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開(kāi)在心里的花作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的開(kāi)在心里的花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)在心里的花作文1
花其實(shí)是一個(gè)讓人賞心悅目的一種植物,當(dāng)他燦爛盛開(kāi)的時(shí)候就是嬰兒般的在對(duì)你微笑,微風(fēng)輕輕的吹過(guò)盛開(kāi)的花朵就像擺頭的看著你,花開(kāi)的快凋謝的也快,開(kāi)的時(shí)候他展現(xiàn)的了他最美的時(shí)刻,凋謝的時(shí)候也是他幽美一刻,在眾多花兒當(dāng)中,向日葵是最堅(jiān)強(qiáng)的,他的成長(zhǎng)永不在溫室中,而是在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng),可能是因?yàn)殛?yáng)光的光明照耀而使他的膚色是深黃色的,每當(dāng)陽(yáng)光照耀的時(shí)候,他們的.展現(xiàn)就是讓人覺(jué)得新的開(kāi)始,讓人充滿活力,也許這就是他們的美.
在冬天的時(shí)候許多花兒都應(yīng)該是消逝了吧,唯獨(dú)梅花在寒風(fēng)中展現(xiàn)冰冷的美,也是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),賞花的時(shí)候選擇夜色是最適合的,花的爛漫不僅是他們的美麗,更重要的是配合人物的時(shí)間地點(diǎn),出現(xiàn),這才能體現(xiàn)出花的價(jià)值以及搭配,使他們?cè)谶@種場(chǎng)合更加的亮麗,種花的人他們的回報(bào)就是能夠看花兒茁壯成長(zhǎng),展開(kāi)出最美的笑容,這就是對(duì)它們的回報(bào),就算凋謝了也無(wú)所謂,因?yàn)樗麄円呀?jīng)無(wú)遺憾,因?yàn)樗麄冊(cè)鵀槿藗優(yōu)樽匀辉鎏砹撕芏嗟纳?也為我們表露出他們的性格和特點(diǎn),所以,就像曇花一樣,他的出現(xiàn)僅僅是一瞬間,但是那瞬間足以讓人回味.
在監(jiān)護(hù)著花兒的成長(zhǎng),又看到 他們成熟接著就是盛開(kāi),這就是他們的爛漫的時(shí)刻,他們凋謝了,只是休息,當(dāng)他們?cè)诔霈F(xiàn)的時(shí)候,我們又可以看到,又見(jiàn)到花兒的爛漫花兒的
開(kāi)在心里的花作文2
這一夜，風(fēng)雨交加，一道道閃電急速滑過(guò)那漆黑如墨的夜空，留下一道道殘影，深深地映在我的眼里。
不久前，也是這樣的夜。入學(xué)分班考，我考出了我從未有過(guò)的差成績(jī)。而媽媽同學(xué)的女兒，小學(xué)升級(jí)與我相近，如今卻名列前茅。那一夜，我看見(jiàn)媽媽眼中的失望，甚至蓄滿了淚水。在那時(shí)，一枚不甘的種子落在了我的心里，破土而出，生根發(fā)芽，它迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)。我站在窗前，手一點(diǎn)點(diǎn)握緊。
我開(kāi)始努力，我以她為目標(biāo)，我想追上她的腳步，我不想再看見(jiàn)媽媽眼中的.失望。
上課，我認(rèn)真聽(tīng)講；下課，我不浪費(fèi)一分一秒地做題；考試，我一遍遍檢查，盡量讓自己達(dá)到最好……
想到這，我笑了。夜空中的閃電，似乎也倒映著曾經(jīng)我努力的背影。心中的嫩芽，也在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)，努力奮斗。
終于，我的努力有了回報(bào)，在第一次月考中我超越了她。當(dāng)初深埋在心中那一顆不起眼的種子啊，終于在我心中悄然綻放，它迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)，它在風(fēng)雨中綻放，那嬌嫩的花瓣上，還積蓄著我曾經(jīng)在心中悄然滑落的淚水、汗水。它是那么的美，在這狂暴的風(fēng)雨中，在這惡劣的環(huán)境中，顯得那么獨(dú)一無(wú)二！
窗外，風(fēng)雨依舊。我逐漸松開(kāi)了緊握的手�；ㄆ谝堰^(guò)，它完成了它最初的使命，但它留下的種子，將會(huì)綻放出更美的花！
開(kāi)在心里的花作文3
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了父親偉大、深沉、無(wú)私的愛(ài)。在我心里，父愛(ài)如花，美麗而且伴著芳香。
隨著第一次月考帷幕的拉下，表彰大會(huì)如期而至。今天的陽(yáng)光似乎也和我們一樣興奮，拼勁全力地發(fā)光，大地布滿金色的光芒。花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，共同感受這令人激動(dòng)的時(shí)刻。此刻的我卻一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)，不是因?yàn)榭荚囀Ю膊皇且驗(yàn)樯‰y受，而是在這光榮的時(shí)刻，我的父親卻不能到場(chǎng)。
一陣音樂(lè)響起，夾雜著歡樂(lè)、喜悅和對(duì)同學(xué)們的祝賀。在我聽(tīng)來(lái)那仿佛是在炫耀，炫耀他們有父母陪著，可以和父母一起分享喜悅，我的心里更加煩躁。同學(xué)們的家長(zhǎng)接二連三的到來(lái)，在眾多的學(xué)生中尋找自己孩子的身影，牽著孩子的手入座。
家長(zhǎng)基本上是到齊了，一個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)，和自己的孩子愉快的交談著。目睹著溫情的一幕幕，心里的`失落是不言而喻的。我不斷地告訴自己：別傷心，不過(guò)是一次小考試罷了，爸爸每天那么忙，你應(yīng)該理解他的，對(duì)，理解……
突然，我的目光停留在校門口的一個(gè)高大身影上—是父親！我像觸電般“騰”的站起來(lái)，朝著父親揮手，下一秒便疾風(fēng)般奔過(guò)去。我跑過(guò)去拉住父親的手，父親回給我一個(gè)大大的微笑，同時(shí)也反握住我的手，父親的手掌很大，很溫暖，但是卻布滿了老繭。感受著父親掌心溫度的同時(shí)，眼眶也濕潤(rùn)了……
父親，您每天那么忙，卻為了我百忙之中抽出時(shí)間，您的愛(ài)究竟是有多么偉大��！
開(kāi)在心里的花作文4
那粒種子生了根發(fā)了芽開(kāi)了花。 先是一粒稚嫩的種子，埋在土里，然后扎出根，像是流浪的旅人找到了家。再后來(lái)長(zhǎng)出了一點(diǎn)芽，最后它開(kāi)了花，搖曳在心間，干凈而柔軟。 幼時(shí)，小小的我總喜歡趴在床上，一手翻著書(shū)頁(yè)，一手指著字，看也看不懂，咿呀念出幾個(gè)模糊的音。看到好看的配圖就指著它，從床上蹦起來(lái)，跌跌撞撞去找媽媽，一邊用力戳著書(shū)上的畫一邊叫著好喜歡。 長(zhǎng)大一些時(shí)，配圖再也提不起我的興趣了。那優(yōu)美的文字，那流暢的行文，那華麗的辭藻，像坐滑梯一樣溜進(jìn)我的心里。我總歡喜地把它們抄下，再放進(jìn)口中清緩地咀嚼，牙齒上都是書(shū)墨香，手上都是文卷氣。不知道夢(mèng)想是什么的孩子，突然小心翼翼地捧著書(shū)，輕柔凝視著書(shū)的封面，長(zhǎng)久注視那燙金的作者名，一遍又一遍撫摸，把它貼在胸口，緩慢而堅(jiān)定地說(shuō)：“總有一天，我總有一天也會(huì)出現(xiàn)在書(shū)的封面上�！� 初一時(shí)，我飛進(jìn)了更廣闊幽深的天空。我捧著厚厚的外國(guó)名著，眼睛粘在文字上，比抹了強(qiáng)力膠還要牢固。舉著書(shū)頁(yè)，每每遇見(jiàn)好詞好句，恨不得把每個(gè)字一一拆開(kāi)，字的結(jié)構(gòu)都要弄個(gè)明白才不舍地咽下這些文字�？傇跔�(zhēng)分奪秒地看書(shū)，拼命汲取文字中的養(yǎng)分，榨干文字里的水分，一股腦都澆灌給那粒種子，心心念念它快長(zhǎng)大。 作文比賽一二等獎(jiǎng)的`獎(jiǎng)狀是最豐富的養(yǎng)分。拿到這些好像就是宇航員登上月球的最后一步了，月華下的夢(mèng)想觸手可及。 總有一天，我也會(huì)寫出華美的文字，也會(huì)讓它變成簽字，也會(huì)有一本自己的書(shū)，也會(huì)讓名字出現(xiàn)在封面。 總有一天，過(guò)程長(zhǎng)久一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，結(jié)局是它就可以。 我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)那粒種子開(kāi)了花。
開(kāi)在心里的花作文5
那一年，我的心靈世界又多了一朵花。
由于父母工作的原因，我不得不經(jīng)常換學(xué)校，每次剛進(jìn)班，我就得重新適應(yīng)一種老師的教育風(fēng)格，學(xué)校的風(fēng)格。但長(zhǎng)年換學(xué)校，教材什么的都會(huì)跟著換，總是會(huì)不適應(yīng)，所以，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在下游。07年暑假后，我又重新轉(zhuǎn)到一所學(xué)校，令我欣慰的是，老師和同學(xué)都對(duì)我很好，慢慢地，我在這個(gè)班級(jí)有人脈了，可是，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直上不去，那時(shí)候，我周圍的朋友開(kāi)始幫我講解沒(méi)聽(tīng)懂的'題目，有些甚至還無(wú)償幫我補(bǔ)課。因?yàn)樽鳂I(yè)很多，幫我講題目的同學(xué)不得不很晚回家，但他們都說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要能幫到你，讓你進(jìn)步就好。每當(dāng)我想起這句話，我的眼睛就濕潤(rùn)了，我知道，這就是朋友，朋友之間的關(guān)愛(ài)！
讀書(shū)生活繼續(xù)進(jìn)行中。這一天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我榮幸地被推選為田徑運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)始比賽了，我?jiàn)^力地跑著，努力不辜負(fù)同學(xué)老師的期望，我在心底默默給自己加油。可是突然，我的右腳不聽(tīng)話地扭了一下，整個(gè)人頓時(shí)摔倒在地上，我努力站起來(lái)，可那腿在跟我作對(duì)，偏不讓我站，我知道，我們班，完了……這時(shí)，身旁伸出了一雙有力的大手，扶著我到了醫(yī)務(wù)室，那不正是……班主任嗎？我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，班主任就問(wèn)我疼不疼，有沒(méi)有很嚴(yán)重啊什么的。我感動(dòng)了，但忍著不讓淚掉下來(lái)，誰(shuí)知這時(shí)，全班同學(xué)都來(lái)了，聽(tīng)著他們一聲聲的問(wèn)候，我終于哭了……我知道，這就是朋友，是師生，是朋友，是師生之間的關(guān)愛(ài)！
那一年期末考試，我驕傲地考了全班第二，這是我一個(gè)人的努力嗎？不，不僅如此，更重要的是老師，同學(xué)的付出，我又要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，雖然不舍，但更多的是感激。
那一年，我的心靈世界多了一朵花。
開(kāi)在心里的花作文6
歲月的年輪在時(shí)間的道路上奔跑，溢出記憶的長(zhǎng)河。內(nèi)心深處，我靜靜地聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。
天空中的星星像寶石一樣點(diǎn)綴著夜晚，像夢(mèng)、幻覺(jué)、光明或黑暗。
一個(gè)人走在空蕩蕩的街道上，無(wú)人經(jīng)過(guò)的街道，讓空氣中的風(fēng)更冷，但冷風(fēng)卻沒(méi)有人心那么涼。
我顫抖著雙手，從書(shū)包里拿出那張?jiān)谶@個(gè)黑暗的世界里又一次格格不入的白紙，它反射的白光，像刀箭一樣，刺穿了我的心。鮮紅的印子像鐵針一樣，拼命折磨著我。拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么辦？但是，我努力過(guò)。為什么他們還這么說(shuō)我？
嘆口氣，嘴里的煙飛走了。街上所有的店鋪都被關(guān)掉了，只剩下一個(gè)人，徘徊，獨(dú)自徘徊。
這是我小時(shí)候和父母一起來(lái)的一個(gè)小公園�？吹矫媲坝幸粋�(gè)石拱門，我暗自思忖，默默地走了進(jìn)去，生怕驚擾了心已經(jīng)平靜下來(lái)的花園。我坐在公園的石椅上，開(kāi)始發(fā)呆。
一片枯葉從樹(shù)上滑落擾亂了我的夢(mèng)想，迫使我從夢(mèng)中醒來(lái)。想到此刻無(wú)事可做，他在公園里漫步，回憶起他的童年。
不知不覺(jué)走到一棵巨大的古桐樹(shù)下，摸了摸它的'樹(shù)干。我的心感到溫暖和玫瑰。
看著古桐樹(shù)的根部，在古桐樹(shù)和旁邊巨石的小縫隙里發(fā)現(xiàn)了一朵帶芽的小花。這個(gè)小蓓蕾讓我想起了童年的回憶。
一個(gè)小男孩偷偷從家里拿出一袋花種，想種在公園里。雖然當(dāng)時(shí)快春天了，但還是冬天，花自然不會(huì)長(zhǎng)。但是小男孩每天都去看，本來(lái)不會(huì)開(kāi)的花在一個(gè)早上意外地從地里探出頭來(lái)。
看著眼前的無(wú)名之花，就像那朵讓我學(xué)會(huì)努力的花！他們都知道冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？為什么我不知道這個(gè)道理？是的，我還有時(shí)間，我還有希望，所以像這朵花一樣，我會(huì)開(kāi)始努力，為明天而奮斗。
你聽(tīng)到了嗎？
我心中花園里最神秘、最美麗的五顏六色的花已經(jīng)開(kāi)了。
開(kāi)在心里的花作文7
那粒種子生了根發(fā)了芽開(kāi)了花。
先是一粒稚嫩的種子，埋在土里，然后扎出根，像是流浪的旅人找到了家。再后來(lái)長(zhǎng)出了一點(diǎn)芽，最后它開(kāi)了花，搖曳在心間，干凈而柔軟。
幼時(shí)，小小的我總喜歡趴在床上，一手翻著書(shū)頁(yè)，一手指著字，看也看不懂，咿呀念出幾個(gè)模糊的音�？吹胶每吹呐鋱D就指著它，從床上蹦起來(lái)，跌跌撞撞去找媽媽，一邊用力戳著書(shū)上的畫一邊叫著好喜歡。
長(zhǎng)大一些時(shí)，配圖再也提不起我的興趣了。那優(yōu)美的文字，那流暢的行文，那華麗的辭藻，像坐滑梯一樣溜進(jìn)我的心里。我總歡喜地把它們抄下，再放進(jìn)口中清緩地咀嚼，牙齒上都是書(shū)墨香，手上都是文卷氣。不知道夢(mèng)想是什么的孩子，突然小心翼翼地捧著書(shū)，輕柔凝視著書(shū)的`封面，長(zhǎng)久注視那燙金的作者名，一遍又一遍撫摸，把它貼在胸口，緩慢而堅(jiān)定地說(shuō)：“總有一天，我總有一天也會(huì)出現(xiàn)在書(shū)的封面上�！�
初一時(shí)，我飛進(jìn)了更廣闊幽深的天空。我捧著厚厚的外國(guó)名著，眼睛粘在文字上，比抹了強(qiáng)力膠還要牢固。舉著書(shū)頁(yè)，每每遇見(jiàn)好詞好句，恨不得把每個(gè)字一一拆開(kāi)，字的結(jié)構(gòu)都要弄個(gè)明白才不舍地咽下這些文字�？傇跔�(zhēng)分奪秒地看書(shū)，拼命汲取文字中的養(yǎng)分，榨干文字里的水分，一股腦都澆灌給那粒種子，心心念念它快長(zhǎng)大。
作文比賽一二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀是最豐富的養(yǎng)分。拿到這些好像就是宇航員登上月球的最后一步了，月華下的夢(mèng)想觸手可及。
總有一天，我也會(huì)寫出華美的文字，也會(huì)讓它變成簽字，也會(huì)有一本自己的書(shū)，也會(huì)讓名字出現(xiàn)在封面。
總有一天，過(guò)程長(zhǎng)久一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，結(jié)局是它就可以。
我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)那粒種子開(kāi)了花。
開(kāi)在心里的花作文8
那是小學(xué)生涯的最后一個(gè)雨天，我多希望那雨不會(huì)停。---題記
雨浠浠瀝瀝地落在傘上組成有節(jié)奏的樂(lè)曲，在耳邊回響著，畢業(yè)典禮就在這兒舉行。
伴隨著朦朧的細(xì)雨，我抿一口茶，思緒隨著茶香飄遠(yuǎn)。…。
我舍不得每一段回憶，不管是開(kāi)心的，難過(guò)的，都呈現(xiàn)在我歷史的畫卷上，細(xì)細(xì)回想著，第一次的見(jiàn)面到現(xiàn)在的分別，那時(shí)我們還年幼，還無(wú)憂，還自由，有時(shí)間讓我們揮霍……。
老師那熟悉的呼喚將我拉回現(xiàn)實(shí)，到我們班上場(chǎng)了。這首歌，我們唱了六年，六年的光陰隨著逐漸成熟的歌聲悄然逝過(guò)。我拉著昔日摯友的手，與老師并肩，享受這最后一次的停留。
同學(xué)們陸續(xù)回到班級(jí)，安安靜靜地坐到自己的座位上。老師們站成一排，這是我們最后一次的班會(huì)。這次大家很安靜，靜如止水。我們?cè)谶@兒度過(guò)了童年。我從未想過(guò)這一天，我也不愿接受這個(gè)事實(shí)。我多希望這只是我的夢(mèng)。
雨滴落在窗下，滑過(guò)我們的窗，這場(chǎng)雨，我希望它永遠(yuǎn)不會(huì)停。老師的話打破了沉默，“好了，現(xiàn)在我們開(kāi)始班會(huì)�！闭Z(yǔ)畢，老師的`汪淚已落實(shí)下。我們認(rèn)真的聽(tīng)著，聽(tīng)著，回想起以前那每一分，每一秒的美好�！澳銈兛梢曰厝チ�，這次假期你們沒(méi)有作業(yè)，注意安全，少玩手機(jī)，假期之后記得有空來(lái)報(bào)到�！蔽覀冎共蛔I水，止不住時(shí)間，留不住這易逝的年華，老師看著我們長(zhǎng)大，我們陪著她們變老。
我們與老師緊緊地?fù)肀г谝黄�，就像�?dāng)年她們抱著我們一樣。最后一次的相聚，我們各奔東西了。
走出教室，發(fā)現(xiàn)衣服上有我的和老師的淚痕，驀然回首，老師在門口目送我們遠(yuǎn)去。
物是，人已非，這朵開(kāi)在心里的花，永不凋謝，它依然那么鮮艷，那么似舊。
開(kāi)在心里的花作文9
有一朵花，它匯集了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和寬容，它就盛放在我的心頭。
第一次在學(xué)校里哭，是在二年級(jí)時(shí)，因?yàn)楸灰巫釉伊�，情不自禁地就坐在位置上哇哇大哭。驚動(dòng)了其他同學(xué)，等她們擁上來(lái)時(shí)，我還在那里哭泣，直到發(fā)現(xiàn)同學(xué)盯著我的時(shí)候，才傻傻地看著她們�，F(xiàn)在講起來(lái)，還有點(diǎn)兒害羞呢！那朵堅(jiān)強(qiáng)地花栽在我的心頭，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
一次語(yǔ)文考試，我只考了74分，在學(xué)校里我擔(dān)心會(huì)被媽媽罵，所以傷心都埋在心里，回到家就垂頭喪氣的，媽媽已經(jīng)發(fā)覺(jué)到我不對(duì)勁了，便問(wèn)我：“怎么了，考試考砸了嗎？”
一聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我就沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這次集體考得不好，最高分就只有92分�！�
媽媽說(shuō)：“我知道了，你也不要垂頭喪氣的了，這一次考砸了，你也不要太灰心，但是也得想想你考砸的原因，這次考砸了也不要多想，認(rèn)真地投入到下一單元的課文中，你要樂(lè)觀！”
聽(tīng)了媽媽的“心靈雞湯”我心里似乎好受了很多。媽媽的話，把“樂(lè)觀”一詞栽在我的心里。
“你干嘛踩我呀？”我的眉頭緊鎖，埋怨道。
“我不是故意的呀！”他狡辯到。
這件事情鬧到了老師那邊，老師嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“宣伊，雖然那個(gè)同學(xué)踩了你一腳，但是他不是故意的.，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，可是你不能一直拎著他的錯(cuò)不放�。 �
這朵花，讓我擁有了寬容的心。
在我心頭的花。
是堅(jiān)強(qiáng)的。
是樂(lè)觀的。
是寬容的。
它的品質(zhì)牢牢地扎根在我的心里。
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