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溫暖世界作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖世界作文1
一晃眼，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，再過(guò)幾個(gè)月又要重新迎來(lái)9月1日的招生之際，然而就在這個(gè)日子里，卻有著許許多多的渴望上學(xué)卻又付不起學(xué)費(fèi)的貧困學(xué)生，
我時(shí)�？梢栽趫�(bào)紙、新聞報(bào)刊中看到有關(guān)貧困學(xué)生讀書(shū)的悲慘事情。雖然我們的國(guó)家已全面奔向小康，但還是有些出身于家境拮據(jù)的學(xué)生。仍是付不起對(duì)于他們而言的高昂的學(xué)費(fèi)，在任何家長(zhǎng)們看來(lái)，知識(shí)是能改變?nèi)松\(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？删驮诳嘧x數(shù)十年后卻付不出學(xué)費(fèi)，使數(shù)十年的汗水付之東流。于是，我們的身邊周圍總是演繹著一幕幕感人的`熱心慈善故事。
僅管這樣，但社會(huì)還是好人多,有不少的名人，企業(yè)家，高層領(lǐng)導(dǎo)都在積極組織慈善機(jī)構(gòu)，募捐。就這樣像紅十字會(huì)這樣的慈善機(jī)構(gòu)一個(gè)個(gè)“出現(xiàn)”了，這種一方有難、八方支援的精神傳開(kāi)了。
在這種傳統(tǒng)美德的渲染下，我也想到了前不久我們學(xué)校也開(kāi)展了募捐活動(dòng)，給貧困生們籌集資金，同學(xué)們都慷慨解囊毫不猶豫的拿出自己的零花錢，早飯錢......一點(diǎn)一滴的籌集于慈善事業(yè)。僅管數(shù)額不大，但我堅(jiān)持相信，只有把小錢聚集在一起才能成為大錢用之于慈善。
中國(guó)社會(huì)塑造了一個(gè)溫暖而又富有愛(ài)心的大家庭，在這里我們可以真實(shí)深切地體會(huì)到什么叫濟(jì)困扶危、扶助眼前與我們同齡貧困學(xué)生上學(xué)。
雖然我們與貧困生的物質(zhì)生活享受有差別。可他們?cè)诰裆峡赡苓h(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們好幾倍。因?yàn)樗麄冎灰辛藟?mèng)想，肯付出不懈的努力就不會(huì)有不成功的事。幸福與快樂(lè)一定是一個(gè)圓滿的結(jié)局。
希望全世界的人們都動(dòng)起手來(lái)捐出自己的一份愛(ài)，溫暖全世界。
溫暖世界作文2
時(shí)鐘上的指針“嘀嗒嘀嗒”的走著，帶著一分一秒流逝掉的時(shí)間。也許在這過(guò)去的一分一秒中，都在發(fā)生著你想不到的意外。
那一年我才5歲，挺小的年齡，爸爸媽媽帶著我去商場(chǎng)買東西。媽媽鐘意上了一件衣服，便讓爸爸參謀參謀。當(dāng)他剛放開(kāi)我的手時(shí)，我的眼神就被一只小狗吸引了，于是跟著它跑遠(yuǎn)了。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了的時(shí)候，我已經(jīng)跟著小狗走出商場(chǎng)大門了。
當(dāng)我停下追逐小狗的步伐，忽然發(fā)現(xiàn)周圍都是我不認(rèn)識(shí)的人，可把我嚇壞了，一個(gè)人站在人群中哭。一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)，我找不到爸爸媽媽了。阿姨便讓我用她的手機(jī)給父母打電話，可我那時(shí)小，怎么記得號(hào)碼��！看著我哭阿姨也沒(méi)了辦法，只好帶著我去商場(chǎng)的服務(wù)臺(tái)，用廣播播報(bào)著尋人啟事。
將近10分鐘過(guò)去了，也沒(méi)有人來(lái)找我，我傷心極了，便繼續(xù)嚎啕大哭，阿姨看我哭成這樣，也是心疼，將我?guī)С錾虉?chǎng)，讓我想想平時(shí)都是怎么回家的。我們剛搬家不久，我也記得不清楚，就憑著那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的影響向前走著。阿姨一直緊緊的牽著我的手，讓我的小手暖暖的.。
走著走著，眼前突然出現(xiàn)兩抹熟悉的背影，我甩開(kāi)阿姨的手連忙跑上前去，發(fā)現(xiàn)那正是一直交集尋找我的父母！我趴在媽媽的懷里哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的阿姨，知道是她將我?guī)Я嘶貋?lái)。她便一個(gè)勁兒的道謝，阿姨帶著暖暖的笑容說(shuō)，沒(méi)事，我也是順手幫忙而已。
我在母親懷里哭累了，不知不覺(jué)就睡著了，以至于阿姨什么時(shí)候走的也不知道，也不知道她叫什么。
現(xiàn)在的我14歲了，一個(gè)說(shuō)大不大的年齡了，每每看見(jiàn)太陽(yáng)升起照在我的身上時(shí)，我總會(huì)感到溫暖，如果沒(méi)有她，我還能是現(xiàn)在的我嗎？我感謝她，因?yàn)樗�，我感受得到，我的青春與世界溫暖相擁。
溫暖世界作文3
閨蜜，即使你只是我生命拼圖的一小塊，但沒(méi)有你，我的生命就會(huì)不完整�！}記
或許是氣溫相投吧，又或許是性格相似吧，在不知不覺(jué)中，我們就成了閨蜜。一起笑、一起哭、一起瘋，打打鬧鬧，也曾吵過(guò)架，總是和好若初。你說(shuō)，打不走、罵不走的才是真閨蜜，沒(méi)錯(cuò)呀，真正的閨蜜就是那種今天吵明天笑的人。
就這么一起“犯二”了多少個(gè)歲月，形影不離；我們是姐妹，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系。但你還是那么重要，在傷心的時(shí)安慰，在開(kāi)心時(shí)陪著我；包容我的'壞脾氣，表面損我，卻見(jiàn)不得別人對(duì)我不好。
那次我心情不好，對(duì)找你亂發(fā)脾氣，你卻輕聲安慰我，包容我、理解我。光陰如水，轉(zhuǎn)眼六年匆匆而去，我們各奔東西，我哭了，你卻笑著說(shuō)，雖然我們不在一所中學(xué)，但我們的心在一起，我也笑了。
我的閨蜜，你不是最好的，但你確實(shí)最重要的，雖然不是一開(kāi)始就這么好，但在共同經(jīng)歷過(guò)的日子里彼此堅(jiān)定的心�；貞浤切┰谝黄鸬臅r(shí)光，友情的歲月，是記憶中最美好的畫(huà)面，滿滿的懷念、滿滿的幸福。人的一輩子，總要有一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好姐妹，我們雖然不在一個(gè)中學(xué)，情感卻不會(huì)變的。
若說(shuō)青春是艷麗的鮮花，閨蜜便是扶持它的枝干；若說(shuō)青春是青蔥的小草，閨蜜就是滋潤(rùn)它的露水；若說(shuō)青春是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，閨蜜就是裝飾它的綠葉。閨蜜，因?yàn)橛心悖业那啻号c世界溫暖相擁。感謝時(shí)光的美好遇見(jiàn)，感謝青春有你。
“我有一個(gè)好閨蜜，好到推心置腹，無(wú)話不說(shuō)。”
謝謝你，我親愛(ài)的閨蜜。
溫暖世界作文4
你如同火焰，把我的心中照得明亮，照住四面八方，燒出天邊一道光；你如同創(chuàng)口貼在我折斷翅膀的時(shí)候，再次讓我擁有了雙翼；你如同喇叭，唱響了我無(wú)悔的青春，你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，能融化世界冰霜。
繁星在天空中眨著眼睛，當(dāng)黑夜變得安靜，剩我一人坐在窗前。你，我的媽媽，是你讓我上床睡覺(jué)；當(dāng)我熟睡時(shí)也是你悄悄地為我蓋好被子，當(dāng)清晨喚醒越多人時(shí)，也是你，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)，你上班之前把所有的事都安排好，才安心出門，我經(jīng)常想沒(méi)有你我的生活將會(huì)無(wú)法自理。
“青春洶涌，成長(zhǎng)會(huì)動(dòng)，你皺起眉頭，”每當(dāng)聽(tīng)到這句話我在想我的青春會(huì)是這樣嗎？媽媽在我眼中你是一位嚴(yán)厲的媽媽，教會(huì)了我很多做人的哲理，你晚上也會(huì)陪我看書(shū)，這一切都是為了我。為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你從不打擾我；為了能讓我舒適的睡覺(jué)，你總是小心翼翼地洗著衣服；一到冬天，你的手就會(huì)變得通紅，我真不知道怎么辦才能不讓你這么勞累。
夜空中最亮的那顆星，能否知道我對(duì)你的感謝，我有時(shí)會(huì)因?yàn)橛X(jué)得你嘮叨而厭煩你，你真的不用為我擔(dān)心，我知道照顧好自己。因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常感冒，一到冬天你就會(huì)開(kāi)始問(wèn)我在學(xué)校穿的'夠不夠，吃的好不好？各種問(wèn)題一涌而上。
猶如華山夾著細(xì)雪的微風(fēng)，雨絲微涼，風(fēng)吹過(guò)暗香朦朧，一時(shí)心頭悸動(dòng)，思念溫柔如風(fēng)，在學(xué)校的每一天都會(huì)想到你對(duì)我的教導(dǎo)。燈花繾綣映照，你的身影常出現(xiàn)在我眼前。
溫暖世界作文5
澄澈的陽(yáng)光從茂盛并且青綠的葉子間傾灑下來(lái)，將葉片打磨出了幾分耀眼的光輝。每當(dāng)我看到這樣的畫(huà)面，便會(huì)想起你，因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。
記得每次上課鈴聲響時(shí)，你總會(huì)微笑著走進(jìn)教室，看著你拿著潔白的粉筆，捧著小小的書(shū)，站在大大的黑板面前，用溫柔的聲音朗讀著優(yōu)美的詩(shī)，我心里也泛起溫柔的漣漪，每節(jié)課便在那樣的溫柔與溫暖中漸漸消逝。
那天清晨，溫暖的陽(yáng)光灑在寬闊的操場(chǎng)上，我和你坐在茂盛的樹(shù)下，一起談?wù)撝且槐緯?shū)，你溫柔的講著，一字一句像清晨的露珠般，在我腦海中回蕩著，久久無(wú)法平息。你的'幾縷發(fā)絲，在微風(fēng)的吹拂下，帶著別樣的馨香。
時(shí)光靜靜地流淌著，不知不覺(jué)，我們就要分離。
那次期末，我沒(méi)有取得自己滿意的成績(jī)，可你依舊那么溫柔的鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)進(jìn)步很大了，而且你也考得不錯(cuò)呀，繼續(xù)加油吧，我相信下次你可以做到更好！雖然，我可能不會(huì)再教你們了�！甭�(tīng)到這句話，我心里的堤壩一點(diǎn)點(diǎn)崩塌，我努力地將嘴角上揚(yáng)，可眼淚還是從眼角流下，你緊緊地握住我的手，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我們總有一天會(huì)分離，只是提前了一年，不過(guò)我還是在這里呀，你可以隨時(shí)來(lái)找我玩�！蔽铱粗隳樕厦髅牡男Γ覅s已是淚如雨下，那一刻，你在笑，我在哭，我的心里卻溫暖如春。后來(lái)，你幫我擦干了眼淚，在陽(yáng)光下，與我告別了。
所有曾經(jīng)的感動(dòng)與溫暖，仿佛靜靜地滋潤(rùn)了這些時(shí)光，它雖融化在日子里了，卻并沒(méi)有消亡，而是在光陰與歲月中慢慢沉淀，等著我們不經(jīng)意間又想起了它。
不管歲月如何流轉(zhuǎn)，我都要把你和你給予我的溫暖裝在心里，用我的青春去與世界相擁！
溫暖世界作文6
有人認(rèn)為世界是殘忍的，有人認(rèn)為世界是冷酷的；也有人認(rèn)為世界是平淡的；而我認(rèn)為世界是溫暖的。我們生活在一個(gè)到處充滿愛(ài)和溫暖的世界里，在這個(gè)愛(ài)和溫暖的世界里我們快樂(lè)開(kāi)心幸福的.生活。
在學(xué)校里我們有老師和同學(xué)的陪伴和關(guān)心讓我們感受到世界的溫暖，當(dāng)我們傷心時(shí)同學(xué)會(huì)安慰我們老師會(huì)關(guān)心我們；當(dāng)我們有心事無(wú)人傾訴時(shí)老師和同學(xué)是我們最好的傾訴者。在家里我們有疼愛(ài)我們的親人，他們總是竭盡全力把最后的給我們讓我們生活得更好；父母每天不辭辛苦的工作只想把最好的給我們；爺爺奶奶視我們?yōu)檎粕厦髦榭偸前炎詈玫牧艚o我們。讓我們感受到世界的愛(ài)。
在馬路旁看到一位年輕女子攙扶著一位老年人過(guò)馬路時(shí)你會(huì)感到世界的溫暖，在餐館門口看到一位年老的乞丐帶著她的孫女到處乞討有人給了他們一個(gè)饅頭而那位年老的奶奶把那僅有的一個(gè)饅頭給了她的孫女，她的孫女很聽(tīng)話的把饅頭分成兩半留了一半給自己另一半給了她的奶奶，她的奶奶流著淚接下了那半塊充滿愛(ài)和溫暖的饅頭。她們兩個(gè)坐在路邊互相笑著看著對(duì)方大口咬下了一口饅頭看到著我流下來(lái)眼淚，感悟到世界的愛(ài)和溫暖。
我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的世界里，世界用她的愛(ài)和溫暖滋養(yǎng)她的每一位孩子，我們每天在愛(ài)和溫暖的滋潤(rùn)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
溫暖世界作文7
寒風(fēng)，流進(jìn)內(nèi)心，凝結(jié)成冰，塵封于心。這感覺(jué)，宛若積雪般長(zhǎng)久與寒冷，縈繞在心頭，揮之不去。惡化了心中的傷痛，愈顯凄寒。而這時(shí)，你如一縷陽(yáng)光照射內(nèi)心，滋潤(rùn)心頭。這暖陽(yáng)，將成為人生中的一抹暖色，讓我的青春與世界溫暖相擁。
你是燈，照亮我的黑夜，愈撥愈亮；你是河，流進(jìn)我的內(nèi)心，愈流愈深；你是花，芬芳我的青春，愈開(kāi)愈美；你是酒，陶冶我的情操，愈陳愈香。你又如雪中送來(lái)的炭，給我?guī)?lái)溫暖；如炎炎夏日的電扇，給我?guī)?lái)涼爽，如沙漠中的一眼甘泉，給我?guī)?lái)清新；又如航船逆行的風(fēng)帆，給我前行的動(dòng)力。
你更如顏料，讓青春永不褪色。你給我的'印象如此深刻——燦爛的笑容，活潑的身影，每時(shí)每刻都活力四射。你讓人看到：在平凡的生命里，駐扎著最美的純良。
你在我煩悶時(shí)，送上綿綿心語(yǔ)；在我寂寞時(shí)，送上歡歌笑語(yǔ)；在我快樂(lè)時(shí)，你對(duì)我痛快淋漓。我們就像夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星耀，彼此鼓勵(lì)，彼此相望。我們?cè)诼松飞媳舜讼喾�，相承，相佐，相伴�?/p>
感謝你，伴我這么久，在我困難的時(shí)候有你在我的身邊。我們的世界因無(wú)私而純潔，多彩的空間因你的祝福而溫馨。不因忙碌而疏遠(yuǎn)，更不因時(shí)間的沖刺而淡忘你。我們之間的深情與久伴，青春與夢(mèng)想，都與你相關(guān)。更珍貴的是，我們一起同行。
愿光陰荏苒后，讓星星化作我的眼，整夜看護(hù)你；讓清風(fēng)化為我的笑，撫平你驛動(dòng)的心。讓一切美好的事物化為我的祝福，永遠(yuǎn)陪伴著你，陪你在青春里跌跌撞撞，為你披荊斬棘。
溫暖世界作文8
我是一只住在高山上性情猛烈的超能金雕，我通曉人類的語(yǔ)言，能感知人類的世界。曾經(jīng)在我眼中，人類的世界是那么的冷酷無(wú)情，但經(jīng)歷了那一幕后，世界在我眼中便有了翻天覆地的`變化，成了溫暖的港灣。
那是一個(gè)臺(tái)風(fēng)肆虐，風(fēng)雨交加的傍晚。我為躲避風(fēng)雨，不知不覺(jué)中，飛來(lái)到了一個(gè)叫蘇村的村莊上空。剎那間，我被那里的凄慘景象震撼了：山上的泥石流沖向整個(gè)大村莊，村莊被掩埋，一片廢墟；洪水無(wú)情地肆虐著，吞噬著一條條鮮活的生命。
夜漆黑，雨滂沱。那個(gè)夜晚很嘈雜。
第二天，天剛灰蒙蒙亮。只見(jiàn)一群身著迷彩服的勇士挺身而出，不顧自身安危，攀著樹(shù)枝石塊，手腳并用爬向垮塌體，開(kāi)始了一場(chǎng)與“死神”賽跑的徒手救援。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……不少人手被樹(shù)枝石塊劃出了血，肩膀被磨破了皮，鮮紅的血一滴滴地落在了泥土上，但他們咬緊牙關(guān)，沒(méi)有絲毫怨言，心中只有一個(gè)念想：救人！
如注的暴雨仍在不斷地傾泄，數(shù)以千計(jì)的人們迎著風(fēng)雨、冒著危險(xiǎn)，參與緊張的大救援：有維護(hù)秩序的，有搬運(yùn)物資的，有低聲安慰的……四處可見(jiàn)紅馬甲，白大衣，橙色沖鋒衣。人類這生死營(yíng)救的畫(huà)面，震撼著我的心靈，讓我久久不能平復(fù)。
災(zāi)難中，人類心手相連、眾志成城、共對(duì)風(fēng)雨，真是一曲動(dòng)人的贊歌！這歌聲溫暖著世界的各個(gè)角落也溫暖著我這只冷血金雕的心。
溫暖世界作文9
我舉著熱騰騰的關(guān)東煮，蹦跳著向媽媽跑去，給她一個(gè)洶涌的熊抱。你站在旁邊看著，不滿地撇了撇嘴。忽然，我發(fā)出慘叫：“天吶！我錢呢？！”你的臉?biāo)查g就換上了一副壞笑的表情，我猜你一定超級(jí)幸災(zāi)樂(lè)禍。
媽媽愣了一秒，然后劈頭蓋臉一頓教訓(xùn)：“你看看你，沒(méi)腦子！”你見(jiàn)我被罵，笑容格外燦爛：“對(duì)對(duì)對(duì)！姐姐沒(méi)腦子！”那模樣，簡(jiǎn)直像是要給媽媽鼓掌一般。媽媽牽起你的手就走，你轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我扮了個(gè)鬼臉，眼睛彎成了月牙狀，開(kāi)心得不得了。我走在后面，心里覺(jué)得這個(gè)你這個(gè)小屁孩簡(jiǎn)直就是惡魔！
我心不在焉地吃著關(guān)東煮，全然吃不出一點(diǎn)味道。回想起媽媽的訓(xùn)斥、你的幸災(zāi)樂(lè)禍、丟錢的不快，我覺(jué)得委屈死了，眼淚不受控制地流了下來(lái)。
你又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，似乎是想繼續(xù)挖苦，但一看到我流淚，便愣住了�！皨寢�，姐姐哭了�！蹦阈⌒囊硪淼爻读顺秼寢尩囊陆�，仿佛是害怕嚇到我一般，輕聲說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“行了，別哭了，丟了就丟了吧，回家我再給你錢！”聽(tīng)見(jiàn)這安慰的話，也不知怎么的，我的眼淚反而掉得更厲害了。你盯著我的臉，忽閃忽閃的大眼睛里裝滿了擔(dān)憂，突然在我面前站定，像是做了什么重大決定似的。你咬著唇邊，從口袋里掏出了一枚一元硬幣，忍痛割愛(ài)般說(shuō)：“姐姐，這是二爺爺今天早上給我的，別哭了，給你買糖�！�
媽媽和我都愣住了。
那枚硬幣在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，不知道為什么，那一刻，街上的行人全消失了，街上的雜音也消散了，耳邊春風(fēng)繾綣的'呢喃和路邊海棠酣然的呼吸，全都化為一曲輕快空靈的歌謠。
我看著手上的硬幣，感受著硬幣上的余溫，突然超級(jí)開(kāi)心，一把把你擁入懷里。
我親愛(ài)的弟弟，因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁，滲透出陽(yáng)光的暖意。
溫暖世界作文10
古人說(shuō)：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。兼濟(jì)天下是一種善，是一種高尚的善，做起來(lái)實(shí)在有些難度。不能“兼濟(jì)天下”——這對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎太早了些。即使如此，我們也應(yīng)該 做到“兼顧左右”，如果每人都能做到，那么，人之左右，又有左右，離那理想的大善還遠(yuǎn)嗎？
所謂“左右”可以是身旁左右的人，也可以是鄰里、生人，心有多大，“左右”就有多少。而這所有的善都應(yīng)源于個(gè)人，傳于左右。
我是如此說(shuō)的，是這樣做的嗎？答案自然是做不到的，有如下理由。
其一，不能顧全左右。人類社會(huì)關(guān)系復(fù)雜，沒(méi)有人道的清，有時(shí)看見(jiàn)這個(gè)，忘了那個(gè)。所以，將周身人士全都照顧到是很難做到的。
其二，人是存有私心的。會(huì)想著讓和自己親近的人得到多些益處。差距就產(chǎn)生了，顧左右，卻不能“兼顧”雖說(shuō)善不分大小，可行善時(shí)大小就產(chǎn)生了，有意分配、有所保留，“善”就不完整了。
多方緣由，不一一列舉，另一面，不應(yīng)如此挑剔，刻意追求。否者“善”會(huì)變得不純粹。有些善做作得來(lái)，發(fā)揮不到用處。所以，行善應(yīng)“無(wú)意”
我們的身邊人身邊事，大大小小都包含著善。種田的農(nóng)戶，覓得優(yōu)的`菜種，就會(huì)分給別家；裝垃圾時(shí)，各種垃圾分類裝袋；小孩子也經(jīng)常結(jié)伴幫助老人；學(xué)校里，撿到別人的東西就會(huì)交給老師……正是這些善，使生活充滿溫暖，生產(chǎn)充滿活力；正是這些善，使民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家富強(qiáng)；正是這些善，才使世界聯(lián)系在了一起。
“無(wú)意行善”“兼顧左右”使善的能量聯(lián)動(dòng)，集成一束，照亮整個(gè)世界。這樣，個(gè)人之力，也能“兼濟(jì)天下”。如果人人行小善，離那和平的人間界還遠(yuǎn)嗎？不，如果人人行小善，溫暖的新世界就在眼前！
溫暖世界作文11
總是在不經(jīng)意時(shí)，回眸遠(yuǎn)眺，看一看一路走來(lái)的腳步，最感珍貴的卻永遠(yuǎn)是那一份溫暖，溫暖永遠(yuǎn)是最珍貴，它讓你在青春中有了一絲希望與美好。
從初一到初二，因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)，每日都是母親接我上學(xué)放學(xué)，每日如一，而我也習(xí)慣了乘車上學(xué)和放學(xué)。
但我卻在這上學(xué)放學(xué)之中也嘗出了一絲溫暖。
還記得該上初一時(shí)，母親便開(kāi)始接我，這天，母親卻要出差，而她卻沒(méi)對(duì)我說(shuō)，放學(xué)后，我便走出了教室，豆大的雨點(diǎn)從天而降，操場(chǎng)早已被打濕，門外的家長(zhǎng)已有些急躁不安，望了望空中的小雨，不禁打了打衣袖，奔向雨中，天早已黑了，風(fēng)將路旁的大樹(shù)亂得冬倒西晃，兩滴打在水路邊上，濺起水花，母親還沒(méi)來(lái)，我不禁有些焦急，聲旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi)，最后只剩下了我，雨水不住地落在頭發(fā)、衣服上，寒冷讓我的淚珠在眼中打著旋，不安在我心中回蕩。
我忍著淚水，四周只有了一些商鋪的昏暗燈光。忽然，卻感到有人在拍打我的肩膀，微微的轉(zhuǎn)過(guò)身，一張熟悉的臉便出現(xiàn)在了的`眼前，是爺爺，冒著寒冷與雨水，他出現(xiàn)在了我的眼前，無(wú)數(shù)的雨珠打在了他那有些滄桑的臉頰上，我微微抬了抬頭，他喘著粗氣，呼吸有些急促，“今天你媽去出差，我便趕來(lái)接你”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎忘記了所有的不安與寒冷，當(dāng)他用那布滿皺紋的手拉了拉我，我便忍住了所有的淚水，和他一起走向自行車，讓我有了所有的溫暖。路邊的樹(shù)還在晃著，我卻消失在了寒風(fēng)之中。
每個(gè)瞬間中都包含著無(wú)窮的溫暖，溫暖，它不僅僅是人與人之間的美好更是最珍貴的一種情感，讓我們?cè)谶@寒夜之中，體會(huì)這哪有的溫暖。
爺爺，謝謝你，因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁。
溫暖世界作文12
清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝丫上歌唱美好的一天，給予了大地快樂(lè)；花兒朵朵盛開(kāi)，還給了大地溫暖的春天。太陽(yáng)從東方慢慢升起，把溫暖送給了每一個(gè)渺小的生靈。你察覺(jué)到了嗎？世界給我們的溫暖與愛(ài)！
買菜的路人，晨跑的人，城市清潔工默不作聲，匆匆趕過(guò)，沒(méi)有人注意到這一切。什么時(shí)候他們能夠停下或放慢他們那匆忙的腳步？給世界一些溫暖，希望與愛(ài)？
但一個(gè)年邁的老者注意到了這一切，他默默的走到一塊墻壁旁，拿起從衣服里抽出的鋼筆，吃力地寫(xiě)下這幾個(gè)字：請(qǐng)給世界多一些溫暖與愛(ài)！他寫(xiě)完，放心的噓了一口氣，臉上露出了快樂(lè)的神色。
這時(shí)，一名快活地奔跑的兒童意外的發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)字�！斑@是誰(shuí)寫(xiě)的呢？”他思索著，“請(qǐng)給世界多一些溫暖與愛(ài)！”讀完。他似乎明白了什么，又愉快的說(shuō)道：“我明白了！”他馬上想到，鄰居奶奶正在讀報(bào)呢，她也許很吃力……他飛快地奔向鄰居奶奶的房子，請(qǐng)求自己為她讀報(bào)。
一名上班族的員工也發(fā)現(xiàn)了這行字，“請(qǐng)給世界多一些溫暖與愛(ài)！”他怎么也不明白，可是當(dāng)他看到路邊的窮人乞討時(shí)，他明白了，他把自己身上的一大部分的`錢都給了他們。
幾個(gè)年輕力壯的小伙子，顯然也看見(jiàn)了這一行字，不久，他們都成了圖書(shū)館里的志愿者。
隨后，越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)了時(shí)間老人留下的那行字，漸漸地，世界溫暖的可以融化每個(gè)人心中那塊寒冷的冰。
時(shí)間老人露出了欣慰的笑容。
有時(shí)候，我們往往無(wú)法完美的解釋“世界”這個(gè)詞的意思。它包含了罪惡與戰(zhàn)爭(zhēng)，包含了美好與光明，同時(shí)也包含了冰冷與殘酷。它很復(fù)雜，可它同時(shí)也卻那么簡(jiǎn)單。它讓人迷茫，失去方向，可它又無(wú)時(shí)無(wú)刻的給我們溫暖與愛(ài)，希望與力量。
再多一些溫暖與愛(ài)，讓世界更美好。
溫暖世界作文13
這個(gè)世界有成千上萬(wàn)的人，也許，你在人群中不起眼，也許你在人生的舞臺(tái)上沒(méi)能成為最閃亮的，也許……可那又有什么關(guān)系呢？我們都在共同進(jìn)步！共同為了目標(biāo)在努力，可，你在我眼里，永遠(yuǎn)是最努力的，最閃亮的。
“我不管，我就要這個(gè)……”在某一天早晨，我和爸爸去附近的.公園散步。天空是那么的藍(lán)，草地是那么的綠，我們身在一片小樹(shù)林，一棵棵小樹(shù)直立著身子。一棵大樹(shù)下，我們?cè)谡勗�，�?shù)上，有著一顆又一顆晶黃透亮的露珠。
“不，你不能買！”爸爸的這句話，打破了小樹(shù)林里原有的幽靜。鳥(niǎo)兒飛了，飛回了家；天暗了，也許又要下雨了。突然，有一滴水落在了我的手上，慢慢地，慢慢地滑到了爸爸的手上。
“�。∨畠�，下雨了。我們回家……”說(shuō)著，爸爸把頭抬了起來(lái)，看了看我�？晌覜](méi)有停下的念頭，我還在哭呀，回家把自己關(guān)在房間里，越哭越兇……但我哭又有什么用，還不如早點(diǎn)睡了。
我睡了，在睡夢(mèng)中，我還在想那塊手表，甚至，還想過(guò)把它截在手上……
第二天，我一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我的柜子前，竟放著一個(gè)精致的盒子，在盒子里，靜靜地躺著一塊手表，就是那個(gè)我做夢(mèng)也想戴在我手上的手表。
突然，我的心里閃過(guò)這樣的一句話，心——凝固了世界，淚——溫柔了你。
溫暖世界作文14
每當(dāng)我在午后，我輕輕翻開(kāi)你，裊裊墨香伴隨著時(shí)光的味道纏繞在鼻尖，如絲般纏綿而悠長(zhǎng)。暖黃色的陽(yáng)光親吻著你白皙的面頰，端莊正氣的字體便撲入眼中，一次又一次的驚艷了我的歲月。
我認(rèn)識(shí)你已經(jīng)十年了，從帶卡通圖畫(huà)的幼稚的你到現(xiàn)在承載著先人的期望，歷史的厚重的你，你慢慢的成長(zhǎng)，正如我的成長(zhǎng)一樣。我們同歲，你卻比我浩瀚，如我的老師，像是汪洋大海，翻涌知識(shí)的波濤，推著我去擁抱世界。
因?yàn)槟�，我擁住了堂吉訶德的破劍，那真是把滑稽的劍，銹跡斑斑，卻劃傷了我的臉頰；因?yàn)槟�，我擁住了敲鐘人丑陋的臉龐，那張臉如此丑陋，他的眼睛卻意外清亮；我擁住了克里斯多夫那稚嫩的樂(lè)章，那般幼稚，卻讓我不能相忘；在你的帶領(lǐng)下，我旁觀了高爾基的童年，那世界有名文豪的童年竟如此凄慘涼薄。但你講述時(shí)那生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)，在我心中升起了一輪太陽(yáng)
我在這時(shí)與先人的思維碰撞，在他們寬厚的肩膀上眺望斗轉(zhuǎn)星移，在與他們的談話中自我生活，在傾聽(tīng)時(shí)了解世界的曼妙與多嬌。當(dāng)時(shí)間從我的`指縫間偷偷鉆過(guò)，我也依舊會(huì)記得這場(chǎng)酣暢淋漓的旅行，浪漫多變地方風(fēng)光。
是你，你為我筑出一條渡河的橋，讓我不必去那未知的遠(yuǎn)方尋找。是你，你為我幻化出人生風(fēng)雨，來(lái)告誡我三思而行，告誡我學(xué)會(huì)取舍，告誡我不可驕狂。教會(huì)我容忍豁達(dá)，教會(huì)我真心待人。
讀你，我懂得了微笑；看你，我懂得了靜好；思你，我懂得了沉淀。每讀一本書(shū)都是一次旅行；每讀一本書(shū)都是與一種思想的擁抱，與過(guò)去的自己的一次擁抱。
謝謝你，我的朋友。因?yàn)槟悖业男闹幸延行∠魈�；因�(yàn)槟悖业男闹幸延刑?yáng)高懸；因?yàn)槟�，我的心中永遠(yuǎn)灑落午后的那片陽(yáng)光，因?yàn)槟�，我的青春與世界正溫暖相擁。
溫暖世界作文15
她，驚艷了時(shí)光，溫暖了歲月。
我，跟隨她的腳步，來(lái)到春暖花開(kāi)的天堂。
七年前的那個(gè)盛夏，她來(lái)到我的身旁，“你好，我們可以做朋友嗎？”她笑望著我，眼中有耀眼的星星在閃爍，我呆呆地點(diǎn)了頭。所謂，第一眼遇見(jiàn)，第二眼淪陷。
我們牽手漫步于校園，分享各自的故事，早晨一起迎接黎明，傍晚一同靜待黃昏。六年之間，從未改變。
我們一同做過(guò)許多錯(cuò)事，被老師拎到辦公室劈頭蓋臉一頓訓(xùn)，我們都低著頭一言不發(fā)，待前腳一跨出門檻，便開(kāi)始笑的前仰后合，是多么的無(wú)憂無(wú)慮。
青春就是如此美好，友誼就是如此閃耀，卻，又讓人害怕。
怕什么？怕破碎，怕被拋棄，怕再也挽不回。
六年級(jí)時(shí)，我身邊眾多好友環(huán)繞，而她，不湊熱鬧，以前一同歡聲笑語(yǔ)的朋友漸漸離她遠(yuǎn)去，我，卻絲毫未在意。
直至畢業(yè)那晚，她同一年級(jí)那樣笑望著我，卻再?zèng)]有了溫暖，留下的，只有心酸�！拔揖鸵吡耍ヒ粋�(gè)地方，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方�！彼壑械男切菈櫲肓松顪Y，星辰不復(fù)存在。我腦中一道閃電劃過(guò)，仿佛站在蔚藍(lán)大海的中央，頭頂是璀璨的星空，悠遠(yuǎn)的聲音傳來(lái)，“你會(huì)陪著我嗎？”“會(huì)啊，你贏，我陪你君臨天下，你輸，我陪你東山再起！”那是年少時(shí)的.我們立下的壯言�！霸僖�(jiàn)吧。”清風(fēng)拂過(guò)，淚濕了衣裳。風(fēng)生水起，一敗涂地。
你說(shuō)過(guò)，你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我的，就像海綿寶寶和派大星一樣，如今的你這么不堪，我會(huì)陪著你東山再起，可是你走了，一轉(zhuǎn)身，一輩子。
城南花已開(kāi)，我等故人來(lái)。
將來(lái)某一天，我能否再次聽(tīng)見(jiàn)那句“你好，我們可以做朋友嗎？”轉(zhuǎn)過(guò)頭，你已站在我身后。
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