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    2. 頑強(qiáng)的植物四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-10-07 12:08:58 植物作文 投訴 投稿
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      頑強(qiáng)的植物四年級(jí)作文

        今天,學(xué)完英語(yǔ),爸爸開車接我回家。在進(jìn)入車庫(kù)的坡道上,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一株植物,便對(duì)爸爸說(shuō):“老爸快看,這兒有株奇怪的植物!我們待會(huì)兒去看一下吧!”

      頑強(qiáng)的植物四年級(jí)作文

        停好車,我迫不及待地飛奔到那株植物前仔細(xì)觀察。這種植物的果實(shí)綠綠的,呈酒壺形,果子是掛在藤上的,隨微風(fēng)輕輕搖晃著。我看了半天,也沒看出這是什么植物。有點(diǎn)像南瓜,又有點(diǎn)像葫蘆,還有點(diǎn)像絲瓜。于是我問爸爸:“這是什么呀?”“是西葫蘆吧!卑职执鸬。

        這株西葫蘆生長(zhǎng)在一個(gè)角落里,沒有充足的陽(yáng)光,但他卻一直長(zhǎng)啊長(zhǎng),把欄桿當(dāng)做自己攀援的目標(biāo)。在我的印象中,植物都需要有充裕的陽(yáng)光和水才能長(zhǎng)得好,而這株西葫蘆即沒有充足的陽(yáng)光,也沒有人給他澆水,卻生長(zhǎng)得這么好,可見生命力多么頑強(qiáng)。∥矣肿屑(xì)觀察了整個(gè)小區(qū),發(fā)現(xiàn)這樣生長(zhǎng)的不只西葫蘆,還有屋頂?shù)慕z瓜,架子上的葡萄藤等。我家露臺(tái)的月季花也是如此,盡管只給了它小小的一個(gè)角落,但它仍然一叢又一叢,一簇又一簇,照樣開得十分鮮艷。

        過了幾天我又去看那株西葫蘆。原本掛在空中的果子變大,變重了,雖然還是掛在壁上,但幾乎已經(jīng)碰到地了。顏色變深了,莖也變粗了,像在給我展示它的生命力。

        大自然的神奇是什么?就是長(zhǎng)在角落的植物那頑強(qiáng)的生命力。

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