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描寫植物的作文15篇【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的描寫植物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫植物的作文1
植物是世界上不可缺少的，我見過很多的植物，比如，香飄十里的桂花樹，美麗無比的百合花，分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有著曇花一現(xiàn)之稱的曇花。
這一棵曇花是我在去年的.時候去老師家做作業(yè)回家的時候在路上看見的。它開的花是白色的，在它的根上長著尖尖的刺，根很長，在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉，而且它的味道很香，可以說是香飄十里，使人贊不絕口，它的花非常的美，可以和隨金香相比，它長約五六分米，寬約三里米左右，它如同一個美麗的姑娘站在那里。可是才過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個道理，就是我們要愛惜生命，只要活著，就要多做一些力所能及的事情，幫助別人，讓自己活的每一分每一秒都散發(fā)光彩，讓自己活著的時光有意義。像曇花一樣在活著的時間里開放出美麗的花讓別人看。
一棵把生命的全部給人們的曇花，你雖然只開了五六分鐘，帶給我的不僅是美麗，而且讓我知道了人生道理。��！一棵美麗的曇花。
描寫植物的作文2
記得之前的一次科學(xué)課結(jié)束后，老師讓我們各自準備一株美麗的油菜花，說會在下次科學(xué)課上讓我們解剖美麗的油菜花。解剖?植物還可以解剖?我們當(dāng)時都感到十分新奇而又迫不及待了。
終于等到了這次課，大家興奮地來到了科學(xué)教室。老師給我們每人一個鑷子，要我們用鑷子把美麗的油菜花的各部分分離。開始解剖啦，我先用鑷子鉗住美麗的油菜花的一片花瓣，可能是我心太急了，那片花瓣一下子就裂開了，我只好重新?lián)Q了一朵。這次，我小心翼翼，輕輕鉗住，花瓣的大部分都被我鉗下來了，就在我快要成功的時候，不知怎的.，也許是我太驕傲太興奮了，我突然打了個噴嚏，剛剛鉗下來的花瓣一下子都被吹走了。第三次，我吸取了前面兩次的教訓(xùn)，在解剖時大氣都不敢出，小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼，再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負有心人，終于一朵新鮮的美麗的油菜花被我完整的解剖下來啦，原來一朵美麗的油菜花有4個花萼，4片花瓣，6片雄蕊和一個雌蕊。
這次的科學(xué)課既讓我了解了美麗的油菜花的知識，也鍛煉了我的動手能力，我好喜歡科學(xué)課啊!
描寫植物的作文3
我特別喜歡一種植物，你們想知道嗎？猜猜謎：“金黃色，圓圓的臉龐，朝向太陽，能結(jié)出瓜子�！蹦悴碌搅藛�？沒錯，它就是向日葵。
它的莖有的又粗又長，有的又細又短。長得如同一個高聳入云的巨人；短的宛如一個侏儒。
它的葉子又細又長，像一個鐵扇公主的芭蕉扇。
它的.花又寬又短，仿佛一把小蒲扇，許多“小蒲扇”擠在一起，就成了一朵完整又美麗的花。
它不僅很美麗，而且還有很大的作用。它能結(jié)出果實，它的果實就是瓜子，可是上等的營養(yǎng)品呦！
它的根就像一位長生不老的仙人，可以不斷生長，而這就是它傳播種子的方式呦！
它的顏色是燦爛的金黃色。在風(fēng)雨中，它能跟著風(fēng)隨意搖擺；在陽光下，它靜靜地站在那兒；在微風(fēng)中，它輕輕擺動著輕柔的身子。
我特別喜歡向日葵，它不僅美麗有作用，而且生命力強，能長生不老。你們喜歡嗎？如果喜歡的話，就來告訴我呦！
描寫植物的作文4
紫藤花也稱桐花，是一種藤類植物，喜歡纏繞形攀爬，直到爬滿倚賴物為止。但讓我念念不忘的還是它那美妙的味道。
紫藤的莖上有小刺，是為了更好的“抓”住一些建筑物，然后，爬上建筑物。它喜歡長在河溝旁，可有一株紫藤偏偏長在了大家家對面，已經(jīng)覆蓋了門前的小亭子。清明節(jié)前后，紫藤花開了，淡紫色的花兒一串串垂下，那花朵像一只只展翅飛舞的.蝴蝶，所以，也有人叫它蝶花。一陣風(fēng)兒吹過，紫藤花散發(fā)著淡淡的清香。
紫藤花半開時是吃的，每當(dāng)這個時候，奶奶總要摘一些做給大家吃。要想吃得原汁原味，的辦法就是蒸菜啦！第一把花洗凈，把它攤開晾到半干，然后，裹上面粉，放進鍋里蒸上大約30分鐘。出鍋了，空氣中飄蕩著紫藤花那迷人的芳香味。大家再拌上醬油、香油、鹽和醋，再加上點兒蒜泥，吃起來清香綿軟，肉肉的，那滋味就像春季的味道，被人難以想象……
可是紫藤花期非常短，一個多星期便凋謝了。漂亮又美味的紫藤花，大家相約明年再會吧。
描寫植物的作文5
我是一種水生植物，我長得瘦瘦長長的，擁有一個大家庭，大家都住在河和海之間。在這里，有強風(fēng)吹、有海浪沖擊，也有許多其他種類的水生植物。我的名字就是——水筆仔。
有一天，媽媽對我說：“你長大了，應(yīng)該自己獨立生活了。”媽媽剛說完，一陣強風(fēng)吹來，我還來不及和媽媽說再見，就離開了原本的家。一路上，風(fēng)叔叔帶著我尋找落腳的地方，在飛的`時候，我看到其他種子也被風(fēng)叔叔吹呀吹，我們開心的打招呼，心里充滿著對新家的期待。
過了好久，我終于找到了新家，是一大片濕濕軟軟的泥土里，這里的土壤鹽分高，很適合我生長喔！我在新家慢慢的長大，長出根，長出葉子，還長出了水筆仔家族重要的特色——細細長長的氣根，有了他們，我可以吸收氧氣，也讓自己站得更穩(wěn)。
經(jīng)過這次的旅行，我知道小時候有爸媽照顧我們，但是隨著我們長大，就必須學(xué)習(xí)獨立自主，碰到問題也要樂觀面對，更要交知心好友，過一個開心又豐富的人生。
描寫植物的作文6
我家養(yǎng)了一盆蘆薈，也叫油蔥，它穿著一件綠色衣裳，身上長著一根根小小的尖刺，但是并不扎人。
蘆薈剛長出來時很小，嫩嫩的綠色，貼著地面長，像極了荷花，等到蘆薈慢慢長大成形的時候，它就冒出了一根根又小又軟的尖刺，它還會開花，但是非常罕見。蘆薈怕寒冷，生長最適宜的'溫度為15至35度。蘆薈要充分的陽光才能生長。在溫暖地區(qū)蘆薈一般二至三月是花期，花的形狀是橢圓的，酷似小香蕉。蘆薈花的顏色也很豐富：有黃色，有橙紅色，還有赤色斑點。
蘆薈是異域植物，獨尾草科，能殺菌抗炎、美容護膚、強心活血，抗衰老，哪里受了傷就可以把它涂在上面。蘆薈還可以點綴房間，凈化空氣呢！
我愛蘆薈，它雖然沒有迎春花美麗，沒有牡丹花熱情，但是它有它自己樸素的美，它默默地陪伴我一起密壯成長。
謝謝你蘆薈，謝謝你為我們無私奉獻。
描寫植物的作文7
我的植物朋友是水仙花。
水仙花的葉子很長，長到可以拖到桌子上。它的顏色是淡綠、深綠組合起來的一種綠。風(fēng)吹過，它們發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說悄悄話。
等時間久了，葉子長得足夠長的時候，一根鱗莖會從一些葉子中間冒出來，長到半空中，然后結(jié)出一個鼓鼓的東西。你們肯定想知道里面是什么吧？我告訴你們，過一兩天，鼓鼓的東西會慢慢裂開，里面再伸出兩根或四根或更多的花莖，每根花莖都會長出一個花骨朵兒。
花骨朵兒摸起來軟軟的，好像一捏就能捏碎。它的顏色綠綠的，頂尖有一點兒白色，那白色還挺有魔力的，只用一天的時間，它就一揮它的魔杖，把綠色變成了白色。我小心地掰開一個花骨朵兒，里面竟然有一個綠色的小碗，小碗里還有花蕊！夜晚，我仿佛聽見花蕊在跟花瓣說：“我們綻放吧！人們一定會贊賞我們的！”果然，第二天早晨，花兒就綻放啦！綻放的`水仙花真漂亮！小碗變成了黃色，里面還有花粉�；ò晔茄┌籽┌椎模恳欢渌苫ǚ路鹁拖褚患棺�，小碗就是它的裙帶。誰不想穿這么美的裙子呢？
水仙花還香，它綻放的第一天只有一點香味，第二點增加了一點，第三天，沁人心脾的香氣就會撲鼻而來。
這么美的水仙花，你們喜歡嗎？
描寫植物的作文8
在家久了，必定少不了種花。每年仲夏期間，還沒踏到客廳，就被一種濃郁幽香的氣味所迷住，清香在空中不斷彌漫，讓我寸步難移。往前一看，原來是它，在客廳的桌子上，成片的菊花半浸泡在花瓶內(nèi)，讓我立刻想到了媽媽的香袋。
有一年，也是仲夏的時候，媽媽接我放學(xué)回家，走在一家賣菊花的店里，清香撲鼻而來，我仔細地用鼻子吸了吸，轉(zhuǎn)身看了看，紅黃藍綠的菊花不計其數(shù)，這一回可讓媽媽生氣了。
“有啥子好看的，不就一破花嗎？”
“你才破花，你聞，這比你那花香多了！”
“可惡，等等，奇怪？我香袋的香氣呢？”
“都被菊花的香氣蓋住了！”
媽媽可就真急了，立刻進店買了一個最貴的菊花給自己換上了。
菊花也仿佛擁有了靈性，立刻使出洪荒之力，發(fā)散自己的.清香。只要媽媽走過的地方，立刻就充滿了生機。鳥兒又在枝頭高歌，大樹又重新長出了枝葉，小河流淌的更加歡快了。從那以后，媽媽就再也不用香水了，菊花的香氣也使整個家的人心情也都好了起來。
描寫植物的作文9
陽春三月，天氣慢慢變暖，大地披上綠裝。在那一抹綠中，還點綴著幾個粉紅色的小點，那便是桃花。
我走近一看，只見桃花嬌艷欲滴，片片粉紅色的花瓣充滿了活力，還有一些火柴似的花蕊，被層層疊疊的花瓣包住了。它們有的還是花骨兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的已經(jīng)綻放出最美的一面;有的只開出了兩三片花瓣，還害羞地把臉漲紅了。
朵朵桃花下長出了一片片嫩葉，忽然聽得“嗡嗡!”，原來是桃花的好朋友——蜜蜂。只見它在花中飛來飛去，勤勞地采著蜜蜂。我忽然覺得自己就是那一朵朵桃花，在春風(fēng)的'吹動下，擺著粉紅色的裙子，與蝴蝶們翩翩起舞……我閉上了眼，用心去享受這么美好的“時光”。
忽然，我睜開了眼，一下子清醒了過來�？纯茨翘一ǎ�是那么嬌艷欲滴，還是那么美麗……
描寫植物的作文10
一個秋高氣爽的下午，一絲絲涼風(fēng)夾雜著一股淡淡的清香撲鼻而來。
走上前去，原來是一朵朵正在盛開的菊花，有的.完全的開放，好似一大片的彩云，有的還是含苞待放的花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
可我總感覺到了單調(diào)，是缺少了什么呢？是綠葉！這小小的綠葉看起來只是一些襯托，其實，如果花兒缺少了綠葉，那一切將都暗淡無光，色彩單調(diào)。其實，如果沒有綠葉，又怎么會有果實和花朵呢？
這驟然使我想到了那些默默無聞，無私奉獻的人，比如說，那些掃垃圾的清潔工，表面看上去他們只是掃掃垃圾，但如果沒有他們的話，我們才體會到他們的重要�，F(xiàn)在的社會幾乎沒有這樣默默奉獻的人了，只多了為自己利益而著想的人。
謝謝你，綠葉，你用那獨特的方式啟發(fā)了我，我要向你去學(xué)習(xí)。
描寫植物的作文11
小時候，我最喜歡曇花，因為它潔白如玉，美不勝收，像個穿白色衣服的白馬王子，但是它的花期很短，一年才開一次，一次只能開三到六個小時，所以，我一直在等，今天，終于等到它開放的日子啦！
晚上九點，我穿著睡衣，坐到曇花面前，一分鐘、二分鐘……時間就怎么一分一秒的過去了，曇花還沒有開放，我疑惑的問著爸爸：“怎么還沒開呢？怎么還沒開呢？”爸爸撓撓頭，竟然一句話都沒說出來，真是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀！正當(dāng)我起身準備走時，突然，那淘氣的花苞動了動，我又坐了下來，兩只眼盯住曇花，就像一只狗正在看著自己的肉骨頭，花苞裂了一條縫，緊接著，它的`花瓣一根一根的立了起來，然后。它開始怒放。哇，真香，像把一盆蜂蜜倒進了房子里，我都陶醉了。好美呀，每片花瓣都無與倫比，整朵花上找不到一絲絲臟。
啊，曇花開的時間雖短，但留給我的記憶卻永遠無法忘記。
描寫植物的作文12
去年放暑假時，我和姐姐去公園看美麗的荷花，荷花大多是是粉紅的，很少有雪白的，而我卻恰好見到了。
荷花喜歡熾熱的夏天，夏天時，粉紅的梅花早已失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越嬌嫩。
如果有人問：太陽花不也在夏天，斑斕多姿嗎？我會充滿信心的回答：雖然太陽花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天，雖然太陽花比荷花美麗，但是荷花不但美麗，而且有一種說不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈見底，荷花也越美，水里有小魚、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐，水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐，保護著身邊的'荷花妹妹。
我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。
描寫植物的作文13
我家有幾盤綠油油的植物，不多但給我們家增添了許多綠色。
綠油油的葉子加上筆直的樹干就構(gòu)成了我家的那棵發(fā)財樹。發(fā)財樹的.枝葉不多但都非常寬大，樹干并不太粗但結(jié)實有力。這課發(fā)財樹雖然并不是太大，可在我們家已經(jīng)算大樹了，它最高最大。還有一棵枝葉繁茂的幸福樹，那一叢叢茂密的葉子都看不見樹干了。聽媽媽說這課樹非常好養(yǎng)不用怎么打理，只要半個月噴一次水就足夠了，不像發(fā)財樹那么嬌貴，我們家以前養(yǎng)過一棵更大的發(fā)財樹，可到了冬天被凍死了。家里還有兩盤小綠蘿和一棵大綠蘿，在我們精心澆灌下它們長得郁郁蔥蔥。綠色植物能裝飾我們家和凈化空氣，據(jù)說還可以調(diào)節(jié)溫度呢。
大家看了我寫的是不是都想把綠色搬回家，那就行動起來吧！
描寫植物的作文14
我家的陽臺上有不少花。有吊蘭、綠蘿、含羞草……其中，我最喜歡仙人掌。由于你只須長出一顆仙人掌，過了幾個月，它立刻長出不少不少的仙人掌。
這盆仙人掌是我6歲的時候母親買的，目前已經(jīng)有5年啦！
從遠處看，仿佛一個軍人正在戰(zhàn)場上。走近看，就是一個威風(fēng)凜凜的大巨人。
我看見仙人掌的根，緊緊抓在泥土里，仿佛有不少營養(yǎng)吸收不完呢！記得以前，我摸仙人掌的刺的'時候很軟�？晌疫@幾天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。
又過了幾個月，我發(fā)現(xiàn)仙人掌日漸地開出了花骨朵兒。伴隨時間變長，仙人掌非�？炀烷L出了它的花兒。它的花是嫩黃色的，下面還帶一點紅色。聽爺爺說，它還能敷在大家受傷的地方。如此會非�？炀秃昧�。
我喜歡仙人掌，我要繼續(xù)把它養(yǎng)好。
描寫植物的作文15
春天陽光明媚，萬物復(fù)蘇，正是春游的好季節(jié)。
周日下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)话嗳w同學(xué)和家長來植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物，千奇百怪，有的像小鳥，有的像兔子，有的像猴子……太神奇了！還有幾只大石龜，栩栩如生，仿佛在對我們說：歡迎你們的到來。
游玩園后，我們分成四組，互相認識，然后競爭激烈的拔河比賽開始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，結(jié)果我們輸了。然后是跳繩比賽，我跳了91個，雖然沒有得第一，但我開心極了！
自由活動的.時候，我和張振鐸等同學(xué)進行足球比賽，我們配合默契，打了個0：5，我開心的像拿了世界杯的冠軍一樣！然后我們又進行了抱成團和綁腿接力。同學(xué)和家長都很開心，我還贏得了獎品呢！
時間過得真快��！我們相互告別，依依不舍的離開了植物園。這次郊游同學(xué)們加深了友誼，增長了見識，我特別感謝我的老師和班委會的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動。
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