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校園的小草作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的校園的小草作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的小草作文1
校園的花壇里種著許多美麗的花兒，在花叢中悄悄地長出幾棵綠油油的小草，校園的小草。一天花兒們發(fā)現(xiàn)自己的身邊長著幾棵小草，就破口大罵：“你們這些家伙，快點(diǎn)離開這兒!這兒是我們的家�！北M管小草非常和氣，但花兒們總覺得小草非常討厭。小草很傷心，還常常偷偷地流淚，真想早點(diǎn)離開這兒。
一天，一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了小草，他非常喜歡小草，就悄悄地將它拔起來，又迅速地種到后操場(chǎng)的草坪里。從此，小草過上了新的生活。
草坪里的小草們很歡迎這幾棵小草的到來，在微風(fēng)中它們又歌又舞，這幾棵小草也像是回到了家一樣又蹦又跳，開心極了。
好日子沒過多久，一場(chǎng)災(zāi)難就降臨了。一群調(diào)皮的.孩子在草坪上玩耍，有的又跑又跳，有的就地打滾，還有的大把大把的將小草拔起來……他們玩得可高興了，可誰知道小草是多么的難受。這些還不算，更可惡的是這些孩子們每天將許多牛奶袋、果皮、塑料袋等扔在草坪上，使小草們個(gè)個(gè)傷痕累累，抬不起頭來。還有的甚至將屎尿拉在草叢里，引來許多蒼蠅，使小草們整日不得安寧。
小草痛苦地在想：人類真殘忍，怎么就容不下我們的生存。正在小草們痛苦萬分的時(shí)候，一位少先隊(duì)員路過草坪，見到草坪的這種慘狀，極為惋惜。她立刻跑回家取來一塊牌子立在草坪邊，牌子上寫著：“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”。從此小草們又過上了幸福的日子。
校園的小草作文2
冬天的腳步還沒有走遠(yuǎn)，我們就盼望著春天的到來，一天，在學(xué)校的花壇里，我看到了冒出了嫩芽的小草，我十分興奮的跑過去，蹲在那里看著、撫摸著那些可愛的小草。它們那么綠，那么嫩，在料峭的寒風(fēng)中，一點(diǎn)也不退縮，用全部的生命告訴我們生命春天的到來。
夏天，草正長得旺盛，綠油油的，默默地為花兒做著襯托，也只能吸引注意觀察的人們。
秋天，小草漸漸地變黃了，不再為秋天開的花兒做襯托。
冬天，大雪為小草蓋上厚厚的'被子，小草們告別花兒，美美地睡起大覺來。但是，在第二年春天，地上又萌發(fā)了草的新芽，這讓我想起了一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為什么小草的生命力那么強(qiáng)呢？
小草有許多好處，足球運(yùn)動(dòng)員就奔跑在像地毯一樣的草坪上；它還可以進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳、釋放氧氣；吸收塵土，清潔空氣，在沒有小草的地方，氣溫會(huì)比較高；它還可以做肥料，有的還可以入藥呢
這就是我們學(xué)校的小草，我要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)的精神。
校園的小草作文3
在我們學(xué)校操場(chǎng)的平地上，有一片肥沃的空地，里面長滿了五顏六色的小花，還有許多的人工種下的小草。我不僅喜愛春夏秋冬四季里的小草，更喜愛小草那種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的性格。
春天來了，小草從泥土里悄悄地探出頭來，給久違的大地增添了一片新綠。一陣細(xì)雨彌漫過后，小草們像一群披著綠衣裳小孩子活躍奔跑在校園的角角落落里，使得經(jīng)歷過冬天的沉寂之后的大地又重新回到了希望的懷抱。
夏天的小草，帶給我們的是一片深綠。這時(shí)候，小草由新綠轉(zhuǎn)瞬間變成了深綠色，似乎是聽見了鳴蟬的歌唱，一個(gè)個(gè)隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)起來，像一群頑皮的孩子，在這個(gè)充滿綠意的王國里如癡如醉。
秋天到了，小草們穿上了神奇的黃色大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一支披著黃金甲的`軍隊(duì)，正嚴(yán)陣以待地迎接寒冷的考驗(yàn)。此時(shí)的它們讓我感覺到了震撼和敬佩。
冬天里的小草，面對(duì)著風(fēng)雪嚴(yán)寒，身披潔白的外衣，靜靜地躺在大地母親的懷抱里養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備好下一個(gè)春天的到來，準(zhǔn)備用它們無私的綠色再次打扮我們可愛的校園，用它們的無私為我們帶來又一次的綠色。
我喜愛這校園里的小草，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的無私，愛它的綠色，愛它的無限活力與生機(jī)。
校園的小草作文4
吃過飯，我拖著沉重的腳步回到學(xué)校。踏進(jìn)校門，天空陰沉沉的，寒冷的風(fēng)一陣陣的呼嘯而過。
從校門口到寢室的路不長，也走過無數(shù)遍了，未曾注意到路邊有何特殊之處，可今天卻有所不同。
剛開始我漫不經(jīng)心的走到籃球場(chǎng)邊，一陣微風(fēng)吹過來，搭在我眼前的頭發(fā)被吹得微微抖動(dòng)著，我輕輕的拉了拉衣領(lǐng)，忽然我聽到一種“沙沙”的聲音，我抬起頭尋找這聲音的源頭。在某個(gè)角落里，我看到了它。是一株在風(fēng)中輕舞的柔弱的小草。靜靜的聽著這株小草發(fā)出的.聲音，忽然有種愉悅的感覺，心情也似乎平靜了許多。
我在想：“為什么以前沒有注意到過呢？”不，也許不是沒有聽到過，而是沒有像這樣注意到過。多數(shù)的時(shí)候心總是被復(fù)雜的情緒所籠罩，雙眼被一片片愁云所遮蔽，煩心的事一陣陣縈繞在耳邊。以致于這細(xì)小的美麗不被注意，也許曾經(jīng)我已因苦惱而錯(cuò)過了身邊的許多的美麗了。
那株小草長得并不茂盛，身處的環(huán)境也并不優(yōu)雅，但卻可以無怨無悔地創(chuàng)造出美好的東西。我的心一下子釋然，何必把自己禁錮在一個(gè)囚籠里呢？讓心隨風(fēng)而飛，把憂愁遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，勇敢、坦然的面對(duì)將要發(fā)生的事情。努力創(chuàng)造快樂與美好，做有價(jià)值的事，彈出人生華美的樂章才是現(xiàn)在應(yīng)該要做的事情。
我繼續(xù)走，一路上我聽到風(fēng)在奏樂，樹木在盡情的歌唱。冬日的風(fēng)，似乎也很溫暖。
校園的小草作文5
我喜愛富有生機(jī)，充滿活力的校園，尤其校園里那綠油油的小草。
在校園的某個(gè)角落，有一個(gè)綠蔥蔥的草坪，雖然那只是一塊平凡的草坪，但卻擁有一種讓人神清氣爽的魔力。它雖然沒有丁香花，玫瑰花。蘭花。百合花芬芳、妖艷，但它充滿著生機(jī)，有著它自己獨(dú)特之處。
春天來了，一株株小草破土而出，長出了鮮嫩的綠芽。霎時(shí)，一陣春風(fēng)輕輕地吹過草坪，我看見小草在春風(fēng)中翩翩起舞，但唯一讓我著迷的是一株棟小草它們那頑強(qiáng)的生命力。
夏天，是一個(gè)愛下雨的季節(jié)，有一次，在一場(chǎng)暴雨中，我在教學(xué)樓望著那片草坪，別人都以為我會(huì)擔(dān)心那片草坪，其突我并不擔(dān)心它們，因?yàn)槲蚁嘈潘鼈兡穷B強(qiáng)的生命力，雖然它們表面留著淚珠，內(nèi)心好像在說：“你看！我們是多么頑強(qiáng)！”
秋天，它長出了很多很多的小毛毛，毛茸茸的，大概是為了為了幫自己準(zhǔn)備將要到來的寒冷的冬天自己要穿的衣服，真是可愛！
寒冷的冬天來臨了，小草身上的小毛毛形成了小草過冬的衣服。但就算小草有一些小毛毛，我也知道它們是很冷的，但它們卻沒有一絲冷的動(dòng)作。頓時(shí)，我對(duì)小草有了巨大的.佩服之情！它們所面對(duì)的困難和挫折，它們卻毫不在意。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易寫得這首詩真是寫得好�。〈涞亩煲贿^，小草將迎接一個(gè)新的春天！我愛我們的校園！更愛那邊綠色的草坪！
校園的小草作文6
校園里的小草隨風(fēng)搖曳，沐浴在溫暖的陽光下，吮吸著甜甜的雨露快樂地成長著。一天小草聽到身邊的小伙伴們說：“讓我們來比比誰的優(yōu)點(diǎn)多吧!”小草點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧”。
校園路坡上的小花對(duì)小草說：“咱們比比誰美麗吧!你看我粉色花瓣，綠色的花葉多漂亮啊!我比你漂亮多了!”小草微笑著對(duì)小花說：“花兒的確很美，給校園增添了斑斕的色彩，但我也給校園鋪上了翠綠的地毯，為校園增添了勃勃的生機(jī)呢!”
校園路旁的小白楊樹對(duì)小草說：“咱們比比誰高大吧!你看我樹干挺拔，枝葉茂盛，亭亭玉立呢!”小草說：“我非常羨慕你的高大挺拔，但我用毛茸茸的小草，為同學(xué)們鋪上了一塊塊綠色的園地，同學(xué)們?cè)谶@里快樂的踢足球，學(xué)習(xí)……我感到很自豪呢!”
小螞蟻聽到了小花與小草的對(duì)話，聽到了小白楊樹和小草的對(duì)話，小螞蟻說：“花兒你綻放在校園里，用多姿多彩裝點(diǎn)著校園；小白楊你挺立在校園的.小路旁，為校園帶來一片片綠蔭；小草你用新綠，為校園鋪墊了一塊塊地毯，為校園涂抹著綠色。小花兒、小白楊、小草，你們都有它人不可替代的優(yōu)點(diǎn)啊!”
這就是小草的故事，這就是平凡可愛的小草。
校園的小草作文7
我喜歡桂花的淡雅，喜歡梅花的清高，喜歡竹子的堅(jiān)韌，可我更喜歡地毯草的頑強(qiáng)。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币皇琢鱾髁松锨甑慕�(jīng)典詩句，把草頑強(qiáng)不屈的特點(diǎn)刻畫得淋漓盡致。
我們學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓前有一大塊翠綠色的草坪，上面的草，名喚“地毯草”。此名不虛，那一片由千百株地毯草組成的常年翠綠的草坪，真像是一大塊翠綠的地毯�！暗靥骸迸c中間蒼翠的松樹相呼應(yīng)，遙遙望去，像是樹草相接，樹點(diǎn)綴了草，草也點(diǎn)綴了樹，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
在我看來，它們比呼倫貝爾的大草原更多了一番韻味。因?yàn)樗鼈兏B強(qiáng)。一二年級(jí)的'小朋友有時(shí)在草坪上嬉戲打鬧，草也受傷了。一個(gè)學(xué)期過去了，草坪往往東一塊綠，西一塊綠，原本整齊的草坪變得亂糟糟的。然而，一個(gè)假期過去了，草坪又是綠油油的一片，真是“雙腳踏不盡”。
我愛地毯草，因?yàn)樗念B強(qiáng)，也因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)。它，讓我們緊張的生活中感到一絲春意，也成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)中刻苦努力的榜樣。
校園的小草作文8
有人說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)沒得眼睛，”新學(xué)�！聞僖恢�，到處都是美。從我第一次踏進(jìn)德勝大門，已是60幾天前的事了，但我仍然忘不了那個(gè)上午。
在那個(gè)太陽熱情似火的早上，我來一中報(bào)名進(jìn)行參加四校聯(lián)考。一走進(jìn)德勝大門，我就聞到淡淡的書香味，抬頭一看。“哇!這簡(jiǎn)直是世外桃源啊!”校園里綠樹成蔭，鳥語花香，遍地都是綠色植物，花草樹木，多的數(shù)不勝數(shù)，有雞蛋花樹，有芒果樹，還有許多我叫不出名字的樹。
我漫步閑逛，不知不覺，走進(jìn)了田徑場(chǎng)上，回頭一看，看著那些被我踩過的生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥的小草又豎起來就好像看著一中學(xué)生不怕困難、艱險(xiǎn)，一直努力學(xué)習(xí)，勇往直前。
當(dāng)時(shí)，我心中就有了一個(gè)決心：一定要考上一中。我坐下來，慢慢的欣賞著這美景。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)草是長短不一的，就好像人們各有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但是團(tuán)結(jié)在一起，就可以揚(yáng)長避短、取長補(bǔ)短�？粗〔輦�?cè)陲L(fēng)中擺動(dòng)，我不由想起小學(xué)一次籃球比賽，在比賽中，我們慘敗，最后研究發(fā)現(xiàn)，有兩名隊(duì)員愛單打獨(dú)斗，他們一拿到球就上去得分，可是一點(diǎn)也不注意防守，本來適合打小前鋒的人卻做了后衛(wèi)，一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒有。。。。。。但是，最根本的原因是不團(tuán)結(jié)。一想到這里，我就不禁對(duì)小草的`團(tuán)結(jié)感到敬佩。
經(jīng)過努力，我考上了德勝一中，現(xiàn)在，我可以飽覽眼福，盡情享受這個(gè)充滿美的陽光校園，可是在我眼中，最美的永遠(yuǎn)是那些小小的，不起眼的小草。
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