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    2. 藍(lán)蓮花作文

      時(shí)間:2022-10-11 11:23:50 植物作文 投訴 投稿
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      藍(lán)蓮花作文4篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的藍(lán)蓮花作文,希望能夠幫助到大家。

      藍(lán)蓮花作文4篇

      藍(lán)蓮花作文1

        一花一世界,一葉一菩提。地球上除了水最多之外,還有數(shù)不勝數(shù)的植物了,花亦是其中之一。有的人喜歡雍容華貴的牡丹,有的人喜歡秀麗淡雅的菊花,而我則像周敦頤那樣喜愛蓮花。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我最喜歡的是藍(lán)蓮花。

        藍(lán)蓮花,學(xué)名睡蓮。雙子葉植物綱,睡蓮科植物。多年水生花卉,共有八屬一百種左右。其中展開紫藍(lán)色花的紫睡蓮和藍(lán)睡蓮,一般是人民所說(shuō)的藍(lán)蓮花。藍(lán)蓮花通常生長(zhǎng)在高溫、潮濕和陽(yáng)光充足的環(huán)境里。

        在一片片碧綠的蓮葉中,幾枝中通外直的蒼綠枝干挺立著。在枝干的附近開著幾朵嬌艷的花。神似菊花,卻又比菊花的花瓣大一些的紫色花瓣綻放著。像是被手掌拖著一樣,在水面獨(dú)立。它的根莖似一個(gè)不規(guī)則的球形。葉子近乎橢圓形,葉片深裂至葉柄處。綠葉的邊緣有著少數(shù)齒狀。

        不遠(yuǎn)處,有幾朵宛如漂浮在水面上的藍(lán)蓮花,不時(shí)有露珠從瓣間滑落,激起層層漣漪。一些含苞待放,一些花團(tuán)錦簇。花的最外面包裹著幾片淡藍(lán)色的花瓣,越往花蕊靠近顏色越深;ǖ闹虚g點(diǎn)綴著黃色的嫩蕊,似半掩面的害羞少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是人工做好的精美蓮花河燈,浮在水上,隨波逐流。

        藍(lán)蓮花的花語(yǔ)是永恒等待或夢(mèng)中的戀人。它還代表永恒、理智、平靜……它亦是泰國(guó)、埃及、孟加拉的國(guó)花。泰國(guó)是佛教國(guó)家,而蓮又與佛有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。在古埃及,人們把藍(lán)蓮花作為生命的象征。永不凋謝的藍(lán)蓮花,如同生命般生生不息。

        藍(lán)蓮花的'傳說(shuō)有許多。其一便是在神奇的雪域高原有一種藍(lán)色的蓮花,俗稱藍(lán)蓮花,能讓死去的人復(fù)活,而這種花只有一朵。每五百年才開一次。更有歌手許巍寫了一首《藍(lán)蓮花》,是寫給唐朝著名僧人玄奘法師的,表達(dá)了對(duì)他的敬意。

        穿過(guò)幽暗的歲月,也曾感到彷徨。當(dāng)你低頭的瞬間,才發(fā)覺(jué)腳下的路。心中那自由的世界,如此的清澈高遠(yuǎn)。盛開著永不凋零,藍(lán)蓮花……出自《藍(lán)蓮花》。你是否與我一樣喜歡它呢?

      藍(lán)蓮花作文2

        漫無(wú)目的的走在無(wú)邊的街道,我聽見藍(lán)蓮花破碎的聲音,陣陣緊縮,起風(fēng)了,有些冷。

        一滴淚的澆灌,喚醒了“沉睡”已久的藍(lán)蓮花。曾經(jīng)收回了所有生長(zhǎng)的原料,總以為那樣就永遠(yuǎn)的沉睡,永不綻放,不會(huì)聽到破碎的生音。讓時(shí)間封鎖藍(lán)蓮花。將它緊緊包裹直至遺忘、窒息。

        偶然,一滴淚水滑落,記憶的深處生命在綻放,沖破了外層的封鎖突顯了一顆帶有傷痕的心,頃刻間,藍(lán)蓮花破碎,碎片中帶有點(diǎn)點(diǎn)淚的痕跡,夾雜淚與痛的蓮花滿地堆積,掉在路旁,看不清越發(fā)模糊了。

        偽裝了許久卻還是碎了,用沉默和微笑來(lái)遮掩,來(lái)鑄造的城墻轟然倒塌。為什么城墻抵擋不住淚的力量?

        凄燈下,我看到了藍(lán)蓮花的脆弱和無(wú)助,淚滑落輕輕擦去,無(wú)助的淚,迷惘的心……朦朧中,藍(lán)蓮花依舊在破碎,藍(lán)蓮花依舊在破碎,藍(lán)蓮花的生長(zhǎng)帶有幾分的傷感和無(wú)奈,在迷茫中誕生,在痛苦中結(jié)束,中間是迷茫的穿梭和虛偽的笑容。藍(lán)蓮花的'破碎,帶來(lái)了不應(yīng)有的累,不應(yīng)有的傷痛。

        在愛的懸崖口,我不停的迷茫,藍(lán)蓮花的破碎,現(xiàn)出了破碎的心,生命的重新是不小心,還是注定生命的開始,我試著蹲身尋找那花瓣,卻總那樣的模糊,如果藍(lán)蓮花的破碎是一場(chǎng)堵注,那,輸了他,我將一無(wú)所有。

        黑風(fēng)口的風(fēng)依舊的涼爽,卻終不見往日的身影,少了幾分的歡樂(lè),多了幾分的惆悵。湖面平靜,卻經(jīng)不起魚兒的嬉戲,珊瑚的生長(zhǎng),看著那蔚藍(lán)起伏的湖面,無(wú)人知道其中的真諦。

        起身西望,是無(wú)境的穿梭,置身于海洋,偶然看到卻不能夠停留,漂泊在海上,孤獨(dú)的侵蝕,無(wú)情的風(fēng)浪,怒卷著藍(lán)蓮花,不知道何去何從,卻還要假裝的平靜,藍(lán)蓮花碎破碎中凸現(xiàn)出的心還在迷茫,在無(wú)注中漂蕩。

      藍(lán)蓮花作文3

        青春是屬于我的,記著我激情的一月一年。人說(shuō)青春是紅波浪,那就翻滾著繪出最美的一線。眼前只有柄孤獨(dú)的漿,握在手中化成航行的力量。

        20xx年那金色的秋天,河谷還彌漫著飄香的稻草味,小巷里的香樟樹依然散發(fā)出獨(dú)有的氣息,我也是偶然間憶起九年前的相遇——

        那個(gè)時(shí)候我們都掉了幾顆牙,互相吐槽著對(duì)方的牙齒;忘記帶紅領(lǐng)巾的早晨,在校門口互相尷尬一笑;中午炎熱的.時(shí)候偷偷跑到校外小賣部買幾根冰棍,被門衛(wèi)張大爺揪著耳朵回來(lái),但依然死性不改;最難忘的還是追著你到處亂跑,知道你跑進(jìn)男廁所才肯罷休,等你從“避難所”出來(lái)又是幾個(gè)小女生的“暴打”。

        直到初中,你依然是我的摯友,我們依然是同學(xué),但這身份好像有點(diǎn)變化,你開始變得穩(wěn)重,給予我那種像家人一樣的安心。

        沒(méi)有什么能夠阻擋我們對(duì)自由的向往,像風(fēng)一樣的自由,即使我們沒(méi)有為對(duì)方做過(guò)什么轟轟烈烈的事,但我們卻一起跌跌撞撞地走過(guò)了差不多九年的時(shí)光。又是你的面孔,帶給我安心的笑容,在我難過(guò)的時(shí)候;又是你的鼓勵(lì),帶給我堅(jiān)強(qiáng)。

        朋友一生一起走,哪怕多大的困難,但愿我們都能珍惜這份友誼,畢竟在這個(gè)“快生活”中,找到一個(gè)知音是多么不易,愿我們的友誼像藍(lán)蓮花一樣!

        青春不會(huì)再重來(lái),愛亦不會(huì)重來(lái),生命更是沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),眼前有的景,我們要去看;手里有的福,我們要去享,生活中有很多簡(jiǎn)單的平淡,如水揚(yáng)清波,如風(fēng)過(guò)疏林,都是心頭的日子,潛著香、藏著甜,是我們自己真正活的一天。

        啦啦啦……果果,加油!感謝一路有你的陪伴!藍(lán)蓮花!

      藍(lán)蓮花作文4

        沒(méi)有什么能夠阻擋,你對(duì)自由的向往,天馬行空的生涯,你的心了無(wú)牽掛,心中那自由的世界,盛開著永不凋零的藍(lán)蓮花!陛p輕地哼起這首歌,無(wú)限的感慨一下子涌了上來(lái),那條熟悉的綠陰小道,那張淡漠的面孔,想起便滿心蒼涼。

        第一次見到她,是在公交車上,她靠在窗邊,穿著白色的t桖,黑色的牛仔褲以及白色平板鞋,頭發(fā)直直的,戴著一個(gè)畫著各種奇異圖案的帽子,低低地遮住她的半張臉,右手邊盛開著一朵蓮花,清冷、不羈,恰如其人。

        第二次見她,是在表姐的生日聚會(huì)上,她站在一個(gè)小角落,嘴角勾起淺淺的笑,兩手抱在胸前,靜靜地看著這場(chǎng)聚會(huì),直到其他人起哄者要她唱歌,她才走進(jìn)人群。過(guò)了幾分鐘,全場(chǎng)安靜下來(lái),她有如天籟的聲音伴隨著吉他的彈奏一聲聲地撞入我的耳里,此后,在每一個(gè)無(wú)聲的.夜晚我的耳畔都會(huì)響起那首藍(lán)蓮花。

        一曲過(guò)后,又恢復(fù)了之前的喧鬧。我看到她接了電話后便快步走了出去,心想,反正是表姐認(rèn)識(shí)的人,應(yīng)該還有機(jī)會(huì)再見的吧?烧l(shuí)知,我和她在那以后便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見到了。

        幾天之后,我向表姐問(wèn)起她,表姐說(shuō),她在音樂(lè)方面頗有天賦,可是家里人不一心只想讓她好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在她人已經(jīng)去了國(guó)外,進(jìn)了一個(gè)很好的學(xué)校專心學(xué)習(xí),那把吉他也在哪次聚會(huì)表演過(guò)后,被她的媽媽送人了。我心猛的一顫,她就這樣把吉他送人了?!不,不可能的,她是如此清冷的藍(lán)蓮花,怎么可能會(huì)低頭呢?!但事實(shí)證明,我錯(cuò)了,幾個(gè)月之后,當(dāng)我再次問(wèn)起她的情況,表姐只說(shuō),她現(xiàn)在真的成了一個(gè)每個(gè)學(xué)期都會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)習(xí)尖子生了。我黯然,一朵清冷的蓮花變成一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,原來(lái)也就幾個(gè)月的時(shí)間。

        事情過(guò)去已經(jīng)兩年了,只是在某些黑暗的夜晚,在某些無(wú)人的角落,在某輛擁擠的公交車上,我還是試圖尋找著她的蹤影,可惜,那人、那歌也注定只能永遠(yuǎn)藏在心里了。

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