- 相關(guān)推薦
小草小學(xué)作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小草小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小草小學(xué)作文1
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵平凡的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……”——這首膾炙人口的歌曲，我聽了無(wú)數(shù)遍。小草，有人說(shuō)它很平凡，但，它是我學(xué)習(xí)的榜樣。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@句流傳千古的名句，描繪了這樣一個(gè)景象：一個(gè)地方，草都被野火燒盡了，都是光禿禿的，沒有一點(diǎn)生機(jī)，可是奕年春天，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草再次生長(zhǎng)，給大地重新添上綠裝，小草生命力之旺盛，韌性之強(qiáng)，都是很讓人敬佩的。有的人受到傷害，便萎靡不振，元?dú)獯髠�，而小草受到傷害則是積蓄力量，為再次重生做準(zhǔn)備，我們要向小草學(xué)習(xí)這種精神。
有一天，我去郊外玩耍。哪知天色突變，下起了大雨，我躲進(jìn)車?yán)锉苡辏接赀^(guò)天晴時(shí)，我四周環(huán)顧一番，先前競(jìng)相開放的花朵都失去了生機(jī)。牡丹沒有了先前的嬌貴，蘭花也沒有了先前的芬芳，當(dāng)我低頭一看，小草卻依然挺立著胸膛，它少了一些嫩綠，但卻多了一絲帶著一種與風(fēng)雨頑強(qiáng)拼搏后的`蒼翠。
小草生命力頑強(qiáng)有韌性，有敢同風(fēng)雨拼搏的精神。它不求名利，視一切贊美為過(guò)眼云煙。我也想做一棵小草，一棵平凡的，能與風(fēng)雨拼搏的小草。
小草小學(xué)作文2
”疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�。一�?我和爸爸媽媽到外婆家附近的草地上見到了小草的風(fēng)格。草地上,我見到了小草的第一個(gè)風(fēng)格——犧牲自己為人們服務(wù)。我在那歡快的玩耍,突然大伯牽著幾頭牛和一群羊到草邊吃草。大伯解開麻繩,那幾頭羊牛像歡呼雀躍的小鳥快速跑到嫩綠的.小草附近狼吞虎咽地吃起來(lái),小草被牛羊啃個(gè)津光。過(guò)了一段時(shí)間,被啃咬過(guò)的小草又長(zhǎng)了回來(lái),原來(lái),小草只要保留下根就會(huì)不斷地長(zhǎng)回來(lái)。 我在一處公共用的石椅旁看見了小草的第二個(gè)風(fēng)格——有著頑強(qiáng)的生命力。那兒長(zhǎng)著一棵小草并沒有進(jìn)入人們的眼簾,但我已經(jīng)被它的風(fēng)格深深吸引了。堅(jiān)硬無(wú)比的大石塊壓在它身上,但它也能輕松自如地成長(zhǎng),能在石縫里茁壯成長(zhǎng),這一摹情景使我感動(dòng)萬(wàn)分。小草的頑強(qiáng)生命力和為人們服務(wù)犧牲自己的精神值得我學(xué)習(xí)。
小草小學(xué)作文3
我問姑媽，你和姑父為什么給我姐姐取小名叫“小草”呢？姑媽摸著我的頭說(shuō)：“你姐姐小時(shí)候身體不太好，小草雖然看起來(lái)很渺小，但是它的生命力很頑強(qiáng)”
有一天，爸爸媽媽帶我去爬山，一路上，我發(fā)現(xiàn)地面上有許多小草，它們把頭偷偷地從土地里探出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，那些可愛的小腦袋，微風(fēng)一吹，它們便隨風(fēng)起舞。
當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一小片小草耷拉著腦袋，像生了病似的，無(wú)精打采地站在那里。我立刻俯下身子，叫爸爸媽媽幫我找了許多細(xì)小的樹枝，我把小樹枝插在受了傷的小草旁邊，再把那些受傷的小草倚在樹枝上，讓小草可以依靠。一顆、兩顆、三顆不一會(huì)兒就弄完了，我想這也不是個(gè)辦法，萬(wàn)一我離開后，過(guò)路的行人沒注意，再次踩到它們身上，它們又會(huì)難受的耷拉著腦袋。于是我找來(lái)了一塊硬紙板，把它做成了一個(gè)標(biāo)示牌，寫上“小草可愛，請(qǐng)您關(guān)愛”。
過(guò)了幾天，我再去看那些受傷的`小草時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，它們個(gè)個(gè)都抬頭挺胸，像哨兵一樣站在那里，威武剛強(qiáng)，生生不息。我高興地手舞足蹈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話不僅讓我看到了小草的頑強(qiáng)，也看到了生命價(jià)值的存在。
小草小學(xué)作文4
在大自然龐大的綠色家族中，我曾贊嘆過(guò)山茶的妖艷；曾沉醉過(guò)玫瑰的馥香；曾為文竹的氣質(zhì)所傾倒。我愛古柏的蒼勁，也愛青苔的頑強(qiáng)。而我最喜愛的是——那既無(wú)亭亭秀體，亦無(wú)艷色濃香的小草，那峭壁懸崖、山間小徑、隱匿角落無(wú)所不在的小草。
一提到它，人們就會(huì)聯(lián)想到那一片片遼闊的綠色草原。它們熱愛生命，只要有一場(chǎng)新雨過(guò)后，只要有一個(gè)綠色生命發(fā)芽，緊接著就會(huì)有第二個(gè)、第三個(gè)……成千上萬(wàn)。一株小草微小的讓人感覺不到它的存在，但成千上萬(wàn)的小草緊挨在一起，就組成了一個(gè)綠色的整體，自豪的宣告著它們的`存在。
小草不開花，它幾乎被人們忘卻了它的存在，但它自己并未輕視自己的力量。它默默的、執(zhí)著的奮斗著，用自己整個(gè)綠色的生命渲染著塊塊的巖石。有沃土和陽(yáng)光，可以長(zhǎng)出奇花異草，但在一塊塊巖石之上，除了小草，又有誰(shuí)能留下生命的顏色，開拓出茵茵的“綠洲”呢？頑強(qiáng)的小草只要有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光就會(huì)燦爛，給點(diǎn)雨露就會(huì)生長(zhǎng)，讓自己活得那么旺盛，那么充實(shí)，這就是小草。
青青巖邊草，不管風(fēng)吹還是雨打，不管日曬還是雨淋，它總是那么頑強(qiáng)、樂觀，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！迸笥眩谀愕娜松飞嫌龅酱煺蹠r(shí)，請(qǐng)想想那蓬勃的小草……
小草小學(xué)作文5
在世界上有許多奇異的植物，有太多我們不知道的植物，還有許多美麗但是十分脆弱的植物。有一種植物，它遍地都是，但它毫不起眼。它雖然容易夭折，但它充滿生命力非常頑強(qiáng)。折了的話第二年春天也會(huì)從土底下冒出一個(gè)小綠芽，來(lái)到土壤上大口呼吸新鮮空氣。這種毫不起眼的植物就是—小草。小草和那些美麗但是十分脆弱的植物完全相反，它非常頑強(qiáng)，心中永遠(yuǎn)充滿希望。小草如果被摧毀，如果還有一點(diǎn)希望就不會(huì)放棄。它會(huì)借著這一點(diǎn)希望使自己再次成為一株讓人感覺充滿活力的'小草，哪怕它會(huì)遇到再多困難它也不會(huì)放棄。
在春天，小草以最快的速度鉆出來(lái)呼吸新鮮空氣。等小草已經(jīng)完全從土里鉆出來(lái)了，其它植物才慢吞吞地醒來(lái)。在公園里，人們都出來(lái)踏青了，人們?cè)诓莸厣贤嫠�，聊天。一天下�?lái)，小草東倒西歪，有的折了腰，有的斷了腿，還有的手臂骨折了。但是小草雖然身受重傷生命危在旦夕，還是堅(jiān)強(qiáng)的使自己活下來(lái)了。
在白雪皚皚寒風(fēng)瑟瑟的冬天，植物們都去冬眠了，到處都顯得沒有生機(jī)，小草卻還在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的挺著，像一位非常勇敢的勇士一樣，直到下起了皚皚大雪它才慢慢地枯萎去冬眠。
因?yàn)樾〔輷碛蓄B強(qiáng)的生命力，所以我想做一個(gè)像小草一樣的人。
小草小學(xué)作文6
公園里有一棵草和一朵小花。驕傲的花朵看不起普通的草，每天都向它炫耀自己的美麗。
草，你看我多漂亮多惹眼！小華傲慢地說(shuō)：“看看你，這么普通，沒人看你。他們都來(lái)這里欣賞我婀娜的身材和五顏六色的.衣服。”
我沒有你漂亮，但我們都給春天增添了活力。格拉斯傲慢地說(shuō)道。
閉嘴！你竟敢和我比！你等等�？傆幸惶�，你會(huì)被別人踐踏到化為灰燼，而我卻一直在這里，我們世世代代都在享受。小花生氣地說(shuō)。
你真漂亮，.我愿意做你的陪襯。為什么一定要針鋒相對(duì)？讓我們和睦相處。小草平靜地說(shuō)。
哼，活該嗎？小華輕蔑的回應(yīng)。
日子一天天過(guò)去，有一天，科巴納瓦的草地在曬太陽(yáng)。突然，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，小華驕傲地對(duì)草地說(shuō)：“看見了嗎？”他們都是沖著我來(lái)的。這時(shí)，小男孩的行為令人驚訝。他摘下小花，拿在手里玩，然后扔掉了。
驕傲的小花漸漸枯萎，小草很傷心，說(shuō)：花園里有花，但是沒有草，不好看。如果沒有花草，就不好看。所以我覺得有花有草的地方是大家最喜歡的，也是最美的公園。
小草小學(xué)作文7
那天早晨，天灰蒙蒙的，我沿著熟悉的小路，慢慢地走著。突然發(fā)現(xiàn)路邊一塊磚頭下壓著一棵小草，它那細(xì)細(xì)地莖努力地從磚下伸展出來(lái)，顯得分外不同。這棵小草和普通的小草看上去沒有什么兩樣，可能是由于環(huán)境惡劣吧，不那么鮮嫩，和磚頭旁邊盛開的'小花相比，更顯弱小低矮。不過(guò)它還是展現(xiàn)出自己獨(dú)特的美麗，不屈的向上生長(zhǎng)著。
我把磚塊拿掉，它那被壓彎的細(xì)莖，被風(fēng)吹得輕輕曳動(dòng)，仿佛減去了重負(fù)的學(xué)生，立刻有了精神。
天空漸漸飄起了雨絲，我趕緊打著傘回家了，漸漸地把這件事記卻。雨一連下了幾天，直到雨停了，我再次漫步到了小草旁邊，突然想看看它有沒有什么大礙。我不禁驚呆了。那棵小草已經(jīng)比旁邊的小花高出了許多，蒼翠欲滴的葉片上，幾滴雨珠閃著璀璨的亮光，透著勃勃的生氣……
我贊美這頑強(qiáng)的生命力。
小草小學(xué)作文8
幾個(gè)月前，爸爸從鄉(xiāng)下帶回了兩個(gè)仙人掌。媽媽連忙去外面端回了一盆泥土，她把泥土捏細(xì)，把雜草也除得干干凈凈，然后，再把仙人掌栽進(jìn)裝有泥土的盆里。這些仙人掌全身布滿了像針一樣的刺，身軀像綠色的.厚實(shí)的手掌。它把自己保護(hù)得好好的，不像其它普通植物那樣弱不禁風(fēng)。
過(guò)了一個(gè)月左右，我給仙人掌澆水時(shí)，在它的旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草。我憤怒地把它們拔了出來(lái)，心想：一個(gè)低調(diào)、高雅的仙人掌下面，怎能出現(xiàn)這樣的小草!
又過(guò)了二十幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌下面又長(zhǎng)出了一些小草，它們長(zhǎng)得比前次還要高、還要綠。我想：看你厲害還是我厲害!我用幾塊瓷磚壓住你，看你怎么長(zhǎng)!于是，我從洗衣臺(tái)下面找來(lái)兩塊瓷磚，用力壓住小草，狠狠地說(shuō)：“我就不信你還能長(zhǎng)出來(lái)!”
小草小學(xué)作文9
春天來(lái)臨!
萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也長(zhǎng)了出來(lái),每當(dāng)我看到這些東西,就會(huì)想起一個(gè)人,她就是我的英語(yǔ)補(bǔ)課老師-趙老師.
她大約有三十幾歲,很喜歡化妝,眉毛都給弄成藍(lán)色的,頭發(fā)有一點(diǎn)黃,最大的`一個(gè)特點(diǎn)就是愛穿牛仔褲.她第一次給我們上課時(shí),我們還以為她是外國(guó)人.
記得有一次,我們讀音標(biāo)都不會(huì)讀,本來(lái)就是我們自己懶.老師卻對(duì)我們說(shuō):”你們爸爸媽媽掙錢讓你們來(lái)這里讀書,是為了讓你們更好的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí).不是讓你們來(lái)這里玩,浪費(fèi)時(shí)間的.”但是我們卻不知好歹的生氣.老師又說(shuō):”你們看看自己,還說(shuō)自己是高等動(dòng)物,我看你們連低級(jí)植物也不如.你們看小草該算低級(jí)植物了吧,但它知道自己必須拼搏,努力生長(zhǎng).”老師的這句話讓我完全明白了.
趙老師,您就像一盞明燈,在我不知如何時(shí),幫助我,我真心的謝謝您.
小草小學(xué)作文10
收獲的季節(jié)就要到了，植物王國(guó)的成員都盼著秋姑娘為他們換上能顯示自己成熟的美麗秋裝。
你瞧，秋姑娘來(lái)了，于是麥子、稻子都穿上了金黃金黃的`小襖；蘋果、柿子脫了青衫換上了紅裝；桔子、橙子也要到了橙黃色的外套……秋姑娘沒料到今年收成這么好，等她把準(zhǔn)備好的衣服給了蘋果、麥子、柿子等以后，還剩下小草沒衣服，秋姑娘此時(shí)也只剩下一件撿來(lái)的又舊又窄的衣服，秋姑娘沒辦法，只好給小草換上了這件衣服。
想不到這件衣服窄得那么厲害，把小草的葉子都卷了起來(lái)，凹凸不平的葉子真的像是老婆婆臉上的皺紋。
想不到這件衣服這么密不透風(fēng)。秋天天氣涼爽，人們都穿上了厚衣服，盡管小草只穿了一件衣服，還是悶得葉子發(fā)枯，熱得莖兒發(fā)黑。
想不到這件衣服這么重，把小草壓得慢慢往下垂，直貼到地上為此。
��！秋姑娘，下一回可別這么粗心，帶夠美麗的秋裝才來(lái)�。�
小草小學(xué)作文11
有的人喜歡高大挺拔的松樹，有的人喜歡清秀淡雅的百合，還有的人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡不起眼的小草。
小草它是那么的不起眼，它嫩綠的.身體，在烈日炎炎的太陽(yáng)照耀下像一個(gè)士兵昂首挺胸，使我不得不關(guān)注不起眼的它。
記得有一次，天空“轟隆隆，轟隆隆……”的響個(gè)不停，看來(lái)雷公開始打鼓了，不一會(huì)又電閃雷鳴，果然不出我所料，天空開始下起了暴雨，我趕緊跑去陽(yáng)臺(tái)收衣服，當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)我瞧見了樓下的小草，它沒有參天大樹的保護(hù)，卻依舊顯的那么精神抖擻，我趕緊把衣服收去放好，又趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)去，發(fā)現(xiàn)小草一副不肯向暴風(fēng)雨認(rèn)輸?shù)臉幼�，我想：再過(guò)一會(huì)它一定會(huì)不得不向暴雨認(rèn)輸?shù)�。于是我便去做作業(yè)了，當(dāng)暴風(fēng)雨停了，我迫不及待的跑去陽(yáng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)小草依然昂首挺胸著。正如唐朝詩(shī)人白居易所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菔嵌嗝吹念B強(qiáng)�。�
小草也有用處的，例如綠化環(huán)境，有些小草還能做藥引呢！
小草任憑狂風(fēng)驟雨，都從不彎腰，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，小草遇到困難都能勇敢的面對(duì)，更何況我們呢！
小草小學(xué)作文12
很多人認(rèn)為小草是再平凡不過(guò)的植物了，可我卻不這么認(rèn)為。
我最喜歡的植物朋友就是小草，我認(rèn)為它是不平凡的，是珍貴的，雖然它沒有牡丹花的富貴，沒有荷花的高雅，沒有玫瑰花的艷麗，但是，它有別的花都比不上的生命力。
冬天，大雪紛飛，萬(wàn)物凋零，小草也枯干了，消失在人們的視野里。你可能以為它在冬眠，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。小草的種子在地里面躺著，它并不是在睡覺，而是在一點(diǎn)一點(diǎn)地吸允著水和養(yǎng)分，積攢著能量，希望有一天可以破土而出。到了草長(zhǎng)鶯飛的.季節(jié)，只要春風(fēng)一吹，小草就把無(wú)邊無(wú)際的大地鋪滿。只要給點(diǎn)陽(yáng)光，它就可以染綠田野和山巒。詩(shī)人白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”正是對(duì)小草那頑強(qiáng)生命力的贊美。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，萬(wàn)物顯得無(wú)精打采，這是小草仍在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，生生不息，為大地披上了一件清涼的綠衣，給人們帶來(lái)絲絲涼意。
我崇拜那平凡的小草，崇拜那極強(qiáng)的生命力。
小草小學(xué)作文13
我家門前有一棵參天大樹，大樹下面有一片不大的草地。小草嫩嫩的、綠綠的、柔柔的，在微風(fēng)的吹拂下跳著歡快的舞蹈。每當(dāng)清晨來(lái)臨，一顆顆晶瑩透亮的露珠躺在小草的懷里，享受著陽(yáng)光的沐浴。
這是一片平凡的小草，它沒有茉莉的芬芳，米蘭的高雅，玫瑰的婀娜，也沒有松樹的挺拔，只不過(guò)是一片被人遺忘的不起眼的.小草，但它卻有著自己的獨(dú)特之處。春暖花開，小草第一個(gè)向春天報(bào)到。它偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，給大地?fù)Q上了新裝。夏日炎炎，小草長(zhǎng)得更加茂盛，更加稠密。它不與群花爭(zhēng)艷，只是默默地陪伴百花。我常常躺在草地上，仰望著藍(lán)天，幻想著未來(lái)……秋冬時(shí)節(jié)，草兒枯黃了，脫落了，但是深埋在地下的根依然孕育著生命的力量，準(zhǔn)備迎接新春的到來(lái)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”白居易的詩(shī)句不正說(shuō)明了這點(diǎn)嗎？
你別看小草弱不禁風(fēng)，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)驟雨低頭。瞧，一陣狂風(fēng)過(guò)后，傾盆大雨從天而降，無(wú)情地打在小草的身上。我急壞了。風(fēng)雨過(guò)后，急忙前去察看，呀，草兒耷拉著腦袋，無(wú)精打采�？墒菦]過(guò)多久，它又抬起了頭，挺直了身，好像在說(shuō)：“我們又站起來(lái)了！我們又站起來(lái)了！”
啊，小草，你真了不起！我愛你，小草！
小草小學(xué)作文14
家門前有一塊大草坪，上面住著許許多多的小草居民。一年四季無(wú)時(shí)不充滿著頑強(qiáng)的生命力。
春天，冰消了，雪融了，小草羞答答的抬起了頭，直起了腰，他們雨后春筍的相繼探出頭，想看看大千世界？它們的根扎得越來(lái)越結(jié)實(shí)，將在夏天竟比誰(shuí)的“衣服”綠。
夏天，小草一個(gè)個(gè)油光滿面，個(gè)個(gè)象化了妝了似的，光彩奪目�？粗G油油的草坪，我忍不住躺在上面，享受著大自然帶來(lái)的.愉悅。小憩過(guò)后，站起身，暈！ 我發(fā)現(xiàn)草坪上出現(xiàn)了一個(gè)“人”形，哦，我壓疼了他們。過(guò)了幾天，它們竟然挺起了腰桿，頑強(qiáng)生長(zhǎng)！
秋天，小草們暫時(shí)枯萎了，等待它們的將是寒冷的冬天，它們怕嗎？
不，冬天的雪花把它們遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它們不冷，興奮的指著厚厚的雪層：“瞧，被子！……”這一年的觀察使我對(duì)它肅然起敬。
難道人不應(yīng)該像小草一樣？擁有頑強(qiáng)的精神嗎？
小草小學(xué)作文15
沒有花香，沒有樹高，你們猜猜它是誰(shuí)呀？它就是毫不起眼，但又隨處可見的小草。
小草非常小，它在植物家族身高應(yīng)該是排在倒數(shù)第一。小草在春天發(fā)芽，剛破土而出的小草顏色多為青色；到了夏天，小草就變成了深綠色；秋天一陣涼風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了涼爽，小草變成了黃色；冬天來(lái)了，雪花落在地上，下面鋪著一層黃黃的東西，那就是已經(jīng)干枯了的小草。你別看它已經(jīng)干枯了，等來(lái)年春天，春風(fēng)一吹，它就又能復(fù)活。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草雖小，但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它可以在石縫中生長(zhǎng)；可以在干旱的沙漠中生長(zhǎng)；無(wú)論你是用火把它燒光，還是拿剪刀將它剪斷，它都能復(fù)活。
一棵小草雖然不起眼，但是一片草地卻不容小覷。它可以讓大人們躺在自己的身上，曬著日光��；可以讓孩子們盡情地打滾、戲耍、做游戲；牛羊群們也把它當(dāng)做美味佳肴。
這就是不怕困難，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，與困難戰(zhàn)斗到底的小草。
在生活和學(xué)習(xí)中，我覺得我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)拼搏的`意志，學(xué)習(xí)它那不屈不撓的精神。我愛小草，但我更愛小草那不起眼的美。
【小草小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小草小學(xué)作文08-08
堅(jiān)強(qiáng)的小草小學(xué)作文08-17
小草小學(xué)作文15篇08-09
小草小學(xué)作文(15篇)08-14
寫小草的小學(xué)生作文12-18
一顆小草小學(xué)作文01-11
小草小學(xué)作文(集合15篇)08-09
小草小學(xué)作文(匯編15篇)08-10
小草小學(xué)作文通用15篇09-09
小草小學(xué)作文(合集15篇)09-09