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    2. 起名風(fēng)波作文

      時(shí)間:2024-10-25 18:14:47 雪桃 專題作文 投訴 投稿
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      起名風(fēng)波作文(通用20篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的起名風(fēng)波作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      起名風(fēng)波作文(通用20篇)

        起名風(fēng)波作文 1

        “秦始皇”王老師話音剛落,同學(xué)們排山倒海般的笑聲一浪高過(guò)一浪,是什么事情令同學(xué)們?nèi)绱伺d奮,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

        “同學(xué)們,現(xiàn)在拿出一張紙條在上面寫上自己發(fā)自肺腑想要起的名字,一定要標(biāo)新立異,別出心裁,現(xiàn)在開(kāi)始動(dòng)筆!”王老師剛一說(shuō)完,有的同學(xué)皺著眉一籌莫展,有的同學(xué)雙手托腮苦思冥想,有的同學(xué)在紙條上龍飛鳳舞地寫著,臉上露出得意的笑容,還有的同學(xué)早已刷刷寫完,等待老師收紙條。我心想:我該取什么名字好呢?一定要新穎,別出心裁,許多名字在我腦海中一閃而過(guò),我調(diào)動(dòng)所有的腦細(xì)胞思考著,最終我給自己起了一個(gè)四個(gè)字的有點(diǎn)古典風(fēng)格的,很好聽(tīng)的名字“上官冰凝”。

        很快,王老師開(kāi)始收紙條了。只見(jiàn)有的同學(xué)還在緊張地思考中,有的`同學(xué)早已迫不及待地把紙條交到老師手中,期待著同學(xué)們給自己起的新名字。還有的同學(xué)拿住紙條猶豫不決,是交呢?還是不交呢?收集完畢后,王老師開(kāi)始宣讀點(diǎn)名,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)屏息凝神,拭目以待。

        “普金”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)名字,一陣陣爆笑聲幾乎把教室的屋頂掀翻了。有的同學(xué)拍著桌子笑,有的同學(xué)笑得東倒西歪,還有的同學(xué)干脆笑得趴在桌子上,身體還在不停地顫抖。原來(lái)此普金非彼普金,只見(jiàn)這個(gè)自稱俄羅斯總統(tǒng)普金的朱前彭,羞羞答答的捂著臉,站都站不起來(lái),哪有一點(diǎn)國(guó)家首腦的范兒。接著又一個(gè)名字掀起了一陣笑浪,你聽(tīng):“現(xiàn)在隆重介紹我們班的“秦始皇”我的天。≌l(shuí)這么大膽,竟敢起這么個(gè)名字。我們好奇的目光在教室里搜索著這個(gè)橫空出世的“秦始皇”,只見(jiàn)文質(zhì)彬彬的秦浩明站了起來(lái),臉上帶著靦腆的微笑,真是讓大家大跌眼鏡,沒(méi)有想到平時(shí)少言寡語(yǔ)的他,竟然給自己取這么霸氣的名字。

        其中最有趣的屬馬浩宇的新名字了:“伊萬(wàn)拉,只拉褲兜里”聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),同學(xué)們的笑浪再次掀起,有的同學(xué)笑的扭起了水蛇腰,有的同學(xué)笑得抱著肚子直喊疼,還有的同學(xué)笑得往同桌懷里倒,這個(gè)名字真的是讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

        起名風(fēng)波到此結(jié)束,而同學(xué)們還都意猶未盡,期待下一次這樣的活動(dòng)。

        起名風(fēng)波作文 2

        盼望著盼望著,我可愛(ài)的小弟弟終于出生了!在全家歡喜之余,一個(gè)大問(wèn)題擺在全家面前,可愛(ài)的弟弟到底叫什么名字好呢?

        媽媽對(duì)我說(shuō):“你叫張紫涵,他連著你的紫,就叫‘紫宣’吧。”

        我說(shuō):“不好聽(tīng),也太俗,我們班有好幾個(gè)叫‘紫宣’的!

        爸爸是語(yǔ)文老師,他總說(shuō)名字要文雅點(diǎn),要有文化底蘊(yùn)什么的,讓我們從歷史人物里找靈感。爸爸話還沒(méi)說(shuō)完,奶奶急忙說(shuō):“不行不行,我孫子的名字不能像你平時(shí)說(shuō)話一樣,讓人聽(tīng)不懂。照我說(shuō),名字嘛,好記就行了,叫‘二小’吧!蹦棠桃贿呎f(shuō)著,一邊逗弟弟,“二小二小!”大家都被奶奶的話逗笑了。

        咦,最有文化的爺爺怎么不說(shuō)話了?原來(lái)爺爺在翻《新華字典》,奶奶無(wú)奈地笑道:“這老頭子半年前天天沒(méi)事就看字典起名兒,好好地一本字典都被他翻爛了!睜敔斅(tīng)了合上字典,摘下老花鏡,說(shuō)出了好幾個(gè)名字,卻被大家一一否定了。

        弟弟出生在猴年,“小猴”就挺好。這個(gè)既好聽(tīng)又好記的名字立即贏得全家的贊同,可是弟弟將來(lái)的作業(yè)本上總不能寫“張小猴”吧,這當(dāng)個(gè)小名還可以。

        正當(dāng)大家不知怎么辦的時(shí)候,爺爺說(shuō):“名字我早想好了,就叫‘張仲石’,小名‘小石頭’。”爺爺背著手在客廳里踱來(lái)踱去,“古時(shí)候排行老二的名字里都帶一個(gè)‘仲’字,比如孔子字仲尼,還有張仲景、董仲舒,等等,”爺爺說(shuō)到這,神采奕奕地摸著電視墻上的`大理石繼續(xù)說(shuō),“而‘石’字就是要我的小孫子像石頭一樣堅(jiān)硬、頑強(qiáng)!

        爺爺講的有憑有據(jù),我們沒(méi)有理由反駁,可是我們每個(gè)人還是喜歡自己起的名字。于是,在日常生活中,我叫弟弟“小猴”,爺爺叫他“小石頭”,奶奶叫他“二小”,媽媽叫他“紫宣”。

        起名風(fēng)波作文 3

        舅媽生了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,但寶寶的名字還沒(méi)想好。我和舅舅、舅媽決定一起討論一下。舅媽說(shuō):“孩子她爸,我們給這個(gè)寶寶取個(gè)名字吧!”舅舅說(shuō):“好呀,姓就跟我姓,名就叫……叫什么好呢?”我一下子跳出來(lái)說(shuō):“叫黃單單怎么樣?單單就是獨(dú)一無(wú)二的`意思,好聽(tīng)又可愛(ài)!本藡岏R上反對(duì):“不可以取這個(gè)名字,我怎么聽(tīng)起來(lái)孩子很孤單呢!本司擞终f(shuō):“要不然叫黃懾侃?聽(tīng)起來(lái)又厲害又不內(nèi)向。”我大叫道:“她又不是男孩子!”我又想了一個(gè)名字,叫黃卞,卞的意思是急躁,因?yàn)橹灰稽c(diǎn)不按她的意思就大叫大哭!澳沁不如叫黃八,王八心情多差呀!”舅舅哈哈大笑。

        舅媽大叫一聲,“你們倆別開(kāi)玩笑了,給我認(rèn)真一點(diǎn)!薄笆!”舅媽又說(shuō):“我倒是想了一個(gè)名字,叫黃麗麗。”舅舅又笑個(gè)不停,我也笑了,心想,我們明明是城里人,怎么還取這么老土的名字呢,舅舅也這么覺(jué)得,而且這個(gè)名字重名太多了,沒(méi)有創(chuàng)意。

        說(shuō)來(lái)說(shuō)去,最后還是取了“黃單單”這個(gè)名字,因?yàn)檫@是惟一一個(gè)像樣的名字了。

        起名風(fēng)波作文 4

        我的孩子還未出世時(shí),一家人便盼著能生出個(gè)男丁來(lái),早早便給孩子取了威威、牛牛之類的男性名字,誰(shuí)知待到孩子生下來(lái)時(shí)卻是個(gè)女孩,叫人好不失望。一時(shí)竟不知叫什么好?

        一門心思盼著抱男孫的.奶奶,每每抱起孫女總?cè)滩蛔∫哆叮嚎上а娇上В∵@樣機(jī)靈的孩子就是下面少了一點(diǎn)點(diǎn)……盡管如此,小女兒還是餓了哭,拉了哭。忽有一日,奶奶驚奇地叫了起來(lái):“快來(lái)“快來(lái)看呀,她還會(huì)笑哩!绷⒖處讉(gè)腦袋都湊了上去,只見(jiàn),熟睡中的小女兒微微啟動(dòng)著小嘴唇甜甜地笑了,就這匆匆地一笑,竟使全家人甜蜜地回味了許久。

        我開(kāi)始翻<辭海>給女兒取名,排列了古今中外眾多名人,也未得到理想的結(jié)果。唉,真笨!要是有個(gè)聰明的腦袋,起名就不費(fèi)勁了,我埋怨著自已。突然,眼前一亮,我找到了一個(gè)最合適的字“聰”。對(duì),就叫她“聰聰“。我高興地向大家宣布了這一決定,“聰聰”這名子太棒了!

        聰聰一天天長(zhǎng)大了,一歲便開(kāi)始滿地亂走了,并常會(huì)拍著小手跟奶奶笑個(gè)不停,深得奶奶疼愛(ài)。二年后她便跟著奶奶鞍前馬后地跑,并時(shí)常地幫奶奶傳達(dá)指示、探聽(tīng)消息……“哎喲喲,小聰聰可真是奶奶的好寶寶,真聰明!蹦棠淘僖膊惶崴秊槭裁床皇莻(gè)男孩的話了。

        起名風(fēng)波作文 5

        去年冬季的一天,姐姐買回來(lái)了一只小薩。

        它有著一身雪白的毛,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)棉花球。一條又細(xì)又短的尾巴擺動(dòng)著,兩只小眼睛不停地轉(zhuǎn)著,仔細(xì)看,好像沒(méi)有白眼仁呢!厚厚的大嘴,讓人看著總覺(jué)得它有點(diǎn)傻。

        姐姐把它剛抱回來(lái)的時(shí)候,它還很小。小小的眼睛被毛包住,兩只耳朵還沒(méi)立起來(lái),在地上走的一滑一滑的。乍一看,真像一只小熊呢!這只小狗還沒(méi)有起名字,我和姐姐便商量起來(lái),要給它起個(gè)什么名字好。我略有所思,“熊熊”,這個(gè)名字不錯(cuò),既然它長(zhǎng)得像小熊,那叫這個(gè)名不是正好么?我剛把這個(gè)名字說(shuō)出來(lái)姐姐就立刻否認(rèn)了,姐姐說(shuō)這個(gè)名字太大眾化了,我們家的`狗,一定要起點(diǎn)特殊的哩!還要起個(gè)特殊的?起什么好呢,我絞盡腦汁地想著。誒呀,就叫狗得了,真費(fèi)勁!我問(wèn)了下姐姐,看她想沒(méi)想出什么特別的名字!佰幺纭蹦阌X(jué)得怎么樣呢?坨坨,坨坨這個(gè)名字挺特殊的,還和這個(gè)小狗的外形差不多,因?yàn)檫@個(gè)小狗一坐下肉就一坨一坨的。叫起來(lái)還蠻順口的。嗯,就叫坨坨!哇塞,姐姐你真有才耶!我贊嘆道。你姐不有才誰(shuí)有才?姐姐瞅著我說(shuō)。

        就這樣,坨坨這個(gè)名字定下來(lái)了。這是我和姐姐共同努力的結(jié)果呢!

        起名風(fēng)波作文 6

        “鈴鈴鈴”上課了,老師說(shuō):“今天我們要上一節(jié)別開(kāi)生面的課。”我有一些好奇,不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥?過(guò)了一會(huì)老師公布了答案“我們這節(jié)課要給自己起一個(gè)名子”我感覺(jué)很有意思那我就給自己起個(gè)好聽(tīng)的名子吧。開(kāi)始起名子了,老師讓我們每個(gè)人把自己的新名字寫在紙上,然后老師再收起來(lái),最后一下看看誰(shuí)的名子起的好。起名游戲正式開(kāi)始了。

        一開(kāi)始我想這件事簡(jiǎn)單,只要向上寫隨便一寫就行了,可是我一看見(jiàn)老師發(fā)的紙就不敢隨便寫了,因?yàn)橐豢匆?jiàn)紙我就想:“老師是不是要讀一下呢,要是不讀別人就會(huì)笑我,所以我就遲遲沒(méi)下筆當(dāng)老師說(shuō),;“十,八、七、六、五、四、三、二、一當(dāng)老師數(shù)完的時(shí)候,我急的滿頭大汗,而后邊的同學(xué)還急不可耐的`摧老師呢,我終于寫完了交給了老師。當(dāng)老師讀到閆滿貫的時(shí)候,我不經(jīng)思索答了一聲“到”。我以為班里的人會(huì)說(shuō)我起的名字好,最后他們并沒(méi)說(shuō)好,反而有幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑了起來(lái),讓我大失所忘。

        游戲節(jié)束了,我們都特別高興通過(guò)這次游戲讓我知道了無(wú)論做什么事都要認(rèn)真不能馬虎。

        起名風(fēng)波作文 7

        去年冬天的一天,姐姐買回了一個(gè)小披薩。

        它有一件白色的外套,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)棉球。一條又細(xì)又短的尾巴擺動(dòng)著,兩只小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。仔細(xì)看,好像沒(méi)有白眼睛!厚厚的嘴巴,讓人看著總覺(jué)得有點(diǎn)傻。

        妹妹帶回來(lái)的時(shí)候,它還很小。小眼睛長(zhǎng)滿了毛,耳朵還豎著,在地上滑了一跤。乍一看,它像一只熊!我和姐姐商量給小狗取什么名字,才給它起的名字。我稍微想了想,“熊”是個(gè)好名字。既然長(zhǎng)得像熊,不正好嗎?我一說(shuō)這個(gè)名字,我姐立馬就否定了。姐姐說(shuō)這個(gè)名字太流行了。我們的狗必須從特別的東西開(kāi)始!還有一個(gè)特別的?我絞盡腦汁想該怎么辦。呃,就叫它狗吧。太難了!我問(wèn)姐姐能不能想出什么特別的名字。你覺(jué)得脫脫怎么樣?脫脫脫脫這個(gè)名字很特別,和這只小狗的'樣子很像,因?yàn)楫?dāng)小狗坐下來(lái)的時(shí)候,肉會(huì)一坨一坨的。聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的。嗯,它叫脫脫!哇,妹子,你真有才!我稱贊。你妹妹沒(méi)有天賦。誰(shuí)有才華?姐姐看著我說(shuō)。

        就這樣,脫脫這個(gè)名字被定了下來(lái)。這是我和姐姐一起努力的結(jié)果!

        起名風(fēng)波作文 8

        說(shuō)到名字,你肯定會(huì)想到給人起名字,不過(guò),這次我可是給烏龜起名字。

        我的烏龜,一定要有個(gè)有個(gè)性些的名字。什么才叫有個(gè)性呢?起什么名字好呢?我點(diǎn)了點(diǎn)小烏龜?shù)念^,它爬走了,似乎在回避我的問(wèn)題,可能它也不知道叫什么好。

        我在網(wǎng)上查了查,都是些難以讓人搞懂的.名字,像什么多涵、如急這樣的。我只想取個(gè)簡(jiǎn)單些的,最好兩個(gè)字重疊的,那多好聽(tīng)呀。我的小龜本來(lái)就很可愛(ài),再加上個(gè)萌的名字,不就更完美了嗎?

        我捧起烏龜,把它晃了晃,問(wèn):“你想叫什么呀?”它用爪子撓了撓頭,我一下子想到了:“不如你叫惱惱吧,撓撓,惱惱!彼皇菑奈业氖掷飻D著向外爬,似乎是不同意。唉,叫什么好呢?吃吃?萌萌?壞壞?丑丑?都不好!到底叫什么好呢?“你個(gè)小家伙,可讓我愁死了!蔽覍(duì)他生氣地說(shuō)。它完全不理我,我只好把它放在水里,讓它游走了。

        不經(jīng)意間,我想起了小不點(diǎn)兒(我家的小狗),又有些傷心。咦,點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn),好像不錯(cuò)哦。我又把烏龜拿出來(lái)問(wèn)它,它停住不走了,我笑著說(shuō):“不說(shuō)話就算默認(rèn)了哦!

        就這樣,它有了自己的名字——點(diǎn)點(diǎn)。

        起名風(fēng)波作文 9

        今天,媽媽帶我去姥姥家,我可高興了,一路上蹦蹦跳跳地來(lái)到了姥姥家。

        到了姥姥家,我一進(jìn)家門就聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”地聲音,啊——原來(lái)姥姥家地咪咪生了三只可愛(ài)得小貓,都已經(jīng)滿月,送人了2只,就留下了一只小貓,還沒(méi)有起名字,媽媽說(shuō):“你最喜歡小動(dòng)物了,給小貓起個(gè)名子吧!”“好——!”我愉快得答應(yīng)了。

        我仔細(xì)觀察了小貓咪的外形,粉紅色得小鼻子上面鑲嵌著一雙藍(lán)寶石似地大眼睛,身上的毛是黃的,還有一些條紋哇!真是一只美麗的'小貓咪!“美美”我脫口而出,可是媽媽搖了搖頭說(shuō):“太俗氣了,再說(shuō)也不好聽(tīng)!”我又開(kāi)始想,說(shuō):“那就叫歡歡”媽媽說(shuō)“不行歡歡是小狗的名字。狗的名字用來(lái)當(dāng)貓咪的名子不好!鞍?那叫什么呢?”我苦思想,突然一拍腦門:“乖乖”媽媽聽(tīng)后說(shuō):“這個(gè)名字好聽(tīng)是挺好聽(tīng)的,但就是它一點(diǎn)也不乖呀!”說(shuō)著媽媽指了指在一邊玩皮球的小貓咪。它是淘氣,那就叫它“淘淘”吧如何?我興奮得叫到:“對(duì),這個(gè)名字似好聽(tīng)又新鮮,還符合小貓咪地性格,”媽媽說(shuō)到。

        “咽?”我興奮得叫到小淘淘也“喵喵”得叫到,媽媽說(shuō):“它好像餓了,我去拿點(diǎn)貓食!闭f(shuō)著,媽媽把和好的貓食放在了地上,小淘淘見(jiàn)了,飛快得跑過(guò)來(lái),狼吞虎咽得吃了起來(lái)!

        起名風(fēng)波作文 10

        前幾天,我的媽媽用自己的痛苦,生下了我胖嘟嘟的可愛(ài)的小弟弟。我興奮地渴望著給弟弟起一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫什么好聽(tīng)呢?

        我向窗外看去,現(xiàn)在正是春天,草長(zhǎng)鶯飛,鶯歌燕舞,于是我靈機(jī)一動(dòng),一口說(shuō)道:“胡鶯春!”

        “哈哈哈!”爸爸在我耳邊大笑起來(lái),說(shuō):“真俗氣。 

        說(shuō)實(shí)話,其實(shí)我也覺(jué)得這是一個(gè)小女生的名字呢!我說(shuō):“好吧,不要這個(gè)名字了”。我又埋頭苦想,想出了好幾個(gè)呢,分別是:“胡大眼”、“胡蘆娃”、“胡芝麻”等等,但哪個(gè)更好呢?我聽(tīng)爸爸說(shuō)手機(jī)上可以給名字打分,我拿起手機(jī)在網(wǎng)上給這些名字打分,可沒(méi)有哪個(gè)名字上90分的,我失望極了。

        爸爸突然一拍大腿,我急忙問(wèn)爸爸:“你想到什么好的`名字呢?”爸爸故弄玄虛,不告訴我,把手機(jī)從我手里拿了回去。

        我湊上前去一看,“呀!”我尖叫了起來(lái),這個(gè)名字在網(wǎng)上評(píng)分這么高呀!“99.5分”!這肯定是超級(jí)好的名字,原來(lái)失落的我突然變得興奮了,到底是什么名字呢?我大聲喊出來(lái):“胡鈺涂!”哈哈哈!我的弟弟變成“玉兔”了!爸爸,你起的什么好玩的名字呀?媽媽不樂(lè)意了,說(shuō):“雖然網(wǎng)上評(píng)分高,但也不能迷信這些,再考慮考慮吧”

        最終,給弟弟取名字的這件“大事”我們?nèi)胰擞窒萑肓丝紤]斟酌當(dāng)中……

        起名風(fēng)波作文 11

        “哇哇……”伴隨著一陣陣有節(jié)奏的哭聲,一個(gè)嬰兒在早上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)降生了。你們肯定猜不到這個(gè)嬰兒是我的妹妹。她有著大大的眼睛,圓圓的'臉,櫻桃小嘴的旁邊有兩個(gè)小酒窩,像兩個(gè)小漩渦輕輕地漩動(dòng)著。

        剛剛出生的妹妹的第一件事,就是她應(yīng)該有一個(gè)大方的名字,于是取名就成了舅舅家的頭等大事。然而,世界上沒(méi)有什么事情比給小孩兒取一個(gè)好名字更困難了,兩個(gè)中文系的本科生,撿起了久違的專業(yè),以《詩(shī)經(jīng)》為源頭,經(jīng)過(guò)《漢樂(lè)府》,差點(diǎn)溺死在唐詩(shī)宋詞中,好不容易跋涉到元曲……如此艱辛竟然一無(wú)所獲。

        二姨姥苦思冥想了好半天,好不容易想到一個(gè)字“玲”,這個(gè)俗得不能再俗的字竟撞開(kāi)了我的靈感,“馨悅,就叫馨悅吧,芳馨的馨,喜悅的悅!蔽壹(dòng)地說(shuō)出了這個(gè)不算好聽(tīng)但也不算難聽(tīng)的名字。我這邊一說(shuō)妹妹那邊竟“咯咯”地笑了,難道她也很同意這個(gè)多少有點(diǎn)文雅的名字。

        名字還未敲定,妹妹似乎等不得了,流露出濃濃的困意。我輕輕哼起了我小時(shí)候的搖籃曲:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞……”妹妹隨著歌兒進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。

        已經(jīng)到了傍晚,我不得不回家了。下一次我只能在馨悅一周歲時(shí)去看她了。我一邊走回頭望她一眼,馨悅啊,這個(gè)名字咱就這樣定下吧。

        起名風(fēng)波作文 12

        牛家村西胡同那兒住了一家姓張的人,前幾天,張家大媳婦生了一個(gè)大胖小子,大家又喜又憂,喜的是張家又添丁了,憂的是這個(gè)孩子應(yīng)該叫什么呢?

        媳婦慧敏把食指放在太陽(yáng)穴那,繞了幾圈,似乎有點(diǎn)頭緒了,說(shuō):“叫張做官,希望他將來(lái)做個(gè)官。”

        張奶奶一聽(tīng),連忙皺皺眉頭,搖搖頭,說(shuō):“不好,做官,做棺材嗎?我說(shuō),叫張做主,長(zhǎng)大后,啥事都由他做主!”

        張爺爺把扇子張開(kāi)后又合上,走來(lái)走去,半晌才說(shuō):“不,不好聽(tīng),叫張作為,望他之后有一番作為!”

        “我覺(jué)得,叫張作家更好,爸和我的`愿望是當(dāng)一名作家,可惜我們都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),就讓我兒子來(lái)實(shí)現(xiàn)嘛!您說(shuō),是嗎?”張家大兒子說(shuō)。

        大家都搖頭,堅(jiān)持自己的意見(jiàn),鬧得不可開(kāi)交,搖籃里那大胖小子也被嚇得哇哇大哭,但大家顧不上理那個(gè)大胖小子了。

        這時(shí),二兒子回來(lái)了,他看到這一幅場(chǎng)景,馬上制止了他們,把那個(gè)大胖小子抱起來(lái)哄了哄,再問(wèn)這是怎么一回事后,他便思索半刻,說(shuō):“其實(shí),叫張做人更好,做官之前要學(xué)會(huì)做人;他要做主就得做一個(gè)受大家愛(ài)戴的人;他要想有一番作為就得做一個(gè)能吃苦耐勞的人;要當(dāng)作家就得做一個(gè)有才華、一個(gè)好人!”

        大家聽(tīng)了他的話,紛紛點(diǎn)頭!翱⒖、咯……!闭l(shuí)在笑呢?哦,是那個(gè)大胖小子,哦,該叫他“做人”了。也許是他為自己有個(gè)好名字而開(kāi)心吧………

        起名風(fēng)波作文 13

        在學(xué)校,給小組起個(gè)稱心如意的名字可是一件難辦的事情。

        “叫‘沖鋒組如何?”男生提議道?墒窍攵疾挥孟,女生肯定會(huì)不同意,但是這名含意還是不錯(cuò)的,讓我們沖鋒,我們永爭(zhēng)第一,就是有點(diǎn)太暴力了。

        “叫‘一馬當(dāng)先組如何?這個(gè)不暴力,但也講述著我們事事當(dāng)先,得第一!薄安恍胁恍校挥X(jué)得有了動(dòng)物在里面很難聽(tīng),叫一馬當(dāng)先,為什么不叫一牛當(dāng)先?”大家都笑了,看來(lái)這個(gè)名字是行不通了。

        一直在旁邊很安靜的小y說(shuō):“叫‘心雪組如何,我們的心靈永遠(yuǎn)如白雪一般純潔。”“不錯(cuò)是不錯(cuò),但我覺(jué)得這個(gè)‘雪字用的`不好,大家可以試著用用其他字!蔽艺f(shuō)道!靶挠履兀啃纳颇?心品呢……”大家羅列了好多好多!耙唤小膼偨M吧,在大家相處的最后一段時(shí)間里,讓我們開(kāi)心、愉悅的度過(guò)。”小y說(shuō)!安恍,我們男生認(rèn)為這個(gè)名字有點(diǎn)太偏向于女生了,你們‘心悅’可以為什么我們‘沖鋒’不行?”哎!好不容易起了自認(rèn)好的名字,可是好像還是不行。

        大家又進(jìn)入了苦想當(dāng)中,沒(méi)想到起個(gè)名字這么復(fù)雜。突然,腦子閃過(guò)一道靈光,“叫‘時(shí)光之翼如何?”我念道,“這個(gè)名字不會(huì)太偏女生也不會(huì)太偏男生!薄安诲e(cuò),就叫這個(gè)名字吧,時(shí)光猶如翅膀,快速走著。

        為小組取個(gè)好名字,既要女生同意,又要男生同意,最后決定叫做時(shí)光之翼。不過(guò)后來(lái)念著念著,也朗朗上口,大家也聽(tīng)得很順耳,偶爾來(lái)一句wind of time大家也十分喜歡。

        起名風(fēng)波作文 14

        每當(dāng)有人叫起我的名字時(shí),我總是會(huì)想到爸媽為我起名這件事。

        那天,正值夏季的8月8日,一個(gè)可愛(ài)的小寶貝誕生了,這件事引起了家里的關(guān)注,他出生沒(méi)多久,家里的人就忙著開(kāi)始為他取名字。因?yàn)榘职謰寢尪际仟?dú)生子女,爺爺奶奶商量下來(lái)說(shuō)男娃姓爸爸的,女娃姓媽媽的,于是,這個(gè)男生娃就姓“沈”。

        一開(kāi)始,奶奶自信地說(shuō):“他呀,因?yàn)?月上旬出生,又因?yàn)檎迪募,所以就給他取名叫‘沈初夏’吧!”“不行,這名字像女孩子的名字,不適合他!睜敔斦境鰜(lái)說(shuō),“要我說(shuō)啊,‘沈金鑫’最適合不過(guò)了,……”爺爺還沒(méi)說(shuō)完,就被奶奶打斷了:“去去去去去!你只想著錢,還能干嗎?我認(rèn)為還是‘沈初夏’好聽(tīng)!庇谑撬麄儍蓚(gè)便吵了起來(lái)。

        因?yàn)樗麄兊穆曇籼瘢瑢?dǎo)致了娃娃就是我,受到了驚嚇,然后就“哇”的大聲哭了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他終于停了。大家看著他,爺爺又有想法了,他說(shuō):“他長(zhǎng)的那么秀氣,就叫他‘沈秀氣’吧!”“不,不,不‘沈秀’這兩個(gè)字應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧?我覺(jué)得‘秀’加上‘才’是最搭的,因?yàn)椤恪切銡,‘才’呢又是才能,那‘秀才’呢,又指知識(shí)量豐富的'人,不挺好嗎?”奶奶又說(shuō)。

        這時(shí)爸爸發(fā)話了:“秀氣的近義詞是俊俏,然后知識(shí)量豐富的人又是有哲學(xué)的人……哲學(xué)……哲又同折,意義為不屈折,不放棄,俊俏又同峻峭,意義為前方有多困難,多峻峭都不能放棄,不如就叫‘沈峻折’吧!”媽媽愁了愁眉說(shuō):“不行,萬(wàn)一人家不知道意思,然后理解的又和你的相反,不是很傷他的自尊心嗎?這樣好了,在你的基礎(chǔ)上把‘同’什么都去了,就叫‘沈俊哲’如何?”大家想了想,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        他,哦不是,是沈俊哲,也就是我,有了個(gè)有愛(ài)心的名字—沈俊哲。

        起名風(fēng)波作文 15

        男孩兒過(guò)百日,一家人聚在一起討論給男孩起個(gè)名字。

        孩子他爸發(fā)話了:“我家世代人丁不興,我兒子的名字一定得好好想一想。根據(jù)鄉(xiāng)里的風(fēng)俗,名字起得越賤越好,不知大家有沒(méi)有好的名字?”

        大姨媽說(shuō):“我看就叫若草,這名字念起來(lái)有文氣,又合你的要求——賤,魯迅先生不是說(shuō)過(guò),‘我寧愿做野草,等著地下的火燒’嗎?”大姨媽是家族里唯一的高中生,她的話自然有點(diǎn)分量。她說(shuō)完還禁不住自我欣賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “這可不行,人家魯迅是大文學(xué)家,用他文章里的字來(lái)起名,這能賤么?”舅舅馬上站起來(lái)反駁。他摸了摸頭,慢條斯理地說(shuō):“不如叫狗兒吧!我們罵人,不是常說(shuō)‘狗一樣的東西’‘狗崽子’‘狗腿子’么?我看,這名字才叫真正地賤!”

        這時(shí)有人附和,說(shuō)這主意不錯(cuò);也有人反對(duì),說(shuō)這名字太俗。大家你說(shuō)過(guò)來(lái),我說(shuō)過(guò)去,爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

        忽然,“砰”的一聲,從隔壁小房里傳來(lái)一聲清脆的響聲,大家一時(shí)愣住了。屋外的風(fēng)呼呼地亂叫著,屋里一時(shí)靜得可怕,大家都像中了魔似的一動(dòng)不動(dòng)。

        還是舅舅反應(yīng)快,馬上從男孩兒媽媽的手中抱過(guò)小孩兒,走進(jìn)了小屋。屋里黑得出奇,舅舅一不小心,撞到了門口的凳子上,差點(diǎn)摔倒在地上。小孩兒的媽媽連忙打開(kāi)電燈。

        昏暗的燈光下,一個(gè)渾身上下臟兮兮的老人出現(xiàn)在大家的.面前。現(xiàn)在雖然大家都已穿上了襯衣,但老人依然蓋著棉被。他瘦瘦的,躺在床上,幾乎感覺(jué)不到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂,濺了一地的水。很顯然,剛才的聲音,是從這里發(fā)出的?磥(lái),老人是想喝水,可能身子太虛,才不小心摔壞了杯子。

        老人看到客人們進(jìn)來(lái),掙扎著坐了起來(lái),口里不清楚地吐出了幾個(gè)字:“我看,就叫……叫‘爺爺’好了,那野草、狗兒,都沒(méi)有‘爺爺’這兩個(gè)字賤!”

        面對(duì)老人,大家一時(shí)變得不知所措起來(lái)。只有男孩兒在猛烈地哭著……

        起名風(fēng)波作文 16

        故事背景設(shè)定在一個(gè)小鎮(zhèn)上,主人公小曉是一位年輕的編劇,對(duì)于起名字有著天賦般的能力。每個(gè)人都稱贊他,無(wú)論是為電影、小說(shuō)還是廣告起名字,都讓人耳目一新。然而,就在他即將為一部備受期待的大片起名時(shí),發(fā)生了一連串令人匪夷所思的事情。

        某天,小曉接到了一個(gè)神秘的電話,電話中的對(duì)方聲音沙啞而低沉:“小曉,我知道你的天賦和壓力。在你為那部大片起名之前,請(qǐng)務(wù)必三思!”小曉感到困惑不已,但并未放在心上,以為這只是惡作劇。

        第二天,在準(zhǔn)備起名的過(guò)程中,小曉無(wú)意間找到了一本陳舊的筆記本。奇怪的是,每一頁(yè)筆記都是關(guān)于起名字的理論和技巧。小曉迫不及待地想要看看是誰(shuí)寫的`,并從中學(xué)習(xí)。但當(dāng)他翻到最后一頁(yè)時(shí),筆記本突然蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。不禁讓人聯(lián)想到了那個(gè)神秘的電話。

        隨著時(shí)間推移,小曉開(kāi)始感到胃部不適和頭暈,覺(jué)得整個(gè)人都陷入了迷霧之中。在日復(fù)一日的起名工作中,他越來(lái)越難以集中精力,經(jīng)常出現(xiàn)起名失誤和草率決策的情況。眼看著電影上映的日期越來(lái)越近,制片方也對(duì)這種狀況感到擔(dān)憂。

        終于,小曉忍受不了這股難以抑制的痛苦,決定尋找答案。他回到了電話的來(lái)源地,一個(gè)據(jù)說(shuō)被詛咒的地下室。在暗無(wú)天日的地下室中,小曉發(fā)現(xiàn)了一本與之前相同的筆記本,里面寫滿了劇痛的尖叫和恐慌的呼喊。

        通過(guò)筆記本,小曉追溯到原來(lái)的主人是一位受過(guò)詛咒的編劇。這位編劇也有著與小曉相似的天賦,但卻遭受了巨大的壓力和黑暗。他為電影起名時(shí),總能得知靈感來(lái)源,卻無(wú)法預(yù)測(cè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折和后果。

        小曉明白,自己的能力是雙刃劍。他做了一個(gè)重要的抉擇:不再依靠天賦起名,而是用心感受每個(gè)故事,從中汲取靈感。最終,他為那部備受期待的大片取名為《奇跡的綻放》,成為一片走紅世界的佳作。

        起名風(fēng)波作文 17

        古人有姓,有名,有字,還有號(hào);而現(xiàn)在的我們卻只有姓和名。為了求得古今平等,今天老師叫我們給自己起“字”。

        我拿起筆,面對(duì)著一張白紙,腦子里想了許久,終于想出了我的字。但麻煩事來(lái)了,我想出了三個(gè)字,它們分別是:如潔、越強(qiáng)、勤之?衫蠋熤唤形覀儗懗鲆粋(gè),那該怎么辦呢?唯一的辦法就是去掉其中的兩個(gè)。

        這三個(gè)字都有它自身的含義,我該去掉哪一個(gè)?我犯了難。對(duì)于“如潔”來(lái)說(shuō),它是根據(jù)我的名“清”字來(lái)取的!扒濉庇屑儍敉该、沒(méi)有混雜的'意思,“如潔”也有類似的含義,可以表現(xiàn)出一個(gè)女孩子純潔如冰的品質(zhì)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),“如潔”好像又不太適合我,因?yàn)槲易鍪埋R馬虎虎、丟三落四,就像一個(gè)男孩子,所以我不加考慮地就把“如潔”去掉了。在劃掉“如潔”的一剎那,自己仿佛真的失去了女孩的細(xì)膩。

        只剩下兩個(gè)字了,我該怎么做?去掉“越強(qiáng)”還是“勤之”?我又一次犯難了。這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)都一樣的重要,“越強(qiáng)”是希望自己能夠越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng),遇到小挫折、小失敗就會(huì)自暴自棄,沒(méi)有一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的意志。如果長(zhǎng)期這樣,那我就會(huì)垮了,就不能振作起精神來(lái)學(xué)習(xí)了。因此“越強(qiáng)”這個(gè)字對(duì)我很重要。

        而“勤之”呢,則是希望自己能夠勤奮刻苦地學(xué)習(xí),把多數(shù)時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。意圖很簡(jiǎn)單:我學(xué)習(xí)成績(jī)不很優(yōu)秀,我要用勤奮來(lái)克服學(xué)習(xí)上的不足,用勤奮來(lái)報(bào)答父母那操碎的心,用勤奮來(lái)感激老師們的辛苦栽培……同時(shí),通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)可以戰(zhàn)勝前進(jìn)征途上的困難和挫折,那樣“越強(qiáng)”相對(duì)于“勤之”來(lái)說(shuō),重要性就有所下降了。經(jīng)過(guò)這番考慮,我最終劃去了“越強(qiáng)”,選擇了“勤之”。

        我的字是“勤之”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)向我的“字”看齊,做到“萬(wàn)事勤當(dāng)頭”。

        起名風(fēng)波作文 18

        外婆的鄰居生了個(gè)男孩兒,今天過(guò)百日了,一家人聚在一起討論給男孩兒起個(gè)名字。

        男孩的父親首先發(fā)話了:“我家世代人丁不興,我兒子的名字得好好取。按照村里的風(fēng)俗,名字起得越賤越好,不知大家有沒(méi)有好的名字?”

        過(guò)了一會(huì)兒,男孩的大姨媽說(shuō):“我看就叫野草,這名字念起來(lái)又文氣,又合你的要求———賤。魯迅先生不是說(shuō)過(guò),‘我寧愿做野草,等著火燒’嗎?”男孩的大姨媽可是家中唯一的高中生,她的話自然有點(diǎn)分量,說(shuō)完,她還自我欣賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “這可不行,魯迅是大文學(xué)家,用他文章里的字來(lái)起名,這能賤嗎?”男孩的舅舅馬上站起來(lái)反駁。他想了一會(huì)兒,說(shuō):“不如就叫狗兒吧!我們罵人,不是常說(shuō)‘狗東西’、‘狗腿子’么?我看,這名字才叫真正的賤!”

        這時(shí)有人贊成,說(shuō)這名字不錯(cuò);也有人反對(duì),說(shuō)這名字太俗。大家你說(shuō)過(guò)來(lái),我說(shuō)過(guò)去,爭(zhēng)得不可開(kāi)交。正在這時(shí),突然,“砰”地一聲,從隔壁房間里傳來(lái)清脆的響聲,大家愣住了。

        屋外的的風(fēng)呼呼地叫著,屋內(nèi)一時(shí)靜得可怕,大家都像中了邪似的一動(dòng)不動(dòng)。還是男孩的舅舅反應(yīng)快,一把從男孩媽媽手中抱過(guò)小孩,走進(jìn)了小屋。

        屋里伸手不見(jiàn)五指,男孩的舅舅一不小心,撞到了門口的`凳子上,差點(diǎn)摔倒在地。男孩的媽媽連忙打開(kāi)電燈。

        昏暗的燈光下,一個(gè)渾身上下臟兮兮的老人出現(xiàn)在大家面前,老人蓋著棉被,瘦瘦的,躺在床上,幾乎感覺(jué)不到他的存在。床前一只碗摔得四分五裂,地上濺滿的水,很顯然,剛才的聲音,是從這里發(fā)出來(lái)的?磥(lái),老人是想喝水,可能身子太虛,才不小心摔碎了碗。

        老人看到客人們進(jìn)來(lái),掙扎著坐了起來(lái),口齒不清地吐出幾個(gè)字:“我看,就叫……叫‘爺爺’好了,那‘野草’、‘狗兒’都沒(méi)有‘爺爺’這兩個(gè)字賤!”面對(duì)老人,大家一時(shí)變得不知所措起來(lái),只有男孩在猛烈地哭著……

        起名風(fēng)波作文 19

        在一個(gè)擁有豐富想象力的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)隱藏在街角的小店,店里開(kāi)設(shè)著一家特殊的服務(wù)——給新生兒和有需要的人起名。來(lái)到這家店,你會(huì)見(jiàn)到傳說(shuō)中的大名鼎鼎的命名師,眼神犀利而與眾不同。

        年幼的華容對(duì)起名充滿了渴望,決定去拜訪這位命名師向他請(qǐng)教。當(dāng)他推開(kāi)門的那一刻,他幾乎被店內(nèi)那光明照射下的無(wú)數(shù)懸掛著字母的水晶球吸引住了。站在水晶球之前,年輕的華容靜靜觀察著其中一個(gè)水晶球內(nèi)的字母組合,他突然產(chǎn)生了一種神奇的感覺(jué)——那些字母仿佛在他面前活過(guò)來(lái)了!

        命名師出現(xiàn)在他身后,華容轉(zhuǎn)身道:“您好,請(qǐng)問(wèn)我能在這里學(xué)到起一個(gè)有意義的名字嗎?”命名師轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,招呼他坐下。命名師告訴華容,要起一個(gè)有意義的名字需要幾個(gè)重要因素,如音韻、文字意義、寓意等等。

        華容決定展開(kāi)自己的起名之旅。他跟著命名師學(xué)習(xí),沉浸在起名的藝術(shù)中,并慢慢找到了自己的`方式。他發(fā)現(xiàn)每一個(gè)字母都有自己的生命力,它們可以在正確的組合下變成一段讓人難忘的故事。由于獨(dú)特的觀察力,華容也很快在他的同行中嶄露頭角。

        終于有一天,華容創(chuàng)作了一個(gè)完美的名字,這個(gè)名字讓每個(gè)人都感到內(nèi)心的某個(gè)角落似曾相識(shí)!芭褪,這個(gè)名字傳達(dá)著堅(jiān)定和永恒的力量,它仿佛散發(fā)著迷人的光芒。

        當(dāng)華容為新生兒和需要改名的人們起了自己的名字,他發(fā)現(xiàn)每當(dāng)有人提到自己的名字時(shí),那種喜悅和滿足感溢于言表。華容意識(shí)到他的價(jià)值不僅僅是給別人一個(gè)名字,而是用豐富的文化意蘊(yùn)和匠心獨(dú)運(yùn)的技藝,提升人們的人生品質(zhì)。

        命名師對(duì)華容感到非常驕傲,他見(jiàn)證了華容從一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的年輕人成長(zhǎng)為一位出色的命名師的過(guò)程。他對(duì)華容說(shuō):“你已經(jīng)找到了你的命運(yùn),華容,你的名字將在世界上流傳。讓每個(gè)人都記住你的名字,它將成為他們生命中的永恒!

        起名風(fēng)波作文 20

        今天,劉老師叫我們給自己取一個(gè)新名字。話音剛落,全班同學(xué)驚訝得大叫一聲:“啊!?”

        劉老師說(shuō)名字里得包含著自己的愛(ài)好和理想、性格,還得讓同學(xué)們能立刻記住這個(gè)名字。老師發(fā)給我們一人一張紙,叫我們把新名字寫在上面。我看到少數(shù)同學(xué)毫不猶豫地“唰唰”在紙上寫起名字來(lái)。我冥思苦想,看著名字要求,我終于想起了一個(gè)名字,我快速寫好,交到老師那兒。

        劉老師開(kāi)始念了:“食肉動(dòng)物!”蔡靈靈嘻皮笑臉地站起來(lái),全班小聲竊笑!八卫匣ⅲ 彼蜗蚧⒙朴频卣酒饋(lái),全班的笑聲比前一個(gè)增加了不少!巴米樱 比嗪逄么笮。“搞笑大王!”全班嘻嘻地笑起來(lái)!皬垥(shū)蟲(chóng)!”全班狂笑不已,滿臉堆笑地板望著張哲豪,“張書(shū)蟲(chóng)”有點(diǎn)不好意思,他似乎變成了動(dòng)物園里被觀看的小蟲(chóng)子……“何文學(xué)、彬杰豪!”我一下子緊張起來(lái),因?yàn)楸蚪芎朗俏医o自己取的名字,意思是我是一個(gè)彬彬有禮、杰出又讓媽媽自豪的人,我認(rèn)為這個(gè)名字比鄧普這個(gè)名字可能好一點(diǎn)!包S英雄!”又一個(gè)搞笑的名字進(jìn)入耳朵時(shí),我們大家有的在心里笑、有的在狂笑……

        一個(gè)個(gè)有趣的名字念完了,接下來(lái)是考記憶?凑l(shuí)的記憶好。王藝達(dá)首先上場(chǎng),他說(shuō):“舞蹈、食肉動(dòng)物、宋老虎、張星馳……” 張星馳這個(gè)名字使我想起了周星馳,最后,王藝達(dá)以五分的.成績(jī)走下了講臺(tái)。

        接著劉天天上場(chǎng)了,她說(shuō):“一根飄在空中的羽毛、楊英雄、搞笑大王、籃球天王、兔子、小淘氣……”劉天天以七分的成績(jī)走下了講臺(tái)。

        最后一個(gè)人啦,陳璐瑩驕傲地說(shuō):“楊英雄、食肉動(dòng)物、舞蹈……”十七分!陳璐瑩奪得本次記憶比賽的冠軍。

        給自己取個(gè)新名字的游戲結(jié)束了,如果大家給自己取個(gè)英語(yǔ)名或數(shù)學(xué)算式名,那就能增強(qiáng)同學(xué)們的記憶思維,這不是很好嗎?如果下次還高一場(chǎng)這中游戲,我一定取一個(gè)新英語(yǔ)名字,來(lái)考考大家,同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?

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