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    2. 植物的作文600字

      時(shí)間:2023-03-27 10:05:01 植物作文 投訴 投稿
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      【精華】植物的作文600字八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的植物的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】植物的作文600字八篇

      植物的作文600字 篇1

        聽(tīng)科學(xué)家說(shuō),植物的生長(zhǎng)和發(fā)育要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。比如,首先要育種,種子在濕潤(rùn)肥沃的土壤里得到很好的滋潤(rùn),然后在土壤里自己慢慢生根發(fā)芽,再過(guò)一段時(shí)間,黃黃嫩嫩的小芽就從土壤里鉆出來(lái)了。還會(huì)長(zhǎng)出綠葉、開(kāi)花、結(jié)果。

        我對(duì)植物的生長(zhǎng)與發(fā)育太感興趣了,就按照科學(xué)家所說(shuō)的方法做了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)。

        首先,我選了兩粒上好的蠶豆種子,又選了一個(gè)漂亮的小花盆,把土裝在花盆里,挖了兩個(gè)小坑。接著,我又耐心地把種子分別放在了每一個(gè)小坑里再把土輕輕埋上,澆了水后,我就把它放在室內(nèi)的窗臺(tái)上,心里美滋滋的,盼望著它早點(diǎn)發(fā)芽。經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料,過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)土壤鼓了一點(diǎn),我心想一定是種子在土中發(fā)芽了,就動(dòng)手輕輕扒開(kāi)看了一下,果然土壤里面長(zhǎng)著兩個(gè)白白胖胖的豆芽。我心里高興極了,盼望著它們快快長(zhǎng)大。

        又過(guò)了兩三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽從土壤里慢慢的鉆了出來(lái)。我就細(xì)心觀察它們的生長(zhǎng)情況。剛開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)豆芽的顏色是黃色的,過(guò)了一天,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射,豆芽變綠了。我覺(jué)得很奇怪,就找來(lái)一本關(guān)于植物生長(zhǎng)發(fā)育的教科書(shū),翻開(kāi)一看,我明白了植物是在光合作用下變綠的。怪不得在土壤了是白白嫩嫩的,原來(lái)是太陽(yáng)光照不到它的原因。

        通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我明白了,植物生長(zhǎng)發(fā)育的基本過(guò)程。首先植物生長(zhǎng)必須有水,在溫度、濕度適當(dāng)?shù)那闆r下,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的'照射和根系吸收養(yǎng)料,才可以茁壯成長(zhǎng)。植物要靠根系吸收水分和養(yǎng)料,葉片要在光合作用下生長(zhǎng)和呼吸,植物的呼吸與動(dòng)物的呼吸相反,動(dòng)物是吸收氧氣呼出二氧化碳,而植物卻是吸進(jìn)二氧化碳放出氧氣。這是植物的一般生長(zhǎng)過(guò)程。還有很多的奧秘等待我們?nèi)パ芯,我想在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天一定還能研究出許多植物的不同品種,為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

      植物的作文600字 篇2

        古人言“前人種樹(shù)后人涼,前人種瓜后人甜”。在我家樓下有幾棵枇杷樹(shù)就是前幾年有一位老爺爺種下的,后來(lái)他們?nèi)乙凭尤チ松虾,因此枇杷?shù)就沒(méi)有了主人,成為我們解饞的好佐料。

        因?yàn)槲覍?duì)枇杷樹(shù)情有獨(dú)鐘,所以上個(gè)周末我饒有興趣的在樓下觀察枇杷樹(shù)。

        這幾棵樹(shù)中有一棵正值旺年,他高大挺拔,有四米多高呢!走上前去一瞧,滿(mǎn)眼都是青青的果子。哇,這棵樹(shù)上的果子可真多呀,我在心里默默感嘆到。我看著這個(gè)龐然大物上碩果累累,不覺(jué)垂涎三尺,想去摘幾個(gè)?伤沒(méi)成熟,不能摘。再看他的樹(shù)干,因?yàn)樗Ψ比~茂,所以都連樹(shù)干都看不見(jiàn)。累累的.碩果簡(jiǎn)直要把纖細(xì)的枝條給壓斷了。我又看看其他樹(shù),卻是些小不點(diǎn)兒,而且也沒(méi)結(jié)幾個(gè)果實(shí)。我想,哎,果實(shí)那么少,果子還能成熟得快嗎?不過(guò),為了確定是否如此,眼見(jiàn)為實(shí),我還是去證實(shí)一下為好。于是我上前去看。!我情不自禁地叫出聲來(lái)。這棵樹(shù)上不是只有一丁點(diǎn)的果子嗎?這么會(huì)成熟得這么快比那棵正值旺年的大樹(shù)上的果子黃的多呢。這到底是怎么回事,我得弄個(gè)明白。

        于是,我趕忙跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)槭裁磋凌藰?shù)上結(jié)的果子越少,成熟得越快呢?”媽媽見(jiàn)我一臉的疑惑相,捏了捏我得臉蛋,微笑著說(shuō):“孩子,我來(lái)告訴你,第一:因?yàn)榻Y(jié)的果子少,樹(shù)小,樹(shù)葉也就少,果子接受到充足的陽(yáng)光,就成熟得快。第二:因?yàn)楣由,就沒(méi)有其他的果子來(lái)?yè)尃I(yíng)養(yǎng)了,每個(gè)果子吸收的營(yíng)養(yǎng)多了,也就成熟得快了。正因?yàn)檫@兩點(diǎn),反之另一棵大樹(shù)結(jié)的果子多所以成熟得慢!薄班,原來(lái)如此!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我茅塞頓開(kāi)。

        植物王國(guó)里有好多好多的奧秘,就等著我們一起去發(fā)掘。來(lái),讓我們一起留心觀察,去探索,植物王國(guó)的奧秘吧。

      植物的作文600字 篇3

        我家客廳的花架上有一盆十分美麗的吊蘭。它長(zhǎng)得非常的繁茂,一根根枝條從花盆的各個(gè)角度垂下,把整個(gè)花盆都完全遮蓋住了!

        吊蘭是一種生命力很旺盛的植物,有很多的根,生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的泥土里,它的葉子是淺綠色的,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間有一條白線,將它分成均勻的兩半。吊蘭也是要開(kāi)花的`,它的花小小的,并不引人注目,可也有一份獨(dú)特的美呢!每當(dāng)窗外的風(fēng)吹來(lái),吊蘭就隨風(fēng)擺動(dòng),就像一位挺拔的少年,玉樹(shù)臨風(fēng),瀟灑飄逸!

        吊蘭不但外形好看,而且是最好的空氣凈化劑。它可以吸收空氣中的有害氣體,然后再把新鮮的空氣帶給人們!不但如此,它還可入藥,有清熱止咳,涼血的功能呢!

        吊蘭可真算得上是一位植物王國(guó)的斗士,是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友!

        一個(gè)春光明媚、和風(fēng)吹拂的星期天,我們?nèi)胰藖?lái)到公園尋找春的足跡。

        到了公園,我們觀賞了許多稀奇古怪的植物。不過(guò),最吸引我的還是一種長(zhǎng)有像瓶子那樣的植物,它的“瓶子”里有一些散發(fā)著濃濃甜味的液體。我正上下打量著它的時(shí)候,一條小蟲(chóng)向它慢慢的蠕過(guò)來(lái),然后爬進(jìn)“瓶子”里,我猜想:它可能是被那些甜甜的味兒吸引來(lái)的,來(lái)喝蜜汁的吧。可是,它進(jìn)去了許久,還沒(méi)有看見(jiàn)它的蹤影,我便看了看“瓶子”的內(nèi)部,我不有得大吃一驚,剛才進(jìn)去的那條小蟲(chóng)居然不見(jiàn)了,難道它是個(gè)“魔術(shù)師”,要不然的話(huà),那條小蟲(chóng)怎么會(huì)莫名其妙地消失了呢?

        我?guī)е蓡?wèn)回到家,迫不及待地把家里所有科普資料都翻出來(lái)查,俗話(huà)說(shuō)得好:功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我終于找到了答案,解開(kāi)了我心中的疑惑,我的心情頓時(shí)興奮起來(lái)。原來(lái),這種被我認(rèn)為是“魔術(shù)師”的植物叫做豬籠草,它一般以小蟲(chóng)、蒼蠅等小昆蟲(chóng)為食,它“瓶子”里那甜甜的液體,就等于是我們?nèi)祟?lèi)體內(nèi)的胃液,它的甜味能夠吸引來(lái)貪吃的小昆蟲(chóng),只要小蟲(chóng)一旦不小心陷入“陷阱”,就會(huì)被“胃液”慢慢消化,成為豬籠草所需的養(yǎng)分。怪不得小蟲(chóng)一直沒(méi)有出來(lái)。

      植物的作文600字 篇4

        我被擠在同一類(lèi)人中間,如此平凡。沒(méi)有花的芳香,沒(méi)有樹(shù)的高度,沒(méi)有其他植物的優(yōu)點(diǎn)。它是如此平凡,我失去了我的生活的顏色。

        我沒(méi)有抱怨,我沒(méi)有詛咒,我沒(méi)有放棄。在我心中,只有一個(gè)信念——無(wú)論多么平凡,無(wú)論多么優(yōu)秀,無(wú)論被人如何鄙視,不要忘記,這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己,命運(yùn)從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)自己。無(wú)論如何,我們不能看不起自己。這是最大的墮落。

        我告訴自己:我將是有用的,如果我出生。如果這個(gè)世界讓我活下去,我就必須開(kāi)創(chuàng)事業(yè)。只有這樣,我才能站在我出生和長(zhǎng)大的`地方,我不能放棄的信念,和我自己!

        我大聲說(shuō)出了那句話(huà)。

        花兒聽(tīng)了,嬌滴滴對(duì)我說(shuō):“別辛苦了,你只是一棵小草!本拖裎乙粯,有魅力,有魅力,生來(lái)就是富人和貴族的材料。它不像你那么漂亮!旁邊的樹(shù)聽(tīng)了,說(shuō):“小草,華二姐說(shuō)得對(duì),不必麻煩了。”你的工作就是盡你的本分。別想了。其他植物補(bǔ)充說(shuō),“是的,別想了!敝挥形业耐檎f(shuō):“好,雄心勃勃!”

        我笑了笑。

        有一天,我看見(jiàn)幾個(gè)人在我旁邊說(shuō)話(huà)。這就像說(shuō)“世界杯”,然后指著我。我感到很滿(mǎn)足。不一會(huì)兒,一輛挖掘機(jī)來(lái)了,把我和我的朋友們帶走了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,我們到達(dá)了一個(gè)陌生的地方。我們被兩個(gè)人抬下來(lái),放在許多陌生的同伴中間。

        我們休息了一夜。

        第二天,我醒來(lái)?吹胶芏嗳嗽谖疑磉。人們歡呼雀躍。很快,幾個(gè)玩家踩到了我們。

        我現(xiàn)在明白了——這是世界杯的場(chǎng)景——我很幸運(yùn)能把體育場(chǎng)的草坪弄干凈!

      植物的作文600字 篇5

        冬天爺爺慢慢地走了,春天姐姐悄無(wú)聲息的來(lái)了。

        走在上學(xué)的小路上,我跳過(guò)小渠忽然發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的、帶著芳香的泥土上一粒種子悄悄把頭探了出來(lái),它左顧右盼伸了伸稚嫩的腰一股勁的往上串。

        “你好!”它向站在小溪旁邊的柳樹(shù)姐姐招了招手。

        柳樹(shù)姐姐高興地朝種子點(diǎn)了點(diǎn)頭,驕傲地?cái)[弄起茂密的長(zhǎng)發(fā),輕輕的甩進(jìn)水中清洗起來(lái)。如絲般的頭發(fā)變得更加柔軟了,在太陽(yáng)伯伯的照耀下淡淡的香味沁人心脾,四處飄蕩,溪邊的小草們頓時(shí)歡快的扭起了秧歌。

        走進(jìn)校園,。鸦(shù)披著一身素雅的衣裝,抖動(dòng)著嫩芽來(lái)回?fù)u擺著歡迎我們的到來(lái)。

        校園的柵欄旁,一棵棵皂角樹(shù)的枝丫從隙縫中鉆了出來(lái),好奇的看看外面的世界。

        一陣春雨輕輕掠過(guò)操場(chǎng),碧綠青翠的'草地更加郁郁蔥蔥。在春風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)、櫻花樹(shù)、桂花樹(shù)和一片一片不知名字的植物都昂起了頭唱起了美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

        雨滴答滴答的下了起來(lái),種子們破土而出,吸允著春天的雨露。

        校園里草木蒼翠,學(xué)?茖W(xué)禮堂的四周?chē)鷫ι系呐郎交⒁呀?jīng)碧綠青翠了,可是它們還在爭(zhēng)先恐后的進(jìn)行比賽,看誰(shuí)爬的最快誰(shuí)就是爬山王!“一、二、三!”努力、努力、再努力,爬呀、爬呀!向上、向上、再向上!它們不畏懼,不屈服,過(guò)不了多久它們就會(huì)爬到屋頂!

        校園里的桂花樹(shù)也不示弱,你瞧它們有多臭美呀!不停地抖弄著它們的“金首飾”,它們想要成為植物的“皇后”。

        校園里的植物繁花似錦說(shuō)也說(shuō)不完,看也看不夠。

        植物們一起大聲合唱:“春雨嘩啦啦落在綠葉上,粉紅的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛了起來(lái),飛呀、飛呀,理想在遠(yuǎn)方……”

      植物的作文600字 篇6

        我們校園的東北角有一個(gè)植物角。別看它有點(diǎn)小,卻十分精致,我和同學(xué)們都很喜歡它。

        植物角中的“精品”是一棵小樹(shù)。小樹(shù)的主干是棕紅色的,油光閃亮。枝干雖然很細(xì),卻顯得很有勁。樹(shù)葉綠油油的,邊緣很光滑,摸起來(lái)非常舒服。葉子綠得可愛(ài),陽(yáng)光一照,像一片片半透明的翡翠。春天,小樹(shù)上還會(huì)開(kāi)出幾朵淡粉色的小花,小花點(diǎn)綴在翠綠的樹(shù)冠上,香氣撲鼻,老遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香。

        植物角最壯觀的地方是一大排竹子。春天,當(dāng)微風(fēng)吹起,竹子們沙沙地把葉子上的露水抖落在地上,地上就會(huì)鉆出幾棵小竹筍。那小竹筍像一座座尖頂小塔,很快就長(zhǎng)成一棵棵新竹子,嫩綠的葉子歡快地抖動(dòng)。平日,他們挺立著,像正在站崗放哨的'“綠色士兵”;一有風(fēng)吹過(guò),它們就揮動(dòng)“綠寶劍”投入戰(zhàn)斗。

        植物角還有一個(gè)小小的“喇叭池”,春天那里開(kāi)滿(mǎn)了粉色和紫色的喇叭花;ㄅ杂骋r著綠瑩瑩的葉子和毛茸茸的狗尾巴草。微風(fēng)吹過(guò),花兒與草葉一起跳舞,還“沙沙”地唱著歌呢!

        如此美麗的植物角有誰(shuí)能不喜歡呢?所以每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)就會(huì)涌入植物角嬉戲。有的在小樹(shù)下圍成一圈,玩起了過(guò)家家的游戲。有的盤(pán)腿坐在“喇叭池”邊,給花兒澆水。有的則拿著小紙巾捉昆蟲(chóng),幾個(gè)人歡快地跑來(lái)跑去,時(shí)而高高跳起,雙手一攏,時(shí)而屏住呼吸,俯下身子,悄悄向小蟲(chóng)子逼近,突然猛地?fù)渖先,用紙巾蓋住蟲(chóng)子。一旦有人抓住,大家就一邊歡呼,一邊用石子砌起“圍墻”,關(guān)住蟲(chóng)子……直到上課鈴響,玩得起勁的同學(xué)們又一陣風(fēng)地跑了,植物角終于恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

        這就是我們學(xué)校的植物角,我們最喜歡的植物角!

      植物的作文600字 篇7

        世界上有許多美麗的花兒,嬌艷爛漫的桃花,亭亭玉立的荷花,爭(zhēng)芳斗艷的菊花……但這些花兒并不是我最喜歡的。我喜歡的植物朋友是那清雅脫俗的“凌波仙子”水仙花。

        春節(jié)前,媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆水仙花。初見(jiàn)時(shí),水仙花的葉子還不長(zhǎng),細(xì)細(xì)扁扁的,像一根根綠油油的蔥苗。葉子下面就是橢圓的球莖了,褐色的皮,好像五六瓣“大蒜”擁抱在一起。最下面的就是水仙花白色的根,密密麻麻地向水中伸展,盡情地汲取著營(yíng)養(yǎng)。

        春節(jié)期間,我天天看著水仙花,看著它的葉子努力向上生長(zhǎng)著,一天比一天長(zhǎng),相互交錯(cuò)著挨挨擠擠,好不熱鬧。一天,我突然發(fā)現(xiàn)有片葉子的頂端鼓起了一個(gè)苞,又過(guò)了幾天,好多片葉子頂端都有了花苞,鼓鼓囊囊得像要破裂似的,媽媽告訴我,水仙花就快要開(kāi)花了。

        昨天,我放學(xué)回家,剛一進(jìn)門(mén)就聞到一股淡淡的清香,我連忙跑去看我的'水仙花。呀!水仙花真的開(kāi)花了。兩朵白色小花在一叢綠葉中特別顯眼,我細(xì)細(xì)地看,只見(jiàn)六片雪白的花瓣向四周綻開(kāi),中間有一朵金黃色的花心,花心間綴著三排小金豆,像一串串小鈴鐺,仿佛風(fēng)兒一吹就會(huì)搖出樂(lè)曲來(lái)。湊近了花朵聞,有一種特別的香味撲鼻而來(lái);▋何⑽⒌椭^,像極了羞答答的小姑娘。

        我很好奇,為什么水仙花在水里就能開(kāi)出這么美的花呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這個(gè)都要?dú)w功于它的根和莖了,雖然它們并不漂亮,但它們可以吸取營(yíng)養(yǎng),輸送給花和葉,才開(kāi)出那么清新可愛(ài)的花!

        聽(tīng)了媽媽的話(huà),我茅塞頓開(kāi),水仙花的生長(zhǎng)環(huán)境這么簡(jiǎn)單,卻能靠自己的力量開(kāi)出與眾不同的花。這就是我所喜愛(ài)的植物朋友。

      植物的作文600字 篇8

        我們班的植物角有一株不起眼的菊。

        雖然我不知道它屬于什么菊,也不知道它的名字?勺詮奈姨みM(jìn)這個(gè)班級(jí)后,它就一直在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的角落,每時(shí)每刻陪著我們上課,朗誦。

        我們每天在他身旁走來(lái)走去,從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他有什么異樣。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)他好像枯萎了,原來(lái)是我們班的同學(xué)澆水太勤,過(guò)多的水把他的根莖給泡爛了。我們都舍不得扔掉它,仍然把他留在那里,好讓他幸福的走向生命的盡頭。就這樣安靜的過(guò)了整整兩天,他美麗的紫色外表越來(lái)越?jīng)]有出現(xiàn)生機(jī)的`景象。小伙伴們只好忍痛割?lèi)?ài),將他丟棄在垃圾堆旁。

        我每次路過(guò)垃圾堆時(shí),都會(huì)特意的瞅瞅,看他還在不在那里。沒(méi)想到奇跡發(fā)生了,那株被丟棄的菊,再被丟棄后第三天,居然復(fù)活了。雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)劫后余生的倦態(tài),但他新生的嫩芽似乎又重新煥發(fā)了昔日的光彩。我真為他高興,為他自豪,他真不愧是百花中的“君子”,有一股男子漢的氣概。

        第二天一大早,我小心翼翼的把他重新送回屬于他的那個(gè)“陽(yáng)光角”,興奮地將他復(fù)活的消息告訴了全班同學(xué)。

        同學(xué)們都沸騰了起來(lái)。此時(shí),每一個(gè)人的心中,都像屬于菊的那個(gè)角落一樣充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望。我默默的注視著他,他依然像勇敢的戰(zhàn)士一樣直立挺拔。那堅(jiān)定地神態(tài)仿佛在告訴我們,不要怕,勇敢往前走,大步往前走。雖然前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)著危險(xiǎn),甚至是失敗,但要相信只要有鍥而不舍的精神,勇往直前的毅力,就一定會(huì)走過(guò)這段充滿(mǎn)危險(xiǎn)和失敗打擊的“人生路”。

        菊,他沒(méi)有牡丹那么富貴吉祥,也沒(méi)有百合那么美麗淡雅,但他卻有鋼鐵戰(zhàn)士般的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)持不懈的精神,更有一種誰(shuí)也無(wú)法逾越的不屈服的韌性!

        我愛(ài)你,美麗的菊!

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