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關(guān)于感動小學作文600字三篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感動小學作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
感動小學作文600字 篇1
在我六年小學學習生活的記憶里,有很多的事讓我感動,如:高興的、難忘的、傷心的……一件件往事令我特別不舍在東湖小學學習生活的每一天。在我心靈最深處最感動我以及我最感激的是身邊無數(shù)曾經(jīng)熱情、無私地幫助過我的人,有老師,有家人,也有我的同學和朋友。
其間有一件令我記憶最深刻的事。記得那是在四年級時,有一天上體育課,在活動時,我的腳一不小心扭到了,頓時,一股鉆心的.疼痛感傳遍我全身,我頓時癱倒在地。盡管我緊咬著牙強忍著,但不爭氣的眼淚還是不由自主地往外奔流。強裝著很勇敢的我想站立起來,結(jié)果卻都沒我想象中的順利,試了幾次都以失敗告終。我垂頭喪氣不知所措,眼淚再一次流淌出來。
正當我特別無助低頭垂淚的時候,突然旁邊有兩雙溫柔的小手把我扶起,我抬起蒙的淚眼,依稀看見原來是我們班的鄔冰潔和鄔斌昊倆姐妹。她們姐妹倆一邊一個,小心翼翼地扶著受傷的我,一邊還輕聲細語安慰我:“別哭,馬瑾,我們扶你回教室去休息吧!蔽腋袆拥谜f不出話,只是一個勁地點著頭。
她們慢慢地扶著我前行,由于兩姐妹個子特別小,要扶著比她們高出一個頭的我,其艱難程度可想而知,看著她們氣喘吁吁筋疲力盡的樣子,我好幾次叫她們別管我了,可她們還是一路堅持扶我走進教室。一進教室,兩姐妹顧不得休息,鄔斌昊二話不說趕緊給我倒水喝,鄔冰潔也立馬幫我搓好毛巾讓我擦臉。中午兩姐妹還幫我拿飯菜,扶我上洗手間。接下去的一個星期里,她們倆總是抽時間過來對我噓寒問暖,還不時開導我。
如果我當時沒有這兩個朋友的話我早已經(jīng)灰心喪氣被傷痛打敗了。我在這里要感謝鄔冰潔和鄔斌昊姐妹倆,是她們給我?guī)砹擞職馔瑫r也感染著我,讓我用一顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。
感動小學作文600字 篇2
在自己走過漫長蜿蜒的人生道路上,經(jīng)歷過數(shù)不勝數(shù)的感人的事,好似天上的星星一樣多,每一顆都閃亮著它獨特的光輝。在我的記憶長河中,那顆星星最為耀眼。記得是那一次……
那天雨傾盆而下,像潑,像倒。放了學,我站在校門口旁的四處張望,在人影綽綽之中我尋找著媽媽那熟悉的背影,但那熟悉的身影始終沒出現(xiàn)在我的視線里。見找不到媽媽,我轉(zhuǎn)頭就走。我冒著大雨,匆匆地跑著。我家離學校差不多有“十萬八千里”的路程,差不多要走20分鐘。沿路走了一半,爸爸媽媽依然沒有來接我,我埋怨他們?yōu)槭裁床粊斫游?路旁的花花草草去無精打采,可它們?nèi)越?jīng)受著風雨的考驗,突然,我眼前一亮:花花草草都能經(jīng)受住風雨的考驗,我為什么不行呢?我便鼓起勇氣,跑了起來?扇说牧饩秃孟袼粯,終有沒有的時候。到了快上橋的時候,我筋疲力盡,慢騰騰地走著,書包一下子沉重得像一座小山。我越走越慢,心里祈求著:雨下小點,下小點?伞褒埻酢本褪遣宦犖业闹笓],揮一揮衣袖,天空中的雨越來越大。我不得不加快腳步,上了橋,橋上許許多多的人無不是趕路的,他們匆匆的趕路,無視了我這個沒殼的小烏龜。漸漸地,人群緩緩離去,只剩下了我和一位老人。那位老人和我并路,他從我身旁走過時,意識到了我,走到我聲旁,親切的.對我說:“小朋友,一個人回家啊?媽媽沒來接你!我送一段路吧!”說完,那把龐大的雨傘就落到了我的頭上,那把雨傘好似一顆充滿關(guān)愛的心,溫暖著我;那把傘好像一杯熱茶,溫暖著我;那雨傘好像媽媽的手,呵護著我。以前,我非常討厭老人,他們實在是太啰嗦了,就像一個收音機,不停地在你耳邊回放,又好似蜜蜂“嗡嗡”地叫個不停。但現(xiàn)在,我覺得老人并不啰嗦,他們充滿著關(guān)愛。雨漸漸平息了,可能“龍王”也被老人感動了吧。我失去的力氣在短短的幾分鐘時間恢復了,對老人說了聲“再見”,便向家的方向沖去。轉(zhuǎn)頭看看那位老人,他的身上處處閃著光芒,蒙蒙細雨形成了一道紗簾,朦朧了我的視線,我越走越遠離去,老人漸漸消失在我的視線里……
那位老人的面孔在我的腦海里消失了,但他的品質(zhì)卻深深地烙印在了我的心里。
感動小學作文600字 篇3
生活總是殘酷的,它的點點滴滴就像洶涌輕柔的湖水一樣明亮、清爽。時而的煩躁、時而的憂傷;時而的快樂、時而的幸福。這些感覺都會帶給我們不一樣的心情,這就是生活。生活是可以被努力者打破的,是可以被執(zhí)著的人改變的,這就是被感動著的生活。
她很久沒有出過家門了,因為她患了一種名叫小腦萎縮的病,只能在床上靜靜地等待死亡。這是她的生活、一位白發(fā)蒼蒼的老人。寧愿在昏暗的屋子里躺在床上靜靜地等待著死亡,也不愿坐著輪椅出去散散心、透透氣,這是一種生活的信念與執(zhí)著。
不論是普通人還是名人,他們都有權(quán)力接受命運的恩賜,接受生命的陽光。
海倫凱勒是20世紀最受歡迎的人物之一。在他一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。求知欲旺盛的海倫,從不向身體殘缺屈服,為了認識這個美麗的世界,她學習多種語言文字,為了能夠更直接地和人溝通,她克服聽力障礙學習說話。
“我只看我擁有的.,不看我沒有的。”正是在這種信念的支持下,海倫在87年無光無聲的歲月中,將別人眼中的光明當作自己的太陽,將別人耳中的音樂當作自己的樂曲,把別人唇齒邊的微笑當作自己的歡樂。面對無聲無息的命運對她不公的待遇,她回報社會的是無私博愛的心?梢哉f海倫的成功,是愛心鑄造的奇跡,她那永不向命運低頭的頑強感到了每一個人。
命運是殘酷的,生活是殘酷的。不論是普通人還是名人,他們都有著面對命運不屈服的精神。這是一位位身殘志堅的女性對生活的那種態(tài)度,他們從不幸中找到希望,找到活下去的勇氣。生活是可以被努力者打破的,是可以被執(zhí)著的人改變的,這就是生活,它是可以被發(fā)掘,感到的……
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