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    2. 植物的作文

      時(shí)間:2023-02-20 11:33:40 植物作文 投訴 投稿

      精選植物的作文錦集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的植物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選植物的作文錦集10篇

      植物的作文 篇1

        植物滿地,我的班級(jí)里有許多植物,嘿,快過(guò)來(lái)瞧一瞧!轟,看來(lái)火爆辣椒又生氣地爆炸了,真是不得了,她就是小芳。小芳性格暴躁得跟辣椒一樣,特別是在夏天,這火爆辣椒一天都炸了好幾次。辣椒特別辣,只要有人罵她,小芳就一個(gè)星期不理他,還找他麻煩,只有人家賠禮道歉了,她才放過(guò)。

        唉,說(shuō)起我的同桌,那可是爬山虎啊!他跟爬山虎差不多只要發(fā)芽了,就會(huì)生長(zhǎng)在這座墻上,我的同桌下課就一直跟在我后面,甩都甩不掉。下樓梯跟著我,回班級(jí)跟著我,回家也跟著我,和我簡(jiǎn)直是寸步不離,所以我特別恨他。

        讓我特別敬佩的還是那根竹子。他有那個(gè)竹子的精神,風(fēng)吹不動(dòng)。有一次,他回答一個(gè)問(wèn)題,是對(duì)的,但老師問(wèn):你確定嗎?要是換作我,或許答案早就改了。可是他沒(méi)有,依然堅(jiān)信自己的答案,老師哈哈大笑,說(shuō):你有竹子的.精神,很棒。竹子很青翠,被稱為君子,他也一樣,有君子風(fēng)度。一個(gè)人得罪他了,但是他并沒(méi)有去責(zé)罵,而是表現(xiàn)出胸懷大度。

        這就是我的植物班級(jí)。

      植物的作文 篇2

        我有一個(gè)植物家庭,包括爸爸、媽媽和我。也許你有問(wèn)題,什么是植物家族?你像一個(gè)三口之家嗎?植物大戰(zhàn)僵尸?游戲中的植物?“嘿嘿,沒(méi)錯(cuò)!”現(xiàn)在讓我介紹植物家族的每個(gè)成員。

        向日葵——3354父親

        所謂的“向日葵”是我的父親。他通常在我身后,悄悄敦促我為我的小“豌豆射手”提供能量——從學(xué)習(xí)知識(shí)到生活常識(shí)。滋潤(rùn)我,讓我盡快從弱豌豆射手升級(jí)到最強(qiáng)最大的“玉米炮”,并且有能力消滅“僵尸”。然而,如果我在學(xué)習(xí)上懈怠,他將成為一個(gè)強(qiáng)大的“辣椒”。我會(huì)怎么樣?哈哈的笑聲.

        金盞花——3354-母親

        “金盞花”無(wú)疑是愛(ài)美麗母親的桂冠。她工作很忙,早走晚歸,從一個(gè)辦公室跑到另一個(gè)公司。努力工作是我家庭的另一個(gè)支柱。平時(shí),她就像萬(wàn)壽菊,安靜而美麗,給我力量。當(dāng)然,我不敢讓她生氣。說(shuō)實(shí)話,我最好小心一點(diǎn),因?yàn)楫?dāng)她變成“世界末日蘑菇”時(shí),爆發(fā)的力量不亞于“辣椒”。

        豌豆射手——3354我

        我只是一個(gè)軟弱的“豌豆射手”。在“向日葵”和“金盞花”的栽培下,它們會(huì)慢慢長(zhǎng)大。我想升級(jí)到——3354——也就是說(shuō),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,早點(diǎn)成為強(qiáng)大的'“玉米大炮”!

        看到了嗎?這是我的植物家族。如果你想更深入地了解我們,那就來(lái)吧!我代表我的家人,張開(kāi)雙臂歡迎你。

      植物的作文 篇3

        我觀察的植物是朝天椒,它一簇簇的生長(zhǎng),所以它還有個(gè)別名叫“簇生椒”。

        我家的朝天椒高40多厘米,它的莖也像葉子一樣是深綠的,向四周伸展著,莖上分很多枝枝杈杈的頂著一簇簇朝天椒。它成熟的果實(shí)是火紅火紅的,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,象親密的朋友聚在一起說(shuō)著悄悄話。朝天椒它有祛風(fēng)散寒、舒經(jīng)活絡(luò)、殺蟲(chóng)止癢的'功效,長(zhǎng)在花盆里像美麗的鮮花在綻放。我喜歡朝天椒!

      植物的作文 篇4

        今天,我們一家人就去芙蓉廣場(chǎng)看菊花展。

        菊花展里的菊花奇形怪狀、千姿百態(tài)!疤炫让馈鄙斐鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲一樣的花瓣,向四周綻開(kāi),像一位位菊花仙子在比美;“星火”菊,像一朵朵黃色的火把,散發(fā)著光芒;“富杜麗花”雍容華貴,“綠朝云”清新脫俗……各種各樣的菊花映入了我的眼簾,風(fēng)一吹來(lái),傳來(lái)陣陣沁人心脾的花香,吸引一群群辛勤的小蜜蜂前來(lái)采蜜。真美!我們?cè)诰栈媲芭牧艘粡堄忠粡埖恼掌?/p>

        菊花展里的`菊花被做成了各種造型,更加惹人喜愛(ài)。這些造型中,有有金雞爭(zhēng)鳴,有兔年賀喜,有三層寶塔,還有二龍戲珠……我最喜歡的是孔雀開(kāi)屏了,無(wú)數(shù)朵黃色的小菊花組成了孔雀的身子,后面是用紅色的小菊花組成的張開(kāi)的尾巴,最后用兩個(gè)燈泡做成了孔雀的眼睛,從遠(yuǎn)處看,真的好像一只驕傲的孔雀呢!我真佩服那些園藝工人,他們用自己勤勞和智慧的雙手,為我們奉獻(xiàn)出了一盆盆美麗的菊花。

        菊花真美啊!吸引著許許多多的市民前來(lái)參觀。老爺爺好老奶奶互相攙扶著,贊嘆著。青年人拿起相機(jī),拍下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。也有許多小伙伴,一邊欣賞著美麗的菊花,一邊大聲的朗誦著描寫菊花的詩(shī)句……我想,這些美麗的菊花,讓我們的城市更加美好,更讓人們的心靈更加美好!

      植物的作文 篇5

        小草,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)并不陌生。尤其是對(duì)我們這些農(nóng)村孩子,幾乎天天都能見(jiàn)到小草的影子,因?yàn)樾〔萏菀滓?jiàn)到了,太平凡了,太普通了。正是它的普通,才沒(méi)有引起人們的重視。所以我要說(shuō)我們?nèi)祟惛矚g那些默默無(wú)聞的小草。其實(shí)小草的作用和好處比那些養(yǎng)在華圃的奇花異草的優(yōu)點(diǎn)可貴多了。

        草,是全部草本植物的統(tǒng)稱。因?yàn)檗r(nóng)民的'莊稼里經(jīng)常長(zhǎng)出雜草,所以人都很討厭它。但我卻不這樣認(rèn)為,相反還有幾分喜歡它。

        草,可以保持土壤、水分,進(jìn)行光合作用,凈化空氣,把二氧化碳吸收,再源源不斷的為人類和生物提供氧氣;草,還可以綠化環(huán)境,美化家園。有的草甚至還可以治病。

        當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)侯,小草們第一個(gè)復(fù)蘇,從濕潤(rùn)的土壤里冒出一個(gè)個(gè)綠色的小芽?jī),為我們?bào)告春天已經(jīng)來(lái)臨的喜訊。我喜歡小草,但我更喜歡鄉(xiāng)間小路,曠野山坡,河流小溪的小草。走在鄉(xiāng)間的小路曠野,河流溪邊,看著綠草茵茵,聞著清新芳草氣息,好不心曠神怡。等到雨過(guò)天晴,你看那山更美,草更綠。

        花園里的花草就沒(méi)有這樣的大手筆,不用半點(diǎn)人工,卻把整個(gè)大自然裝點(diǎn)得那樣自然,美麗。不同季節(jié),向人們傳遞不同訊息,裝點(diǎn)不同景色。農(nóng)民伯伯不喜歡草,是它張?jiān)诓辉搹埖那f稼地里?墒,農(nóng)民伯伯又要用它養(yǎng)活牛、羊、雞、鴨等。還可以堆積起來(lái),為人們提供優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥。人們瞧不起小草,就因?yàn)樗男,它的普通,普遍。人們?jiàn)慣了,沒(méi)有留神在意。草的內(nèi)涵——生命的意義——在于奉獻(xiàn)。就拿那稗草來(lái)說(shuō)農(nóng)民伯伯最痛恨它,多數(shù)人不喜歡它,不管是對(duì)它的種子嫩芽,一律斬盡殺絕,毫不留情。可是它依然頑強(qiáng)活著,繁衍著。它執(zhí)著頑強(qiáng),不屈不撓,向人類展示它的存在。

      植物的作文 篇6

        20xx年3月26日

        星期日天氣:晴

        今天,爸爸給我買了一個(gè)“雞蛋”。它可漂亮了,我很喜歡它。

        回到家,我看見(jiàn)邊標(biāo)簽上畫著幾幅圖,可是,我不明白什么意思。我想了一想,原來(lái)是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙,在“雞蛋”的頂部敲爛一點(diǎn)點(diǎn),就看見(jiàn)有很多“沙子”。然后,我再淋一水,這樣就行了。

        20xx年3月29日

        星期三天氣:晴

        今天,我一回到家,就到陽(yáng)臺(tái)上看我的.植物。我一看,怎么“沙子”有些飄向東,有些飄向西?真奇怪。我便問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么“沙子”有些飄向東,有些飄向西?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)轱L(fēng)吹,所以“沙子”會(huì)飄向不同方向。”我終于明白了,我還要牢牢地記在腦子里。

        今天,我很高興,還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。

      植物的作文 篇7

        我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大樟樹(shù),聽(tīng)說(shuō)它已經(jīng)100多歲了。

        記得老師在課上說(shuō)過(guò),樹(shù)的年輪有幾圈,就代表它有幾歲,大樟樹(shù)都已經(jīng)100多歲了,那它豈不是有100個(gè)年輪。

        大樟樹(shù)樹(shù)枝長(zhǎng)的沒(méi)有規(guī)律。每一節(jié)大的樹(shù)干上總有一些樹(shù)枝繞著,東一枝西一枝,交叉著。雖然很凌亂,但每一枝樹(shù)枝上都生長(zhǎng)著許許多多的葉兒。那葉兒并不是碧綠碧綠的.,也不像剛發(fā)的葉兒那樣嫩,這棵大樟樹(shù)的葉兒在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下,泛著一片片的金黃,那鵝毛般的金黃與草兒的翠綠相結(jié)合,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這棵大樟樹(shù)就像仙女的天堂,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)溫柔的金光。

        大樟樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)的那樣凌亂,或許是想給葉兒找出更好的“住處”,讓陽(yáng)光更好的灑向它們,大樟樹(shù)把全部希望寄托在葉兒身上,葉兒是點(diǎn)綴大樟樹(shù)、讓大樟樹(shù)更漂亮的禮物,

        也許是因?yàn)槟昙o(jì)大了,大樟樹(shù)越來(lái)越稀疏了,記得我剛進(jìn)二小的時(shí)候,大樟樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛,站在一邊向大樟樹(shù)看去,根本看不到大樟樹(shù)后面是什么?涩F(xiàn)在呢?當(dāng)我站在一頭再次向大樟樹(shù)望去時(shí),已可以零零星星的看見(jiàn)樹(shù)后面的東西了。看到這兒,我不禁會(huì)在心中嘆道:“老了!老了!四季常青的大樟樹(shù)都老了,那人何不老得更快?”

        可是,大樟樹(shù)它依然像一個(gè)誓死衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,挺立在我們校園的一角。風(fēng)吹、雨打,或是雪災(zāi)是大雪的強(qiáng)壓,大樟樹(shù)都度過(guò)了,它就像一位保守風(fēng)霜的戰(zhàn)士,在困難之下度過(guò),在艱難面前奮斗,大樟樹(shù)做到了,我們難道就不能做到嗎?

        大樟樹(shù)雖然只是一棵樹(shù),但是它不放棄不退縮的精神,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。

      植物的作文 篇8

        在我的家鄉(xiāng),有一片樹(shù)林,每到春天時(shí),這兒的樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片火海,這樹(shù)便是——木棉樹(shù)。

        木棉樹(shù)又稱攀枝花樹(shù),我的家鄉(xiāng)就是以它命名的。它每年二至三月份開(kāi)花,它和別的樹(shù)可不一樣,它是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉。開(kāi)到旺季,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)燦若云霞。花謝了以后,便長(zhǎng)葉,當(dāng)葉子最茂盛時(shí),雪白的木棉也跟著開(kāi)了。三月份,木棉花落下的時(shí)候,只要風(fēng)一吹,大地飄“雪”,輕柔的木棉載著小小的種子像降落傘一樣飄落下來(lái),景象猶為壯觀。

        在我們這里,還流傳著一段很美的傳說(shuō):在四川的邊境上,有一種樹(shù),它先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,花是雪白的,樹(shù)干上長(zhǎng)滿了刺。傳說(shuō)五指山有位黎族老英雄名叫吉貝,常常帶領(lǐng)人民打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密,老英雄被捕,敵人將他綁在木棉樹(shù)上嚴(yán)刑拷打,老英雄威武不屈,最后被殘忍殺害。后來(lái)老英雄死后,攀枝花便有了這火紅的顏色,這就是他用鮮血染成的顏色。

        木棉花啊,你不僅僅是一朵花,你象征的是我們攀枝花人民那顆熱情的心。

        在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆很不顯眼的仙人掌。

        仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它刺過(guò),媽媽也被它刺過(guò),疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情,我愛(ài)那盆仙人掌。

        春天到了,萬(wàn)物蘇醒,在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌,小仙人掌顯得那么弱小,那么脆嫩,好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風(fēng)的“欺侮”,總是用自己的身體擋住寒風(fēng),可小仙人掌卻總是往上鉆,終于,在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌克服了重重困難,長(zhǎng)大了。

        春末夏初,仙人掌身上長(zhǎng)出了花苞,說(shuō)來(lái)也奇怪,仙人掌開(kāi)花很有“次序”,總是兩朵一起開(kāi),像一對(duì)孿生姐妹,又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結(jié)。仙人掌的花開(kāi)得潔白芬芳,像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙,一邊在翡翠舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈,一邊從連衣裙上,散發(fā)出令人陶醉的芳香。

        秋天,豐收的`季節(jié),仙人掌長(zhǎng)大了,它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶,為你解渴。還可以食用,它的營(yíng)養(yǎng)可豐富啦,可以做盆景……真是說(shuō)不完,但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來(lái)治玻

        人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊,愛(ài)十里飄香的桂花……我卻獨(dú)愛(ài)貌不驚人的仙人掌,不僅僅因?yàn)樗耐獗,更因(yàn)樗钠焚|(zhì).

      植物的作文 篇9

        在我家不遠(yuǎn)處的小山上,生長(zhǎng)著幾株小小的野菊花。

        不知是何年何月何日起,在我的記憶中,它似乎很早就有了,原先只有一兩株,后來(lái)越長(zhǎng)越旺越長(zhǎng)越好,那一兩株菊花都變成了一大簇菊花。在每年的秋天,它們便會(huì)綻放出金黃色的花瓣,很是奪人眼球!

        在菊花開(kāi)放的星期六或星期天,我便會(huì)去拜訪它。

        而在秋天里,才展開(kāi)一兩片花瓣兒。有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,里面露出了橙黃色的.花蕊。而有的菊花都快枯萎了,但它卻還在堅(jiān)持。

        我想贊美野菊花,因?yàn)樗粌H美麗,還因?yàn)樗心菆?jiān)強(qiáng)的意義!

      植物的作文 篇10

        我對(duì)松樹(shù)有著敬仰之情。自古以來(lái),有多少人歌頌過(guò)它,贊美過(guò)它,把它作為學(xué)習(xí)的榜樣。

        我家后面的巖石縫里長(zhǎng)著幾棵高大的松樹(shù)。它的樹(shù)枝粗壯而又結(jié)實(shí),葉子就像一根根深綠色的“長(zhǎng)針”,一年四季都不變色。它的花是黃色的,長(zhǎng)得很小,只有仔細(xì)去觀察,才能看見(jiàn)躲在松葉里的小花。

        松樹(shù)的生命力很強(qiáng)。無(wú)論是在巖石縫間,還是在貧瘠的土地上,只要有一顆種子,它就不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處成長(zhǎng)起來(lái)。它不需要任何人的施肥和灌溉,只是一味地成長(zhǎng),憑著自己頑強(qiáng)的毅力和韌勁生存下來(lái)。

        春天,它在溫暖的春風(fēng)下,開(kāi)出小花,為大地增添色彩。

        夏天,在酷熱中,許多樹(shù)都干x了,而松樹(shù)卻生存了下來(lái),撐開(kāi)它的身軀,為人們乘涼。

        秋天,當(dāng)百樹(shù)枯萎了的時(shí)候,松樹(shù)卻在秋風(fēng)的細(xì)雨中飄揚(yáng)著它的`葉子,好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)!

        冬天,鵝毛大雪飄落下來(lái),堆積在松樹(shù)上,好像要把松樹(shù)征服,可松樹(shù)沒(méi)有害怕,堅(jiān)強(qiáng)得與冬天做斗爭(zhēng),等待著春天到來(lái),這不正應(yīng)了古人的那句詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直”嗎?

        我對(duì)松樹(shù)的敬仰之情的主要原因是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹(shù)是用途極廣的木材,并且是很好的造紙?jiān),松?shù)的葉子可以提取揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可制松香、松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料,它的枝干粗壯,可以燃燒,做成火把為人們照明……總之一句話,為了人類,它確是做到了“粉身碎骨”的地步。

        我愛(ài)松樹(shù),更愛(ài)松樹(shù)的精神——只求給予,不圖回報(bào)。我愿做一棵松樹(shù),為人類做出貢獻(xiàn)。

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