我的同桌作文（精選25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文 1
我的同桌，是一位可愛的小姑娘。她的個子不高，有著一張瓜子臉，她每天總扎著一個小辮子擺來擺去的，非常調(diào)皮。她長得眉清目秀，嘴巴紅潤，一笑露出整齊雪白的牙齒。
我覺的她是一個非常可愛又迷糊的同桌，她總會搞出一些讓人意想不到的`事情，令人覺很好笑，比如說，開學的第一課，李老師說：“同學們，你們新的學期有什么新目標和夢想嗎？”許李文就在紙上畫了一個小人，說她想要一個妹妹，她還每天都對我說：“我想要個妹妹，我想要個妹妹······�！笨偸且恢边@樣對我說。直到前一段時間，才不說，原來她的媽媽真的給她生下了一個小妹妹。她還是小迷糊蛋，總是摔跤，大前天她對我說：“我摔跤了，在右腿上。”前天又對我說：“我摔跤了，在左腿上，好疼�。 苯裉焖指嬖V我說：“我今天又摔跤了，把兩個腿都又重新摔了！"所以我給她起了個外號叫——摔摔。她非常喜歡這個外號，高興的對我說：“好，我以后就叫“摔摔”。我還估計這個小迷糊“摔摔”已經(jīng)和我同桌這么久了，還沒有搞清楚我的名字，她每次叫都是這樣叫我“哎哎，你，你的�！睆膩頉]有叫過我的名字，我想她也許還沒有搞清楚她的同桌我叫什么吧！唉，真是拿她沒有辦法��！
許力文可愛又迷糊，我們都很喜歡她！
我的同桌作文 2
我的同桌，他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞臺上表演的'有多精彩，不是他的成績有多優(yōu)異，也不是他解題時皺得死死的眉頭，而是跑男生一千米時，你的堅持。
晌午的太陽火辣辣。偏偏有幾節(jié)體育課就在那時候。男女生都要測試，碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響，我馬上沖了出去，路過他面前，我感覺到他腳步的沉重，看見他劉海前的一層薄汗。再繞一圈時，我甚至聽見他重重的呼吸聲。
他有貧血。日常本就不怎么紅潤的嘴唇現(xiàn)在更顯蒼白。當我在終點瞻望時，我甚至能發(fā)現(xiàn)他發(fā)抖的雙腿。他的眼神撲朔迷離，雙手不聽使喚地前后助跑。最后一百米，我看見他的胸膛因為加速而上下不斷起伏，步子邁得更大，把速度提到了極限。快到終點時，他“啊”一聲低吼，幾乎是跌撞到終點線的。
最后一瞥是他趴在欄桿上喘著粗氣。因為太陽的愛撫而使他的身子染上一片金色的光。他緩了好一會兒才回了神，我才把目光收回。
我的同桌啊，我在他身上看見了許多，最讓我佩服的，就是他身上的那股勁兒，讓我對他刮目相看，有時竟然還有些崇拜。這個向著陽光的男孩就這樣被刻在我心間。
我的同桌作文 3
他，矮矮的個子，總帶著一副眼鏡，有一點點的駝背，脾氣還那么的暴躁，不怎么喜歡笑，這個人，便是我的同桌。
我剛開始和他同桌的時候，心里是100個不愿意，因為他當時的脾氣是我班出名的暴躁。當時我真的沒有給他多好的臉色，因為他長的也不怎么好看，脾氣還那么的暴躁。可是發(fā)生了一件小小的事情，那我對他的改觀改變了。
還記得有一次，我班同學在外面受欺負了。我們?nèi)嗤瑢W都想管，可是他們卻找不出一個人來當隊長，因為當隊長的風險是很大的。怡適，如果被老師發(fā)現(xiàn)的話，會引來一頓臭罵，第二是，隊長的危險程度是最高的`，就因為這兩個條件，我班同學都不想當隊長，我也不不例外。可是他沒有猶豫，他勇敢地舉起了自己的手，對，我班同學說，這個隊長，我來當吧！我們先是對他抱有懷疑的態(tài)度，以為她只是說著玩玩而已，因為這個風險真的特別的大，但是他又接著說，我不是鬧著玩的，同學被欺負了，難道要坐著不管么？這時候，我班不知道是誰？竟帶頭鼓起來掌。但是最后，欺負那個同學的人士受到了報應，可是因為這件事，他也被臭罵了一頓。因為不知道是哪班的同學，告訴了我班老師。當老師問起他還有誰參與的時候？他閉口不說，一句話都沒有說。我們當時心里都捏著一把冷汗，害怕他說出自己來，可是他卻沒有說。老師生氣極了，對他說，罰你值日三周，明天把你的家長叫來。他聽到了這句話，沉默了一下，也接著點了點頭。
當時，我們都以為她會說出來的時候，他還是一個字都沒有說，只是點了點頭。就在這個時候，那個被欺負的同學站起來了了，跟老師說，老師，這件事是因我而起，因為別的班的同學欺負我了，所以我才會想起來報復他，我沒想到這件事，竟然給你們這么大的壓力，跟你不要懲罰他，你懲罰我吧。她驚訝地看了看那個同學，隨后便張了張嘴說，老師，您別聽他胡說說，這件事都是我自己一個人做的，哥，他們沒有關系。聽到這句話的時候，我的心猶如顫了一下，世界上竟然還會有這樣的人嗎？
雖然這件事過去了這么久，可是現(xiàn)在想想，還是忍不住會想起他，我的同桌，就因為這一件事，我對他的改觀也有所改變，也并不是以前的，沒有好氣，現(xiàn)在我知道他的人品怎么樣，所以我和她很快的成，為了好朋友。這，也是我的同桌。
我的同桌作文 4
我們五班，是實行單人單桌制的。可這種制度實行了一學年后，被半路殺出的陳老師——新班主任打破了，也就是說，從初中二年級開始，我有同桌啦！所謂同桌，其實是老師嫌教室小，讓我們把桌子并起來好留條寬一點的過道。吵架不和時還可以把桌子分開留一條縫，以示楚河漢界哦。
我和她住在同一個小區(qū)，在同一個時間上學回家，共處同一個班級，如今還趴在同一張桌子上。世界那么大，我們卻能相見、相識、情同手足，可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，從她身上散發(fā)出一縷清香，還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛，笑起來就瞇成一條縫�；蛟S是因為有我在身邊，下課在笑、放學在笑、寫作業(yè)也在笑，她在與我坐了半學年同桌后，小鼻梁頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框，有時還是看不到黑板上的板書，下課后討好獻媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。
對了對了，還有她那櫻桃小嘴，一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次，我還沒吃早飯就趕往學校，第二節(jié)課一下課就拿出上學路上買的干吃面狂啃。聽（吧嗒吧嗒），什么聲音？不好，有危險，護住干吃面！果然，一只正緩緩向干吃面進攻的魔爪停在了半空中，抬頭一看，一雙水汪汪的大眼睛哀怨的.看著我，小嘴撅得老高老高。“喂，你看著我干嘛？”“我餓了！”“別看，我是不會允許我的干吃面被你的肚子征用的！”“……”“唉！好吧我敗給你�！北浑姷降奈疫�是偉大的貢獻出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪，像極了可憐的乞討者得到了十元錢，嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈：“謝謝你謝謝你，你是好人，祝你越來越漂亮……美麗的好心人，請問你還有牛奶嗎？光吃干吃面太干了！”呵呵，雖然她總是欺負我，但我還是老愛她老愛她的呢！俗話說，人只會欺負最愛自己的人，因為她知道無論怎么欺負她她怎么委屈都不舍得離開她。
同桌萬歲，祝我們在下一學年也就是初三的學習生活中共同進步，爭取都考上自己理想的高中！
我的同桌作文 5
大孟是我的同桌。我們倆是發(fā)小，四歲時我們就是同學。我們小時候上同一個幼兒園，在一個班里，后來上學了，我們又是同一所學校、同一個班級，還是同桌！一起入少先隊，我身后的男生就是大孟。我特別愛穿毛絨絨的衣服。我們剛上小學，大孟在上課時，趁老師寫板書的時候，他就把手伸到我身上，摸我衣服上絨毛……
大孟有鼻炎，每次上課時他打噴嚏，一打就打十幾個或者更多。他每次要打噴嚏時，我就說：“左！后！”大孟立馬明白我的意思，馬上側(cè)頭朝他的`右邊和后邊“阿嚏…阿嚏…阿嚏……”右邊和后邊的同學就只能躲“雨”了，有的同學把腰迅速低下，把頭縮起來；有的同學用手擋著；還有的同學用本子當“雨傘”……
他從來不對著我打噴嚏。大孟特別熱心助人。每次老師問：“誰能幫班級復印卷子？”時，大孟總是舉手要求復印，基本每個學期他都要幫班級復印三四次卷子。我經(jīng)常去排練，大孟記作業(yè)時，總要幫我把作業(yè)也記上。有時快放學了，我還沒回來，大孟就幫我拿作業(yè)本和練習冊。有一次在校門口沒有見到我，他就去找我媽，我媽又去找我了，大孟就在外面等，直到我們出來，就為了能讓我及時完成作業(yè)。
我的同桌作文 6
在我的周末輔導班里，有一個維吾爾族同學和我是同桌，他的名字叫吐爾江。我倆相處非常和睦融洽，我們互相幫助，互相學習，就好似兄弟一樣。我們有著很深厚的友誼。
吐爾江是一個開朗樂觀，積極向上的維吾爾族男孩，他渾身洋溢著熱情和活力，他高高的個頭，濃眉大眼，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，帥極了！他很愛關心和幫助同學。
每當我有困難時，他總是第一個站出來向我伸出援助之手。在我煩惱時，他也為我排憂解難，逗我開心。我非常喜歡他。
記得有一次在班里，我不知為什么突然肚子疼，趴在桌子上直冒冷汗，細心的吐爾江看到后急忙關心地問我怎么了。
我告訴他肚子不舒服，他二話沒說拿起我的水杯沖到飲水機旁給我打了一杯熱水，端給我讓我趁熱喝下，并且還幫我輕輕地揉著肚子，我頓時很感動，覺得肚子也沒那么疼了。
下課他還親自送我回到家，爸爸媽媽也都很感激他。有時他還會給我教一些簡單的維吾爾族常用語，很有意思，我很樂意學。他還常常給我?guī)б恍┧麄兙S吾爾族的特產(chǎn)給我吃，大棗、核桃、杏干子……
有時我們還會相約一起去踢足球，吐爾江很會踢球。他的足球踢的非常棒，他在他們校足球隊可是赫赫有名的人物。
我很羨慕他。踢球時他總是很耐心很認真的給我講解一些踢球要領和技巧，并教我練習，慢慢地我的球技增長了不少，這可完全是吐爾江的功勞啊！
在民族節(jié)日里，吐爾江還熱情地邀請我去他家做客。我倆一邊聊天一邊吃著香脆的馓子，喝著清香的.奶茶，就像一對親兄弟。春節(jié)時我也熱情地邀請了吐爾江來我家玩，我們玩的可開心了。
我的這位民族小伙伴有著許多值得我學習的地方，我很感謝他給予了我這么多的幫助和關愛，他讓我深刻地感受到了民族之間的溫暖和情誼。
我們各民族之間要互相團結(jié)，讓團結(jié)伴隨我們。特別是我們這些新世紀的接班人的青少年更應該學會團結(jié)。各民族只有團結(jié)，祖國才能進步和發(fā)展，才能強大。讓我們各民族共同團結(jié)共同建設美好的祖國。
我的同桌作文 7
我的同桌叫小明，今年九歲半了，他身材很胖，也很強壯，圓滾滾，就像頭小公牛。他有個大腦袋，胖呼呼的臉上，淡淡的眉毛下長著一雙黑葡萄似的小眼睛，笑起來時，瞇成兩條彎彎的'線。
高高的鼻梁下有一張小巧的嘴巴，平時愛說話，他就像一只小麻雀，嘰嘰喳喳的說個不停。穿上藍里帶白的校服，戴上鮮紅的紅領巾，他顯得威風凜凜。粗大光滑的腳上，穿著黑色的布鞋，穿著黑色的襪子。他的學習可好啦！他的數(shù)學學得特別好，去年在學校數(shù)學競賽中，得了第一名，今年也被老師挑選，準備參加。有一回，我在做數(shù)學題，遇到了一道題不會，他去改了作業(yè)之后，我問他，這道題怎么做，他說：“我教你個簡便方法”。
他教我了這個方法以后，我知道做數(shù)學題要學會尋找竅門。我常向他請教學習的好方法，問他為什么這么聰明。他說：“上課認真聽講”。哦！原來上課認真聽講啊！
我的同桌作文 8
我的同桌——陳彩虹。她是一個很可愛很文靜的小姑娘。
我們相遇是在上個學期，當我踏入了七（14）班的那一刻，就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友。就因為那一天，我記住了那一個第一次上初中的學期；就因為那一瞬間，我記住了你。
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍藍的'天，記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”，雖然這句話很熟，聽了N次了，但每一次不論誰說出來，總會被我否定�！安灰鲅鐾炜盏暮⒆�，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時，有會情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時，她就會看著我笑笑，她的笑容里有真誠，有信任，有永恒……可能剛剛上中學，剛剛認為自己長大了，有很多時侯，我不懂堅持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問個“為什么？”這時，彩虹總會包容我，提醒我。那一刻，我就會覺得自己很幸福。仿佛有好朋友在，天總會這么藍，風總會這么柔，水總會這樣清，生活總會這樣快樂……彩虹最喜歡的一種顏色，天藍色。因為天藍色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒。
我的同桌作文 9
我的同桌是瑤瑤，瑤瑤也是我的好朋友，她坐在我旁邊，我們交往很密切。
瑤瑤有兩條柳葉似的眉毛，兩個水汪汪的大眼睛，鼻梁上有顆小痣，她性格活潑開朗，為人大方，還樂于助人呢！
有一次在公園中，我和她在一個小橋上玩耍，突然看見一個小女孩在橋邊上哭。我上前一問，原來是她和媽媽走丟了。我沒辦法了，只能眼睜睜地看著她哭。還是瑤瑤有辦法，她先做個鬼臉，然后又是哄又是逗，終于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又對小女孩說：“你媽媽會來找你的，別哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩點了點頭，瑤瑤就帶著她在小橋邊玩耍，過了一會兒，小女孩的媽媽找過來了，牽著小女孩的手，對瑤瑤說：“唉，嚇死我了，小姑娘，謝謝你！”瑤瑤笑了笑，說：“不客氣，阿姨，下次可要小心一點��！”說完就一陣風似的.跑開了。
現(xiàn)在想起來，我還真羨慕他呢！能與她做同桌，一定是一件非常愉快的事吧！
她也經(jīng)常幫助同學，比如說有一次，我沒有帶雨傘，而外面又下起了大雨。她見了就把傘撐開，把我送到了家，再自己回家，我身上沒有打濕，可她的上衣卻濕透了，望著她遠去的背影，我的眼角濕潤了。
這就是我的同桌，我的好朋友瑤瑤。
我的同桌作文 10
我的同桌是個不愛干凈的人，今天讓我來介紹介紹他吧！
他是我們班的猛男，長得人高馬大，一臉匪氣，他穿一件很破的藍外衣，牛仔褲像鐵打的一樣，一雙舊鞋，鞋帶也不管，我們每個女孩兒見他就逃。
一次，她們正在玩，我也出去了，沒想到呀，他拿了張紙包了點兒蟲子，包好寫上“水晶糖”三個字，騙我們說：“你們好呀，好同桌，別讓我抄課文啦，給你包水晶糖吃吧！”女孩們一聽，開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳：兩只十二星瓢蟲，三只毛毛蟲，一只紐扣和兩個蘋果的皮，很明顯是喂蟲用的。
后來他逃課，帶了兩個雞蛋來吃，吃完后垃圾就扔我座位上，我恨透了他，知道他最怕綠色毛毛蟲，我可不怕！一天我捉了六十多條，給他的座位上四處散放，他果然嚇了一跳，可是沒過一會兒，他就掏出一個盒子，收起蟲子來，我白了他一眼說：“你個死鬼，課文呢？”他嬉皮笑臉地說：“沒抄�！睔馑牢依�。
這就是我的`“死鬼”同桌，我也想和他說：“你干凈一點，學習好點兒，我們就是最好的同桌！”
我的同桌作文 11
同桌，我的同桌叫小。他戴著一雙藍色眼鏡，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。俗話說得好：”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得選好的，下面就請聽聽我同桌的.“光輝歷史”吧！ 在靠近嘴巴的地方，有一顆黑痣掛在右臉上，他的臉微微有點瘦。他最喜歡穿藍色的外套加黑色的褲子，再配上一雙黑色耐克鞋，哇偶，太酷了！ 他的優(yōu)點非常的多，比如：書寫認真，成績好，樂于助人……但是他也有一些缺點：比如：喜歡嘲笑比自己差的人，喜歡打女生，喜歡當小人告狀……他是一個讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛好，比如說：吹豎笛（連<<菊花臺》都會吹），喜歡打網(wǎng)球、游泳，愛和中隊長斗嘴，愛裝結(jié)巴……好玩極了！
他在班級里的職務是學習委員和英語課代表，我們四人小組給他取了幾個外號：結(jié)巴學習委或英語達人……他一點也不生氣，反而還很高興，說：“謝謝你們給我取的外號！”我們特別奇怪他為什么沒有生氣，反而笑。 小非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了，他還在看書，我碰了碰他，提醒他上課了，他好像沒感覺到，繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進了教室開始上課以后，發(fā)現(xiàn)小在看書，很生氣，當即把他的書給扔到走廊里，小只好安安心心地上課，等到下課鈴聲一響，他立馬沖出教室，把書撿起來，繼續(xù)津津有味地看著他的書，真是一個讓人哭笑不得的，名副其實的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——小。
我的同桌作文 12
我的同桌叫小鵬，他長著一雙又黑又明亮的大眼睛，又扁又小的鼻子，大大的'嘴巴，梳著短短的頭發(fā)，他的個子在班級里不算高。但是他很可愛，還很聰明。
比如：做口算的時候，他做的總是又快又準，這一點得到了老師的喜歡和同學們的羨慕。
但是他也有許多的小缺點，每天老師在上面講課的時候，他總是在搞小動作。這一點得到了老師的批評。因為小學生首先要做到熱愛學習，我做為他的同桌，我要幫助他改掉這壞毛病。
這就是我的同桌，一個好動又聰明的男生。
我的同桌作文 13
我的同桌——小良，他的學習成績還算可以，非�；顫婇_朗。
他有一雙水靈靈的小眼睛，一個小巧玲瓏的`鼻子。
他雖然是個男孩子，卻很怕女生。因此我覺得他沒有男子漢氣概�？墒�，有一件事讓我改變了對他的看法。
有一次語文考試時，我忘了帶筆。沒有筆怎么考試呀！在我焦急的時候，小良把筆推到我面前。我看看他，他只是笑了笑。于是，我拿起筆，迅速的寫了起來。卷子發(fā)下來時，一個鮮紅的99分展現(xiàn)在我的眼前。我真感謝小良。
一天放學后，忽然下起了大雨。我想起我沒有帶傘，怎么辦呢？這是，一把傘擋在我的頭上，我回頭一看，不是別人正式小。
我為有這樣一個同桌而感到非常高興。
我的同桌作文 14
我的同桌小希是一個很熱心的女孩。她個子小小的，瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成一個馬尾巴，顯得活潑可愛！
小希不僅學習成績好，而且樂于助人，常常幫助有困難的同學。有同學忘記帶學習用品了，她會主動借給同學用；有同學不會做題，只要去問她，她會耐心地給你講解。小希還常常把自己喜歡的書帶到學校和同學們一起分享。有一次還用自己的稿費買了一套書送給班級呢！大家都很喜歡她，我也很喜歡和她做同桌。
記得有一次，上美術課前，我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去問我的好朋友胡嘉豪借，可是他只帶了一張。我又問別的同學借，他們不是沒帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位，心想：沒辦法了，只好等著挨老師的批評了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進書包里。我四處張望，多么希望此時有人能借給我一張彩紙��！這時，小希從教室外面走了進來。她看到我焦急的樣子，關心地問：“你怎么啦？”“我沒帶彩紙，也借不到，等會要被老師扣分了。你有沒有多余的.彩紙啊？”我懷著一線希望問她，她一邊翻書包一邊安慰我說：“別著急，我?guī)Я瞬始埖�。借給你！”“真的嗎？太好了！”我的心中就像涌進一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說：“謝謝，謝謝，你真是太好了！”她擺擺手說：“不客氣，我們是朋友，應該互相幫助�！�
小希真是我的好同桌！
我的同桌作文 15
劉賤是我們給他取的別名。他有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子有一點趴，大大的耳朵。烏黑的頭發(fā)�？晌矣幸稽c討厭他，因為他愛騙人。有一次，我和他鬧別扭，他說過的話，他說他沒說。我非常生氣，就和他鬧別扭了�？伤袝r很好笑，讓你的悲傷一下就不見了。還有一次，我們上班會課。他表演的'動作和他說的話，把我笑的嘴都合不上了。全班笑聲連連。這就是我的同桌劉鍵（賤）。我的同桌叫劉賤（劉鍵）劉賤是我們給他取的別名。他有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子有一點趴，大大的耳朵。烏黑的頭發(fā)。可我有一點討厭他，因為他愛騙人。有一次，我和他鬧別扭，他說過的話，他說他沒說。
我非常生氣，就和他鬧別扭了�？伤袝r很好笑，讓你的悲傷一下就不見了。還有一次，我們上班會課。他表演的動作和他說的話，把我笑的嘴都合不上了。全班笑聲連連。這就是我的同桌劉鍵（賤）。
我的同桌作文 16
你猜猜看，我的同桌是誰呢？對，她就是小劉了。
我就算是全班了解小劉的`人了吧？我覺得小劉霸道小氣。
她霸道是因為：一天我正在寫生字，小劉用筆畫了一條線，把課桌分成兩部分，我想：她這樣干什么呀？我一邊想一邊寫，就在快寫完的時候，一不小心我的胳膊越過這條線，小劉看見了就了不得了，她使勁砸我一拳，把我嚇了一跳。我本來是想還手的，可想到老師說過我們要團結(jié)友愛，不能打架。我才沒動手。每次只要我越過一點兒，她就會砸我。別的同學只要靠到課桌上，她就會大大出手。我想和她一快兒看，她不肯，所以，我也漸漸的不喜歡她了，因為她真變的那么的小氣了。
和小劉作同桌，我算是倒大霉了。
我的同桌作文 17
在作文培訓班，我有一個同桌，名字叫小博。他今年八歲了，來自新民街小學鳳凰校區(qū)二（2）班。他長得很帥氣。頭小小的，眉毛皺起來，像一對小括號。他的鼻子白白的，軟乎乎的，像一顆小小的棉花糖。他的耳朵小小的，像兩片小貝殼。
他的嘴唇是粉紅色的，嘴里缺了一顆大門牙，說話的時候還漏風。他長得很瘦小，每當聽到別人說“竹竿”的時候，我就會想到他。他的脾氣很暴躁，喜歡打拳擊，經(jīng)常會為別人打抱不平。他還樂于助人，有一次我的'鉛筆掉了，他就把他的借給了我。這就是我的同桌，一個脾氣暴躁但又樂于助人的人。
我的同桌作文 18
我剛升上初中的第一天，我剛進入中學學校的大門。我眼前就看到了一個比小學更大更宏偉的學校。我走進我初中的教室，剛做下，就老為誰是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識的、不同學校的人。我一直煩惱：“要是他是壞學生怎么辦？我的煩惱似乎都清晰的寫在臉上，心里如焚的想著。突然，老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對我做自我介紹。我也以同樣的態(tài)度對待他。從此，我們倆都在快樂的學習與成長。但人的生活不可能是永遠美好的，有時也會出現(xiàn)一些讓人不愉快的事情。
記得那天，我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后，我們都不理睬對方。但我沒想到的是。
有一天，我忘記帶筆了。因為英語老師讓我們抄練習，十分焦急的我是無可奈何啊！就在這時，我眼前出現(xiàn)一支筆。當我轉(zhuǎn)過去的時候，看到我同桌拿著筆，邊拿邊說：“拿去用吧！我慚愧的對他說：“對不起，那天的事，是我不對。只聽他卻說：“那件事啊，我早就忘了。你也不用放在心上咯！我也知道你是無心之失的'。我當時聽了十分感動！
你看，這就是我的心胸廣闊、樂于助人……的同桌。請問，你有這樣好的同桌嗎？要是有的話，請您珍惜你同桌。因為我們與同桌相處的時間不多了！
我的同桌作文 19
“同桌快過來，這道題真么寫？"聽見這一嗓子便知道我那個”笨“同桌在叫我了。唉，沒辦法，誰叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”了。還記得剛開學時，他不太愛講話�？偸且粋�人坐在座位上發(fā)呆，直到有一次，我對他的看法改變了。
在數(shù)學課上，老師講完試卷后讓我們自由看書，同桌的他突然拿著試卷說：“同桌，這道題我沒聽懂你，可不可以教我一下？”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來，隨后便收起笑容開始給他講題。只說了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明，從此我們便成了無話不談無話不說的`好朋友。但同時，我的好日子也到頭了。
同桌的他幾乎是一下課便來問我題，搞得我腦袋都要炸了，可他卻依舊來問我。久而久之，我也不再煩他。因為他讓我明白了同學之間純潔的友誼。
友誼就像一捧清泉，為我們解渴；友誼就像一顆大樹，為我們遮陰；友誼就像一個火爐，為我們?nèi)∨挥颜x就像一支火把，照耀我們前行的道路；友誼就像輪船上的北斗，導航我們前行的方向。
我的同桌作文 20
我的同桌叫小豪，我最近發(fā)現(xiàn)他這個人有兩大缺點。別急，待我慢慢說來。
小豪聲音很大，這很正常�？梢坏缴弦魳氛n的.時候，每當唱到“啊劃呀劃”他的聲音就像打雷一樣，震爾欲聾。我讓他小點聲，他不說話，我以為他聲音不大了，可還那個樣。真是奇了怪了。
小豪老愛搞人。這不，今天，又是上音樂課。才上了一半，他就一會兒把頭放在我這兒，一會兒回去，好像一個泥人不停的動。我有點煩了，跟他說：“你不要這樣搞行不行？”他裝做沒聽見。軟的不行來硬的，我打他一下，又問了剛才說的那句話。他才聽的進去……
小豪，求求你。把這兩大缺點不要留在你體內(nèi)。
我的同桌作文 21
我的同桌是小欣，她今年九歲了，臉圓圓的，鼻子小小的，頭大大的。
小欣是個助人為樂的孩子。記得有一次考試的時候，我忘記帶筆了，就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。小欣看到我這樣著急，就問：“你為什么這么著急��？”我說：“我忘記帶筆了”。小欣聽后不慌不忙地拿起了自己帶的`筆，遞給我說：“還是我借給你這支筆吧！”我聽了馬上伸手過去接過了這支筆，連忙說：“謝謝！謝謝！”她笑著說：“不用謝，好朋友應該互相幫助嘛�！�
還有一次，有一個同學在上語文課的時候忘帶本子了，害她傷心地哭了。小欣看到了就問：“你為什么哭呢？”她說：“因為我忘記帶本子了�！毙⌒勒f：“還是我借給你吧”她聽了馬上停止了哭聲，開心地笑了。
我真喜歡小欣，你們呢？
我的同桌作文 22
在我四年級的生涯，有很多的.同桌其中，令我印象最深的是路景揚了，我在三年級的時候和路景揚就是同學了當然和他印象最深啦。
他的身體比較肥胖，臉上經(jīng)常帶著一副笑容。有可能是因為笑點比較低吧。因為只要有點點可笑的地方，他就會笑起來，也正是因為這樣他的性格比較樂觀。
我的同桌作文 23
媽媽說：“每個人都有自己的優(yōu)點，真的嗎？我從沒看出我的同桌有什么優(yōu)點，學習倒數(shù)第一，上課不發(fā)言，課下嘰嘰嘰喳喳，能有什么優(yōu)點呢？”
可是，那一次，我突然發(fā)現(xiàn)……
那天中午，同桌問我：“你屬什么？”“屬龍的，你問這個干什么？”我挺奇怪�！拔医o你捏個龍怎么樣？”“你？別吹牛了！你該能捏出龍來？”“哼，你可別叢門縫里看人�！彼f著，掏出塊橡皮泥。
我湊過去，想看個究竟，只見他把橡皮泥掰成幾塊，揉成圓柱形，用手揉揉，摁摁，看他那鎮(zhèn)定自若的樣子，真像個老藝術呢。他用手捏成兩個尖兒，用指甲在橡皮泥上劃幾道，哇！一個小龍頭做好了！我心里暗暗吃驚，想不到他……“老藝人”又拿起一塊，在手里揉一揉，搓幾下，壓一壓；噢，又是一塊，捏捏，摁摁，用指甲刻一刻，我的眼睛緊緊地盯著他。他的手像魔術般在橡皮泥上揉著，捏著，手指輕巧的`跳著……
哇！一條棗紅色的小龍奇跡般的出現(xiàn)了！我瞪大眼睛驚訝地端詳著！頭稍稍歪著，兩只有神的大眼睛透著可愛，四條健壯而勻稱的腿，稍稍向前爬著，真像一條即將出征的小戰(zhàn)龍。我呆呆的看著，真不敢相信它竟是出自同桌之手。
“捏得怎么樣？”他得意地問我�！昂�。真漂亮！你真棒！”我第一次佩服他。
我找到了同桌的優(yōu)點，也懂得了不少道理。
我的同桌作文 24
我們班的同學本領可真多，有的會斗雞眼，有的會彈舌頭，還有的居然會彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙，他雖然長得其貌不揚，但他有了一個特技，在班里成了一個大明星，這個特技就是口哨功。
記得有一次，下課時，我們一群同學圍在一起聊天，突然聽到一陣陣鳥叫聲，這使我產(chǎn)生了疑惑，這大冬天的怎么會有鳥叫聲呢？莫非它在我們的學校操場邊上的樹上做窩，不，那也不至于呀！
這時，我轉(zhuǎn)過身來，才明白：哪有什么鳥叫聲呀！原來是老趙在吹口哨，吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師，于是放學的時候我準備和他一起回家，老趙一聽我要拜他為師，特別的驕傲，得意洋洋地說：“你先聽我吹一遍，像你這種零基礎的人，想吹都吹不出來。”我們倆走在路上，我聽著老趙的口哨聲，我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時也很尷尬，在那次課上還受到了懲罰。上課時，老師出了一道難題，同學們看到后立刻變得鴉雀無聲，教室也變安靜了，連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時，一個口哨聲忽然響起，老師聽到老趙的.口哨聲，用嚴肅的目光看著他，老趙頓時臉紅了，老師接著說：“老趙，你來回答�！崩馅w站了起來，哆哆嗦嗦地什么也說不出來，老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。
這就是我的同桌，雖然長得其貌不揚卻身懷絕技。
我的同桌作文 25
說了她這么多上課方面的優(yōu)點，我再說說她下課時的表現(xiàn)吧。
她下課時的`表現(xiàn)有動有靜。有時，她的好朋友拉著她一起去操場玩，玩得不亦樂乎，等回到教室后，已經(jīng)滿頭大汗了。有時，她在教室里安安靜靜地看書，從不受別人一點兒干擾，非常認真，這股勁兒把我都吸引過去了。
現(xiàn)在，你知道我的同桌是誰了嗎？她就是競選大隊委員的小茗！
【我的同桌作文】相關文章：
作文我的同桌09-10
我的同桌作文06-27
我的冤家同桌作文02-15
我的同桌作文（優(yōu)）10-08
我的新同桌作文04-01
我的好同桌作文02-12
我的男同桌作文12-30
我同桌的故事作文01-11
【優(yōu)秀】我的同桌作文12-27
(熱)我的同桌作文11-20