植物作文400字5篇[優(yōu)]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的植物作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

植物作文400字 篇1

　　你應該只聽說過我們?nèi)祟惎偪�，動物瘋狂，昆蟲瘋狂……卻沒有聽說過植物瘋狂吧。哈哈，我來告訴你吧，植物有靈氣，自然會瘋狂了。

　　輕巧的“不速客”

　　我這里的不速客不是人們常說的“不速之客”，而是用來形容“急性子”的花，比如太陽花。昨天，媽媽不知從哪兒弄來了十五株太陽花，叫我一起來栽培它們，我一看頓時蒙了：什么，這哪是花，明明是草。它們渾身綠油油的，還沒根沒葉！我對媽媽說：“天啊，這是什么，能活嗎？”

　　“那當然，你瞧吧�！�

　　于是我半信半疑，把它們小心翼翼地栽進了花盆。

　　第二天，我起了個大早晨，一看表，才五點半，經(jīng)過陽臺，景象讓我大吃一驚，昨天十點才種下的太陽花，今日已經(jīng)爭奇斗艷，遠處一看，似花帽。

　　彪悍的“智天使”

　　天使？那不是十分輕盈代表著正義的'使者嗎？為什么會十分“彪悍呢”？嘿，等我慢慢道來吧。

　　外婆家的陽臺上時而會來一群可惡的蒼蠅，害得外婆將“趕蠅劑”一瓶瓶的向下家送。不過，這叫苦不迭的日子已過去：舅舅買了幾株豬籠草在陽臺上，我和外婆半信半疑――能行嗎？現(xiàn)實告訴我：那自然。從這以后，那些蒼蠅成了倒霉蛋。我還看到一只蒼蠅被“吃”的情景：一只蒼蠅在空中飛舞，猶豫不決，可不一會兒，它抵不過“蜜的”誘惑，飛入一株草中；在它貪婪的大吃時，那“蜜”翻江倒海，不一會兒，就被吞噬。

　　你看到了嗎？植物多有趣，是不是也很“瘋狂”啊？

植物作文400字 篇2

　　今天我們?nèi)ブ参飯@玩。經(jīng)過了菊花園，里面有很多菊花，有的菊花做成孔雀的樣子，還有的菊花放在鞋子里面。還經(jīng)過了玉泉魚躍，那里有好大的`魚啊。每條魚都色彩斑斕的，還有像吸盤一樣的大嘴巴。

　　在那里，大家都把點心扔到河水里面，大魚慢吞吞游過來，嘗一下點心又吐出來。但是掛著兩張牌子，上面寫著；

　　請勿喂魚，謝謝合作。但是，大家都沒看見，不停的往水里扔點心，把水弄的亂糟糟的。我們離開玉泉魚躍的時候才知道，里面的魚是飼養(yǎng)員喂的。

　　我們又走啊走走到一片草地上，把包往地上一放，就跑跑跳跳的去玩了。草地旁邊有一個小池塘，池塘里面有一個石頭做的大螃蟹，螃蟹旁邊有一塊大牌子，牌子上寫著；菊黃蟹肥。

　　草地上也有很多菊花，菊花都做成瓶子的樣子， 大家玩捉迷藏的時候，常常都躲到那里去。玩夠了，我們就開始吃午餐了。吃完午餐，我們?nèi)�參觀菊花展，參觀完菊花展，我們就要離開植物園了。

　　我們在離開植物園之前的時候，到一個小山坡上玩了一會兒，就走了。一直走到植物園的大門口，就上車回學校了。

植物作文400字 篇3

　　世界上有各種各樣，五顏六色的植物，給予了人們很多的啟示，對發(fā)明有了很大的幫助。比如：科學家觀察荷葉發(fā)明了雨傘，根據(jù)鋸齒草發(fā)明了鋸子……今天，我想跟大家分享我和蒲公英的秘密。

　　在我二年級放暑假時，我和媽媽一起去了四川的諾爾蓋草原。一路上，媽媽開著車從草原上的大路駛過。我欣賞著窗外的風景，我發(fā)現(xiàn)，在這遼闊的大草原上，除了健壯的馬兒、成群的白色羊群和茂盛的亂草，更多的就是大片大片的.蒲公英。我覺得很奇怪，怎么會有這么多的蒲公英呢？如果是人工種植，我想：也完全種不過來，既然種不出那么多蒲公英，蒲公英是從哪兒來的呢？

　　這時，媽媽停車下來休息，大人們走進了蒙古包。我迫不急待地跑向草原，遍地的蒲公英，迎著風，微微吹動，好像在歡迎我的到來�！蔽逸p輕地摘下一株蒲公英，正準備仔細瞧瞧，一陣風吹了過來，蒲公英的種子馬上變成了一個個訓練有素的士兵，離開了蒲公英去尋找屬于自己的一片天地。我看到這一現(xiàn)象，覺得很奇怪，為什么蒲公英的種子可以飛起來？后來，我查了百度才知道：蒲公英的果實有冠毛，能起到降落傘的作用。另外，蒲公英開花時，莖稈頂端長出一簇簇白色的絨毛，里面有種子，這就是蒲公英在風中播撒種子。絨毛很輕，風一吹就能飛到很遠很遠的地方，科學家根據(jù)這個原理，發(fā)明了降落傘，我終于知道了蒲公英的秘密。

　　大自然真是一座充滿神秘的科學知識寶庫，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。

植物作文400字 篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了5月9日這一天，學校組織全體師生去郊外秦巴植物園研學。

　　早上八點出發(fā)，在大巴車上，我們唱著歌，不一會兒就來到了目的地。一進去就感覺到植物的魅力，山上的松樹綠油油的，葉子尖尖的，像一根根針。這時小河里的青蛙呱呱唱著歌，好像在“歡迎我們的到來”。植物園里的鮮花都開了，有紅的、白的、粉色的……各種各樣的.花，一朵朵都是那么的婀娜多姿。

　　之后老師帶領我們來到了種植許多小樹的地方，老師告訴我們什么是魚腥草，什么是楓樹，什么是萬年青樹，還告訴我們楓葉為什么會分五角六角和七角，萬年青為什么一年四季都是青色。還給我們講解植物的特性跟特征。

　　不知不覺到吃午飯的時間了，我們來到一個涼亭下。大家坐下來開始吃著自己帶來的零食，我們彼此分享著美食，吃飽喝足后，我們拿起了小畫筆畫起了美麗的植物園，又采摘了一些植物帶回家做植物標本，老師也給我們拍了美美的照片作為留念。

　　可惜美好的時間總是過得太快，我們就要返回。今天的植物園太有趣了，也是令人收獲滿滿的一天。

植物作文400字 篇5

　　我家有兩株植物，一株是發(fā)財樹，還有一株連我也不知道叫什么名字。

　　發(fā)財樹的根是像樹根一樣，粗粗的，摸起來很粗糙，跟樹根的感覺是一樣的，發(fā)財樹的葉子是尖尖的紡錘型的，一個葉柄上有五片葉子，向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍，葉子是愛心型的，大小比我的手掌大一點。它的花也是愛心型的'，差不多和我的手掌一樣大，花是紅紅的，好像代表著喜氣洋洋。紅色的花上面還有著一個黃色的花蕊，

　　他們的樣子不同，澆水的時間也不同。發(fā)財樹一周澆一次水，而有花的那株植物葉子很大，要每天澆一次水，這是為什么呢。原來因為發(fā)財樹的樹葉很小，葉子喝的水很少，所以吸收的很少，所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大，葉子喝的水多，吸收得多，所以每天都要澆水，從這里我得到了啟示，我長大想把房頂改造成一塊太陽能板，盡量讓太陽能板的面積擴大，讓太陽能板吸收更多的太陽能，把更多的太陽能儲存起來，轉(zhuǎn)變成電能，在陰天的時候不用收集太陽能，也等得到電能，而且還不用費電。這樣的話，可以讓二氧化碳排放得更少，讓溫室氣體排放的更少，讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境，讓我們的家園更干凈，更美麗。

　　快快行動吧!讓我們的家園更美麗!人類真是我們的好老師。

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