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【熱門】風(fēng)雨作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)雨作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨作文600字 篇1
調(diào)皮的小猴子跑出動(dòng)物園后，就以為自由了，可是另它意想不到的事情發(fā)生了！小猴子道了一片枝葉繁茂的森林里。在一棵萬(wàn)年古松上也有一只調(diào)皮的小猴子。它倆在古松上玩的'可高興呢，不一會(huì)兒就成了好朋友。它倆覺(jué)的生活太無(wú)聊了，于是它們倆個(gè)都提議去探險(xiǎn)�！罢媸莻�(gè)好主意”！小猴子回答。另一只小猴子說(shuō)：“咋倆也不能沒(méi)有名字呀！”小猴子說(shuō)“是呀，我是從動(dòng)物園里逃出來(lái)的，我就叫小淘吧”！
另一只小猴子說(shuō)：“我就叫小皮吧！”于是它倆手拉手一起去探險(xiǎn)。它們走到一個(gè)山洞前，小淘停下腳步說(shuō)：“咱們就在這探險(xiǎn)吧！”小皮說(shuō)：“好啊！”他倆又蹦又跳的到了山洞里。到了山洞里它們看到許多紅色的眼睛一閃一閃的，它們開始害怕了，卻不敢回頭。它倆走啊走一群蝙蝠突然飛來(lái)把它倆嚇得魂飛魄散。突然一陣說(shuō)話聲傳進(jìn)了它倆的耳朵里。原來(lái)是兩只黃鼠狼在說(shuō)；“怎么辦呀，拿了老虎衣服如果被老虎知道了我倆就死定了�！迸率裁�，這件事只要你不說(shuō)我不說(shuō)誰(shuí)也不知道的。它倆害怕極了，兩只小猴子往后退了一步突然小皮摔了一跤聲音傳到了黃鼠狼的耳朵里。 小淘、小皮拔腿就跑。黃鼠狼聽了聲音連忙就追。他倆跑到河邊沒(méi)有辦法只有跳進(jìn)河里。兩只黃鼠狼也開始害怕了，如果它們告訴老虎怎么辦呀？它們沿著河道跑，卻不見小猴子的蹤影。它們想這么深的河沒(méi)有誰(shuí)能活著出來(lái)。小猴子們漂呀漂呀漂到了岸上 被老虎給救了起來(lái)。老虎立刻把它們送往動(dòng)物醫(yī)院，綿羊醫(yī)生給它們開了藥，把它們送到病房?jī)?nèi)，好心的老虎守到兩只小猴子醒來(lái)為止。老虎問(wèn)小皮為什么你們會(huì)在河里呢？小皮和小淘把事情的經(jīng)過(guò)原原本本的告訴了老虎。老虎火冒三丈，立刻去找黃鼠狼，老虎抓了黃鼠狼把它們交給了犀牛警察 黃鼠狼被關(guān)進(jìn)大牢。
小淘經(jīng)過(guò)這件事從后感到特別想家，于是告別小皮回到了動(dòng)物園，小淘不在的這段時(shí)間里猴媽媽因?yàn)樘彼猩×�。因此小淘不分晝夜的照顧猴媽媽，成了一只懂事的小猴子了�?/p>
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才懂得珍惜，只有在離別的考驗(yàn)中才懂得珍惜現(xiàn)在！
風(fēng)雨作文600字 篇2
剛起床，便感到一種無(wú)名的壓迫感。出門一看，整個(gè)院子都濕透了，到處都掛著水珠，這一切都在告訴我剛才下了一場(chǎng)雨。我順勢(shì)望向天空，但并是不是黑壓壓的一片，而是白云和烏云混在了一起并且以一定的速度游動(dòng)著，就如同墨水和水?dāng)嚢柙谝黄�。這是給人的感覺(jué)是快要晴了的。
我回房間吃飯時(shí)，忽然聽到“嘭”的一聲，還伴隨著狂風(fēng)的呼嘯聲，即使沒(méi)有出去只聽聲音，就能想象到外面的場(chǎng)面。院子里的一些枯樹枝的東西順著狂風(fēng)與墻面來(lái)了個(gè)親密接觸。這時(shí)，眼旁突然閃了一道光——打閃了。
母親催促我吃飯，好等下送我上學(xué)。我心里到也極不愿意。我還想去欣賞這另類的狂風(fēng)呢！拗不過(guò)母親，只好順從。出了門，風(fēng)更大了，刮在臉上有種輕痛，旁邊的一棵樹，已經(jīng)被刮得左搖右晃，讓人感覺(jué)一下子會(huì)倒了似的。閃電和雷一閃一閃交錯(cuò)在天空里，我有些害怕，便快步向外走去。剛出胡同口，幾聲金屬與墻的碰撞聲又把我驚的`停下了腳步。抬頭看，便看到了一個(gè)類似于電箱蓋子正在發(fā)出聲音。我生怕旁邊房屋上的瓦片會(huì)掉，又快步走到了車旁。
上了車后，才有種安全的感覺(jué)。車還沒(méi)駛出多遠(yuǎn)，雨就下大了，豆粒大的雨點(diǎn)直擊擋風(fēng)玻璃。這時(shí)天上已經(jīng)不再是黑白混在一起而是真正黑壓壓的一片。仿佛電影里災(zāi)難到來(lái)的場(chǎng)景。雨打擊擋風(fēng)玻璃的聲音更響了，我心里光怕?lián)羲榱藫躏L(fēng)玻璃，可后來(lái)一想又怎么可能。終于駛?cè)肓舜蟮溃慌栽谲囌镜溶嚨闹挥邢∠±瓗讉�(gè)人，打著的傘也幾乎被風(fēng)吹的變形。小路上有幾個(gè)人，沒(méi)帶雨具，被這突如其來(lái)的大雨淋成了落湯雞，飛快的跑了起來(lái)。轉(zhuǎn)頭一看，忽然已經(jīng)發(fā)覺(jué)到大學(xué)的門口，原來(lái)人山人海的門口現(xiàn)在變得空無(wú)一人。
還有幾塊類似于紙殼類的東西在刮來(lái)刮去。一旁商店的招牌都被刮倒了馬路中央，使得過(guò)往的車輛紛紛繞行。我本想讓母親送到紅綠燈路口附近，可是看雨下得急，母親直接把我送到門口。
我拿起一把傘，沖進(jìn)學(xué)校。剛下車，就好像被澆了一盆水一樣，我立刻打開了傘，誰(shuí)知風(fēng)的阻力讓我根本拿不住傘，只好慢慢行走。我一路走到教室，沒(méi)有了狂風(fēng)暴雨的襲擊，忽然有了種安全感。才發(fā)現(xiàn)全身已經(jīng)完全濕透。大自然的力量是無(wú)窮的！
風(fēng)雨作文600字 篇3
《風(fēng)雨過(guò)后是晴天》這篇文章描述了"我"學(xué)習(xí)不好，常被同學(xué)用異樣的眼光望著"我"，"我"不甘心，堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)。講了我們不能聽天由命，要自己爭(zhēng)取到最好的東西。
"我荒廢了學(xué)業(yè)，被同學(xué)們異樣的眼光，老師不屑一顧的神情和父輩們責(zé)備，使我欲罷不能。我仰天高喊，我不甘心屈于人下，不甘心被命運(yùn)支配，不甘心聽天由命，我要奮發(fā)向上，我要戰(zhàn)勝一切困難，我要擺脫命運(yùn)的束縛我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！"多么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱的聲音，令我回想起我四年級(jí)的時(shí)候的情景。
四年級(jí)時(shí)，邁進(jìn)了較深的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我的成績(jī)逐漸下降。我同樣像作者一樣，被同學(xué)們用異樣的眼光望著，被父母責(zé)怪，被老師失望的眼神面對(duì)著我。這時(shí)，我就像一個(gè)弱者，被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊敗了我！我灰心喪氣，甘愿沉淪。失望也一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著我疲憊的靈魂。在我的生活，歡笑變成了失落，我感覺(jué)我已經(jīng)被殘酷的現(xiàn)實(shí)慢慢消滅！憂郁壓在我的心頭，久久不肯散去。我在逃避，逃避……沒(méi)有勇氣去打開成功的大門。我的心像被一把鋒利的刀刺穿。在這一刻，我才真正地清醒！難道我真的`如此脆弱，如此不堪一擊！我曾經(jīng)的勇氣和信心都去哪了我決定要找回勇氣和信心！
我要讓父母?jìng)兠嫔下冻鲂牢康男θ荩乙屚瑢W(xué)們用羨慕的眼光望著我，我要老師會(huì)心一笑，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想！在沒(méi)實(shí)現(xiàn)之前，我要爭(zhēng)取，決不放棄。實(shí)現(xiàn)以后，并不是沒(méi)有理想了，而是追求更高更遠(yuǎn)大的理想！我要把握好生命里的每一秒，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈地努力！"一分汗水，一分收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢"所以不管日后的路多么難走，不管日后遇到什么困難，不管日后遇到什么挫折，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。在哪里跌下我就在哪里爬起來(lái)！
就憑著這份勇氣和信心，我才能從地上爬起來(lái)，繼續(xù)向光明的路前進(jìn)！所以大家都要為自己的夢(mèng)想而努力，而拼搏！我們要堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后必定是晴天！
風(fēng)雨作文600字 篇4
第一次讀到蘇舜欽的“滿川風(fēng)雨看潮生”時(shí)，心中突然涌起一股莫名的感動(dòng)，似乎一下的理解了以前一直覺(jué)得懵懂的所謂的文人的曠達(dá)。過(guò)去的感覺(jué)就是他們一邊寫詩(shī)追求樂(lè)觀豪邁，一方面又透出些壯志未酬的不甘心，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我是多么的狹隘。詩(shī)人不是圣人，我們不無(wú)需苛責(zé)。文人的心其實(shí)最敏感和脆弱的，因?yàn)閮?nèi)心承載了太多愁苦，能挺的過(guò)滿川風(fēng)雨已是不易，更能用一顆傷痕累累的心不斷追求人生的希翼，兌現(xiàn)一個(gè)對(duì)自己的承諾，不求萬(wàn)世流芳，只求造福社稷，這正是博愛(ài)的最好印證。
年逾古稀的陸放翁在臨終時(shí)仍囑咐“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，發(fā)出了人生的最后感慨�！靶脑谔焐缴砝蠝嬷荨彼�(jīng)憤而怒吼“只身合為詩(shī)人未，細(xì)雨騎驢入劍門”。然而他的長(zhǎng)嘯換來(lái)的只有自己的回音，一生不得志的境遇似乎從未使他頹廢，滿川風(fēng)雨使他越挫越勇，盡管只有那么一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，他卻緊緊追尋不曾放棄，即使再多荊棘坎坷也未使他放棄。嘗盡了人間風(fēng)雨，他便拍一拍衣袖，重新開始新的疾呼。他是中國(guó)產(chǎn)量最豐的詩(shī)人，除了幾首《沈園》和描寫景致的作品，其余全是愛(ài)國(guó)題材，能支持他的信念就是對(duì)這片土地和生活與其人民的熱愛(ài)“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深"現(xiàn)在詩(shī)人艾青詮釋了這種境界。
愿做一只漂渺孤鴻，在寂寞沙洲中獨(dú)享孤寂。東坡的落寞讓人痛心，“烏臺(tái)詩(shī)案”把他推入深淵，然而卻在靈魂上給了一次救贖，他更深刻的.自我反省，也許滿川風(fēng)雨也是磨礪，若是這之后還有看潮生的氣度，必然能迸發(fā)出更多的文藝光輝和對(duì)人格的更好淬煉�！疤K堤”一直造福百姓，他的詩(shī)詞一直為人稱頌，這正是風(fēng)雨之后的彩虹。
一個(gè)人若是經(jīng)歷滿川風(fēng)雨還有看潮的氣度必將有更大的作為，所以我們要能經(jīng)受住風(fēng)雨，尋找一個(gè)信念支撐自己的靈魂。走過(guò)風(fēng)雨，尋找彩虹，這是蘇軾和陸游教會(huì)我的，也是詩(shī)歌教會(huì)我的。
風(fēng)雨作文600字 篇5
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有飽受風(fēng)雨才能看到明日天邊明媚的曙光。只有堅(jiān)持不懈的走過(guò)山重水復(fù)，才會(huì)看到柳暗花明。
風(fēng)雨之后不一定會(huì)有彩虹，但只要相信陽(yáng)光總會(huì)燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠(yuǎn)，也如同大海一樣，總會(huì)迎來(lái)一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著偌大的天空。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，當(dāng)烏云禁錮天空的時(shí)候;當(dāng)閃電劈打劃破的時(shí)候;當(dāng)豆大的雨珠洗禮著大地的時(shí)候，你會(huì)像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲嗎?你會(huì)深信烏云遮不住太陽(yáng)嗎?
請(qǐng)與逆境交手，不要擔(dān)心自己是個(gè)石頭，往往石頭經(jīng)過(guò)擊打會(huì)變成一顆寶石，溢出光彩�？�，沙粒不正是從大海中磨出的一顆顆晶瑩的珍珠嗎?相信自己，雖然很多事都已失敗告終，但不要輕易說(shuō)不。
很多人戴上偽裝，是害怕自己，害怕這個(gè)世界，面對(duì)自己總是像最熟悉的陌生人。暴雨之后，天空依舊是那么藍(lán)，白云依舊是那么的瀟灑，大聲對(duì)天空吶喊：“我是最棒的!”
誰(shuí)的生活會(huì)是一帆風(fēng)順，又誰(shuí)說(shuō)困難就不能克服。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彪m然寶劍討厭火的酷熱和無(wú)情，仍甘于與烈火而熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無(wú)忌，仍甘于為大雪做伴侶;雖然魚兒討厭海狼洶涌和猙獰，但仍以大海為友。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)，一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色!
當(dāng)在你在穿越沙漠時(shí)，快要虛脫的.時(shí)候，抬頭看見前面就是一片綠洲。你可能會(huì)說(shuō)是上天保佑，可是如果你不向前邁那一步，你又怎么能找到綠洲，如果你沒(méi)有抬頭，又怎么能看見那片綠洲。所以，無(wú)論在什么時(shí)候都不要放棄，因?yàn)樵谇胺降牟贿h(yuǎn)處，有一道彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊：
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
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