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三年級(jí)觀察植物作文（精選37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)觀察植物作文，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)觀察植物作文 1
今天去小花園玩，看到各種顏色的菊花盛開，還有漂亮的月季……但是我最喜歡花園里神奇的含羞草。
含羞草外表不顯眼，它長得很小。樹枝是綠色的，每根樹枝上都有小刺。如果我們不小心碰到它們，那些刺會(huì)傷害我們的身體。
為什么稱這種植物為含羞草？這就是這種植物的神奇之處。只要輕輕點(diǎn)一下含羞草的葉子，葉子就會(huì)像害羞的.小女孩一樣緊緊挨在一起，樹枝會(huì)耷拉下來，仿佛不敢見人。
我摸了幾次含羞草的葉子，很神奇，很好玩！
三年級(jí)觀察植物作文 2
我外婆家種了一棵小草，名叫含羞草。今天，我又去觀察含羞草。含羞草的葉子是由許多的小葉子組成的，并且一摸它就合起來，后來又張開了。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著含羞草，一摸它，就合上了，像一個(gè)害羞的小姑娘似的。
可是有一天，我去摸她，她不合了，像一個(gè)大姐姐似的.變勇敢了，為了查找原因，我找了有關(guān)資料，原來含羞草是因?yàn)闆]有水分才變不羞的，我又去拿水澆它，它又變回原樣了，又可以合上了，這草真有趣��！
其實(shí)，同學(xué)們，在我們的生活中有很多事物值得我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn)，只要睜大你們的眼睛就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。
三年級(jí)觀察植物作文 3
我家的客廳里有一棵幸福樹，那是媽媽去年夏天買回來的。它像家人一樣守護(hù)著我們。
幸福樹長得很高大，都快頂?shù)教旎ò辶�。它的外形像一頂碧綠的大圓傘，粗壯的'枝桿上長滿了茂盛的葉子。橢圓形的葉子發(fā)著青綠色的亮光，像是在上面潑了油似的。
幸福樹不僅外觀好看，而且它十分耐寒抗按旱。在寒冷的冬天，它也不會(huì)掉一片的葉子。去年冬天，天氣非常寒冷，我們都回外婆家過年了，我非常擔(dān)心它會(huì)被凍死�？墒牵^完年回到家，看它還依然挺立在那里。像一位士兵一樣守護(hù)著我們的家。炙熱的夏天里，一個(gè)月不給它澆水也沒關(guān)系。難怪媽媽說這真是一棵好養(yǎng)活的樹。
我愛我家的幸福樹。我要像它一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，努力向上。
三年級(jí)觀察植物作文 4
我喜歡的一種植物當(dāng)然就是含羞草啦！
含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天，含羞草發(fā)芽了，小小的，綠綠的，此時(shí)可愛極了；夏天，含羞草長出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個(gè)小刺猬；冬天，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子，他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的`低下頭，模樣甜甜的。
多么可愛的含羞草��！他就就是我喜歡的一種植物。
三年級(jí)觀察植物作文 5
大千世界，無奇不有。法布爾發(fā)現(xiàn)蜜蜂有超強(qiáng)的記憶力，列文虎克發(fā)明了顯微鏡。他們都從觀察中得來的。今天，我打算觀察蘋果。
中午剛吃完飯，我就迫不及待開始觀察蘋果，我用水果刀削了一個(gè)口，里面露出了雪白的'果肉，然后把蘋果放在陽臺(tái)上，仔細(xì)觀察。
過了15分鐘左右，蘋果的果肉變成了黃色，我自言自語地說：“這是怎么回事呢？”我?guī)е@個(gè)問題去查電腦，原來蘋果變黃是因?yàn)槠渲械奈镔|(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，被氧化而變成黃色，防止氧化的方法就是用鹽水泡一會(huì)兒，于是我把蘋果放到鹽水里，過了十幾分鐘后，蘋果又變回了原來的白色，我的實(shí)驗(yàn)成功了！
我們的生活中處處充滿了觀察的東西，只要你認(rèn)真觀察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)觀察植物作文 6
我最近在觀察綠豆。
我把綠豆放入水中。晚上我又看了一下，完全不一樣，早上還是完整的綠豆，晚上卻裂了一條縫，還有一根小芽芽出來了。我想起了科學(xué)老師的話，當(dāng)綠豆的芽出來后，就得移植到土里。我便請爺爺幫我一次。爺爺先輕輕的`把綠豆從水中拿出，慢慢地放入土中，摳了一個(gè)小洞，把綠豆栽入土中，蓋上一層土，就靜靜等待綠豆出土。過了好多天也沒見綠豆出土，我把土拿開，發(fā)現(xiàn)綠豆的皮已經(jīng)掉光了，比之前也大了不少，芽芽也變長了。我這才放下心來不理它了。
兩天后，我再看看，它已經(jīng)長出土了，小葉子嫩嫩的，綠綠的，好看極了。
我覺得觀察綠豆很有意思。
三年級(jí)觀察植物作文 7
今天爸爸給我買了一個(gè)可愛的含羞草，我把它放在窗臺(tái)上。它看起來像一個(gè)小女孩，在陽光下優(yōu)雅美麗。
它的葉子像羽毛一樣呈橢圓形。當(dāng)你觸摸一片小葉子時(shí)，它會(huì)收縮成一個(gè)彎曲的新月形。如果你用力推，葉子會(huì)和莖一起垂下來。莖要慢慢抬起，葉子要慢慢展開，需要很長時(shí)間。莖上有很多毛和刺，像小豌豆。此外，它的莖上有許多分枝，感覺很粗糙。
這個(gè)‘小姑娘’漂亮又害羞，但是脾氣不好。如果你碰了它的刺，哈哈，你就完了。因?yàn)檫@個(gè)小女孩體內(nèi)有很多毒物——含羞草素。如果你過度觸摸它，含羞草素會(huì)流入你的.傷口，導(dǎo)致你生病甚至死亡。
這真是一種美麗而奇特的植物。我會(huì)好好照顧它，讓它更漂亮，更健康。
三年級(jí)觀察植物作文 8
今天一大早，屋外就狂風(fēng)大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。
奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的.。
奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細(xì)小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”保護(hù)它不被傷害。
我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。
世界上的萬物真得很神奇，它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化，去努力適應(yīng)和生存，我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎？
三年級(jí)觀察植物作文 9
今天我和奶奶一起種綠豆，小豆子穿著綠外套躺在小碗里調(diào)皮地滾來滾去。我給碗里加了些溫水。他們靜靜地躺在水里，洗了個(gè)舒服的澡。為了保持溫度，我在他們身上蓋了一條小毯子。
第二天，我迫不及待地想看豆子。喝了足夠的'水后，青豆變得胖乎乎的，爆了衣服，露出了白肚皮。
第三天，綠豆長了一條像蝌蚪一樣的短“小尾巴”。
第四天，綠豆的“小尾巴”長了一寸多。有些看起來像倒立，有些像用頭睡覺，有些像士兵一樣站直。
我的綠豆每天都在變，真的希望很快能看到它變成豆芽。綠豆的生長真的很有意思！
三年級(jí)觀察植物作文 10
我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。
過了幾天，我去觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)它長出了一丁點(diǎn)淺綠色的嫩芽，我興奮極了。又過了幾天，蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會(huì)去看它，發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長高。過了一個(gè)月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。
我想：大蒜為什么會(huì)一天天長大呢？我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽光的'照射，雨水的灌溉，它們就會(huì)一天天長大�！迸�，我這才恍然大悟。
從此，我對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三年級(jí)觀察植物作文 11
這個(gè)星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里，我問：“媽媽豆子就是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不就是植物，豆芽才就是植物�！蔽移炔患按赜謫枺骸霸鯓硬拍芘蕉寡磕兀俊眿寢層只卮穑骸岸棺娱L大之后長出來的'就就是豆芽了�！蔽腋吲d地說：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，然后我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。
我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
三年級(jí)觀察植物作文 12
我家院子里種了幾株月季花，我常常去給它們松土，澆水。月季花長得很可愛，我一有空就去觀賞。月季的莖又細(xì)又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只需觀賞不許亂摸！月季的葉子是深綠色的。奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個(gè)小齒輪，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的`一片，其余都是對生的，它們就像一對對可愛的雙胞胎。
月季花的顏色可真多：有粉紅的，有深紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的�；▋河械氖㈤_著，張開了一張張笑臉；有的才長出兩三片花瓣；有的含苞欲放；有的只是個(gè)花骨朵兒。一陣風(fēng)吹來，月季花散發(fā)出陣陣清香。我用鼻子一聞，覺得挺舒服的。
三年級(jí)觀察植物作文 13
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十厘米長，我一個(gè)人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些時(shí)間的`變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。
三年級(jí)觀察植物作文 14
小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。我們坐在高處向下遠(yuǎn)眺，一片荷葉，沒有荷花，如果你仔細(xì)看，左邊的荷塘，僅有幾朵荷花站立在一邊。其中，我最喜歡那粉荷花。
那朵粉荷花非常謙虛。粉荷花的花瓣是上尖和下底部分都是粉色的.，中間部分是白色的，花蕊是紅色，搭配得完美無缺，在茂盛的荷花池中，一眼就能找到它，它是那么的美麗，就憑長相就可以甩別的荷花幾條街了。
為什么說它謙虛呢？因?yàn)樗m長得好看，可卻不是最高傲的，在許多荷花的擠壓下，依然能“出人頭地”，自己暗暗地努力長大，毫不被別人影響，不是謙虛，還能是什么？明明可以靠顏值生存，可它就要靠自己的努力，長出不一樣的風(fēng)骨。
可是，別人都喜歡那朵長得高，還披著白色斗篷，戴著粉色帽子的荷花，而我就是喜歡這朵粉荷花。
這朵粉荷花比人還懂謙虛，怎能不讓人喜愛？
三年級(jí)觀察植物作文 15
說到夏天，很多人的腦海中都會(huì)蹦出一大片美麗的荷花。
在夏天里，最舒服的事情就是：傍晚的時(shí)候來到公園里散步，賞荷花。從遠(yuǎn)處望過去，碧綠的荷葉如同一個(gè)個(gè)大玉盤，仔細(xì)一瞧，荷葉上還有著幾顆小水珠，似一個(gè)玉盤上裝著幾顆潔白如玉的珍珠。小水珠在荷葉上跳起了輕快的恰恰舞，不一會(huì)兒，荷葉的“脖子”就經(jīng)不起這樣的重量，便將“頭”往一邊倒去，咻的一下子，小水珠就像滑滑梯似的.滑進(jìn)了河塘里。
最艷麗的就數(shù)荷花了。只見它穿上華麗的舞裙，在“舞臺(tái)”上翩翩起舞呢！不光是它一朵，一池的荷花都在舞蹈，就像一只只美麗的花蝴蝶。走近一看，荷花上的紋路如同我們的手掌一樣，粉粉嫩嫩的花瓣中間長著一些嫩黃色的花蕾，看起來十分驕傲，好像輕輕一摸，就會(huì)凋謝似的。
艷麗的荷花有了碧綠的荷葉映襯，顯得無比美麗。要是讓我在百花中選一種花，那我必定會(huì)毫不猶豫地選擇荷花�？傊痪湓挘骸拔覑酆苫�！”
三年級(jí)觀察植物作文 16
當(dāng)炙熱的太陽照在大地上，天氣慢慢變熱的時(shí)候，夏天就以平緩的步伐來臨了。然而，隨著夏天的到來，蓮花慢慢綻放。
荷花有彩色、粉色、白色和黃色。白蓮無暇，粉蓮高貴典雅，黃蓮是黃澄澄的，很美。而綠色的荷葉，又大又圓，似乎一朵接一朵地襯托著荷花。池里的荷花就像站在池中央的苗條小女孩。一陣微風(fēng)吹過，一池荷花仿佛歡快地起舞。他們的動(dòng)作是那么輕盈，就像一只小鳥在空中靈活地飛翔。看到眼前的這一幕，我不禁想起了那句詩“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花紅”。
荷花是各種各樣的東西，潔白無瑕，純潔如水晶。有些已經(jīng)盛開了；有的剛開了兩三瓣，露出一朵小小的.綠色蓮花；還有花和骨頭，看著滿滿的，很快就要爆了。蓮花散發(fā)出一陣飄逸的香氣，引來一群蝴蝶。他們在荷花間跳舞玩耍。調(diào)皮的蜻蜓也帶著翅膀飛來飛去，從一朵花飛到另一朵花，從一朵花飛到另一朵花，開心地玩著荷花。
蓮花，我夸你！
三年級(jí)觀察植物作文 17
一天，我看見了一幅美麗如畫的風(fēng)景。那清澈如空氣般的水更加襯托出荷花那優(yōu)美的氣質(zhì)。荷池里有一座假山，美麗的魚兒快樂地游來游去更加顯得如畫一般美麗，荷花千姿百態(tài)各不相同�；▋簜兌紶幭瓤趾蟮拈_放，他們都入不了我的眼線，唯獨(dú)荷花霸道的`占了我全部的眼線。
忽然天空落下幾個(gè)潔白的小精靈，不錯(cuò)，它們正是雨，難道他們也是因?yàn)楹苫ǖ拿利惗兆恚麄兦椴蛔越穆淞讼聛怼?/p>
雨點(diǎn)落在荷葉上，仿佛是要給這個(gè)碧綠的“大圓盤"洗澡，那雨落在大圓盤上好像是一顆晶瑩剔透的水晶葡萄，“水晶葡萄”忽然滾向西，忽然滾向東，又忽而掉進(jìn)荷塘，一顆顆晶瑩剔透的水晶葡萄，忽然滾向東，忽然滾向西，又忽然掉進(jìn)荷塘，可有數(shù)不清的水珠落在荷葉上。
雨后，荷葉上晶瑩的小水珠在太陽的照射下顯得格外美麗，這一幅景象形成雨后荷花嬉水圖，真是美麗萬分啊!
三年級(jí)觀察植物作文 18
我喜歡夏天里的荷花，今年夏天的時(shí)候，我和爸爸媽媽去公園里欣賞荷花。
它的莖綠綠的，直直的，直接從水里長出來非常漂亮。它的莖像孫悟空的金箍棒，綠綠的葉子像傘一樣能遮雨。有的荷葉上有幾滴小水珠，晶瑩剔透的像一個(gè)個(gè)小水晶，很多葉子在一起密密層層的.。
但是我最喜歡的是荷花，沒開的時(shí)候像一個(gè)小桃子，桃尖是粉紅色的，有小蜻蜓不時(shí)地停在上面，在陽光下像一幅水墨畫。
有的荷花是半開的，像一個(gè)小小的粉紅色的家，有小蜜蜂在里面采蜜。
當(dāng)荷花全部盛開的時(shí)候，花瓣的顏色淺了一點(diǎn)，花蕊是金黃色的，像冬天媽媽披在脖子上的圍巾。
有的花蕊里面長出了小蓮蓬，我特別喜歡吃里面的蓮子甜甜的。
滿池的荷花就像一位亭亭玉立的少女，可愛又美麗，讓人怎么不愛她呢？
三年級(jí)觀察植物作文 19
我有一種很喜歡的花，名字叫荷花。
荷花的根呈須狀，好像長長的胡子。它的莖綠油油的，又細(xì)又長，像一支長長的.筷子，它的葉子又大又圓，碧綠碧綠的，好像小魚的太陽傘。瞧！那細(xì)細(xì)的筷子上頂了一個(gè)“大碗”，它的花瓣像是一個(gè)戰(zhàn)士，筆直地站在那里，非常整齊。你們以為荷花沒有果實(shí)嗎？不，其實(shí)蓮子就是它的果實(shí)，快看，蓮子寶寶就在里面睡覺呢！好像在說：“哈哈，真舒服！”突然，一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖曳，就像一位在跳舞的小姑娘，同時(shí)散發(fā)出香味，那淡淡的清香，真令人心醉，荷花那清香吸引了小蜻蜓，它落在荷花上，這不禁讓我想起了楊萬里寫的《小池》“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。
我愛美麗、優(yōu)雅的荷花，如果你們有時(shí)間，也可以去看一看喲！
三年級(jí)觀察植物作文 20
夏天，公園池塘里總能看到它，那就是散發(fā)著陣陣清香的荷花。
荷花的身上有著高雅，純潔的味道。淡淡的粉色，在池塘中最為顯眼。加上它那動(dòng)人的`姿態(tài)讓人目不轉(zhuǎn)睛。水中的荷花雖然大小不一，卻也十分可愛。
夜里，草叢中還開著各種交響樂合奏的“音樂會(huì)”，再加上點(diǎn)點(diǎn)星光映襯在荷花上，更是一番別樣的享受。
荷花是圣潔的。荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。荷花的根深深地插在淤泥里，而荷花散發(fā)出來的卻是無比清香的味道，那婷婷玉立的花瓣依然純潔無暇。他挺直地生長，盡情的展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
不禁，我感悟到，荷花尚且如此，何況是人呢？所以，我相信，只要內(nèi)心堅(jiān)定、有毅力，一定會(huì)有一個(gè)自豪、精彩的人生。
三年級(jí)觀察植物作文 21
陽光燦爛，太陽把自已身上的光芒不停地散向大地很快大地就披上了一件金光閃閃的大衣照在身上火辣辣的，原來夏天已經(jīng)悄然無聲地走來了。
夏天，我們當(dāng)然也得去十里荷塘看看荷花。說著，我和媽媽便來到了十里荷塘。一下車就聽到知了們正在盡情的歌唱就像在歡迎我們的到來。兩旁，一大片一大片綠盈盈的.荷葉立馬映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵荷花像粉紅色的，白色的珍珠散在碧玉盤里，當(dāng)靠近池塘邊時(shí)，空氣中散發(fā)著淡淡的的清香，池塘里的荷葉就像一把把張得大大的綠雨傘，可愛的蜻蜓一下子飛到這片荷葉上，又一下子飛到那片荷葉上，把它們當(dāng)作自己的停機(jī)坪了，那，含包欲放的花骨朵兒，在陽光的照射下努力地張開花瓣，已開放的荷花在汪汪一碧的池水中搖曳生姿，旁邊還躲著一個(gè)小喇叭，小喇叭里還藏著我最愛吃的蓮子，一陣微風(fēng)輕輕吹來，荷花，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)起來，美麗極了。
我愛十里荷塘，更爰極了那里的荷花。
三年級(jí)觀察植物作文 22
每當(dāng)我讀到楊萬里詩人的詩就讓我想到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
今天，媽媽領(lǐng)我去看荷花，來到荷花園我就進(jìn)去看見荷花了，有的荷花沒有盛開，頂上尖尖的，花瓣一層又一層像小士兵保護(hù)里面的小娃娃，有的荷花馬上要開了，花瓣粉粉的真好看，有的花瓣微微張開了笑臉，里面還有一點(diǎn)白，外面是粉紅色的，在遠(yuǎn)處一看像一片綠色的海洋上面帶著粉色的蝴蝶結(jié)，還有的荷花已經(jīng)開了，花瓣是白色的，有一股淡淡的清香像香水，花蕊里面是蓮蓬，等秋天要來的時(shí)候，花蕊落下來，蓮蓬里面長得蓮子就可以食用了，蓮子白白的'可以熬湯喝，蓮子熬出湯是白色的。
荷花下面是荷葉，荷葉綠綠的，像大圓盤，荷葉上面有葉脈，像人的血管一樣再給荷葉增加營養(yǎng)。荷葉下面是莖，莖細(xì)細(xì)的，莖的下面是長著很多孔的藕，藕是可以吃的，一節(jié)一節(jié)像火車。
荷花全身都是寶。我愛荷花！
三年級(jí)觀察植物作文 23
人們都贊美荷花的艷麗；贊美瑞香花的芬芳；贊美牡丹的高貴……可我只贊美荷花。
荷花手掌大的花瓣潔白如雪，五六個(gè)花瓣拼成了一朵亭亭玉立的荷花
池中挨挨擠擠的荷花仰望著星空，隨著一陣微風(fēng)，清香撲鼻而來。荷花的樣子千姿百態(tài)。有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的悄悄的探出頭來，好奇的望著這個(gè)美麗而可愛的世界；有的像少女，正在對著平靜水面的梳妝打扮。
荷花有的`還是花苞，像位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；有的展開了兩三片花瓣兒，像位純真的少女，用白嫩的手拖著臉龐；有的花瓣全部展開了，露出嫩小的蓮蓬，嫩黃色的花蕊毫不保留的露了出來；有的花瓣凋謝落了下來，飄在水面上，好像一條小船。
從遠(yuǎn)處看，荷花就像空中的星星，閃爍著光亮。從近處看，像一個(gè)戴著珍珠相連的少女在風(fēng)中翩翩起舞……
三年級(jí)觀察植物作文 24
一個(gè)清晨媽媽帶我們一起去河邊玩，我們只是去看荷花，或者散散步。我特別想看看這荷花的顏色，是白色還是粉色，還是紅色？
想著想著車就來到了河邊。那你的荷花可真多啊！荷葉好像連接到了天邊，我忽然想到了一首詩《曉出凈慈寺送林子方》的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
這荷花的顏色是粉紅的。荷花的莖是細(xì)長細(xì)長的顏色，深綠色上面還有一些小刺，比較扎人。桃花的.花瓣各種各樣，有的才展開兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，像一個(gè)小公主的裙子，小公主們一定會(huì)穿上它們美麗的裙子去參加熱鬧的派對，他們可以在那里盡情的玩耍，它們還可以一起跳舞，如果感覺一個(gè)人跳舞非常無聊，那你可以找到自己的舞伴，和他一起跳舞，他會(huì)和你一起唱啊跳啊……有的還是花骨朵，看上去好像一個(gè)個(gè)小水滴，從天空中坐下。
正當(dāng)我看著入迷時(shí)，媽媽大聲喊道：“回家啦！”我的想象力突然消失，腦子一片空白，只留下了回家?guī)讉�(gè)字。
三年級(jí)觀察植物作文 25
夏天的早晨，天空藍(lán)瑩瑩的，白云像棉花糖一樣飄在藍(lán)天里。媽媽帶我來到市政府的荷花池，欣賞荷花。我第一眼看到的是深紅、淺紅、白里透紅和綠色組成的`一池美麗的荷花。
有的荷花亭亭玉立，像一個(gè)披著綠紗的美少女；有的荷花開了很久，蓮蓬上只剩下兩三片花瓣兒，看起來孤零零的；有的荷花抬不起腰，像一個(gè)年邁的老婆婆。有的荷花花瓣兒碰著花瓣兒，像一對親密姐妹在說著悄悄話；有的荷花還沒開放，只是像毛筆一樣的花骨朵兒……我想到我學(xué)過的古詩：泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂扇著翅膀“嗡嗡嗡”地飛了過來，停在金黃色的花蕊上采蜜，我趕緊拿起照相機(jī)，悄悄地走近荷花池，對準(zhǔn)小蜜蜂，“咔嚓”一下就拍好了。小蜜蜂似乎看見我在給它拍照，害羞地拍著翅膀飛走了。
賞荷，拍荷，夏天雖然炎熱，但有美麗清涼的荷花陪伴我，也是一件很美好的事喔。
三年級(jí)觀察植物作文 26
每個(gè)人都有自己喜歡的花，我最喜歡的是荷花。
炎熱火辣的夏天，荷花池上開滿了粉紅色的荷花。有的微微展開了幾片花瓣兒，悄悄地從荷葉底下慢慢地探出粉紅色的小腦袋，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的欣然怒放，一片片的'花瓣兒看上去粉嫩粉嫩的，摸起來好像絲綢織成的，真引人注目。
小魚甩甩尾巴游過來，躲在荷葉底下，好像在偷聽荷花姐姐和荷葉妹妹的悄悄話；小鴨子拍著水花趕過來，仿佛被荷花的美麗吸引了，靜靜地待在荷花池里，不想游出去。
陽光照在湖面上，反射著彎彎曲曲的波光，像一幅多彩的畫卷。一枝枝亭亭玉立的荷花，猶如一個(gè)個(gè)披著薄紗坐在綠船上的仙女，緩緩地綻放著自己的美麗。
多美的花啊，我愛荷花！
三年級(jí)觀察植物作文 27
你喜歡荷花嗎？如果你喜歡，那就跟我來吧！
初夏，從池塘里長出了一個(gè)個(gè)綠色的小荷葉，出水而來，風(fēng)兒吹過，小荷葉害羞地低下了頭。過了一段時(shí)間，荷花長大了一些，風(fēng)兒吹過，在風(fēng)中歡笑！
盛夏，荷爾蒙葉長的健壯極了！像一個(gè)個(gè)綠色的大傘，蓋滿了池塘。荷葉上還有一根根小刺。過了一段時(shí)間，長出了一個(gè)個(gè)粉紅勾搭花骨朵。再過了一段時(shí)間，荷花盛開，美麗極了！
美麗的花瓣上擁著一個(gè)個(gè)小蓮蓬，可愛極了。過了一段時(shí)間，就能采摘了。扒開綠色的皮，就能看見一個(gè)個(gè)綠色的果食，像一個(gè)可愛的.小寶寶，害羞地躺在里。它營養(yǎng)豐富，吃起來脆脆的。
到了秋天，是蓮藕上市的季節(jié)，藕既營養(yǎng)又美味，深受人們的喜愛。
荷花你真美麗，還給人們帶來了好吃的蓮子。
三年級(jí)觀察植物作文 28
早上，隨著涼風(fēng)，我和父母去西湖公園賞蓮。
當(dāng)我們到達(dá)西湖公園時(shí)，我們沿著一條用小石頭鋪成的小路走。道路兩旁長滿了不知名的野花，點(diǎn)綴著綠草，讓人心曠神怡。首先映入你眼簾的是一池清澈見底的.湖水，小魚在那里悠閑地游動(dòng)，湖面上漂浮著幾朵睡蓮。大部分只是花骨，只有一朵盛開，紅得像火。過了一座彎拱橋，一股清香撲鼻的荷香沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們可以看到一個(gè)滿是荷花的池塘，碧綠翠綠，荷葉在風(fēng)中擁擠搖曳。有的蓮花含苞待放，白的綠的，有的已經(jīng)形成了蓮花羽。荷枝上有很多刺，有點(diǎn)疼。我仔細(xì)觀察了很久，發(fā)現(xiàn)枯蓮的枝椏是空的，可能是過去當(dāng)吸管用的！
看著那一朵朵潔白美麗的蓮花，看起來就像亭亭玉立的“少女”。同時(shí)我也想到一句傳世的好話：“只給愛蓮淤泥而不染，清清不妖”。
我愛荷花，更愛美麗的荷花。我愛它潔白無瑕，清香幽幽.
三年級(jí)觀察植物作文 29
荷花，別名蓮花，屬睡蓮科，多年水生植物。
在去年，我們家的后面有一個(gè)池塘，里面有許多的魚、蝦一些水生動(dòng)物，然而多最喜歡的卻是水生植物荷花了，荷花在開發(fā)的時(shí)候非常艷麗。
夏天天氣非常炎熱，我們幾個(gè)在家里非常無聊，于是便到我家后面的池塘邊上去玩。當(dāng)我們剛剛走到后面的時(shí)候，隨著風(fēng)飄來一陣陣微微的清香，在往前一看，香味是從那一朵朵鮮艷的荷花散發(fā)出來的。
荷花一直是我喜愛的花，在我心情煩亂的'時(shí)候，我會(huì)到后面去看看荷花，看到那美麗的荷花會(huì)令我心情愉快，不開心的事都會(huì)隨著微微的清香，飄向遠(yuǎn)處。
然而如今卻不同了，荷花池被別人填起來蓋起了房子，我在也不能到后面去看荷花了，但是雖然荷花沒有了，但是荷花的樣子卻牢牢的刻在我的心中。
三年級(jí)觀察植物作文 30
“江南可采蓮，蓮葉荷田田……”這首詩大家一定聽過吧！那是寫我的。我叫荷花，別名蓮花。我的家在池塘里。
我雖然長在淤泥里，但每年夏天，我都會(huì)開出又大又漂亮的荷花。有白色，有粉色，紅花綠葉非常漂亮。有時(shí)我還會(huì)和水珠做游戲，我捉來露水，讓它在我的葉子上滾來滾去，好玩兒極了！
早晨醒來，我和我的姐妹們隨著微風(fēng)在池塘里翩翩起舞。可愛的.小魚兒在我們身邊游來游去，為我們打著輕快的節(jié)拍，蜻蜓展開透明的翅膀，在我們的上空上下翻飛，好像在跟我們比賽，看誰的舞姿更優(yōu)美。大樹爺爺也禁不住和我們一起搖擺身子，小鳥坐在樹爺爺?shù)募绨蛏稀皣\嘰喳喳”地唱著歌，高興地欣賞著這一切。這時(shí)候，青蛙和蟬也來了，唱起了“蟬蛙進(jìn)行曲”，整個(gè)池塘沸騰起來了，小魚兒不停地鉆出水面來看熱鬧。岸上的人們也被吸引過來了，夸我們真漂亮。
這就是我，出“淤泥而不染”的荷花。
三年級(jí)觀察植物作文 31
今天下午，我欣賞了我們家附近河邊美麗的荷花。
看，在一望無際、波光粼粼的湖面上，荷葉擁擠堆積，或高或低，錯(cuò)落有致，小綠傘聚在一起。荷葉朵朵盛開，叢生叢生，有的含苞待放，有的綻開了粉紅色的笑臉，仿佛真的展現(xiàn)了自己的美麗。現(xiàn)在你可能會(huì)想“荷葉無限綠，陽光下的.荷花顏色不一樣�！鄙厦嬲f我們家附近有荷花。每年夏天，村子里都會(huì)有很多人來到河邊欣賞荷花或描繪荷花。畫中的蓮花也是那么美，就像真的一樣。因?yàn)楹苫ê每从中涯浚芏嗳藭?huì)把荷花牢牢記在心里，所以當(dāng)人們畫荷花時(shí)，很容易記住它的外觀和顏色，所以人們畫得像真的一樣。
荷花不僅美麗，而且有許多用途。蓮莖蓮藕是美味的食物，也可以加工成蓮藕淀粉，是一種營養(yǎng)產(chǎn)品。荷葉可以清熱解毒，甚至荷花中的蓮子也可以作為藥材。
�。∶利惖纳徎�，看到你有這么多好處，我更喜歡你了！
三年級(jí)觀察植物作文 32
夏天已經(jīng)到了，池子里，荷塘里，湖里的荷花盛開了。碧綠的荷葉和粉紅的荷花美麗極了！
荷花全身都是寶。荷花的花瓣能泡茶喝，可以減肥。到了8、9月份，荷花謝了，露出花心里那圓圓、綠綠的東西，那就是蓮蓬了。蓮蓬里面有蓮子，把蓮子從蓮蓬里挖出來，露出一個(gè)個(gè)小洞洞，真像我們家里洗澡用的花灑，大概就是根據(jù)蓮蓬來的吧！
蓮子綠綠的外殼里面包裹著白白的娃娃。白白的身子里有一根綠或黃色的'蓮心，味道苦苦的，但是把它和茶葉一起泡，有藥用價(jià)值。卻掉蓮心咬一口白白的娃娃，味道可口。
到了秋天，我們就可以挖荷花的根了，就是我們說的藕。藕既能生吃，又能炒菜，味道還很不錯(cuò)呢。
我多想自己能動(dòng)手種一棵荷花試一試、吃一吃呀。
三年級(jí)觀察植物作文 33
在我的故鄉(xiāng)里，有一個(gè)公園，公園里頭有個(gè)小池塘，塘子里有許多荷花、荷葉、蓮蓬和小魚兒。
每當(dāng)夏季到了，荷花就全都開了。有白的，粉紅的、淡黃的，美麗極了。
那時(shí)，我就會(huì)拉上小伙伴一起跑到池塘邊玩一個(gè)游戲：看看誰找的荷花多。玩得遍數(shù)多了，數(shù)著數(shù)著，就記住了荷花的樣子和味道。它身子里飄出一陣陣清香，讓人聞了還想再聞。它的身姿多種多樣，有的像在射箭的士衛(wèi)，有的像在舞蹈的美人，還有的像睡覺的少女，那就是一個(gè)個(gè)沒開的粉紅色花苞呢！
可是，當(dāng)我上小學(xué)了就非常少去那兒了，少得跟幾乎沒去差不多。但我依然沒有忘記它，它的樣子和氣味。
有一次，我做完功課回家時(shí)我聞到了一陣熟悉的.味道。
我往小區(qū)一直被鎖著的一個(gè)小塘子跑去。原來，小池子被清理干凈了，還種上荷花，看著一池玲瓏別致的荷花，不禁想起了小時(shí)候曾數(shù)過的荷花，臉上露出久違的笑容。
三年級(jí)觀察植物作文 34
今天，媽媽帶我到公園看荷花。
荷花，是我最最喜歡的一種優(yōu)雅美麗的水生花朵。自古就有詩句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來贊美荷花的高貴品質(zhì)。
荷花的品種有很多，比如睡蓮，睡火蓮，紅蓮，玉蓮等。我們常見的荷花是玉蓮，它的花朵是粉紅色的，花瓣中間藏著一個(gè)害羞的淡黃色的蓮蓬。遠(yuǎn)看，一朵朵欣然怒放的荷花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女，含笑佇立，欲語還羞；還有含苞待放的荷花鼓鼓囊囊的，花骨朵像個(gè)毛筆尖，在風(fēng)中書寫著這一幅美麗的圖畫。荷花下面默默無聞的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤襯托著美麗的'荷花，真的像詩上說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”漂亮極了！
荷花不只是好看，它的葉子可以泡茶，蓮蓬的蓮子可以吃，還有去上火的作用。
這就是美麗的荷花，我最喜歡的荷花。
三年級(jí)觀察植物作文 35
終于下雨了。這些天，悶熱的空氣快要讓我窒息了。終于可以去小池塘看稀有的荷花了。
下雨了，我打著傘跑到離家不遠(yuǎn)的小池塘。(小池塘公園里的小河)雨滴滴答答的落下，小池塘里濺起許多小水花。正當(dāng)我陶醉在水花四濺的美景中時(shí)，我突然想起了今天來這里的目的.。
我立刻跑到蓮花區(qū)，看著那朵白里透紅的迷人蓮花，不由得想起了一句詩，“清波無妖，直透外，不蔓生，清香清透，婀娜清純”。淡淡的蓮香讓我想起了那些不羨名利卻為國出力的人，不禁生出一種敬佩之情。多么高尚高尚。不僅僅是他的高貴品質(zhì)讓我對荷花贊嘆不已。
看看荷花的粉色花瓣，濕雨過后更妖嬈美麗。我不禁贊嘆他們：很好！非常好！看著那個(gè)花心白白的，沒有污穢的東西，讓我感嘆。雖然優(yōu)雅美麗，但池塘里的垃圾卻在日益增多。這么高級(jí)的荷花能撐幾天？恐怕這取決于我們。
志趣高遠(yuǎn)的人如蓮花，社會(huì)如池塘。荷花再漂亮，也逃不過池塘的束縛。
三年級(jí)觀察植物作文 36
有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡高貴美麗的玫瑰，有人喜歡五彩繽紛的菊花……而我喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
我喜愛荷花的外表。那一朵朵粉紅漸變的花美麗無比，當(dāng)它還是花骨朵的時(shí)候，近看，像是一位小姑娘不敢展現(xiàn)自己的美麗，藏在的“人群”之中；遠(yuǎn)看，又像一支蘸上了粉紅顏料的毛筆，仿佛整個(gè)池塘里的美景都是用它畫出來的。當(dāng)它開放的時(shí)候，更是“美不勝收”。這時(shí)，荷花好像是一個(gè)美麗的花舞臺(tái)，蜻蜓則是一位位兢兢業(yè)業(yè)的“舞蹈演員”，在這上面展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。
那一朵朵美麗的'荷花，就好像仙女一樣美麗。不信，你看：其中最高、最大、最美的那朵，就好像是一位剛出名的超級(jí)巨星，而其它的荷花就像是它的小粉絲，仿佛正向它投去敬佩的目光。而荷葉則給池塘里的魚兒撐起了一把大綠傘。
荷花很美，它美了這個(gè)池塘；荷花也很粉，它粉了我的眼睛，也粉了我的心田。它雖然沒有桂花那樣香，但是我還是很喜歡它。
荷花，我愛你！
三年級(jí)觀察植物作文 37
早上，我還在甜睡中，聽著呱呱的叫聲。誰擾亂了我的夢？我伸了個(gè)懶腰，睜開眼睛，哦！原來小青蛙在說早上好！再抬頭看，小鳥正叼著蟲子回巢！岸上有一群孩子在打架，一個(gè)見多識(shí)廣的孩子在念叨：“真的是荷葉接天，陽光下的荷花不一樣�！彼麄兌急晃覀兠利惖娘L(fēng)景陶醉了。岸上有幾個(gè)大人在夸我們。我的'心很美，有時(shí)候也有點(diǎn)驕傲。我也覺得自己很美，穿著潔白無暇的衣服，就像一個(gè)可愛的公主，穿著高貴典雅的衣服，真的是出淤泥而不染。
一陣微風(fēng)吹過，我穿著白色的連衣裙在水里跳舞，奔騰的河水的聲音伴隨著我！蜻蜓看到我美麗的舞蹈，和我一起玩耍，會(huì)情不自禁地飛過，落在我的肩膀上。小蝌蚪在水下?lián)衔业男∧_，我被撓得直流眼淚。岸上無盡的贊美.讓我覺得我生活在幸福之中。
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