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熟悉一種植物的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的熟悉一種植物的作文,歡迎閱讀與收藏。
熟悉一種植物的作文1
我奶奶家的院子里種了許多花,有吊蘭,有茶花,有紅萼茼麻……還有許許多多我叫不出名字的花,整個(gè)院子充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。其中我最喜歡美麗的長(zhǎng)壽花。
長(zhǎng)壽花的葉子又肥又厚,只要你輕輕一捏,就會(huì)流出許多鮮嫩的汁水。它的葉子還充滿(mǎn)了光澤,就像打了一層薄薄的蠟。
春天正是長(zhǎng)壽花開(kāi)得最旺盛的季節(jié)。它們有紅的,有黃的,有粉的`,用五彩的顏色裝扮我奶奶家的院子。長(zhǎng)壽花的花不大,但很多。它們有的只展開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,長(zhǎng)得甚是好看,有的還是一個(gè)個(gè)小花苞,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小彈丸。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵長(zhǎng)壽花。我穿著五彩斑斕的衣裳,看著人類(lèi)看不到的景象,一陣清風(fēng)吹來(lái),我就在風(fēng)中舞蹈,美麗的衣裳還散發(fā)著一股淡淡的清香。風(fēng)停了,我慢慢地收起了正在舞蹈的雙腿。我靜悄悄地站在那兒,蜜蜂在我身邊飛過(guò),告訴我勞動(dòng)的樂(lè)趣。蝴蝶為我翩翩起舞。
長(zhǎng)壽花不怕干旱,不怕寒冷。日曬雨淋,冰天雪地,它都不會(huì)枯死。它真是名副其實(shí)的花——長(zhǎng)壽花。
長(zhǎng)壽花不僅用它的美麗美化著家居生活,還吸收害氣體凈化著空氣。瞧,這就是可愛(ài)的實(shí)用的美麗的長(zhǎng)壽花!
熟悉一種植物的作文2
我家有許多植物,有會(huì)開(kāi)花的,也有不會(huì)開(kāi)花的,但是我卻偏偏蟹爪蘭。爸爸感到很奇怪,他問(wèn)我:“寶貝,我們家那么多植物你為什么只喜歡蟹爪蘭呢?”
我思考了一下,回答爸爸:“因?yàn)樾纷μm是仙人掌科的附生肉質(zhì)植物!蔽矣指嬖V爸爸:“爸爸,其實(shí)我原本喜歡的是頑強(qiáng)的仙人掌。但是我們家又沒(méi)有,后來(lái)我知道蟹爪蘭是仙人掌科的植物,所以我就喜歡它了!
爸爸說(shuō):“你看,蟹爪蘭的莖有許多分枝,就像螃蟹的爪子一樣,莖上長(zhǎng)有肉刺,呈綠色;▎紊谥敳浚ㄊ敲导t色的。它要生長(zhǎng)在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境中,還有它不耐寒哦!蔽一腥淮笪虻卣f(shuō):“怪不得到了冬天,您就會(huì)把蟹爪蘭搬到室內(nèi)來(lái)養(yǎng)。”爸爸又說(shuō);“它的花期是每年的10月——第二年的`2月!
“爸爸,那它有什么作用呢?”我問(wèn)。爸爸想了一下說(shuō):“蟹爪蘭經(jīng)常被制作成裝飾品,而且它開(kāi)花的時(shí)候正是過(guò)圣誕、元旦、春節(jié)的時(shí)候,是冬季室內(nèi)的主要盆花之一,它一般放在窗臺(tái)、大廳里!蔽衣(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我就更喜歡蟹爪蘭了,這就是我家的蟹爪蘭。
熟悉一種植物的作文3
在我們學(xué)校里有一片銀杏樹(shù)林,那里的銀杏樹(shù)才叫一個(gè)美呢!
春天,銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的扇形般的葉子,仿佛給銀杏樹(shù)披上了一件軍綠色的外衣,美麗極了!
夏天,銀杏樹(shù)就像一把大傘,同學(xué)們下課就來(lái)這兒避暑,這兒仿佛是個(gè)游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們?cè)缫寻堰@兒當(dāng)成寫(xiě)作業(yè)、玩游戲的首選地,而銀杏樹(shù)只是頂著炎熱,微笑地看著可愛(ài)的同學(xué)們。
秋天,銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,秋風(fēng)吹過(guò),片片黃葉隨風(fēng)飄落,像蝴蝶一樣翩翩起舞,不久又打著旋兒飄落下來(lái)。在一片片的黃葉之間,還有一顆顆淡黃色的白果,每到這時(shí),同學(xué)們就會(huì)撿起落在地上的`白果帶回家吃,把白果的殼敲開(kāi),就會(huì)出現(xiàn)米黃色的果實(shí),放進(jìn)嘴去,就會(huì)有一種我說(shuō)不清的口感。
冬天,銀杏樹(shù)至剩下一根根光禿禿的枝干,可我們都知道,來(lái)年它又會(huì)生機(jī)勃勃。
銀杏樹(shù),你陪我度過(guò)了一年又一年,你為我付出了很多。你不僅外形美,而且心靈美。我愛(ài)你,銀杏樹(shù)!
熟悉一種植物的作文4
有一天,傍晚,媽媽下班回來(lái)買(mǎi)來(lái)一盆仙人球。
仙人球圓溜溜的顏色全是綠的,刺短短的,是嫩黃色的,很細(xì),有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看,又像一枝縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長(zhǎng),從不向強(qiáng)烈的陽(yáng)光屈服,從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒(méi)澆水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的'記憶中,我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開(kāi)花,白色的小花像一把美麗的‘小傘’,好象為它遮擋陽(yáng)光。有時(shí)會(huì)一起開(kāi)兩三朵。仙人球一般是晚上開(kāi)放,早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周?chē)生出好多個(gè)小的仙人球,如果把它摘下了,重新種植沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就能看出它長(zhǎng)大。
熟悉一種植物的作文5
說(shuō)起一種植物——大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見(jiàn)到,吃到,但是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不知道,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!
大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著非常舒服,長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前,我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽,可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽?通過(guò)絢問(wèn)家人,我知道了芽是蒜的生命力,沒(méi)有了它,蒜就會(huì)很傷心,再也不會(huì)發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的.往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)橹挥幸粋(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。
通過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙!
熟悉一種植物的作文6
冬去春來(lái),春那沙沙的腳步聲近了。瞧,春的步伐是那么輕盈,她所經(jīng)過(guò)的地方到處都生長(zhǎng)著春天的植物。
他悄悄地來(lái)到野地上,田野上那無(wú)限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。野地上百花齊放,五顏六色,是那么得可愛(ài)。微風(fēng)吹來(lái),各色的小花們好像在不住地?fù)u擺著頭。
岸邊的小草不知什么時(shí)候頭頭地探出頭來(lái)觀看這美麗又充滿(mǎn)奧秘的世界。它們?cè)诖猴L(fēng)的'吹拂下輕盈舞動(dòng)。草地在陽(yáng)光下是一塊碧綠的地毯,孩子們?cè)谏厦孀⑻芍,有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來(lái)到河邊吃草、飲水,小羊羔“美美”的在母親身邊跳躍。
看,田間那油菜花發(fā)著黃綠色的光,好綠呀!
挺立在路旁的楊樹(shù)梢頭吐出密密麻麻的芽孢,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕搖擺,婀娜多姿。河兩岸。一排排垂柳,長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。飄起長(zhǎng)發(fā)的垂柳,輕輕從人們肩頭拂過(guò)。垂柳的枝條伸進(jìn)解凍的小河里,好像在跟小河親切地握手。嫩綠的梧桐樹(shù)已打了葉苞,廣闊的野地上各種顏色的花特別好看,看得我眼花繚亂。一些布谷鳥(niǎo)、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。
微風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起一道道波紋,映在水里的青山綠樹(shù)一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi),像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。
熟悉一種植物的作文7
我喜歡植物,一走進(jìn)植物,心情就會(huì)愉快起來(lái),而且我還喜歡看植物,一看就看個(gè)沒(méi)完。這不,我又發(fā)現(xiàn)了??
今天,我去一個(gè)公園玩。呀,公園里有好多植物呀!甚至比一個(gè)植物園里的植物還多。小草綠油油的,繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯,高大的樹(shù)木挺立在綠草紅花的旁邊,像是一個(gè)哨兵一樣,守護(hù)著那些可愛(ài)的.花草精靈們。咦?平常,這些樹(shù)才長(zhǎng)葉子呢?怎么有一棵樹(shù)先開(kāi)花了呢?我去問(wèn)媽媽是什么樹(shù)?為什么先開(kāi)花?媽媽回答了我第一個(gè)問(wèn)題:“它是玉蘭!倍诙䝼(gè)問(wèn)題我說(shuō)了以后,媽媽又使出了“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是了,切!
回家后,我干的第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭??我自己嘟囔著。啊,查到了。
有些樹(shù)可有個(gè)性了,春天一到先開(kāi)花,等到花謝了才慢騰騰地長(zhǎng)葉子,玉蘭也是如此。并不是這些樹(shù)愛(ài)炫耀,而是因?yàn)樗鼈兊幕ㄑ看,生長(zhǎng)在枝頂,早在冬天就可以看到了,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急
忙忙的開(kāi)放了!而葉芽需要較高的溫度才能長(zhǎng)出來(lái),所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來(lái)一步了!
世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,這就要靠你那雙善于觀察的眼睛來(lái)解答了。
熟悉一種植物的作文8
六月,烈日炎炎,其他的花都枯萎了,而荷花在風(fēng)中給人帶來(lái)芬芳。
池塘里,荷葉像綠色的圓盤(pán)一樣擁擠在一起。蓮花散落在圓盤(pán)里。比如苗條的女孩,清純脫俗,氣質(zhì)優(yōu)雅。有些荷花還是花骨,上有尖角,下有圓形,白中帶粉,極其精致;有的已經(jīng)全部展開(kāi),美麗而莊嚴(yán),在風(fēng)中晃動(dòng),像一個(gè)如花似玉的少女在翩翩起舞。真的很獨(dú)特。蓮花柄上有很多小刺,偶爾會(huì)引起一些酥痛。真的是“你可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它,卻玩不到它”!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘里的荷花就像綠色海洋里盛開(kāi)的成千上萬(wàn)張粉紅色的笑臉。
荷花長(zhǎng)在池塘里。它的根叫蓮藕,人可以吃。它們被一個(gè)一個(gè)地折斷,上面還附著著細(xì)絲。所以有句話(huà)叫“藕斷絲連”。不僅蓮藕可以吃,荷花也一樣。蓮花開(kāi)花后,花托膨脹,慢慢地,蓮花生長(zhǎng)了。吃荷花看荷花誰(shuí)不會(huì)沉浸在美的享受中?而且,荷花的莖、根、葉,與蓮藕一起,可以制成有效的中藥。
蓮花把一切都獻(xiàn)給了人類(lèi)。我想知道,優(yōu)雅莊嚴(yán)的蓮花有什么樣的'力量把它的一生奉獻(xiàn)給人類(lèi)?
我喜歡荷花,它干凈的性格,它優(yōu)雅的氣質(zhì),我欣賞她的奉獻(xiàn)。
熟悉一種植物的作文9
養(yǎng)了好多年的曇花,卻一直沒(méi)有看見(jiàn)它開(kāi)花。星期六的中午,坐在客廳擇菜,卻在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的曇花不知何時(shí)竟醞釀出了那么大的一個(gè)花苞!我驚訝的瞪大了眼睛,飛快的跑到它跟前。沒(méi)錯(cuò),是花苞!
心里突然涌起一絲歉意。真對(duì)不起它!因?yàn)樗钠届o,只知道蓊蓊郁郁地長(zhǎng)葉子,茂密的簡(jiǎn)直快成森林,我已經(jīng)好久沒(méi)有關(guān)心過(guò)它,有時(shí)甚至連水也忘記澆。只是在給偏愛(ài)的君子蘭、蘆薈、吊蘭澆水的時(shí)候偶爾給它灑上那么幾滴水,可它卻不氣不惱,依然如故的生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著!今天,竟然出人意外的要開(kāi)花了!
因?yàn)椴恢浪呛螘r(shí)長(zhǎng)的花苞,也就無(wú)法知曉它會(huì)在何時(shí)開(kāi)花。因?yàn)闀一ǖ幕ㄆ诤芏,有曇花一現(xiàn)的說(shuō)法,所以我很緊張,生怕再錯(cuò)過(guò)了它的'開(kāi)放。昨天,也就是星期天的晚上,吃完晚飯,我在收拾餐桌的時(shí)候一抬頭,天哪!它的花朵竟然開(kāi)了!潔白的、圣潔的如仙子。我慌忙叫兒子拿來(lái)相機(jī),趕快留下它的芳容和倩影!
一陣手忙腳亂之后,我用數(shù)碼相機(jī)、用手機(jī)分別照了很多。但是因?yàn)槭窃谝雇,光線不是很好,照相技術(shù)也有限,所以拍下來(lái)的花朵比它本身遜色多了。
也許我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,就會(huì)在無(wú)意間澆開(kāi)美麗的花朵!
熟悉一種植物的作文10
一天,老師讓我們種蒜苗并寫(xiě)觀察日記。下午放了學(xué),我就把這個(gè)作業(yè)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“好的,我和你一起去種!
來(lái)到廚房,我拿起一頭蒜,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@怎么種。俊眿寢屨f(shuō):“先把它的外皮扒掉,然后就可以種了!蔽液蛬寢屢黄鸢阉鼈兊摹耙路卑情_(kāi)、扔掉。問(wèn)題又來(lái)了:“媽媽?zhuān)饷缡怯猛练N還是用水種。俊薄坝猛练N,用水種都可以。不過(guò)為了讓你看得更加清楚,我們還是用水種吧!
過(guò)了幾天,我來(lái)看我的.蒜苗了,原來(lái)蒜的中間冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽,白白綠綠,非常漂亮。再看一下底部,下面早已冒出白色須根。幾天后,我再來(lái)看它們,發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得像一株小草了,底部的須根也更長(zhǎng)了,像老爺爺留的山羊胡。晚上,媽媽給我做了一道菜,黃黃綠綠的,真漂亮。媽媽讓我猜一下這是一道什么菜,我想:這還不簡(jiǎn)單,我脫口而出:“韭菜炒雞蛋!薄安唬撬饷绯措u蛋!
我心中有一些激動(dòng),又有一些傷心,激動(dòng)的是可以吃到好吃的菜,傷心的是我種的蒜苗已經(jīng)端到了餐桌上。
熟悉一種植物的作文11
我家有一種神奇的植物,它就是爸爸親手設(shè)計(jì)的吊蘭。它跟別的植物不太一樣,因?yàn)閯e的植物長(zhǎng)在泥土里,而它長(zhǎng)在石頭里。石頭的顏色是棕色的,形狀像一個(gè)大人背著一個(gè)小孩一樣,并且它的.身上還有許許多多的小洞,好像人用來(lái)呼吸的鼻孔。吊蘭的根莖長(zhǎng)在石頭里面,每一次沒(méi)水時(shí),爸爸就會(huì)幫它把石頭拿起來(lái),往托著它的盤(pán)子里澆水,然后再把石頭放進(jìn)去。
有一天,我發(fā)現(xiàn)吊蘭在石頭底下的根莖往下扎得更深了,葉子也長(zhǎng)得更加茂盛了,整體看上去更美麗極了!在欣賞盆栽的同時(shí),我也明白了一個(gè)道理;只要不斷地付出努力,最終就一定會(huì)有所收獲。
接下來(lái)的日子里我就更加熱衷觀察它,也搶了爸爸給吊蘭澆水的工作。干了我就及時(shí)給它澆水,聽(tīng)爸爸說(shuō),吊蘭還會(huì)開(kāi)花呢,我現(xiàn)在每天放學(xué)回到家的第一件事就是去看看我最心愛(ài)的吊蘭,期待它早日開(kāi)出潔白而又漂亮的小花朵。
可愛(ài)的小吊蘭,我會(huì)繼續(xù)耐心地等待,做你的園丁,愛(ài)護(hù)你,珍惜你,我會(huì)一直等到你開(kāi)出漂亮花朵的那一天…。
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