動物的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的動物的作文5篇，歡迎大家分享。
動物的作文 篇1
20xx年4月3日星期六晴
今天，爸爸給我買回一群小蝌蚪，我可高興了，連忙找出一個大玻璃瓶給它們安了個家。
這些蝌蚪小小的，有一個黑色的小圓腦袋，但身體長長的，和棉線差不多。它們游泳的樣子可有趣了，它們的身體在水里扭來扭去，游一段就要休息一會，它們經常沉到杯底，懶洋洋地躺著，真舒服啊！
晚上，小蝌蚪們休息了，我許了一個愿：愿這些小蝌蚪們長得快，長得壯！
20xx年4月4日星期天晴
還記得我昨天許的愿嗎？看來，這些愿望都變成現實了。今天中午吃完飯后，我趕忙去看那些小蝌蚪們，我驚喜地發(fā)現：蝌蚪們竟然長出了后腿，這些后腿長長的，一蹬就可以走出好長的路，比昨天游得快多了，我現在親眼看到蛙泳是什么樣子了。它們都很頑皮，相互用自己的.大腦袋撞對方，仿佛我們小朋友玩老鷹捉小雞的游戲，玩得可開心了！
任何生靈都有自己美好的一面，我們要愛護它們，動物可是人類的朋友��！我在心里默默地對自己說。
20xx年4月5日星期一晴
今天是清明節(jié)，以前說“清明時節(jié)雨紛紛”，可今天陽光明媚，春的氣息撲面而來。一清早，爸爸就對我說：“豐豐，我們把這些可愛的小生靈送回到大自然里吧？”盡管我戀戀不舍，但想到讓小蝌蚪們回到大自然中生活得更愉快，我還是同意“放生”了。
我們把小蝌蚪們裝到一個礦泉水瓶里，我小心翼翼捧著瓶子，爸爸開車來到了青少年宮人工湖邊。也許小蝌蚪們知道自己要回到大自然，興奮得不得了，在水瓶里游個不停，可瓶子的空間太小了，它們有些著急了。
好吧，別急，親愛的小蝌蚪們，我現在就放了你們，我把水瓶一倒，只見小蝌蚪們隨著一根水柱直撲湖水中，一眨眼功夫，我就看不到它們了�？晌腋杏X它們就在我面前的湖水里，用它們的腳一蹬一蹬的，開心地游著。
祝福你們，可愛的小生靈們！
動物的作文 篇2
我家是個快樂的動物園，里面住著兩頭牛、一只兔和一只虎。
爸爸屬牛，他的脾氣可真牛。在學習上，爸爸對我非常嚴格。考試有時考得不好，他就狠狠地批評我，嚴肅地說：“考試考得那么差，你要認真地找出原因”。做作業(yè)時對我要求非常嚴格，要我坐姿認真端正，寫字工整，坐姿如果稍歪了，他就會過來立刻糾正我。
另一頭牛是媽媽。媽媽是一頭任勞任怨，勤勤懇懇的牛。每天從早到晚努力工作著，很少時間在家陪我。而她在周末在家里休息的'時候就更忙了，一會兒拖地；一會兒洗衣服；一會兒擦桌子。媽媽雖然工作忙，但是每天都會抽時間認真地指導我做作業(yè)，仔細地檢查我的作業(yè)。
兔子就是我姐姐。她是個小書迷，非常愛看書，每次都看得認真入迷。經常是到吃飯時間了，姐姐還在入迷地看著書，經常是吃飯時間到了，我叫了她幾聲，她都沒聽見，我走近姐姐，輕輕地拍了拍她的肩膀，她才從書海中醒悟過來。
我是一只善良的老虎，平常我非常愛樂于助人。每當我看到別人有困難，都會主動盡全力幫助他們；我也一只愛看書的小老虎，愛看各種各樣的書籍�？磿饶苁刮业闹R不斷增多，又能開闊視野，還可以不斷提高我作文的寫作水平。
我家是一個快樂而幸福的小小“動物園”，我愛我的家。
動物的作文 篇3
秋季的一天，我閑著沒事做，便拾起一根樹枝撥開泥土玩。突然，一根全身褐色的小蛇似的東西歪歪扭扭的爬了出來�？龋∥艺f是什么，原來是條蚯蚓呀！這時，我突發(fā)奇想：以前老師不是說過，把一條蚯蚓切成兩段后，可以變成兩條蚯蚓。我可以借此機會證明一下呀！
于是，我迅速挖了一些泥土，拿了一條蚯蚓做實驗。只見我拿了個塑料碗把土和蚯蚓一起放了進去，我拿來一把美工刀，把蚯蚓安置在塑料碗沒有放土的地方，再把刀對準蚯蚓身體的中心點，我的美工刀只是放在了蚯蚓身上，還沒切下去呢，它就扭個不停，好像在求饒，我怕自己一會就軟下心來，便把頭一扭手一用力，斷了，我轉過頭來，看它不動了，拿手碰了碰，還是無動于衷。心想：蚯蚓就這么死了？老師不說不會死嗎，難道我切錯地方了？雖然有一些疑問，但是我還是把蚯蚓放入了泥土里。心想：一時還做不了決定，等再過幾天觀察吧。
第三天，也是最后一天，我懷著好奇和緊張的心情去觀察蚯蚓。結果令我大吃一驚：兩只蚯蚓竟然生龍活虎的，看起來十分健康！我不禁笑了起來，嘴里還念叨著：“科學果然很神奇！”
至于為什么會這樣，我只好請教電腦爺爺了。電腦上記載：蚯蚓的內部結構是重復再重復的，看你怎么切蚯蚓了，正好切到它的心臟，那就兩段都不能活了。如果正好切到隔開重復的'部分，那么兩段都能活。因為蚯蚓若被截成兩段，斷面上的肌肉組織馬上加強收縮，一部分肌肉組織迅速容解，形成新的細胞團。這時，血液中的白細胞同時聚在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合。所以蚯蚓有再生的可能，準確來說是不一定會長成兩條。蚯蚓是環(huán)節(jié)動物中比較高等的一種，它也分布有背血管，如果切割的時候它因失血過多也可能不能成為兩條，還有很多的外界因素都有可能影響其生長，如果是在溫度、PH值和菌群適合的條件下，是有可能存活過來。所以，蚯蚓切開后有可能會再生，也有可能不會再生。
大自然還有許多奧秘等待著我們去探索發(fā)現。就像羅丹所說：大自然不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。愛上科學吧，你將受益無窮！
動物的作文 篇4
它，大大的肚子，短小的四肢，身上有一層黃白相間的絨毛。小小的耳朵貼在腦袋的兩側，兩只小眼睛好像兩塊烏黑發(fā)亮的瑪瑙石，小巧玲瓏的鼻子下有一張粉撲撲的小嘴。猜猜它是誰?它就是我家的倉鼠——黃瓜!
黃瓜雖然身體肥碩，但卻十分喜歡跑步，有事沒事就在籠子里的滾輪上跑幾步。但它卻并沒有因此“日漸消瘦”，反而食欲越來越好，長得更加肥胖了，把家里的囤糧都消滅了。
記得有一天風和日麗，萬里無云，但卻發(fā)生了一件事。“吱呀，吱呀”，籠子里發(fā)出了奇怪的聲音。作為它的主人不用想就知道它又在跑步了。只見它連滾帶爬地從滾筒上跑下來，先去水槽喝了一口水，又去“糧倉”嗑了幾粒瓜子，便打算休息一下接著跑。
看著這只小不點有玩有吃有喝的，而自己只能無聊到啃筆蓋，我實在看它不爽，忍不下去了!我大步跑過去，把跑步的滾筒調高了一截手指的高度，心里暗想：看你怎么辦!
黃瓜似乎也看出了貓膩，轉過頭來朝我呲牙咧嘴。我不禁覺得好笑，心想：你咬我呀。它也露出一副懶得理我的'表情，蹬著四條小短腿跑開去想辦法了。
第一次，它先后腿一蹬，試圖跳上去，但它那小短腿怎么可能呢!剛跳到半空就掉了下來，摔了個“狗啃泥”，疼得吱吱叫。但它并沒有就此放棄，一次又一次起跳，一次又一次摔倒，一直嘗試著，我都開始佩服起它的毅力了!
后來它似乎開竅了，換了一種方法，先用前爪抓住籠子上的鋼絲，再用后腳踩，一點一點自然而然地就爬了上去。到了滾筒里的它用警惕的小眼神盯著我，生怕我再做出什么舉動�！肮枚�!”看著它蠢萌蠢萌的樣子我不禁笑出了聲。
黃瓜不僅給我的生活帶來了歡樂，還讓我懂得了做事不能輕言放棄的道理，真是一只小活寶!
動物的作文 篇5
外婆家有一只可愛的小狗，它舊是我的朋友——“毛球”。
“毛球”有一對雪亮的小眼睛，這對眼睛雖然看起來很小，但一到黑夜就像燈籠一樣閃閃發(fā)亮！它還有一對小巧的耳朵，這對耳朵肉肉的耷拉在腦袋兩邊，好像兩片厚厚的樹葉，平時一動也不動，可一有什么風吹草動，這對耳朵立馬就像天線一樣豎立起來。它的四肢極其健壯，所以它跑得飛快，每次都能把我甩開幾條街，不過它總是會驕傲地坐在前面，等著氣喘吁吁的我。它還有一身純白色的皮毛，摸起來暖和極了，簡直像就柔軟的棉花，讓人愛不釋手啊！
“毛球”可調皮呢！有一次，我跟表妹一起玩球，當我們在丟球的時候，“毛球”突然一躍而起，橫空截住我們的球，只見它用嘴銜著球，飛快地跑開了，我們正玩得起勁呢，沒想到給這個家伙攪黃了，大家氣憤地叫道：“毛球，你給我回來！小心打斷你的狗腿！”這時，“毛球”才慢悠悠地叼著球回來，它搖著尾巴望著大家，原來它只是想跟我們一起玩而已呀！大家都被它呆萌的樣子逗笑了。
我最喜歡的事情就是給“毛球”喂食。有一天，我來到“毛球”的小房子邊，看到它眼巴巴望著我搖尾巴，嘴巴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，那樣子看起來真可憐！于是我偷偷跑進外婆的廚房，端來了一些食物放到它的碗里，它連忙狼吞虎咽地吃起來，邊吃還要抬頭望一下我，那樣子好像在說：“謝謝你！好朋友！”我托著下巴看它吃完食物，它就圍著我不停打轉，還使勁用頭蹭我的腿，弄得我癢癢的.只想笑。
時光飛逝，假期很快就結束了，轉眼就要去上學了。離開的時候，“毛球”一直在我身邊蹭來蹭去，那依依不舍的樣子真讓我心疼，我摸著它的頭說道：“毛球，下次放假我一定來看你��！”它好像聽懂了我的話，使勁點了點頭，這“毛球”真是個懂事的家伙！
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