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跟上時(shí)代的步伐作文(通用12篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編為大家收集的跟上時(shí)代的步伐作文(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跟上時(shí)代的步伐作文 篇1
時(shí)代,就像一朵朵白云,有著深不可測(cè)的變化。隨著時(shí)代的變化,人們的生活得到了改善,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、生活條件、科技等都發(fā)生了千變?nèi)f化,而人們的生活也正因科技的逐漸發(fā)達(dá)而變得更加方便。
以前,人們的生活顛肺流離,居住的都是用木頭和草蓋成的簡(jiǎn)陋的房子;吃的食物都是一些米湯里只有寥寥幾顆飯粒的食物,餓了就吃樹皮、野菜;穿的都是色彩單調(diào)、破爛不堪的'衣服;交通工具也只有自行車,還有的就是三輪車;以前的路都是水泥路,有的是滿地小石子的路,坑坑洼洼,凹凸不平……而現(xiàn)在,我們的城市變化得好像一個(gè)絢麗多彩的大花園,映入人們眼簾的不再是那些破破爛爛的草房子,取代的則是一座又一座高聳入云的大廈;食物也不再是那些讓人難以吞食的樹皮,而是營(yíng)養(yǎng)豐富的山珍海味;穿的衣服不再是破爛不堪的,而是錦衣繡襖;交通工具也不僅有自行車,還有電動(dòng)車、摩托車和優(yōu)雅別致的汽車等等;路也不再是坑坑洼洼,凹凸不平的,而是嶄新的柏油路。
隨著科技日新月異的變化,新型智能手機(jī)問(wèn)世了,F(xiàn)代手機(jī)非常方便,可以上網(wǎng)查閱資料、看書,還可以用來(lái)娛樂(lè)。在沒(méi)有手機(jī)的年代,人們過(guò)的十分不便。以前,人們與住在遠(yuǎn)方的親朋好友溝通十分困難,只能以書信的方式來(lái)交流。送信的工具也只有馬車,這來(lái)回一趟也要個(gè)十萬(wàn)八千里長(zhǎng)!一封信,至少也要三四天才能送達(dá)。
時(shí)代在進(jìn)步,生活在改善,人們也在更上一層樓。時(shí)代的進(jìn)步使生活變得越來(lái)越理想、現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐,去探索,勇于的創(chuàng)新!
跟上時(shí)代的步伐作文 篇2
隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,手機(jī)微信已經(jīng)隨處可見,微信擁有很多優(yōu)點(diǎn):可以像對(duì)講機(jī)一樣對(duì)話,很像打電話;可以在很多地方使用;可以隨處發(fā)照片,發(fā)彩色圖片……
聽著舅舅津津有味地講著微信的好處,奶奶有一點(diǎn)兒動(dòng)心了,她也很想學(xué)習(xí)微信,因?yàn)槟棠桃埠艹绷髂!一有什么新鮮事奶奶就想學(xué),這次玩微信,她也不例外!她買了一部4代蘋果手機(jī),舅舅幫奶奶下載了微信。
微信下好了接下來(lái)要學(xué)習(xí)怎樣用微信了。她因?yàn)椴辉趺凑J(rèn)識(shí)字兒,學(xué)微信可把她難倒了,奶奶左弄弄,右弄弄,就是搞不出什么名堂來(lái)。奶奶有點(diǎn)想放棄了,皺著眉頭,自言自語(yǔ)道:“這點(diǎn)過(guò)去怎么沒(méi)反應(yīng)。
見奶奶一臉疑惑,我便跑過(guò)去看了看,哦!原來(lái)奶奶想發(fā)一條微信給媽媽,我耐心地向奶奶解釋道:“奶奶,發(fā)微信要按住那個(gè)鍵,”我指著“按住說(shuō)話”對(duì)奶奶說(shuō)“然后再說(shuō)話,說(shuō)完之后再等一下,就可以放掉了,媽媽就會(huì)收到啦!”
奶奶照我的話,一步一步做著:“咦!為什么發(fā)不過(guò)去?”
我一看,原來(lái)是奶奶安得時(shí)間太短了,手機(jī)一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái),我告訴了奶奶,奶奶終于會(huì)發(fā)了!
她一連發(fā)了10條微信,不過(guò)奶奶還想發(fā)給爸爸,可是她的.微信通訊錄里只有媽媽一個(gè)人,她好奇問(wèn)我:“煬煬,怎么加你爸爸到微信通訊錄里呀?”
“應(yīng)該這樣,”我一邊教奶奶,一邊幫奶奶做示范,我選中“+”這個(gè)符號(hào),仔細(xì)的說(shuō)“奶奶,只要點(diǎn)進(jìn)這個(gè)‘查找公眾號(hào)’然后輸入賬號(hào),點(diǎn)個(gè)‘添加’就可以啦!”
奶奶點(diǎn)完“+”,又忘記了后面怎么按了,我說(shuō)奶奶,下面應(yīng)該按“查找公眾號(hào)”,再按“添加”,后來(lái)奶奶學(xué)會(huì)了加朋友啦!
在學(xué)習(xí)微信的過(guò)程中,奶奶有好幾次想過(guò)放棄,不過(guò)她每次都想著:我要跟上潮流,跟上時(shí)代的節(jié)奏!
慢慢的,奶奶學(xué)會(huì)了微信的所有功能,現(xiàn)在,她能熟練地玩微信,用微信,看微信了!
我認(rèn)為,奶奶這“堅(jiān)持要跟上時(shí)代的節(jié)奏,跟上潮流!边@種信念是奶奶最美的地方!
跟上時(shí)代的步伐作文 篇3
時(shí)代在變,你要還沉迷于“奧特曼”,你就out了!
貓吃老鼠,可現(xiàn)在,有魚吃,哪只貓還在吃老鼠?繼續(xù)吃老鼠的貓,終究抵不過(guò)那享受的貓,因?yàn)樗粫r(shí)代淘汰了!我們也不是沒(méi)嘗過(guò)被時(shí)代所拋棄的苦頭,清朝末年,歐洲的國(guó)家都經(jīng)歷了工業(yè)革命,走向了資本主義。結(jié)果“大清帝國(guó)”都把自己當(dāng)作一間“鐵屋子”,終于是被強(qiáng)大的資本主義國(guó)家嘲笑、欺負(fù)了的,它不想著怎樣輕松的、多快好省地干完一件事,反而把自己留在過(guò)去的、落后的體制中,自然是不長(zhǎng)久的,這也就是那四位科學(xué)家提出863計(jì)劃的重要性。我們要想有更強(qiáng)大的國(guó)家,就萬(wàn)不能與時(shí)代脫軌,把先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)秀的體制、高級(jí)的方法放在那兒不管,非要按過(guò)去的做,那實(shí)在不是聰明人的做法。
跟上時(shí)代的步伐,是現(xiàn)在能享受到好生活的關(guān)鍵所在。賣菜的都用支付寶了,如果你去購(gòu)物掏出一堆零頭,旁邊的'人也一定會(huì)以奇怪的眼光看著你,因?yàn)槟阋呀?jīng)屬于過(guò)去了,跟不上時(shí)代是可怕的。
大哥大的歷史也不過(guò)才二十幾年,但是,現(xiàn)在人手一部!從摩托羅拉到洛基亞,到三星,到蘋果。爺爺修車行拿出一部摩托羅拉與其他人打電話,結(jié)果就被一位八十多歲的老太嘲笑了,人家還用華為,智能的!爺爺只能換掉了摩托羅拉,用上了vivo,爺爺感嘆,還得跟上時(shí)代!
有魚白吃還去抓老鼠的貓是笨貓,有好東西用還非用舊東西不可的人也是蠢人。奧委會(huì)主席巴赫在南京青奧開幕式上自拍,為什么?跟上時(shí)代!九十歲的老太也會(huì)斗地主,那你在池塘邊打水漂還說(shuō)生活無(wú)趣的人豈不是“太笨了”?
雖然改變不一定都是好事,但一成不變一定是壞事。拿“大哥大”行業(yè)舉例,為什么摩托羅拉和洛基亞賣不出去了,因?yàn)樗鼈兌几簧蠒r(shí)代了!大家都在用大屏,你卻用按鍵按來(lái)按去,不是太另類了!跟上時(shí)代,別太懷念過(guò)去的東西,否則活在過(guò)去,終究會(huì)被時(shí)代淘汰!
前幾年還普桑到處跑,現(xiàn)在福特、豐田滿地飛,時(shí)代在變,對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)企業(yè),對(duì)個(gè)人都是一樣。跟上時(shí)代,才能享受生活,跟上時(shí)代,才能體會(huì)美好,奧特曼都“out”了,你不跟上時(shí)代,你就更“out”了!
跟上時(shí)代的步伐作文 篇4
我四歲的時(shí)候又一次回到了老家——沅江。沒(méi)有高速公路,坐了幾個(gè)小時(shí)的車,然后是過(guò)輪渡,到爺爺奶奶住的地方:洞庭湖中心的小島。在船上沒(méi)點(diǎn)意思,只能聽見湖水濺起的聲音。那船也慢,一輛自行車都比這輛“奔馳”厲害了。到了爺爺奶奶家已經(jīng)是10點(diǎn)了,該入睡了。那床也小,三個(gè)人睡,你擠擠我,我擠擠你,整宿睜夜睡不著。還有那被子,凍得我們?nèi)肀,象一只從水中好不容易爬上岸的貓?/p>
“咯咯咯!鼻宄6點(diǎn),雞叫三聲,我要發(fā)生屎尿戰(zhàn)爭(zhēng)!皨寢,好臟,一大堆蛆!”“好了,他不會(huì)爬到你腳上的!薄昂贸簦@足以臭死一只老鼠了!薄澳憷屠焕土T!蔽抑缓瞄]著眼,捏著鼻子,半信半疑的.過(guò)了這一關(guān)。
到了屋外,看到的是一棟棟臟兮兮的房子,而且才一層,真是和城市相差十萬(wàn)八千里。
我九歲時(shí),又回了一次老家。高速公路修好了,而且人們?cè)诙赐ズ辖艘蛔咨炒髽颉R粯蝻w駕南北,天塹變通途,很有氣勢(shì)。到中心島不過(guò)一兩分鐘。路也修得很好,過(guò)橋時(shí)只得聽見汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音。
到了爺爺、奶奶家只見一棟三層大樓在院子中間。走進(jìn)一看,大氣的客廳,干凈的廁所,可愛的小狗,環(huán)境好得不得了。清晨一起來(lái)打開窗聞聞清鮮的空氣也是一種享受,閑著無(wú)事時(shí)釣釣魚也是一種享受,中午,拿著一張釣床在樹中間睡睡覺(jué)也是一種享受,半夜打打水飄也是一種享受。城市般的設(shè)施加上優(yōu)美的環(huán)境使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
你知道為什么人們怕小偷嗎?告訴你人們開始怕小偷了。
我回到家看見了一棟棟樓房的墻壁雪白雪白的。我說(shuō)了聲:“家鄉(xiāng)跟上了新時(shí)代了!
跟上時(shí)代的步伐作文 篇5
甲骨文作為中國(guó)古代象形文字,是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部分。南越中學(xué)三年級(jí)用甲骨文寫標(biāo)語(yǔ)。陳教授借助計(jì)算機(jī)技術(shù)重新解釋象形文字。毫無(wú)疑問(wèn),他將這種文化與時(shí)代潮流相結(jié)合,形成了一種時(shí)尚的傳統(tǒng)文化,賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。
保持傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn),離不開科技的推動(dòng)?萍伎梢詣(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表達(dá)方式,結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)光彩。甲骨文已成為一個(gè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)包。陳教授設(shè)計(jì)了具有幾何美學(xué)效果的甲骨文字體。二十國(guó)集團(tuán)峰會(huì)通過(guò)全息投影技術(shù)展示了中國(guó)畫。這些都是依靠科技的發(fā)展,使我們的傳統(tǒng)文化能夠跟上時(shí)代的潮流和時(shí)尚的步伐。
我們不僅要用科技創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,還要?jiǎng)?chuàng)新傳統(tǒng)文化的傳播方式。一種文化的發(fā)展離不開人們的宣傳。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對(duì)其傳承具有重要作用。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神需求也在不斷增加。科技手段出現(xiàn),甲骨文知識(shí)在公眾生活中以網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)行宣傳。南岳中學(xué)高三在廣告牌上用標(biāo)語(yǔ)宣傳甲骨文文化,讓學(xué)生了解甲骨文的構(gòu)成,讓公眾了解中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化。無(wú)數(shù)新的傳播方式將幫助中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)人們的`視野,跟上時(shí)代潮流,進(jìn)一步走向時(shí)尚。
雖然弘揚(yáng)中華文化順應(yīng)時(shí)代潮流需要科學(xué)創(chuàng)新和傳播,但更重要的是需要人們的傳承和保護(hù)意識(shí)。沒(méi)有這些意識(shí),我們?nèi)绾蝿?chuàng)新和傳播?受“文理”學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)的啟發(fā),陳郊具有承繼象形文字的意識(shí)。有多少志愿者為了不讓民俗文化消失而主動(dòng)學(xué)習(xí)和繼承。甲骨文也登上了世界內(nèi)存排行榜。這些都是在繼承意識(shí)和保護(hù)意識(shí)的前提下完成的。
只有繼承、創(chuàng)新、傳播傳統(tǒng)文化,才能傳承下去。然而,這并不意味著接受所有傳統(tǒng)文化。要取其精華,去其糟粕,繼承創(chuàng)新,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí),要保持其精華,不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味,實(shí)事求是地繼承、創(chuàng)新、傳播。
中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。為了跟上時(shí)代步伐,成為時(shí)尚的象征,我們需要在繼承的基礎(chǔ)上,通過(guò)科技手段進(jìn)行創(chuàng)新和傳播。
跟上時(shí)代的步伐作文 篇6
甲骨文作為中國(guó)古老的象形文字,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部分。南粵中學(xué)高三年級(jí)用甲骨文寫標(biāo)語(yǔ),陳教授借助電腦技術(shù)重新解讀象形文字,無(wú)疑是將這一文化與時(shí)代潮流結(jié)合起來(lái),構(gòu)成了時(shí)尚的傳統(tǒng)文化,賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。
要讓傳統(tǒng)文化跟上時(shí)代潮流,離不開科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)?茖W(xué)技術(shù)能夠創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)光彩。甲骨文通過(guò)網(wǎng)絡(luò)成了表情包,陳教授設(shè)計(jì)出具有幾何審美效果的甲骨文字體,G20峰會(huì)將中國(guó)畫通過(guò)全息投影技術(shù)展現(xiàn)出來(lái),這些都是依靠科技的發(fā)展,讓我國(guó)傳統(tǒng)文化跟上時(shí)代潮流,跟上時(shí)尚的步伐。
我們除了要用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,還要?jiǎng)?chuàng)新傳統(tǒng)文化的傳播方式。一個(gè)文化的發(fā)展離不開人們的宣傳,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對(duì)其繼承有著重要作用。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神需求也不斷增加?萍际侄纬霈F(xiàn),并在大眾生活中用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)宣傳了甲骨文的知識(shí),南岳中學(xué)高三年級(jí)用標(biāo)語(yǔ)在宣傳欄上弘揚(yáng)了甲骨文文化,讓同學(xué)了解甲骨文。《舌尖上的中國(guó)》通過(guò)電視拍攝,讓大眾了解到了中華傳統(tǒng)美食文化。無(wú)數(shù)的.新型傳播手段,有助于中華傳統(tǒng)文化進(jìn)入人民視野,跟上時(shí)代潮流,向時(shí)尚邁進(jìn)一步。
雖說(shuō)推動(dòng)中華文化跟上時(shí)代潮流需要科學(xué)的創(chuàng)新,傳播,但更多的是需要人們的繼承意識(shí),保護(hù)意識(shí)。沒(méi)有這些意識(shí),何來(lái)的創(chuàng)新、傳播呢?陳教授受“藝術(shù)與科學(xué)”學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)的啟發(fā),有了繼承象形文字的意識(shí),多少志愿者為了不讓民間文化消失,主動(dòng)學(xué)習(xí)、繼承。甲骨文也成功入選了《世界記憶名錄》。這些都是在繼承意識(shí),保護(hù)意識(shí)的前提下完成的。
繼承、創(chuàng)新和傳播傳統(tǒng)文化,都是讓文化跟上時(shí)代潮流的必由之路,但這并不意味著接受一切傳統(tǒng)文化,我們要取其精華,棄其糟粕地進(jìn)行繼承和創(chuàng)新,傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。同時(shí),我們還要保留其本質(zhì),不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味,要實(shí)事求是的去繼承、創(chuàng)新和傳播。
中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。為了跟上時(shí)代步伐,成為時(shí)尚的標(biāo)志,我們要在繼承的基礎(chǔ)上用科技手段去創(chuàng)新、傳播。
跟上時(shí)代的步伐作文 篇7
隨著科技日新月異的發(fā)展,那些原本只有夏天才能吃到的西瓜可以在冬天品嘗得到,那些只有在春天才能穿的衣服裙子在寒冷的冬季,你也可以看到它的影子。那遙遠(yuǎn)的飛天夢(mèng)想也隨著“神七”的成功而實(shí)現(xiàn)…。
可能你會(huì)覺(jué)得很失望,F(xiàn)在,已感受不到那種充滿季節(jié)儀式感的心情,也沒(méi)有了對(duì)遙遠(yuǎn)國(guó)度的憧憬。但是,為什么不試著跟上時(shí)代的腳步,好好的享受已有的東西,積極的創(chuàng)造現(xiàn)今不存在的東西,讓世界發(fā)展的更快更好呢?
跟上時(shí)代的腳步,意味著你要接受已有的東西。其實(shí)如果你仔細(xì)琢磨一下,接受那些東西有什么不好?你可以不用等到合適的季節(jié),隨時(shí)都可以吃到你想要吃的水果。你可以不管外面的白雪皚皚,依然穿著你心愛的衣服在雪中起舞。你甚至可以足不出戶,手指一動(dòng),瞬間感受到遙遠(yuǎn)的異國(guó)風(fēng)情……試著接受他們,并享受他們,才會(huì)讓你生活的更快樂(lè),更多姿多彩,更加美好絢爛。
可能有人會(huì)問(wèn),那我們的理想呢?我們的希望呢?我們心中的憧憬呢?
其實(shí)跟上時(shí)代的'腳步,同時(shí)也意味著重建理想。如果飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),為什么不將自己的目標(biāo)瞄準(zhǔn)的更遠(yuǎn)呢?你可以將自己的目光放在任何沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)域。比如說(shuō)找一個(gè)和地球一樣適合人們居住的星球,并想方設(shè)法移居其上。再比如發(fā)明一些小產(chǎn)品,小物件,使人的生活更加便捷。為了這一個(gè)個(gè)目標(biāo)而努力,并想方法實(shí)現(xiàn)它,不但會(huì)讓你重拾希望,還會(huì)加快你思維的腳步,讓人類進(jìn)步得更快。
可能有人會(huì)懷念過(guò)去,體驗(yàn)期盼節(jié)日到來(lái)時(shí)的那份的心情。
跟上時(shí)代的腳步并不意味著放棄傳統(tǒng),固守傳統(tǒng)的同時(shí),我們可以嘗試著通過(guò)科技手段再現(xiàn)過(guò)去,從新找回過(guò)去的自我,用新時(shí)代的方法,使我們的節(jié)日或心情變得更加精彩,氣氛更加濃烈——穿過(guò)時(shí)光隧道,擁智慧連接過(guò)去和未來(lái)。
過(guò)去屬于死神,未來(lái)才屬于你自己。不要為了失去的歡樂(lè)而感到傷心難過(guò)。其實(shí),當(dāng)你掙開了歷史的束縛,跟上時(shí)代的腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一直很抵觸的未來(lái)世界也同樣五彩繽紛。跟上時(shí)代的腳步,你會(huì)促進(jìn)時(shí)代的發(fā)展和變遷;跟上時(shí)代的腳步,時(shí)代也會(huì)用他獨(dú)有的方式讓
你生活的更好。
跟緊時(shí)代的腳步,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美妙。
跟上時(shí)代的步伐作文 篇8
不管是唱著“春天的故事”,還是“老鼠愛大米”,我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代海一般的文化,向我們揮舞著手臂。
面對(duì)大海,我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來(lái),時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來(lái)。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼——“誰(shuí)不懂電腦,誰(shuí)會(huì)被淘汰!”娛樂(lè)的漩渦向著我們叫囂——“周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上,而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無(wú)疑被推到了前排。面對(duì)大海的巨浪,我們只能往前沖;面對(duì)海嘯,也許只有一種方法可以逃生,那就是——潛下去!
海里很雜。這里的“雜”,并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的,搞出了雜交水稻,我們對(duì)其贊許一番,然后置之一旁。我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭”唱得亂七八糟時(shí),可以一邊笑一邊說(shuō):“經(jīng)典!”并且可以守著電視,認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》,還津津有味。我們提倡“去其糟粕”,可是有人回答:我們很忙!
我們很忙。我們正在拼命地為了一些東西忙,很有著科學(xué)家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂(lè)的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧,我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說(shuō)教的、動(dòng)作僵硬的卡通,我們愛看畫面精美、情節(jié)跌宕的;我們與其看那些艱深的'名著,還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說(shuō);聽古典音樂(lè)多沒(méi)勁啊,松松垮垮沒(méi)個(gè)完了,還不如R&B、嘻哈來(lái)得刺激呢。我們忙太多了,讓我們休息休息吧,不要辨別什么了。
等到忙完了,浮到海面上來(lái),才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了。
引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話:這個(gè)世界都在改變,我們沒(méi)有辦法,只好改變自己。令狐沖的改變,并不是妥協(xié)。
我們并不一定要追趕潮流,完全可以做自己;并不需要一味地學(xué)著人家的樣兒,完全可以做更“高級(jí)”的事。
改變自己,使自己有高尚的品行,而不是只知“忙”。
改變自己,使自己有愛國(guó)的情操,而不是“愛大米”。
改變自己,使自己有出色的修養(yǎng),而不是只看搞笑和言情。
改變自己,讓自己有鶴立雞群的素質(zhì),如今個(gè)性也是潮流,像這種特點(diǎn),無(wú)疑是最“in”的。
周圍的一切,正在對(duì)我們的成長(zhǎng)形成影響,而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的,真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒(méi)有”。但只要改變自己,我們一樣可以擁有過(guò)人的氣質(zhì)。否則,“后果很嚴(yán)重”。
跟上時(shí)代的步伐作文 篇9
我的太公已有93歲了,他是抗戰(zhàn)老兵,今年9月3日,他還拿到了一枚“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念章”。他胖胖的,肚子滾圓滾圓的,像個(gè)大氣球,腰圍拉直有我媽媽1.65m的高度,但他的'身高卻和我差不多呢!哈哈,你們覺(jué)得我的太公是不是個(gè)橫向發(fā)展的人?
他的腿腳已經(jīng)不靈便了,在家里都要阿姨幫忙才能勉強(qiáng)走幾步,出門都要靠輪椅。別看他腿腳不靈便,但他的手卻很靈活呢!當(dāng)太公坐在電腦前,電腦的鍵盤就會(huì)噼噼啪啪響起來(lái)。
太公玩電腦可不比年輕人差,他會(huì)用百度,在網(wǎng)上看新聞、看歷史、看養(yǎng)生、看世界大事,他還會(huì)打印一些自己覺(jué)得有用的文章、資料分給他的親朋好友。
記得有一次,我們?nèi)宜膫(gè)正在回家的路上,突然,爸爸的手機(jī)響了,原來(lái)是太公打來(lái)的。爸爸剛接起電話,太公劈頭就說(shuō):“我的墨盒沒(méi)墨了,要灌墨,快點(diǎn)來(lái)!還有,我有個(gè)程序不會(huì),你來(lái)教我!卑职譃殡y的說(shuō):“我們快開到家了,能不能明天來(lái)?yè)Q墨盒?而且小兒已經(jīng)鬧覺(jué)了?”
“不行!這篇文章很重要,必須現(xiàn)在就來(lái)!”太公不由分說(shuō)。
媽媽搶過(guò)電話:“外公,小赭明天還要上課,現(xiàn)在時(shí)間不早了!
“不行!我已經(jīng)和我的戰(zhàn)友約好了,明天上午,他兒子要來(lái)取的!
爸爸對(duì)媽媽嘆了口氣,說(shuō):“那我們趕快回去吧。”
等我們趕到太公家時(shí),看見他的電腦桌上,擺滿了打印好的文章,旁邊還躺著一只空墨盒。
我的太公就是這樣一個(gè)緊跟時(shí)代的人。
跟上時(shí)代的步伐作文 篇10
在新時(shí)代飛速發(fā)展的背景下,越來(lái)越多的舊行業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn),許多曾經(jīng)穩(wěn)定的職業(yè)即將消失,有的甚至已經(jīng)消失。人們的就業(yè)壓力不斷增大,失業(yè)的人也越來(lái)越多。我認(rèn)為,身為一個(gè)即將要面臨嚴(yán)峻問(wèn)題的高三學(xué)生,應(yīng)該要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在已經(jīng)是信息技術(shù)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,微信、支付寶、滴滴打車已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的生活,電信業(yè)、銀行業(yè)、出租車行業(yè)以后很可能要被取代,F(xiàn)在還出現(xiàn)了無(wú)人駕駛汽車,恐怕連司機(jī)的職業(yè)也難保。在這種情況下,老行業(yè)都接二連三地消失。但是,一部電視紀(jì)錄片“章丘鐵鍋”意外走紅,鐵鍋鍛造這一老行業(yè)迅速得到人們的`追捧,傳統(tǒng)工藝重新煥發(fā)生機(jī)。老行業(yè)也可以發(fā)展!由此看來(lái)我們高中生應(yīng)該不用為自己的職業(yè)生涯有太多的憂慮。
但是,長(zhǎng)江后浪推前浪,舊的終究要被新的所取代,F(xiàn)在時(shí)代發(fā)展得這么迅速,新的人工智能產(chǎn)品不斷推出。有可能我們以后的生活將少不了機(jī)器人:做家務(wù)有掃地機(jī)器人、洗碗有洗完柜、做飯有機(jī)器人做,甚至還會(huì)端菜,哪里還需要鐵鍋呢!就算有鐵鍋生產(chǎn),那也是機(jī)器生產(chǎn)出來(lái)的,哪還用人工鍛造!
由此可見,當(dāng)下社會(huì)就業(yè)壓力大,清潔工、搬運(yùn)工等職業(yè)已被機(jī)器所取代,我們應(yīng)該為我們的未來(lái)著想,進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃。
雖然這個(gè)時(shí)代有不少的挑戰(zhàn),但是也有了不少的機(jī)遇。新時(shí)代有新時(shí)代的需求,現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)、人工智能的時(shí)代,缺的正是這方面的人才。因此,這個(gè)時(shí)代將會(huì)催生許多新興行業(yè),出現(xiàn)大量諸如數(shù)據(jù)分析師、色彩搭配師、公共營(yíng)養(yǎng)師等新職業(yè),而這些新職業(yè)也需要人們有優(yōu)秀的能力。聰慧的頭腦、很強(qiáng)的操作運(yùn)作能力。所以這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
有人說(shuō),好好學(xué)習(xí)考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)以后不就能找份好一點(diǎn)的工作嗎?但是考上好大學(xué)以后未必能找到工作,學(xué)習(xí)成績(jī)好并不代表實(shí)踐能力好,高分低能的人將來(lái)踏上社會(huì)也養(yǎng)不活自己,不是有從清華北大畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生賣豬肉,流浪街頭嗎?顯然,我們更應(yīng)該著重對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
同學(xué)們,還有幾個(gè)月我們將高考,到時(shí)候?qū)?huì)面臨職業(yè)的選擇,再過(guò)四年,我們將踏入社會(huì)。四年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。讓我們共同努力,朝著我們規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)!
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