我們的成長過程中不管遇到什么困難和挫折，只要我們努力追求自己的夢想，就一定會成功。笑一個吧，讓我們每天都有一個好心情，去追求美好的未來。
我為你喝彩！
學生描寫小學的作文600字 篇2
是誰在炎炎夏日之中一絲不茍為城市美容.是誰在寒風刺骨的冬日聚精會神為城市充當橡皮擦.是誰在伸手不見五指的黎明中辛勤工作？他們就是偉大又渺小的“清潔工”，如果你要問誰是你最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：是城市清潔工人。
我們小區(qū)住著一位清潔工阿姨，穿著黃色衣褲，個子不高，扎著馬尾辮，每天帶著一把陳舊的大掃帚，春天，她小心翼翼地從濕滑的地面上掃去積水上的垃圾.夏天她頂著毒辣的太陽掃去人們留下的垃圾.秋天是她們最忙的時候她要把滿地枯黃樹葉運走，冬天她穿的很少很少，卻因工作繁忙，額頭上布滿了一滴滴晶瑩的汗珠。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，她的臉上已經(jīng)黑黑的了，但那雙潔白無瑕的牙齒在陽光下閃閃發(fā)光。說實話，我現(xiàn)在都不知道她叫什么名字，想知道我為什么最敬佩清潔工人嗎？里面還有一個小故事呢！
那是星期六上午，我去商店買了許多小食品吃，不一會兒，零食都被我消滅的一干二凈，片甲不留，我覺得食品袋帶在身上不太方便，于是順手把包裝袋扔在地上，誰知剛走幾步，就聽見：”小朋友，你屁股上的尾巴掉了“，回頭一看之間清潔工阿姨滿臉笑容地看著我，我疑惑頓生，摸摸屁股，不解地說：”我又沒長尾巴，怎么會掉呀？“她善意地指著地上的垃圾，意味深長地看著我，我摸著腦袋，恍然大悟茅塞頓開，紅著臉，三兩步?jīng)_上去把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶里。她開心的笑了，我也灰心地笑了�？粗志碇劬珪竦厍鍜呃�.身影，深深的留在了我的腦海里，給我留下了深刻的印象。經(jīng)過這件事后，我漸漸養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習慣。
同學們，清潔工是渺小的，但他們也是偉大的，他們寧可一人臟，換來萬家潔！如果沒有他們，我們的生活將苦不堪言，所以他們是我最值得敬佩的人！
學生描寫小學的作文600字 篇3
人生總不可能一帆風順，總會有一些磕磕絆絆，不經(jīng)困難怎獲得成功哩？對我來說，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲。一個人在家必須是最可怕的是，所以一向沒有一個人在家過。但是這天——“雨純，這天你得一個人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸滿面笑容地對我說，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說“不行”我明明白爸爸說的話是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽命照做的分了，但我還是想爭取讓爸爸留下來，別走！哪明白，爸爸還是斬釘截鐵的說：“你得一個人留下來�！北緛砩駳馐愕奈乙黄ü勺诹松嘲l(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應(yīng)了。
“咚”門聲沉重地關(guān)注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來，我立刻縮成一團，像小偷似的環(huán)顧四周，雖然燈光照射滿屋，但我還是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不覺的一道黑影閃過，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎樣辦，好想哭但又哭不出來。這個可怕的聲音一向像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢沖向房間，躲在了密不透風的被子里。此時的心里如同十五個吊桶——七上八下：這黑乎乎的夜里有沒有什么神出鬼沒的東西呀？小時候聽大人騙小孩說有吊死鬼，真的會出現(xiàn)嗎？想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的`東西老是出此刻我的腦海里，自我都有點覺得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來，又看看四周，沒啥東西呀，懸著的心最后放了下來，看看窗戶外，只有風在作樂，我又朝客廳看了看。咦，那個一亮一亮的東西是什么？好奇心打敗了懼怕，我留意翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原先是鐵鋼盆，我又長長地嘆了口氣，有氣無力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。第二天，小鳥的鳴叫打破了我的夢境，陽光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽，甜甜地笑了。
克服困難，才會獲得成功。就像不經(jīng)過風雨，怎獲得成功？沒有陡坡怎能攀上勝利之峰？這件事讓我明白了一個道理：我們就應(yīng)去克服困難，去應(yīng)對陡坡，踏踏實實走好每一步！
學生描寫小學的作文600字 篇4
火紅的水杯,火紅的心
在一個大雪紛飛的日子,馬路上汽車飛馳,路邊的河也結(jié)了冰。雪很涼,打在臉上像刀子一樣。
一個身體瘦弱的小女孩,慢慢的走在路上。她穿著一件大棉襖,背著一個大書包,手里還緊緊地抱著一個深紅色的大水杯,那是她今年的第一份禮物,所以格外珍惜。
“天有不測風云”。馬路前面由于下雪形成了一潭結(jié)了冰的小水坑,小女孩一不小心,踩到摔倒了。大水杯竟也自己跑到了結(jié)了冰的小河上,小女孩伸出凍得通紅的小手,似乎想要挽回這場心酸的鬧劇。滾熱的.淚水如潮水般用了出來。這大冷天,行色匆匆的人們有誰會停下來幫幫這個可憐的小女孩呢?他想自己下去拿回自己的大水杯,可是,她害怕,水上只有一層薄薄的冰,是有很大風險的,并且大水杯在河的正中央,這無疑更增加了風險的籌碼,小女孩絕望了。就在此時,一個陌生的男人不知什么時候來到了小女孩的面前,小女孩不由向后退了幾步,而大男人則蹲下來用那溫暖的大手擦去小女孩的淚痕,接著勇敢地走到薄薄的冰面上,只見他小心地走著,一步步地走著,小女孩的心為他懸了起來,他走著,小心翼翼地走著。只見他身子一滑,漂亮的形成了個弧線,他抱起大水杯向小女孩揮揮手,緩緩的走向岸邊,走向小女孩。
小女孩瞪著大大的眼睛,不知不覺,她的視線模糊了。她為自己的不慎而后悔,為自己的窘?jīng)r而悲傷,更為自己的幸運而興奮。
男人把大水杯放在小女孩面前,紅色的大水杯如一顆火紅的、熾熱的、熱情的心在女孩面前跳動。
小女孩用滾熱的淚水來感激這位好心人,而男人用高大的身影來回應(yīng)了這個女孩。
這個曾無助的女孩就是我。我永遠不會忘記在那個寒冷的冬天,一個高大的男人幫助了我,我會像他一樣,在別人“一個個寒冷的冬天”為他拾一個個“深紅色的大水杯”。在“贈人玫瑰,手有余香”的氛圍中體會一種樂觀和一種祥和的幸福感。
學生描寫小學的作文600字 篇5
書，讀書，讀一本本書 讀一本本好書 認認真真的讀一本本好書 。 ——題記
雙十一媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了，面對成堆的書，我一眼就看見了小王子，拿起來后我便沒放下過。
《小王子》是作家安東尼·德·圣�？颂K佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的`語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王；要別人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個奇怪的點燈人和一位地理學家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養(yǎng)成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個人，因為他是個善良、快樂的人。
學生描寫小學的作文600字 篇6
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔當起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結(jié)合作的力量！
以前學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的`同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元。有的同學甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們！
同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
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