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    2. 梅花的啟示作文

      時(shí)間:2023-08-02 12:41:03 植物作文 投訴 投稿

      梅花的啟示作文匯編【15篇】

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的梅花的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      梅花的啟示作文匯編【15篇】

      梅花的啟示作文1

        “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵慨(dāng)我聽到北宋大詩人王安石的這首詩,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出梅花在寒冷的冬天含苞待放、花香四溢的情景,就會(huì)被它的品格所吸引、所震撼。

        去年冬天雪后的一個(gè)早晨,我和爸爸下樓去欣賞雪景。走著走著,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的花壇上有一團(tuán)團(tuán)粉紅色和黃色的花朵,我當(dāng)時(shí)心里一驚,天這么冷,別的植物葉子早都掉光了,這是什么植物,居然還能開花。走近一看,它細(xì)細(xì)的枝干上,粉紅色和黃色的花苞悄悄探出了小腦袋,好像在努力地掙扎。我問爸爸這是什么植物,爸爸笑著對(duì)我說:“這就是梅花,它和竹、松稱為歲寒三友。別的花,大多數(shù)都在春回大地時(shí)才開花,可它卻和它們不一樣,越是風(fēng)欺雪壓,寒冷刺骨,這花開得越精神,越秀氣,氣味越芬芳!甭犃税职值脑,我想起了我們國家也有許多像梅花一樣有氣節(jié)的.人物:岳飛、朱自清、錢學(xué)森,他們像梅花一樣,從來不懼風(fēng)寒,不畏風(fēng)欺雪壓,不肯低頭折節(jié)。是啊,在茫茫的雪地中,梅花是那樣的奪目,那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上,顯得那么有詩意,那么美。

        梅花不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自開放的頑強(qiáng)精神把我深深地感動(dòng)了,我要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和自強(qiáng)不息的品格。

      梅花的啟示作文2

        蒼勁古雅、傲霜斗雪的梅花,是中國古典文化中的精神之花。它承載了“來日綺窗前,寒梅著花未”的思念,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的意境,“梅花香自苦寒來”的堅(jiān)持,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的哲思……對(duì)我來說,梅還曾經(jīng)給我以深刻的啟示。

        我曾經(jīng)在一篇寫梅花的文章中讀到這樣的話:“它不與百花爭(zhēng)芳斗艷,但它為人類獻(xiàn)上了新鮮可口的梅子,為人類貢獻(xiàn)出自己僅剩的全部力量……”讀過之后,我不禁產(chǎn)生了疑惑。櫻花的果實(shí)不是櫻桃,梅花謝后開放的果子會(huì)是梅子嗎?

        我詢問了同學(xué),他們有的說是,有的.說不是。于是我查閱資料,得知我們平時(shí)吃的青梅、梅子、酸梅都屬于果梅,是薔薇科李屬植物,而觀賞用的梅樹雖同屬于薔薇科,卻是梅屬植物。所以,結(jié)梅子的梅樹和用來觀賞梅花的梅樹嚴(yán)格來講并不是同一種植物。而臘梅和它們更不屬于相同類別,它是臘梅科臘梅屬的植物,且只有黃色的花朵。梅花與青梅雖都有“梅”一字,此梅卻不同于彼梅。文學(xué)創(chuàng)作可以虛構(gòu),但作品中的科學(xué)事實(shí)卻不應(yīng)出現(xiàn)錯(cuò)誤。在作出判斷時(shí),也不可望文生義,否則便容易誤導(dǎo)他人。

      梅花的啟示作文3

        梅花,迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它沒有月季的艷麗,沒有牡丹的大紅大紫,沒有蘭花的淡雅,也沒有荷花的高雅……但是,它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。

        我家樓下有一株梅樹。春天到了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,花兒們都開始爭(zhēng)奇斗艷,紅的紅,綠的綠,讓人眼花繚亂。而梅樹卻是多么得不起眼。我對(duì)媽媽說:“媽媽,你看那棵梅樹多難看呀!”媽媽笑著說:“你可不要小看它呀,雖然它現(xiàn)在沒有鮮艷的'花朵,但是一到冬天它就會(huì)不畏嚴(yán)寒地綻放了”。

        轉(zhuǎn)眼間,寒冬來到了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,大地披上了銀裝。我放學(xué)回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了那棵站在雪中的梅樹,樹枝上一片粉紅。我走近一看,竟然發(fā)現(xiàn)梅枝上不知何時(shí)長(zhǎng)出了許多粉紅色的花骨朵,我驚訝極了!第二天,我特地去看梅花,我發(fā)現(xiàn)樹上的梅花盛開了,看著那一朵朵白中泛紅的梅花在冰雪中綻開笑臉,聞著那縷縷的花香,我深深地被梅花震撼了。

        我愛梅花,愛它的嬌小動(dòng)人,愛它的優(yōu)雅清香,更愛它那不懼嚴(yán)寒,勇往直前的精神。

      梅花的啟示作文4

        梅花,自古以來,就被許多凡人,偉人所贊頌。什么“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”“俏也不爭(zhēng)春,只等春來報(bào)”“梅花香自苦寒來”等等,都是贊美她美好的品質(zhì)。

        別的花,比如杏花、梨花、桃花,都是春天才開花。梅花不想其他的花一樣,她每到冬天才綻開花蕾。她不怕風(fēng)欺雪壓,風(fēng)刮得再大,雪下的再猛,她也不會(huì)放棄開花。天氣越寒冷,風(fēng)雪越大,她開的只會(huì)更加鮮艷,更加精神,更加秀氣。

        梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。幾千年來,我們中國出了很多有氣節(jié)的`人物,如:董存瑞,趙一曼,林則徐,毛岸英……他們有梅花的靈魂、梅花的品格、梅花的骨氣,他們從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的。

        “俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)”,《卜算子·詠梅》里面講了梅花不畏嚴(yán)寒,蔑視風(fēng)雪,只把春天向人們預(yù)報(bào)。

        梅花還是“花中四君子”和“歲寒三友”之一。我從她的身上學(xué)到了不懼困難,傲骨永存的風(fēng)范。

      梅花的啟示作文5

        大雨后,方見絢爛彩虹,寒風(fēng)后,方見雪中傲梅,絕境后,方見展翅雄鷹……人生未嘗不是如此,總要?dú)v經(jīng)種種磨難,方能“修成正果”。

        花叢中,蝴蝶翩翩,穿梭于花中,盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗,眾人盡知,然試問諸君:“化繭成蝶之痛,又有何人能忍?”,這么巨大的痛苦,蝴蝶卻能忍受。這是為何呢?答案是不容置疑的,是那堅(jiān)韌不拔的毅力,讓它堅(jiān)持下去,是因?yàn)樗释砷L(zhǎng),使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿,實(shí)在令人矚目。

        蝴蝶之艱辛,我雖比之不足,卻也深有同感。五歲那年,父親為我買了一輛嶄新的自行車,我迫不及待地想騎一騎,在我的央求下,父親帶我到小區(qū)里練習(xí)騎車。第一次騎車時(shí),我似乎沾滿了“霉氣”,車總是搖搖晃晃,沒騎一米,便摔了個(gè)“狗啃泥”。但我并沒有氣餒,在父親的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,練習(xí)了一次又一次,在無數(shù)次跌倒后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

        “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,成長(zhǎng)過程中,固然有風(fēng)雨,有坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,奮勇前進(jìn),懷著一顆向往成長(zhǎng)的`心,那么,在化繭成蝶的那一刻,就是我們最輝煌的時(shí)刻!

      梅花的啟示作文6

        我愛梅,雖然她雖不及玫瑰嬌艷;不及菊花尊貴優(yōu)雅;不及水仙婀娜多姿,但卻有著超凡脫俗的傲骨。她不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;迎接她的不是和煦的陽光,而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)她的不是和風(fēng)細(xì)雨,而是寒風(fēng)溯雪。

        還記得那是上一次下雪,大雪如同鵝毛降了下來。之前濃黑的地板也被潔白的雪花所覆蓋。我穿著厚厚的.棉襖在外婆家,忽然想起外面的幾棵梅花樹,心想:這么冷的天,梅花不會(huì)被凍死嗎?出門一看,誰知花壇里的梅花一朵都沒落下來,還開得如此茂盛。大雪掛在枝干上,白的雪,綠的枝,更是襯托出梅花的艷麗。我驚呆了,以前就背過“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡阮愃圃娕c句。而真正看見了才知道雪中的梅花是那么的明亮奪目,那么的鮮艷,那么的燦爛。

        夜晚,我久久不能入睡,那雪中的梅花久久地在我的腦海中徘徊,第二天一早,我再次看向窗外,外面的梅花依舊鮮亮奪目,我的心怦然一震,那就是:堅(jiān)強(qiáng)!

        我欣賞梅花,但是我更欣賞梅花的精神。正是它那種頑強(qiáng)的精神才使得古今中外的畫家們?nèi)ッ枥L她,詩人們?nèi)ベ澝浪?/p>

      梅花的啟示作文7

        前年的冬天,雪下得格外美麗。我剛跨出門,只見外面白茫茫一片。那雪下的那樣軟,走上去,腳下傳來咔嚓,咔嚓的聲音。一陣陣寒風(fēng)撲面而來,讓人不禁地發(fā)抖。雪不停地下下來,猶如一只只調(diào)皮的小精靈。許多孩子在雪地上打雪仗,堆雪人,到處都是歡聲笑語。

        這時(shí)我看見白茫茫的雪中,多出一抹紅色,讓我非常好奇。走近一看原來是梅花,那梅花是那么艷,一身深粉色,花瓣有小石子那么大,中間是淺黃色的。梅花有的一枝獨(dú)秀,有的還是花骨朵兒,有的.四五成群。在這么寒冷的冬天,越是風(fēng)欺雪壓,開得越精神,是多么堅(jiān)韌。

        在生活中我也有過這樣的事情。那是一年暑假,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,當(dāng)初老師教我第一個(gè)動(dòng)作時(shí),我連站也站不穩(wěn)。每當(dāng)我一次次摔倒,我就想我一定做不到。這時(shí)老師告訴我:堅(jiān)持就是勝利!讓我有了信心,后來我跳得一次比一次好,我受到了老師的表揚(yáng)。當(dāng)我不斷努力時(shí),老師卻暗暗地鼓勵(lì)我,我非常感謝老師。在我比賽時(shí)跳完了一支支舞蹈,當(dāng)我拿到名次時(shí),高興不已。這時(shí)我才明白老師對(duì)我說的話。

        生活中有許多事情都讓我知道了堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。

      梅花的啟示作文8

        一天,大雪紛飛。父親帶我去公園看梅花。

        剛進(jìn)公園,一縷縷幽香撲鼻而來,我開心的觀賞著這些梅花,突然,我發(fā)現(xiàn)這些梅花竟是在雪地里生根、開花,而不是在溫暖的密室里生根、開花。我疑惑地問爸爸:“爸爸,為什么梅花開花是開在寒冷的雪地里呢?”“因?yàn)橛呛,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花的花就開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”父親笑著說。

        我說:“哪么,一個(gè)中國人,無論在怎樣的.境遇里,一定要有梅花的秉性才好!”

        “對(duì),你也要做一個(gè)有秉性的人,這是我對(duì)你最大的希望!”父親微笑著說。

        我們說著說著,不知不覺地走出了公園。

        那一天,父親和梅花給我留下了永久的回憶和終生的啟示:

        人一定要做一個(gè)有著跟梅花一樣的秉性的人。

      梅花的啟示作文9

        我贊美松柏的堅(jiān)定不移;我贊美菊花的勇斗西風(fēng);我贊美蓮花的奧視污泥;可我更贊美梅花的傲雪怒放。

        百花凋零之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,那傲雪而放的`梅花,開得那么艷麗,股股清香,沁人心脾。

        風(fēng)吹花落,可你不用擔(dān)心梅花花瓣會(huì)折落。梅花不是那種嬌貴的花,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,它開得越精神,越秀氣。古人有句詩正好贊美了梅花的這種精神:‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!捣魉牟皇侨岷偷拇猴L(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的雪。照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷絲陽。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也不炫耀著自己的美麗,它有著一副傲骨,卻從不驕傲自大。我漸漸有了一絲明悟:只有具有挑戰(zhàn)性的生活,才是美好的生活。

        它不僅因?yàn)榍逖趴∫莸娘L(fēng)度讓古今詩人,畫家贊美它,更因?yàn)楸∮窆牵韬粝愕?風(fēng)骨被喻為中華民族的精神象征,被世人所重。

        梅花以它高潔,堅(jiān)強(qiáng),謙虛的品格,給予了我許多為人處世的啟示。

      梅花的啟示作文10

        我喜歡梅花,因?yàn)樗慌潞,不怕困難,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。凜冽芬芳,散發(fā)出陣陣清香。梅花的品格和精神是值得我們學(xué)習(xí)的。古往今來,多少文人墨客折服于梅花那獨(dú)特的精神,抒寫出一篇篇詠梅贊梅的詩歌。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍最終由一塊堅(jiān)硬的鋼鐵蛻變成一把寶劍,是一遍又一遍地在砂石上磨礪出來的,體現(xiàn)出了它自身的價(jià)值,梅花經(jīng)歷過許許多多的挫折,但它一次又一次地挺了過來。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)它那種品質(zhì)呢?

        在我們學(xué)習(xí)的路上,是特別需要這樣頑強(qiáng)的精神的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)于我來說,是一件令我厭倦、頭疼的事情,真是不想學(xué)啊,可是我又沒有放棄的理由。學(xué)習(xí)是一回事,而要學(xué)好、學(xué)精又是另外一回事了,它不是一朝一夕就能學(xué)好的,要像梅花那樣持之以恒。當(dāng)我意識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)我有多重要時(shí),我還是會(huì)有畏懼心理嗎?少玩三十分鐘電腦,我可以寫10個(gè)題目,可以背五個(gè)公式;少看一會(huì)兒電視,我可以口算好多題目。我想,只有學(xué)習(xí)梅花那種有恒心、堅(jiān)忍不拔的'精神,在學(xué)習(xí)的道路上才能越學(xué)越好,越走越遠(yuǎn),才能取得更好的成績(jī)。

        冬天又要來臨了,我仿佛聞到了梅花那與眾不同的香味。

      梅花的啟示作文11

        每個(gè)人都有喜歡的花,有人喜歡清香四溢的桂花;有人喜歡亭亭玉立的荷花;有人喜歡優(yōu)雅高貴的牡丹。而我喜歡的是笑看人生的梅花。

        梅花一般長(zhǎng)在山上,之外冬天的臘月。一次,我去山上旅游,看到一朵梅花長(zhǎng)在懸崖的石縫,雖然并不起眼,但他的經(jīng)過風(fēng)吹雨打。晴天太陽曬著它那嬌嫩的花瓣,有的被曬的干枯;有的在下雨天好不容易吸夠了水,卻被淹死;有的就去懸崖山底的`土地播種生命;有的在懸崖山底的河水上漂泊著乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。到用盡畢生的信心和勇氣時(shí),落入水中,給水中一些清郁的芳香。

        有的掉入森林中;有的浸入土地滋潤(rùn)大地;有的用生命奉獻(xiàn)給了蜜蜂,給人們口中一絲的甘甜,溫暖受傷的心田哺育新的生命。有的哺育新的生命,等梅花生長(zhǎng)完以后,有的長(zhǎng)在公園,輕松愉悅?cè)藗兊男那,有的栽種在醫(yī)院給病人清香,在充滿病毒的房間中犧牲自我。有的長(zhǎng)在墻縫,亭亭玉立的在冬天臘月沒有放棄自我,而是笑看人生有的放在花店敬獻(xiàn)給了英雄們與英雄同葬。

        。≌娌焕⑹敲坊ㄏ阕钥嗪畞。做人也要堅(jiān)強(qiáng),笑看人生,不畏苦難。作者:五年級(jí)魏沛杉

      梅花的啟示作文12

        寒冷的冬天,所有的花兒都埋在了雪里,只有它傲然的挺立在那。

        當(dāng)我推開那扇沉重的窗戶時(shí),那寒冷的風(fēng)撲面而來,好像一把把利刃劃過我的臉,留下陣陣刺痛。我漫步在鵝毛大雪中,目光不經(jīng)意的接觸到了墻角那株不起眼的梅花,好像有一股吸引力從梅花里散發(fā)出來,使我情不自禁的朝它走去。我走到它旁邊,發(fā)現(xiàn)它的枝干已經(jīng)被無情的雪折斷,但它還是沒有放棄生存,而是綻放出了更加明艷的顏色。

        我輕輕撣掉它身上的雪,當(dāng)我的目光觸碰艷麗的顏色時(shí),我腦海中的那份憶憶仿佛像是打開的水龍頭一下子涌了出來。

        那次考級(jí),我看見了一段十分難的`旋律我苦苦練習(xí)了好久,可是還是沒有進(jìn)步,暴脾氣的我當(dāng)然沒耐心啦,一氣之下就再也沒有去搭理那一段。等到考級(jí)的那一天,我才突然想到那一段還沒練熟,我心急如焚,但是老師已經(jīng)叫到我名字了。我恨老天不幫我,也恨自己沒耐心,可是又不得不去。我開始拉的十分順暢,但是拉到那一段時(shí)我停了下來,臉頰滾燙,焦急的盯著四周,還好老師非常溫和,給了我一個(gè)及格啊!

        我仿佛從一個(gè)黑暗狹窄的小路走到了一個(gè)寬敞明亮的空間,讓我豁然開朗梅花告訴了我要面對(duì)因難不能放棄,這樣才能成功。

      梅花的啟示作文13

        “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。每當(dāng)讀到這首詩,我都會(huì)想到梅花處以幽僻的環(huán)境,又僅有幾枝,是那么的平凡和不為人注意,卻在寒冷的冬天,百花凋零的時(shí)節(jié)凌霜傲雪孤獨(dú)地盛開。

        吹拂梅花的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的`寒風(fēng);照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽;陪伴它的不是嬉戲交談的百花,而是一片寂靜的雪白。梅花那不屈服于寒風(fēng),不畏懼嚴(yán)冬的品行,讓人聯(lián)想到了那些不屈從于權(quán)貴﹑金錢﹑利益的人。

        文天祥,被元俘虜后拒絕忽必烈的誘惑,不與元統(tǒng)治者合作,寫下了《過零丁洋》,《正氣歌》等名作,終為元所殺,死時(shí)面向南方,不忘故國。朱自清,寧可餓死也不吃“嗟來之食”——美國的救濟(jì)糧……

        梅花帶給我的啟示實(shí)在太多太多,它品格高尚,不怕天寒地凍,我也要向梅花學(xué)習(xí),成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)﹑勇敢﹑有骨氣的人。

      梅花的啟示作文14

        我的故鄉(xiāng)梅州是一個(gè)很美麗的城市,可惜因?yàn)榘峒,我?duì)于故鄉(xiāng)的了解并不深,唯一讓我印象最深的要數(shù)那里的市花——梅花。

        梅花是淡粉色的,既芬芳又清秀。它既沒有牡丹的高貴,也沒有荷花的脫俗,但它仍然深受人們贊頌。因?yàn)樵诤涞亩炖,它凌風(fēng)傲雪,迎寒怒放,在冰雪中綻放出了堅(jiān)忍不拔,綻放出了頑強(qiáng)奮進(jìn)。

        眾所周知,梅花是中華民族精神的象征。許多身在異國的華僑用它來寄托自己對(duì)祖國的深深眷戀之情。古往今來,更有不少文人墨客吟詩填詞來頌揚(yáng)梅花的精神。我最喜歡的一首是王安石的《梅花》:

        墻腳數(shù)枝梅,迎寒獨(dú)自開。

        遙知不是雪,唯有暗香來。

        去年,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。叔叔阿姨們都十分高興,帶我去公園玩,那里有一片“梅花林”。站在“梅花林”之下,當(dāng)風(fēng)兒飄過之時(shí),滿樹的.花瓣兒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,形成“梅花雨”的動(dòng)人景象。那情景,仿佛上了天堂,入了夢(mèng)境。

        我愛梅花,不只因?yàn)樗男忝、清香,更是被它的?jīng)霜傲放所震撼,為它的不畏嚴(yán)寒而沉醉。我對(duì)它的癡迷源自于它的無畏與勇敢!

        我要贊美梅花,它的堅(jiān)強(qiáng)無畏值得我們學(xué)習(xí),它的傲然和勇敢更加值得我們?nèi)ベ潎@!我愛你,梅花!

      梅花的啟示作文15

        那天氣溫特別的冷,我起得特別的早,因?yàn)榻裉煳乙湍棠桃黄鹑コ烤。但我一出門,感覺寒風(fēng)刺骨,我想打退堂鼓了,奶奶見我知難而退,就用激勵(lì)的語氣對(duì)我說:“宇迪,你怎么了?”

        我說:“外面太冷了,我不想去了!

        “我一把老骨頭還能去,你一個(gè)小孩就去不了?”

        我聽完,只好硬著頭皮屁顛屁顛跟著去了。

        公園里晨練的人很多,我哆哆嗦嗦跑了跑,暖了暖身子,奶奶帶我來到公園圍墻邊,我聞到了一股淡淡的特殊的清香。奶奶指著一株梅花樹對(duì)我說“你看,梅花在冬天開得多么鮮艷,并且它只有在冬天開花!

        頓時(shí),我領(lǐng)悟了很多,明白了許多道理。

        梅花不在春天的時(shí)候盛開,而偏偏選在寒風(fēng)凌厲,萬籟俱寂的`寒冬開放。它傲雪獨(dú)立,與寒風(fēng)進(jìn)行著頑強(qiáng)的搏擊,它沒有玫瑰那樣的艷麗,沒有百合那樣的芳香,但是梅花卻迸發(fā)出了無窮的力量去抵抗惡劣的環(huán)境。這需要有多么堅(jiān)強(qiáng)的信念和無畏的精神啊!梅如此,我們更應(yīng)如此。

        面對(duì)學(xué)習(xí)及生活中的不順心,我們往往唉聲嘆氣,委靡不振,其實(shí),我們也要跟梅花一樣,不斷地去充實(shí)自己的頭腦,挺起胸膛去改變現(xiàn)狀,那么,我們也可以像梅花一樣,在寒冬中驕傲地挺立。

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