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愛護(hù)小草的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的愛護(hù)小草的作文,希望對大家有所幫助。
愛護(hù)小草的作文1
春姑娘來了,她穿著淡綠色的風(fēng)衣,給大地也換上了一件青綠色的'衣裙。
在學(xué)生路小學(xué)的校園里,一株株小草挺起身子,打著哈欠,探出尖尖的小腦袋,綠色的身子在春光中搖擺,一個個對春天的美麗充滿了好奇。
“呀!”一株小草叫起來,哭著說:“不知道哪位小同學(xué)踩到我了,疼死了!”它一哭,其他小草也開始抱怨:“就是,就是,我們?yōu)榇笞匀辉鎏砹诉@么多生機(jī)和美景,人們卻這樣百般折磨我們!
一陣微風(fēng)吹來,小草們的談話傳到了那位踩草小同學(xué)的耳朵里,他連忙向小草們道歉。草兒們很高興,齊聲歡唱美麗的春天。為了保護(hù)小草,應(yīng)該怎么做?有辦法了,那個小同學(xué)找來幾個同學(xué),用石塊給小草圍上了護(hù)欄,又在護(hù)欄旁邊立起一個標(biāo)牌,上面寫著:請愛護(hù)小草!
愛護(hù)小草的作文2
早晨,李冬和妮妮一起去上學(xué),在上學(xué)路上看見有一位年紀(jì)比他們小的小朋友在摘花。他們想:“老師說過我們有生命,花草樹木、動物也有生命,我們不能傷害它們,所以要阻止他摘花!彼麄兙团苓^去,異口同聲地說:“不要摘,不要摘,摘了小花會疼,會哭的!蹦俏恍∨笥颜f:“摘花有什么關(guān)系呀。今天摘了一朵花,明天另外一朵也會開呀。”李冬和妮妮把小朋友拉到一邊,耐心地教育說:“動、植物是我們?nèi)祟惖呐笥,一樣都是有生命的。你看這些五顏六色散放著芬芳的花多美啊!而且這些花能給我們提供新鮮空氣。你把它們摘了,不覺得可惜嗎?”那位小朋友低著頭,紅著臉不好意思的說:“哥哥、姐姐我錯了?晌乙呀(jīng)摘了一朵小花,怎么辦?”妮妮說:“沒關(guān)系,我們把它栽回去!
放學(xué)了,妮妮和李冬拿著鏟子和一塊牌子,又來到小朋友摘花的'地方。李冬用鏟子挖出一個洞,把牌子插上去。牌子上寫著:“請愛護(hù)花草!迸谱迂Q立在花草旁邊,牌子上的字在陽光的照耀下格外顯眼。這些花草在微風(fēng)吹動下,隨意晃動,好像在感謝妮妮和李冬挽救了它們的生命。
所以,小朋友我們不能亂摘花,一定要愛護(hù)花草樹木。它們都有寶貴的生命,都是我們的朋友。
愛護(hù)小草的作文3
周六,天氣真好呀!有兩同學(xué)一起去踢足球,力力說:“我們就在草坪上踢吧!泵髅髡f:“好啊!彼麄兲叩煤瞄_心。這時候,一位大姐姐走了過來,大姐姐說:“你們沒看見草坪上的木牌嗎?愛護(hù)草坪!你們踢足球就到足球場去踢。你們在草坪上踢,小草會疼的!眱晌煌瑢W(xué)直點頭,他們說:“對不起,我們知道錯了,一定改正!比齻人高高興興地離開了。
小草笑了,花兒也笑了。小草們在夕陽的余光下,跳起了舞,顯得特別美麗。小朋友,愛護(hù)草坪,人人有責(zé)。從小做起,從我做起。
2.愛護(hù)草坪
放學(xué)了,兩個小弟弟跑到草坪上踢球,玩得不亦樂乎。一位大姐姐走過來,指著寫著“愛護(hù)草坪”的'木牌說:“小弟弟你們可以踢球,但是不能在草坪上玩,小草會疼的。我知道有個好地方可以踢球,我?guī)銈內(nèi)ァ!?/p>
于是他們手牽著手,興高采烈一路向前。
愛護(hù)小草的作文4
在我家樓下有一個草坪,草坪里種滿了各種各樣的花,還有一些不顯眼的野草,在草坪的一角我發(fā)現(xiàn)了一株很特別的草,那株草嫩綠嫩綠的,非常討人喜歡。每次放學(xué)我都去看看這株小草。
有一天下午,突然狂風(fēng)大作,我猛地想起那株弱不禁風(fēng)的小草,我急忙跑出去,傘也忘記拿了,就這樣沖在狂風(fēng)暴雨中,找到我心愛的小草,看著小草東倒西歪的,我用雙手幫它擋住了豆大的雨點。這時小草好像看見了我的眼角的淚水一樣,馬上直了腰, 好像在對我說:“謝謝你,小朋友!你真是一個善良的孩子!眿寢屵@時帶著雨傘來到我身邊,幫我們擋住了風(fēng)雨,說:“傻孩子,沒事的,它很堅強(qiáng)的`,等風(fēng)雨過后,它依然茁壯成長。小草好像也肯定了媽媽的說法,向我點頭。然后我就跟著媽媽回家了。
第二天,風(fēng)雨停了,我打開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來,空氣里還帶著花的香味。我來不及欣賞這些了,迫不及待地下樓去看那株小草。果然它還活著,而且比之前更綠了。
這件事讓我明白了一些道理,做人一定要堅強(qiáng),不管遇到什么困難都要堅持下去,學(xué)習(xí)也一樣,不能遇到難題就退縮,要想辦法把問題解決,做一個堅強(qiáng)的孩子。
愛護(hù)小草的作文5
人們見花兒美麗而伸手去摘;小男孩玩擊劍,折下幾枝竹來玩;一些小男孩在草坪上踩踏……同學(xué)們,像他們這樣做,你們心痛嗎?為了愛護(hù)花草樹木,我和表妹決定要做一名“綠色小衛(wèi)士”。
一天下午,我和表妹去公園里玩。公園里的花真美呀:有的奇形怪狀;有的在小草的襯托下,顯得更加艷麗;還有的像一個害羞的小女孩。忽然,正在觀賞花的我們驚訝起來:有許多頑皮的小孩在一塊綠油油的.草地上亂踩亂踏。我和表妹生氣極了,馬上跑過去,對小孩們說:“各位小朋友你們好!請你們不要亂踩亂踏草坪,好嗎?”一位小胖子聽見了我們這樣說,氣呼呼的走過來,說:“關(guān)你們什么事,我們想趕什么就干什么!”我們更生氣了,說:“小朋友們,你不識字嗎?你看那里寫著:‘請勿踩踏草坪’,你們?yōu)槭裁催要踩?更何況小草能讓我們吸收新鮮空氣,管理員又那么用心培養(yǎng)它們,好不容易才長了這么多、這么高,你們踩踏它們是破壞公物呀!“頓時,小朋友們臉紅了,馬上離開草坪,跟我們說:“對不起,我們再也不敢踩踏草坪了,以后我們和你們一樣,做一名‘綠色小衛(wèi)士’,愛護(hù)花草樹木!蔽液捅砻眯α似饋,因為是我們拯救了小草。
愛護(hù)小草的作文6
大家都知道我們離不開水,水就是我們的生命之源,沒有水了,也就沒有了生命,所以我們要節(jié)約水源,節(jié)約水源。
今天上午,我和媽媽去榴花公園玩。在路上,我看見了一位阿姨在家門口洗菜,盆子里的水已經(jīng)滿了,可是阿姨沒有把水龍頭水關(guān)掉,白花花的自來水灑到滿地都是水。我仿佛看到水龍頭在哭泣,這時候我的心感到很痛很痛,好像給一根刺扎到似的。于是,我立刻上前告訴阿姨把水龍頭關(guān)緊,不要浪費水源。阿姨的'臉都有點紅了,說:“謝謝你!小弟弟!蔽倚χf:“不用謝!”
我們繼續(xù)向榴花公園走去。在公園門口,我就聞到一陣花的清香,真舒服!忽然,我看見有一位叔叔帶著孩子穿過草地,迎面向我們走來。我急忙走到叔叔跟前,說:“叔叔,別踩草地!小草也是一條生命,我們要好好保護(hù)它!笔迨迓犃宋业脑,覺得不好意思,小聲說:“小朋友,你說得對!我以后不會再踩草地了。”
一陣微風(fēng)吹來,小草頻頻向我點頭,好像在向我致謝呢。
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