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    2. 蓮花作文

      時(shí)間:2023-01-29 18:21:39 植物作文 投訴 投稿

      關(guān)于蓮花作文合集6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的蓮花作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于蓮花作文合集6篇

      蓮花作文 篇1

        今天天氣非常好,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我?guī)е鴼g快地心情前往蓮花山。進(jìn)去蓮花山后,聞到了芬芳撲鼻的花香,看到了一棵棵直沖云霄的樹(shù)。往里一看,百花園滿是爭(zhēng)奇斗艷的花朵,既像沖我們微笑的花兒;又像春姑娘的孩子;還像天神們?cè)谑篱g留下的痕跡。我被這眼前的景象給迷住了,好像進(jìn)入到世外桃園一樣。山上的游人摩肩接踵,真可謂人山人海!

        我們沿著百花園,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,有說(shuō)有笑地走到了山頂望海觀音前。我去拜了望海觀音娘娘,也有很多人和我一樣拜望海觀音。望海觀音猶如一個(gè)金色的`巨人一般直沖云霄;又猶如一個(gè)金色的仙女,準(zhǔn)備飄入天宮;又像一個(gè)金色的神仙,保護(hù)著一方人民。每個(gè)人手上都拿著三支香,面向觀音,雙手合十,祈禱,許愿,保佑自己或家人平平安安,健健康康!

        拜完望海觀音之后,我們?nèi)ビ^看了蓮花城,蓮花城有許許多多古代文物,我見(jiàn)到了古代皇帝穿的龍袍,還看到了古代八旗穿的戰(zhàn)衣,整整齊齊威武地掛在衣廚里供游客們觀賞。我還看到古代的槍、大刀和劍,看到武器之后情不之禁的想上去試一下槍?zhuān)晌屹M(fèi)了九牛二虎之力才拿起來(lái)了,心里想著古代的人真?zhèn)ゴ,可以騎著馬,拿著刀打仗,真了不起!

        接著我們?nèi)ビ^看了蓮花池,一聽(tīng)到這個(gè)名字,我就有了疑問(wèn)?蓮花池大嗎?荷花有些什么顏色,品種有哪些等等問(wèn)題?進(jìn)到池中慢慢地欣賞,心中的問(wèn)題一下就解開(kāi)了。并且還知道了荷花的種類(lèi),有泰國(guó)王,喜慶,澳洲巨睡蓮……泰國(guó)王葉片綠色,花紫色;喜慶葉片淡綠,花深玫紅色,夜晚八點(diǎn)至早上八點(diǎn)開(kāi)放;澳洲巨睡蓮葉片紫色,花淡紫色,花蕊鮮黃色。荷花開(kāi)得很燦爛,我聞到了淡淡的香味,滿池的荷花品種不一,顏色也不一,但都在爭(zhēng)相怒放,我多想用畫(huà)筆把這五彩斑斕的荷花給畫(huà)下來(lái)。我忽然想到三年級(jí)學(xué)過(guò)的課文《荷花》:“荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之冒出來(lái)……”眼前的荷花池跟課文描寫(xiě)的一樣啊,我不禁情不自禁地背誦起這篇課文來(lái)了。

        時(shí)間過(guò)得真快,一晃太陽(yáng)都快要下山了,我渡過(guò)了愉快又美好的一天,我依依不舍地離開(kāi)了蓮花山,心想:什么時(shí)候還會(huì)再來(lái)這賞花呢!

      蓮花作文 篇2

        水陸草木之花,可愛(ài)者甚繁。陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,杜丹國(guó)色天香,蘭花清新飄逸,野花也嬌媚可愛(ài)?晌蚁矚g出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的蓮花。

        所謂菊花,是花中隱逸者;杜丹,是花中富貴者;蓮荷,是花中君子。

        炎炎夏日,蓮花盡情綻放。我仔細(xì)觀察過(guò)蓮花,它的莖長(zhǎng)而肥,花瓣很多,花瓣尖兒上的顏色最紅,越往下花瓣顏色越淡。我用手比劃了一下,足有一個(gè)手掌大!花正中間有一個(gè)綠色的有著許多小孔的蓮蓬,顯然它還沒(méi)成熟。

        蓮花生長(zhǎng)在淤泥里。它雖出身淤泥,但一點(diǎn)兒都沒(méi)染上淤泥,這好比清廉的人,出身在城市中,卻一點(diǎn)沒(méi)有染上壞的風(fēng)氣。

        在以后的學(xué)習(xí)道路中,我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的.品質(zhì)呢?我一定要學(xué)習(xí)蓮花那崇高的品質(zhì),讓這種精神深深扎入我內(nèi)心深處,做一個(gè)好學(xué)生,等以后做一個(gè)不貪婪的好人!

        我喜愛(ài)蓮花,不僅因?yàn)樗鼡碛忻利惖耐饷,還因?yàn)樗@種品質(zhì)。

      蓮花作文 篇3

        今天,我和幼兒園的同學(xué)相約下午一起去爬蓮花山,有男孩陳益碩和女孩葉昭盈,還有董稍阿姨和我們的媽媽。蓮花山離我家很近,所以我吃了中午飯就在家里等我的`同學(xué)。媽媽準(zhǔn)備了一些吃的和喝的,差不多兩點(diǎn),我們坐葉昭盈媽媽的車(chē)出發(fā)啦,大約五分鐘我們就到了山腳下。

        一下車(chē),我們?nèi)齻(gè)小孩就往山上跑,媽媽們?cè)诤竺娼兄奥c(diǎn)慢點(diǎn)”。剛開(kāi)始是爬得很有勁,慢慢的,我們就有點(diǎn)像蝸牛了,走走停停。臺(tái)階上還有數(shù)字呢,我們到了1600的數(shù)字臺(tái)階上,媽媽們說(shuō)應(yīng)該快到了吧!一個(gè)小哥哥剛好下山,聽(tīng)到我們說(shuō)的話,對(duì)我們說(shuō),總共有2533步臺(tái)階。我和同學(xué)都說(shuō)爬不動(dòng)了。媽媽們說(shuō):“看那上面有座亭,先去那兒休息一下,吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)水,再堅(jiān)持到山頂!贝蟾湃c(diǎn)半,我們終于到了山頂,在山上看風(fēng)景,好美麗!

        在山頂休息了一下,我們就開(kāi)始下山了。下山的路輕松多了,只花半個(gè)小時(shí)就到了山腳下。我依依不舍地和同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn),這一次的爬山之旅也結(jié)束了。

      蓮花作文 篇4

        古蓮花池是我國(guó)著名的古代園林之一。一走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一座假山,假門(mén)后面的牌坊上面寫(xiě)著“古蓮花池”四個(gè)晶光耀眼的大字?jǐn)[在正中間,好像在歡迎來(lái)到這里的客人。

        大門(mén)的右邊,是一排黑色的石碑,石碑上的`字都是各朝各代有名的書(shū)法家寫(xiě)的。再往前走就能看見(jiàn)一座白色的九曲橋,通過(guò)九曲橋就來(lái)到了水中亭。亭子有8個(gè)角,每個(gè)角上都掛著一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)鈴,只要風(fēng)婆婆輕輕一吹,小風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,亭子四周有6根柱子,都是連在一起的,旅游的人們可以坐在上面休息,也可以望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

        進(jìn)到亭子里,發(fā)現(xiàn)亭子里面很寬敞,也很涼爽,亭子上有許多的圖案,結(jié)構(gòu)非常精細(xì),整個(gè)亭子多沒(méi)有一個(gè)釘子。這說(shuō)明了古代人民的智慧和才干。

        站在水中亭望去,我看見(jiàn)了蓮花池里有許多荷葉和蓮花。從水中亭往后走有一個(gè)全國(guó)有名的藏書(shū)樓。

        蓮花池美,水美,景美,我為我的家鄉(xiāng)擁有這么一出美景我感到非常驕傲。

      蓮花作文 篇5

        我的家鄉(xiāng)在江西蓮花山,那里群山環(huán)繞,空氣清新甜潤(rùn),河水清澈見(jiàn)底,是個(gè)美麗可愛(ài)的地方。

        春天的時(shí)候,漫山遍野,開(kāi)滿了各種各樣,不同種類(lèi)的野花。特別是那火紅的映山紅,在青山綠樹(shù)之間,開(kāi)的那么耀眼。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,朵朵花兒如紅色的瑪瑙。迎風(fēng)玉立,嬌嫩欲滴,引來(lái)無(wú)數(shù)的蜂碟飛舞,如詩(shī)畫(huà)一般。小溪里的水歡快的跑著,里面的小魚(yú)快快樂(lè)樂(lè)的游來(lái)游去。小溪兩旁,細(xì)心的微風(fēng)梳理著柳樹(shù)那又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā),她跳著優(yōu)美的舞蹈,是那么美,那么自然。

        夏天,我們家門(mén)前的池塘里,荷花己經(jīng)開(kāi)了不少了,又大又圓的荷葉上,滾動(dòng)著透亮晶瑩的露珠,陽(yáng)光照在池面上,波光粼粼,一眼望去,就像一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)真了下起。

        秋天,樹(shù)木的葉了全掉下來(lái)了,在掉下來(lái)的'時(shí)候,葉子不忘給樹(shù)木演一段優(yōu)美華麗的舞蹈。田野像金色的海洋,稻谷全都笑彎了腰。樹(shù)上果實(shí)累累,就等著農(nóng)民伯伯去采摘了!

        冬天,鵝毛般的白雪從天而降,覆蓋了大地。河面上結(jié)了一層厚厚的冰,好看極了!樹(shù)枝也被雪壓的直不起腰,只有梅花在風(fēng)雪中挺立著。雪一挺,家家戶(hù)戶(hù)都忙著掃雪了呢!

        這就是我的家鄉(xiāng)——蓮花山。不知看完我的介紹后,有沒(méi)有喜歡我的家鄉(xiāng)呢!雖然我和爸爸媽媽在外省,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)。

      蓮花作文 篇6

        芙蕖的美艷,托起的是湖心水底待放的漣漪,一簇簇,那么嬌美地盛開(kāi)。好似湖底那發(fā)達(dá)的根系一般,心中猶存的一絲含蓄竟也被打撈起的滴血的狂妄野性所替代,那么舒展地張開(kāi)枝干,盡情地向人們呈現(xiàn)出美好的芬芳。

        這是任何文字都無(wú)法描繪出的景象。一朵素雅亭亭地立在由自然之手精心雕琢的翠綠的山巔,孤傲地向上仰頭,抑或俯瞰那一池的盛夏。正是從那一池翠綠之中,抽出一根細(xì)長(zhǎng)的莖條心甘情愿地竭力承受著那朵素雅。她亦是散發(fā)著耀眼光芒的。乳白色和淡黃色雜糅在一起,不顯一絲的斑駁,由內(nèi)及外地,恰到好處地把每一片薄嫩的布滿細(xì)長(zhǎng)條紋的花瓣濡染到極致,極致得可愛(ài),極致得絢爛。

        “素花多蒙別艷欺,此花真合在瑤池。”這本該生在瑤池的仙物,留給人間的,只是她那美麗的衣裝和傲視的不羈嗎?

        細(xì)看靜謐湖畔的賞荷人便可知曉一二。和著夏末的微風(fēng),感受自己律動(dòng)的心跳,人們凝眸于此,眼神深處蕩漾著羨慕,蕩漾著對(duì)這素雅的祝福,也沉淀著對(duì)人生的哲思,時(shí)不時(shí)地在嘴角揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度。

        要是想撅下一朵來(lái),伸手過(guò)去,準(zhǔn)備用指尖切斷挺直的莖條,就在你手指觸碰的一剎那,在和煦的陽(yáng)光下,閃耀著翠綠的琉璃珠眼淚般地淌下,滴入平靜的湖面,就像滴入了龐大的翠玉般的鏡,平靜地,悠然而逝。這一小小的動(dòng)作深深地震撼了毫無(wú)戒備的心靈,猶如被因抖動(dòng)而落下的夏天稀罕的露水沖刷過(guò)一般,也變得那么明凈。手不由地縮回來(lái),望著微微搖曳的白蓮花,仿佛又領(lǐng)略了其中的奧旨,會(huì)心一笑,又湊上前去。

        醉人的香氣自秀美的花盤(pán)飄浮而出,彌散開(kāi)來(lái)。深吸一口氣,一股清新的甘甜瞬間融進(jìn)血液,直人心臟,灌滿整個(gè)體腔,給原本沉悶無(wú)聊的機(jī)體注入新鮮的.活力,也讓整個(gè)湖面籠了一層安逸祥和。一切憂傷與茫然即刻消散,舒緩和恬然竟也無(wú)處躲藏,從心里迸發(fā)出來(lái)。

        間或會(huì)有失意的時(shí)候。寧?kù)o的夜晚,獨(dú)步湖畔,走走停停,不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)著僅剩殘色卻仍微笑著的素雅,她還是那么平和地立在那里,友好地注視著每一個(gè)駐足觀望的人。偶遇這份友好,讓你輕易打開(kāi)自己心里的那把銹跡斑斑的鎖,把全部心聲講給她聽(tīng)。她是愿意傾聽(tīng)你的心事的,而你也是實(shí)實(shí)在在地把她當(dāng)作知己了。

        “無(wú)情有恨何人覺(jué),月曉風(fēng)清欲墮時(shí)!庇袝栽虑屣L(fēng),也只需有曉月清風(fēng)的陪襯,一只即將消殞的玉環(huán)微笑著,傾聽(tīng)深藏于你心里的,連同舒緩、恬然一同迸發(fā)出的幽怨與頹然。的確,她是合適做一個(gè)傾聽(tīng)者的。她總是微笑著,微笑著,即使是在要人士化泥之時(shí)。

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