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“雪中梅花”的味道
我說(shuō)太陽(yáng)溫暖，你說(shuō)太陽(yáng)刺眼，在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)能不挨罵呢？
在小學(xué)期間，我仿佛是一個(gè)若有若無(wú)飄散在角落里的微風(fēng)，吹不起波濤，沒(méi)有多少人在意我。我成績(jī)平平，長(zhǎng)相平平，甚至還胖。對(duì)于大家的視而不見(jiàn)，我也習(xí)慣了，也覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。孤�?dú)的味道，是無(wú)味的。
五年級(jí)剛開(kāi)頭，老師一進(jìn)教室便宣布新的班委。應(yīng)該和我沒(méi)有任何關(guān)系吧，我想。索性扭頭不聽(tīng)。看著窗外嘰嘰喳喳成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)，我心里的落寞又多了幾分。“……大班長(zhǎng)是……班長(zhǎng)是……”剛報(bào)完大班長(zhǎng)擔(dān)任的人，同學(xué)們紛紛扭頭看向角落里的我。心好痛，我想，我為什么這么在意？不是都習(xí)慣了嗎？可那鼻酸的滋味，眼眶周?chē)q如火一般的火熱都代表著一件事——我哭了�！暗巍毖蹨I從眼眶里滾出來(lái)，我連忙擦了眼淚。幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，我想，在同學(xué)們的抱怨心中，下課了。被質(zhì)疑的味道是苦的。
“喂，班主任讓你去她辦公室。咦，看來(lái)是剛上任就要被撤職了�！奔怃J的聲音化為利劍穿透了我的心。令我傷心的是，那些我以為是朋友的人，躲避我的目光，若無(wú)其然地跟那群“嘲笑”我的人在一起。被孤立的味道，是酸的！
進(jìn)入辦公室，走到周老師跟前，對(duì)上的竟是溫和慈祥的目光。周老師讓我坐到了她的身邊，她從小盒子拿出一塊糖，給了我�！昂⒆樱挥脗摹爸芾蠋煋崦业念^頂“老師是因?yàn)橄嘈拍悴抛屇銇?lái)做大班長(zhǎng)的哦。你的努力我都看在眼里。別人的質(zhì)疑都是參考，你不開(kāi)心就不要參考……�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)像溫暖的火，溫暖了我冰冷的心。
后來(lái)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有人還在幫助我的，我的身后還是有一個(gè)個(gè)盾牌保護(hù)我。
我剝開(kāi)糖果的包裝紙，輕輕抬起，放的：入口中。被信任的味道，是甜的。
從這以后，我便知道了“雪中梅花的味道，先苦后甜，令人心曠神怡。
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