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    2. 春天的植物的作文

      時間:2023-04-22 09:21:58 植物作文 投訴 投稿
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      有關春天的植物的作文匯編10篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的植物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關春天的植物的作文匯編10篇

      春天的植物的作文 篇1

        媽媽說柳樹是屬于春天的。你看,春天來了,西湖邊的柳樹漸漸有了生機。

        春雷哄轟轟地響起來,就象小鬧鐘一樣把睡著了的小柳樹叫醒了。小柳樹睜開眼睛伸伸懶腰,開心地說:“春天來啦!”

        春雨嘩啦啦地下起來,就象給小柳樹洗澡了,把小柳樹洗得干干凈凈的。

        春風唰唰唰地吹過,就象媽媽溫柔的手給小柳樹梳頭發(fā),柳梢上長出了嫩嫩的柳芽,柳枝吹起來象頭發(fā)在風中飛舞。

        遠遠望去,西湖邊象是升起了淡淡的綠煙。我不由地想起了那首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。

      春天的'植物的作文 篇2

        我住在杭州,一到春天,植物園里綠樹成陰,春意盎然。

        走進植物園大門,走幾步會看到像鏡子似的湖面,湖上有三只野鴨,一只大的,兩只小的。有一只總是跟媽媽玩捉迷藏,一會鉆進水里,一會躲到石頭后面。媽媽找啊找啊,急得好像在說:“寶貝,寶貝!快回來,媽媽不玩了!”這才小鴨從水中跳出,我不禁想起:“春江水暖鴨先知”這首詩。路旁到處是梅花,用鼻子聞一聞,!有一股淡淡的清香。春天了,奇怪的事小島上還有一顆在冬天開的山茶花哦!

        沿著湖面往前走,有一條河,里面有一群小蝌蚪,小蝌蚪黑黑的,像一個小小的逗號?磥硇◎蝌揭蚕矚g植物園的春天,早早地來到這里感受著春天的美好。

        河的旁邊,會看到有一株白玉蘭,白玉蘭的果實就像一個個毛筆頭,在萬物復蘇的`春天里慢慢生長。還有睡蓮,睡蓮很小的時候它是紅的,也是卷起來的,長大了就慢慢變綠,也變平了。

        在植物園里,隨時會聽到小鳥們的“唧唧咋咋”歡快的聲音,好像在唱春天的歌。

        春天的植物園真熱鬧啊!我愛家鄉(xiāng)的植物園!

      春天的植物的作文 篇3

        春天是一年中最溫暖的季節(jié)。她喚醒萬物,潤物如酥,她草長鶯飛,柳絲拂堤,她姹紫嫣紅,水綠如藍,春天是一年中最美麗的季節(jié)。

        瞧!那岸邊的柳樹,吐出了嫩綠嫩綠的小芽兒,千絲萬縷地垂下來,微風吹來,柳枝迎風擺動,偶爾親吻一下水面,水面就蕩起一圈一圈的漣漪,柳絮飛揚時,又如漫天飛舞的.雪花,別有一番景象。窗前的玉蘭花有的已經長出了粉紅的花蕾,含苞欲放,有的已經綻開了花骨朵兒,掩映在綠樹叢中,煞是好看。

        山岡上的桃花仰起了粉紅的笑臉,不知名的野花開得遍地都是,這兒一簇,那兒一群,美極了!田野里的油菜花開得正艷,金燦燦的,散發(fā)著撲鼻的芳香。田埂上的小草從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,在春風中伸著懶腰……

        還有潔白的梨花,粉紅的杏花,還有漫山遍野的杜鵑花……給春天披上了美麗的衣服。

      春天的植物的作文 篇4

        春天是生機勃勃、春意盎然的。就在這個星期天,我和媽媽、爸爸到了植物園去欣賞春的美景。

        一進大門,我就被姹紫嫣紅的花兒給迷住了,花兒芳香四溢,還被擺成“春”字。我跟著花兒的花香來到了林蔭小道,這里非常幽靜,一排排蒼翠、挺拔的楊樹像一個個保衛(wèi)家園的士兵。

        一直往前走,我們來到了梅林,一片片梅花含苞欲放,紅艷艷的像一團火球在燃燒著,它們你不讓我、我不讓你爭奇斗艷著。

        再往前走就到了櫻花園,一團團一簇簇的櫻花潔白中泛著粉紅宛如一片紅霞。春風輕輕地拂過,花瓣飄落,像一只只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞,頓時,芳香四溢。

        帶著櫻花的香味,我們來到了大草坪。小草悄悄地探出了腦袋,染綠了大地,大地披上了綠紗。冬夏常青的松樹、柏樹也吐出了嫩綠的枝條,仿佛披上了新裝。柳樹柔軟的枝條上發(fā)出了嫩芽,扎起了小辮子,春風拂過,千萬條柳樹枝隨風舞動,好像在跳舞。人們有的躺在草地上享受著陽光,有的.在追逐打鬧,還有的在放自己心愛的風箏。

        春天的植物園是一派欣欣向榮的景象。

      春天的植物的作文 篇5

        星期五,我參加了學校組織的春游活動。這是我第二次到鄭州植物園 play了。上一次是英語班組織的活動。

        我們高高興興地坐車來到了植物園。一下車,看到的是一片春天的景象。小草小樹都綠了。我就感覺這次活動可能和上次有一些不同。因為上一次是一名叫“水星”的教練員,而這次呢,是“金星”、“向日葵”等四個教練員。還有就是上次活動主要是拓展訓練,非常累。這次活動,我們主要是玩兒,做游戲。所以非?旎睢S校翰轮i語、尋找“寶藏”、拼裝模型,還有愛心澆灌。

        我最喜歡尋找“寶藏”了。教練一聲令下,同學們東找找,西瞧瞧。樹枝上,石頭縫,草叢里……都是我們的尋找目標。

        在我們找的時候,把其他班的“寶藏”找出來了,就是沒有找到我們班的.,真是氣死我也! 就在我們惱火的時候,突然一聲:“找到了!”原來是“丁丁俠”(丁海源)找到了。“哦!找到了!薄芭叮≌业搅!蓖瑢W們歡呼著。

        午餐時間非常熱鬧。同學們在一起有說有笑。你嘗嘗我?guī)У碾u翅米飯,我嘗嘗你帶的面包火腿,和大家一起分享自己從家里帶來的美味佳肴。我們心里都很愉快。

        愛心澆灌很有意義。我們每個同學都為小樹澆水,讓小樹快快長成參天大樹,讓我們呼吸的空氣越來越清新。

        猜謎也很有意思,其中有一個謎語是:說它是頭牛,但不能拉車走。說它力氣小,但卻能背屋跑。它是什么呢?哈哈,我一看就知道它是蝸牛。我心里真 happy。(快樂)

        這次春游,我有了很大的收獲。大家一起尋寶說明了集體的力量比個人的力量大。和大家一起分享午餐增進了同學之間的友誼。愛心澆灌,能親手為小樹澆水,使我們更加珍惜這一片片綠色,更加熱愛大自然。

      春天的植物的作文 篇6

        春天來了,大地恢復了,南湖植物園的花草樹木都笑了,小動物也出現了。現在,讓我們一起尋找春天吧!

        一個星期天的早上,我來到了南湖植物園。一進門,我就看見幾棵高大的楊樹像哨兵一樣站在路邊。去年冬天,我來的時候,它還是光禿禿的,沒有葉子,F在,樹上的葉子已經長得和我的手掌一樣大了。此外,顏色尤其是綠色。微風吹過,楊樹像巨人一樣歡快地起舞。走近它的身邊,我也聞到了它散發(fā)出來的氣味,一股清新的氣味,有點像薄荷的味道,讓人聞了后覺得神清氣爽。

        我再次走進公園,看到地面上長出了小草,讓地球變得更加美麗和充滿活力。一棵垂柳出現在我眼前。柳枝很長,隨風飄動,就像一個女孩的`長發(fā)。然后,我看到幾只小燕子在頭頂飛過。我覺得春天還有很多東西可以發(fā)現,所以我繼續(xù)尋找。我走到一棵楊樹的底部,發(fā)現許多小螞蟻圍著地面打轉。他們好像在玩游戲。南湖植物園春天有太多的腳印,等待善于觀察的孩子去發(fā)現和探索。

        我喜歡春天,因為春天萬物復蘇,整個世界充滿活力。然而,我更喜歡南湖植物園的春天!

      春天的植物的作文 篇7

        春天,是萬物復蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),是小草從地上探出“腦袋”的季節(jié),是楊柳梳理“頭發(fā)”的季節(jié),是、、、、、、

        今天,下去玩時,我發(fā)現每一棵樹上都發(fā)芽了,像花骨朵一樣,里里外外包了好幾層綠色的嫩葉,越里面越小,越嫩,越可愛!

        紫葉李開出了一朵朵的白色的'小花,一共有五片花瓣,美麗可愛!看起來非常賞心悅目!

        銀杏樹葉長出了幾篇“扇子”般大小的葉子,隨著風搖擺,樂在其中!

        三葉草早早地就在地上探出了腦袋,看看這又一年的春天,也迫不及待的和他新的朋友一起玩耍!

      春天的植物的作文 篇8

        我的學校很美,而學校的植物園就更加美了。

        進了校園,走過一條林蔭小路,就來到了植物園。植物園的門口,有2棵高大的大王椰,靜靜地立在那,它舒展著強壯的筋骨,那清新明麗的色調照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的'生命力。植物園里,粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉,猶如一位害羞的少少女亭亭玉立,把校園裝扮得更加絢麗多彩;美麗的夾竹桃綻開了可愛玫紅的笑臉猶如一位美艷動人的皇后,為校園增添的一些嫵媚。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋,貪婪地吸取如油的春雨。許多透亮的雨球在綠草上滾動。草根上,慢慢移動著不可計數的小蝸牛。“嗡、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中飛來飛去。白色的粉蝶款款飛舞,時而撲扇翅膀飛了起來;時而忙著在采花釀蜜。我正想去捕捉一只,忽聽到一陣鳥叫聲從后面?zhèn)鱽,哦原來是幾只麻雀。它們用驚奇的目光注視我,然后不約而同的飛走了。

        我的校園真美,我愛我的校園。

      春天的植物的作文 篇9

        春天到了,到處開滿了美麗的花朵,芬芳撲鼻。

        蘋果樹開滿了漂亮的花朵,她摸摸自己美麗嬌嫩的花瓣又看看旁邊的.榕樹,她驕傲地對榕樹說:“你看,我開了這么漂亮的花朵,你怎么連個花骨朵都也沒有?”榕樹說:“我有綠色的葉子。”秋天到了,蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果,像一只只掛在樹上的小燈籠,蘋果樹又對榕樹說:“你看,我結的果子多么香甜,你連果子的影子都沒有看見!遍艠湔f:“我有綠色的葉子。”

        一轉眼寒冷的冬天到了,北風呼呼地吹著,蘋果樹上的葉子都落光了,沒有了葉子,蘋果樹被凍得直打哆嗦,而在一旁的榕樹還是綠葉常青。蘋果樹對榕樹說:“我變丑了,你怎么不嘲笑我呀”榕樹說:“我們是朋友,朋友之間不應該互相嘲笑,每個人都有自己的缺點和優(yōu)點! 蘋果樹聽了,慚愧地低下了頭。

      春天的植物的作文 篇10

        初春的植物,含著小小的苞,伸出細細的芽。

        有的,在溫暖的環(huán)境中過了一個冬天,出來時抖抖身上的葉。

        有的,挺立在室外,當春帶來一點暖意時,當陽光舞蹈在枝頭新葉時,它們用自己的方式露出一絲微笑······

        那盆默默地,成功地在墻角存活了一個冬天的紅珊瑚,葉子早就蔫了,一片片都垂下了頭,表示著它們的疲憊。在葉子間,生長著兩三個果實。這些果實長得都不大,原本圓潤的表皮上,起了一個又一個的小槽,簡直是一個微型月亮,只不過紅了些罷了。媽媽說,把它放在外面過冬比放在家里好多了,真不該把它拿進來。

        說著,它就被拿到了窗外。天氣很好,風也不大。紅珊瑚本是自動落葉的,現在只能被我和媽媽用剪刀把那些無精打采的葉子給剪了。我在剪的`時候有些不舍。而媽媽卻說,以后會長新芽的。

        那盆被媽媽萬分呵護的風信子長得綠油油的。媽媽說,冬天是一個寂寞的季節(jié),沒有花開,沒有長得那么好的的草,這株風信子是一個新的期望。果然,在那洋蔥般的球根上,已經頂著綠色的王冠,而那小小的花苞,就是王冠上鑲嵌的寶石。她亭亭玉立地站著,有些不知所措的害羞;ò芫o湊,綠中透著紫藍。外面的綠葉,一瓣一瓣地向外翹著,活似綠色的手指。

        初春的植物,從濕潤、柔軟的泥土當中,仰起頭,感受著春天給予它們的第一縷陽光。雖可能只擁有一方陽臺,但它們帶著嶄新的期望,蓬勃地生長起來。

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