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觀察植物的小學(xué)作文
觀察植物的小學(xué)作文1
10月2日，我和媽媽一起播種豆子。
紅豆是深紅色的，紅得那么亮，既不讓人看著刺眼，又透著一股生命的活力。綠豆是淡綠色的，綠得那么新鮮，讓人看著十分順眼。綠豆在“豆子家族”里算是“小弟弟小妹妹”，個(gè)頭十分小。紅豆在“豆子家族”里算不上“大哥哥大姐姐”，可它站在綠豆旁邊時(shí)，用“高大”來形容卻一點(diǎn)兒也不過分。
我們抽兩張紙巾，平鋪在盒子里，放一些水，灑上一些紅豆和綠豆，就OK了!
過了兩天，正是比賽激烈的時(shí)候。現(xiàn)在，“綠豆弟弟”正在和“紅豆姐姐”競爭呢!你瞧，紅豆個(gè)頭大，但它實(shí)力不好：它懶洋洋地泡在水里，不肯出來;綠豆個(gè)頭雖然小，但是你不要小瞧它喲;它率先掙脫了“外衣”的束縛，等它都冒出小芽兒來了，紅豆才“脫下衣裳”露一下臉。
綠豆果然厲害，過了兩天就長出1厘米左右的小苗了。小苗白里透綠，頂端尖尖的，好像一根鉛筆芯。它是那么的白，就像小嬰兒那白嫩嫩、粉嘟嘟的臉;它是那么的'亮，但亮得又那么自然。它們差不多全部發(fā)部發(fā)芽了，只剩幾個(gè)“貴族”在里面“吃吃喝喝”、“說說笑笑”享受著“頂級(jí)服務(wù)”還“忘恩負(fù)義”，在里面“呼呼大睡”�？汕魄�，紅豆的“貴族”比綠豆多多了!還是綠豆讓人省心。
紅豆，加油!
觀察植物的小學(xué)作文2
秋天到了，我們學(xué)校里的桂花盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上的一串串桂花就像天上的'一顆顆閃閃發(fā)光的星星，點(diǎn)綴在晚上的天空，美麗極了。我們走近觀察，發(fā)現(xiàn)，每朵花有四片花瓣，它們藏在樹葉里，好像在和我捉迷藏呢！
大自然真美��！我愛大自然！
觀察植物的小學(xué)作文3
10月3日 多云
在今天這個(gè)太陽若隱若現(xiàn)的日子里，我小心翼翼的捧一滿手的綠豆 ，每一個(gè)都是十分圓的，看上去可真是十分飽滿。
我把它們放在了一個(gè)小花盆里面 ，又把花盆里面倒?jié)M了不多不少的水，之后便只要慢慢等待就可以啦！
10月4日 晴
今天可是個(gè)大好天氣，因?yàn)殛柟庖呀?jīng)把那充滿生機(jī)的大地填滿了溫暖。
我的豆芽已經(jīng)脫去了外衣 ，露出里面那圓嫩嫩的小球，讓人覺得那小球可真是十分可愛，顏色也是那么鮮明，讓人耳目一新 ，我也更是天天希望它快一點(diǎn)長大，那樣子肯定會(huì)更加漂亮了。
10月5日 多云
在又是一個(gè)大好日子里，我的`小綠豆終于發(fā)出小小的嫩芽，可愛至極，雖然是那么地不起眼，但卻依然努力的站在這巨大的世界之中。
小豆芽的葉子尖總朝上，讓人覺得它一定是很有勇氣，雖小卻有著巨大的勇氣！
小豆芽也是生命力極強(qiáng)的，一般都不會(huì)枯萎。
10月6日 多云轉(zhuǎn)晴
今天的天氣很好，我的豆芽也很好，因?yàn)樗呀?jīng)擁有了三對(duì)小小的葉子了，我的努力也終于沒有白費(fèi)呀！
那豆芽的小葉子長已經(jīng)達(dá)到了二厘米，不過那水倒變少了，我剛要去加水，結(jié)果媽媽卻說不需要加水，我覺得十分奇怪。
到了晚上，我的豆芽最小的那對(duì)葉子已經(jīng)變大了，而上面又出現(xiàn)了一個(gè)小小的芽，不久后這芽也會(huì)變大葉子，我真開心！
觀察植物的小學(xué)作文4
20xx年xx月xx日
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的沖出教室，來到了辦公室，要把作業(yè)交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業(yè)，正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí)，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什么東西？”老師說：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會(huì)兒便說：“這是瓜子苗”“不對(duì)，你再仔細(xì)想一想！”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物，忽然，一個(gè)靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對(duì)啦。”老師終于說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室，我一進(jìn)辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來，我的心情也激動(dòng)無比，等待著這綠豆芽開花。
20xx年xx月xx日
這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了，我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現(xiàn)在怎么樣了，照以前一樣，我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室，哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長的好快，老師回頭說：“是呀，你做學(xué)生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了，便問老師為什么會(huì)不見了，老師說：“因?yàn)樗鼈冮L不高，被我拔掉了�！蔽倚闹心南�，是啊，我們的`學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了。
觀察植物的小學(xué)作文5
小草有著一段感人的故事。春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著，在微風(fēng)中盡情搖擺，嫰嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大努力為春天送上最美的祝福與歡笑。
小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的.精神令人振奮，它的一生雖短暫，可卻毫不猶豫地獻(xiàn)給了春天，它是偉大的。
觀察植物的小學(xué)作文6
春天到了，我家的海棠花開了。這盆海棠花是春節(jié)前買的，爺爺每天都給它澆水，海棠花正一天天長大。
海棠花的花瓣像鳳凰花一樣火紅，總共開了十六朵花，沒有成熟的花瓣是半透明的'，有一點(diǎn)淡紅色，在長的過程中，花瓣的顏色越來越深。
海棠花的葉子有八片，葉片很大，最大的那片有六朵花那么大�；ㄅ枋前咨�，上面畫了幾朵牡丹。
這盆花放在我家的木頭窗臺(tái)上，非常漂亮，下次多買幾盆！
觀察植物的小學(xué)作文7
9月22日星期天 晴
今天媽媽買來幾個(gè)辣椒讓我種。
我看著尖尖的辣椒說：“尖尖的讓我怎么種呀？”媽媽笑著對(duì)我說：“傻孩子，你把它的外衣脫了不就明白了�！蔽覄�?nèi)ダ苯返耐庖�，噢！它原來�?0多個(gè)種子組成的，真像一家人！爺爺幫我買了一個(gè)花盆，我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下，然后撒上十多粒種子，又從上面鋪上一層薄薄的土，種完后均勻的灑上水。
9月24日 星期二 陰
今天我放學(xué)回家，第一件事是馬上去陽臺(tái)上看辣椒，真是太奇妙了！只有兩天的'時(shí)間，竟冒出了小嫩牙，嫩綠嫩綠的，顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水，并自言自語對(duì)它說：“小辣椒，快點(diǎn)長，長大了，我?guī)闳W(xué)校�！�
9月26日 星期四 晴
今天，我再去陽臺(tái)開辣椒時(shí)，看到它的生產(chǎn)速度真快，葉子比原來又長長了大約兩厘米，并開出了白色的有三四根花心組成的花朵。
��！我不光種辣椒，也了解增長見識(shí)，過幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校，讓更多的同學(xué)了解它。
觀察植物的小學(xué)作文8
們身邊有許多小動(dòng)物，今天我觀察的是小螞蟻。
它有兩只長長的觸角，還有兩顆牙齒，像一把小小的老虎鉗，身體和頭是棕黑色的。傍晚放學(xué)回到家，我從家里拿了一顆黃豆，放在小螞蟻前面，兩只螞蟻跑了過去，看了一下好像在說：“這個(gè)是食物。”它們用頭上的一對(duì)觸角相互碰觸之后，就決定一只螞蟻在旁邊看著食物，另一只螞蟻回去找來同伴幫忙，不一會(huì)兒，小螞蟻就越聚越多，大家齊心協(xié)力，有的在旁邊推，有的'在后面推，還有的在前面拉。我仔細(xì)的觀察著，心想：“洞口這么小，怎么能搬的進(jìn)去這么大的食物呢！我在一邊暗暗的樂著，看你們什么辦。
不一會(huì)兒，經(jīng)過這么多螞蟻的一起努力， 終于到洞口了， 我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用嘴把食物咬碎，再把豆一小塊一小塊的搬進(jìn)洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆，多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…
觀察植物的小學(xué)作文9
豬籠草很特別,跟其他植物長得很不一樣.豬籠草是爬架子長大的,葉子長長的皺皺的.穿著一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲籠,像一個(gè)小豬籠,又像一個(gè)小瓶子,更像一個(gè)精致的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來有股淡淡的香味.
一天,我在看百科全書的時(shí)候,突然看見捕蟲籠“里還藏著一個(gè)秘密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人.這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的秘密武器啊!你看,那只蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進(jìn)豬籠草的`嘴巴里,于是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜.豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進(jìn)豬籠草的捕蟲袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期后,那些可憐的昆蟲們就只剩下堅(jiān)硬的外殼了.豬籠草太神奇了!
我和豬籠草也是有一段故事的.有一次,我去植物院觀察植物時(shí),有許多蚊子向我沖來,不知吸了我多少血,當(dāng)我來到豬籠草旁時(shí),發(fā)現(xiàn)少了蚊子寥寥無幾,我仔細(xì)一看才知道是豬籠草那個(gè)神奇的作用.我真佩服這種奇特的植物啊!我越來越喜歡豬籠草了.
觀察植物的小學(xué)作文10
在我家的小區(qū)里有高大的樟樹、梧桐樹，亭亭玉立的楊樹，但我還是最喜歡那枝繁葉茂的桂花樹。
桂花樹不像梧桐樹那么高大，也不像黃木楊那么矮小，它挺拔直立，常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去像一把綠色乘涼傘，給小區(qū)里增添了無窮的.生機(jī)。
你一定很想跟桂花樹交朋友吧，看，桂花樹正在向你招手呢!三月，桂花樹發(fā)芽了，芽猶如米粒般大小，是嫩綠的，點(diǎn)綴在桂花樹的枝頭。過了幾天后，嫩芽長大了，在墨綠色的老葉中間。在陽光的照射下，像一個(gè)火把，有幾片葉子已經(jīng)舒展開了。又過了幾天，芽已經(jīng)長成新葉了，有一根枝干上長了三四五片豎立的葉子，像一朵展開兩三片花瓣的花。臨近月底，氣溫升高，四五片葉子發(fā)紅了，也長出了“炒米小花苞”。四月，花苞張開了嘴，好像要告訴我什么有趣的事情。清明時(shí)節(jié)，一陣雨一陣風(fēng)，好像在給桂花樹洗澡，花苞被打落了下來……
秋天，桂花給桂花樹帶上了金黃色的頭飾，桂花香隨著空氣飄來飄去，路過的人聞到了花香，總會(huì)深吸一口氣，并贊嘆道：“真香啊!”
桂花樹，雖然你的花謝了，但是我久久不能忘記那清香。我最喜歡你了，桂花樹。
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