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假如我有一只神筆
假如我有一只神筆1
大家一定知道神筆馬良的故事吧，他有一只神筆，多神奇啊！假如我有一只神筆，我要畫一座大大的房子，讓所有無家可歸的人都住上舒適的房子，人們的臉上都洋溢著幸福的微笑！
假如我有一只神筆，我要畫一所設(shè)備先進(jìn)的.小學(xué)，讓讀不起書的小朋友重新走進(jìn)課堂，朗朗讀書聲傳遍世界的每個(gè)角落！
假如我有一只神筆，我要畫一個(gè)新型垃圾改造站，讓那些惹人討厭的垃圾搖身一變，變成一些能用的東西，廢品利用，讓地球變成環(huán)保的地球。
假如我有一只神筆，我要畫一個(gè)污水處理站，讓那些骯臟的污水變?yōu)榍迩宓暮铀�，海洋媽媽也�?huì)喜笑顏開地迎接她的孩子。
假如我有一只神筆，我要畫一所所發(fā)電站，讓太陽公公貢獻(xiàn)熱量變?yōu)闊o窮的電能，
從此地球上不再為缺電發(fā)愁。
假如我有一只神筆，我要像馬良一樣，造福于人類！
假如我有一只神筆2
假如我有一只神筆，我要給失學(xué)的兒童畫一幢明朗的學(xué)校，讓他們能夠繼續(xù)在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)；
假如我有一只神筆，我要給窗外的小樹畫一件漂亮的'厚棉襖，讓它們在冬天里不再悄悄嘆息；
假如我有一只神筆，我要給汶川大地震的同胞們畫許多堅(jiān)固的樓房和美味的食品，讓他們有地方住，有飯吃，不再唉聲嘆氣！
假如我有一只神筆，我要給失明的朋友們畫一雙明亮的眼睛，讓他們重見光明！同時(shí)我要告訴他們怎樣保護(hù)眼睛；
假如我有一只神筆，我要給老師畫一副洪亮的嗓子，讓他們不再因?yàn)殚L時(shí)間上課而聲音嘶啞；
假如我有一只神筆，我要給受到疾病折磨的親人畫一個(gè)強(qiáng)壯的身體，讓他們遠(yuǎn)離疾病的痛苦，一生平安健康；
假如我有一只神筆，我要給正在遭受洪澇災(zāi)害的南方地區(qū)畫一根長長的吸管，直接把洪水吸到大海里去；
假如我有一只神筆……
假如我有一只神筆3
假如有一天，我有一只神筆，我會(huì)這樣做。
假如我有一只神筆，我想換一個(gè)世界美食卡，只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食，而且不用付費(fèi)，反正我也不會(huì)吃垮人家的。
假如我有一只神筆，看到那個(gè)地方地震了，災(zāi)難呢，我會(huì)給自己畫一對翅膀，飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們話好多衣服實(shí)物再畫出一棟災(zāi)民房，但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生，并畫出錢給他們，等地震過后這些房子都會(huì)消失。
假如我有一只神筆，大家還記得圓明園吧，被洗劫一空的'圓明園是我們中國最大的恥辱，我會(huì)飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子，不管是要多少時(shí)間畫到馬良神筆不見畫出整個(gè)圓明園用一生來話也不一定能畫個(gè)1/3。所以我要畫出好多神筆分給畫家們能們一起來畫出圓明園。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，天亮了，新的一天又開始了，醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)夢，我想我要是真的有這樣一支神筆那該多好啊。
假如我有一只神筆4
星期日晚上，我坐在床上看書，看完《神筆馬良》后，我就幻想能有一位神仙送我一支神筆，好讓我為貧困地區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
想著想著，我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……夢境里，有為仙女下凡了，她溫柔地對我說：“小朋友，這支神筆有著無比強(qiáng)大的力量，請你用它幫助有難的人類吧！”我聽完，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好奇地問她：“那這支神筆是不是和《神筆馬良》里的神筆一樣呢？”她笑了笑說：“小朋友，《神筆馬良》只是一個(gè)神話故事，可著支神筆是千真萬確的神筆。你要什么，只要在紙上一畫，就立刻會(huì)出現(xiàn)在你眼前�！闭f完，她便從一個(gè)精美的`錦囊里拿出一支和普通筆沒有什么差別的筆。說：“這就是神筆�！蔽倚÷曕洁熘骸耙矝]什么大不了嘛！只是一支普通的筆，我多著呢！”仙女好像一眼看穿了我的心思，親切的說：“你可不要小看它，我知道你在想什么，我沒有說謊，這可是真的�！彼齽傉f完，一陣煙飄了過來，蒙住了我的眼睛，等煙一散，仙女早已消失了。
我半信半疑，用神筆在紙上畫了一只狗。起初沒什么變化。過了一會(huì)，一只活生生的狗從紙上跳了下來，直對著我吠。我終于相信了，我想起仙女對我說過的話，一定要幫助災(zāi)區(qū)人民。有了這只神筆后，我不畫金也不畫銀，畫了一架直升飛機(jī)。飛機(jī)畫成后，我就乘上飛機(jī)來到受災(zāi)地區(qū)。
這個(gè)曾經(jīng)美如仙境的小山村，如今顯得一遍狼籍。村民饑一頓飽一頓。許多孩子因?yàn)檫@樣上不起學(xué)。我萌生了一個(gè)想法，河不在這兒建上房屋，蓋上學(xué)校。讓大家不再饑餓寒冷。說干就干，在平地上，我畫起一座座高樓大廈；畫出一條條寬闊的柏油馬路；畫上一排排廠房；畫出一所所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。讓那兒的兒童都有書讀，讓那里的人民走上致富的道路，讓所有的人們都過上幸福的生活！
我醒來時(shí)，才發(fā)覺原來是個(gè)夢，我想：“要是真有這樣的一支筆，我一定要為祖國，為人民描繪出最美好的圖畫。”
假如我有一只神筆5
如果我有一枝神筆，我要畫出許多東西去幫有需要的人。
如果別人的鏟子不見了我就畫給他，我成為地方上最有名的“神筆??”，這件事傳進(jìn)了富翁的耳朵里。他叫我畫出一座座的金山，我根本不想幫助這個(gè)討厭的惡霸，拒絕幫他畫畫，所以他就把我關(guān)進(jìn)柴房里。
我想逃出去，所以我就畫了一個(gè)門走出去，突然富翁覺得里面很安靜，所以他就探頭看了看，才知道我逃走了。
壞富翁馬上快馬加鞭的追過來，所以我就畫了一個(gè)陷阱，里面有只大蜘蛛，他們掉進(jìn)陷阱里，只聽見一聲慘叫：“蜘蛛乖乖不要吃我，�。∥业�'肉不好吃�！焙貌蝗菀祝野踩坏亩冗^這次的災(zāi)難，但是誰知道，緊接著第二個(gè)災(zāi)難就來了！
我來到了另一個(gè)王國，國王立刻招見他進(jìn)宮，并搶過我的神筆畫出許多的金山，他高興的說：“我要發(fā)財(cái)了！我要發(fā)財(cái)了！”他又叫又跳，結(jié)果一回頭，一座又一座的金山全都變成了糞坑，國王氣的大叫：“快把些東西挖走！”突然轟轟的聲音響，那些糞山倒了把國王壓的扁扁的，侍衛(wèi)連忙把國王慢慢的找出來了。
國王只好說：“你幫我畫一個(gè)小島和大海我要坐船去那個(gè)島。”我不得已的答應(yīng)了國王的要求。
我畫了一片湛藍(lán)的大海，和一個(gè)翠綠色的小島，和一艘華麗精致的小船，國王坐了下去，他連大喊：“加點(diǎn)風(fēng)�！�
我加了幾筆微風(fēng)，國王說：“再大一些�！本蛷奈L(fēng)變強(qiáng)風(fēng)在變狂風(fēng)最后小船翻了，小船不見了、海也不見了、狂風(fēng)也不見了、小島也不見了只剩下濕答答的國王坐在皇宮的地板上。
這時(shí)，我?guī)е窆P隨著風(fēng)，飛上彩虹橋，遠(yuǎn)離所有的災(zāi)難，終于松了一口氣呢！
假如我有一只神筆6
學(xué)了《神筆馬良》的課文之后，我也常常幻想著假如我有一支神筆，那我也好像神筆馬良一樣為，百姓們做很多有益的事情。
我家門前有一條大河，河面上橫臥著一座老式的拱橋，那座橋被風(fēng)吹雨打得千瘡百孔，現(xiàn)在已經(jīng)不能過了，人們出行非常的不方便。假如我有一支神筆，我一定要為人們能畫一座拱橋，給人們帶來方便，讓人們?nèi)ド辖值臅r(shí)候不用繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。這樣既能方便自己也能方便他人，是一件有意義的事情。
假如我有一支神筆，我要給我自己畫一個(gè)直升飛機(jī)，因?yàn)槲液芟矚g飛機(jī)，可是媽媽卻不給我買，要是我有了了神筆，我就可以畫一個(gè)直升飛機(jī)了，那樣我就可以玩我喜歡玩的東西了。
假如我有一支神筆，我一定要為農(nóng)民伯伯做很多事情，當(dāng)下雨的時(shí)候填，田里面不需要雨水，我就畫一個(gè)太陽，這樣，就不會(huì)下雨了。當(dāng)天氣炎熱，太陽火辣辣的照射著大地，把田野都曬干了的`時(shí)候，我就畫一朵云朵，然后下起了大雨，這樣就可以給給稻田帶來雨水，讓人們獲得更大的豐收。我的神筆讓天氣變的風(fēng)調(diào)雨順，植物可以快速的成長，一定可以給人們帶來很多的好處。
在醫(yī)院里面我看到好多斷手?jǐn)嗤鹊氖迨搴桶⒁�，我想他們一定是很痛苦的，如果我有了一只神筆，可以幫他們畫出手和腿，這樣她們就可以像健康人一樣的行走了這樣多好啊！
假如我有了一只神筆，我一定要為了能做很多很多有意義的事情，讓我的神筆造福人類！
假如我有一只神筆7
假如我有一只神筆，我要畫一個(gè)學(xué)校，讓窮人的孩子上學(xué)校，而且是免費(fèi)的。當(dāng)然，沒有教師的話，孩子來還干什么呀！他們的家長肯定不讓孩子來上。所以必須請來很多教師。還免費(fèi)送電子電腦、平板手機(jī)。還要教會(huì)他們。課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、微機(jī)、體育、美術(shù)······
假如我有一只神筆，我要畫一所醫(yī)院，讓交不起藥費(fèi)的窮人來，當(dāng)然，如果別的醫(yī)院的.藥品貴，也可以來哦。這里的藥品都是免費(fèi)的，如果有：打針、輸液、住院······也免費(fèi)的！我歡迎你們來哦！
假如我有一只神筆8
假如，我有一只馬良的神筆，
我會(huì)給干旱的沙漠畫上許多烏云，
讓世界變成七彩的花園。
假如，我有一只馬良的神筆，
我會(huì)給有沙塵暴的`地方畫上綠樹。
讓地球變成綠色的家園。
幻想吧``````幻想吧``````
讓世界變成美麗友誼的空間。
假如我有只馬良的神筆``````
假如我有一只神筆9
假如我有一只神筆，我會(huì)畫一些川流不息的江河，送給那些貧水的人們，讓那些人們不會(huì)再為缺淡水而愁眉苦臉。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫一座座高樓大廈，還有美麗的學(xué)校，送給災(zāi)區(qū)的人們，讓那里的小朋友在美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)，讓那里的家長快樂的生活。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫很多個(gè)自動(dòng)掃把，用這些自動(dòng)掃把來打掃衛(wèi)生，這樣就能減輕清潔工的勞動(dòng)，讓他們不用再起早貪黑的去勞動(dòng)了。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫出無數(shù)只自動(dòng)粉筆送給老師，老師就不用再辛苦的.寫字了，也不會(huì)把手指磨破了。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫出一些神奇的藥，送給那些盲人和聾啞人，把他們的病治好，讓盲人可以看到五彩繽紛的世界，讓聾啞人可以聽到動(dòng)聽的音樂。
我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，長大后奪得智慧的神筆！
假如我有一只神筆10
今天，我們學(xué)了第23課《假如》，我也想要一枝神筆。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給孤兒畫一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽，再畫一座大房子，讓他們一家能住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的地方。
假如我有一枝馬良的.神筆，我會(huì)給盲人和殘疾人畫上手、腳和眼睛，讓他們不再生活在痛苦和黑暗里，也做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給流浪狗畫一個(gè)家，讓它們也能吃上狗糧和骨頭，讓它們從此不再挨餓，也成為一只講衛(wèi)生的小狗。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)讓媽媽的病早日康復(fù)。我祝那些住在醫(yī)院的人們也早日康復(fù)，讓他們早日從病床上站起來。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)讓我的學(xué)習(xí)是第一名，讓它幫我改掉學(xué)習(xí)不認(rèn)真、喜歡東張西望的壞習(xí)慣，讓我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
假如我有一枝馬良的神筆，需要我做的事情還有很多很多……
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