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    2. 《草房子》讀后感500字

      時(shí)間:2023-04-25 17:20:43 藹媚 讀后感500字 投訴 投稿
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      《草房子》讀后感500字(通用34篇)

        當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《草房子》讀后感500字,希望能夠幫助到大家。

      《草房子》讀后感500字(通用34篇)

        《草房子》讀后感500字 1

        童年,是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的。也是不舍離別,難以忘懷的。風(fēng)吹過(guò)時(shí),童年的小溪流淌,流入我的心田……

        《草房子》主要講述了男孩桑?炭嗟耐陼r(shí)光。六年中,他親眼目睹或直接參與了的一連串看是尋常卻震撼人心,催人淚下的故事,少男少女間純潔無(wú)暇的愛(ài)情,不辛少年與苦難相拼的,……這一切,既清晰又朦朧地發(fā)現(xiàn)在少年桑桑的世界,承載著她美好回憶。

        桑桑與朋友在油麻地里撒歡兒奔跑。在教室里和同學(xué)有說(shuō)有笑,在小溪邊嬉戲打鬧,多美的童年呀!

        再看看如今的我們,有哪一個(gè)不是被爸爸寵著媽媽哄著的呢?都成了小皇帝,小公主。就連生個(gè)小病都鬧到全家人心神不靈,非要做個(gè)全面檢查才安心。他們由于對(duì)于我們過(guò)于的溺愛(ài),我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。都是大人在操縱。童年已經(jīng)被大人們封鎖,我們不再快樂(lè)。變得拘束起來(lái)。

        這讓我回憶起了小時(shí)候與朋友們玩耍的`情景。院里有棵銀杏樹(shù),每年秋天,我們總會(huì)把落葉堆在一起,讓銀杏葉,回歸媽媽的懷抱?涩F(xiàn)在,由于大人們過(guò)分的溺愛(ài),昔日的朋友已被囚禁在大人們的錯(cuò)誤的愛(ài)里。笑容也慢慢被淹沒(méi)……

        院里的銀杏葉又落了,可惜我們?cè)僖膊荒軒椭淙~回到媽媽的懷抱了。

        童年,漸漸離我們遠(yuǎn)去,童年時(shí)光一去不復(fù)返,請(qǐng)珍惜那短暫而又美好的童年。

        《草房子》讀后感500字 2

        《草房子》是我國(guó)著名作家曹文軒的代表作之一。《草房子》主要寫(xiě)的是小男孩桑桑對(duì)自己刻骨銘心的童年回憶,其主人公有桑桑、禿鶴、紙?jiān)、?xì)馬和杜小康這五位少年。

        在這五位少年中,桑桑和細(xì)馬是最令我難忘的。

        桑桑,一位頑皮可愛(ài),有正義感的孩子。記得有一次,桑桑得了一種大脖子病,桑桑的爸爸桑喬為了給桑?床,每天東奔西跑的看醫(yī)生。面對(duì)醫(yī)生的治療,桑?偸且宦暡豢,即使有時(shí)候會(huì)疼,桑桑也從來(lái)不說(shuō)一句疼,只是默默地忍受。從這里,我可以看出桑桑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

        堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人、有正義感等這些品行,是我們要向桑桑學(xué)習(xí)的'。

        雖然桑桑的堅(jiān)強(qiáng)引得無(wú)數(shù)人的關(guān)注,但是,要說(shuō)是男子漢的,還要數(shù)細(xì)馬。

        細(xì)馬是邱二爺領(lǐng)養(yǎng)的孩子,邱二爺把細(xì)馬領(lǐng)回家就是要他繼承家產(chǎn)。細(xì)馬是個(gè)厭惡學(xué)習(xí)的孩子,由于他的語(yǔ)言與當(dāng)?shù)夭煌唤[出了不少笑話(huà)。邱二爺和邱二媽拿細(xì)馬不上學(xué)沒(méi)辦法,于是讓他去放羊。他在歡樂(lè)的田野生活著。細(xì)馬從原來(lái)開(kāi)心的牧羊生活到后來(lái)公然上校門(mén)口去挑釁,從而,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)厭惡學(xué)習(xí)生活卻想融入集體的心。最后,邱二爺?shù)募冶凰疄?zāi)沖毀,而邱二爺又得了絕癥而去世。這時(shí)全家的希望都寄托在細(xì)馬身上。細(xì)馬以為“媽媽”造紅磚房為目標(biāo),最后實(shí)現(xiàn)愿望,成了家中的頂梁柱。

        《草房子》中雖然沒(méi)有太多的好詞好句,但貨真價(jià)實(shí)的事件卻打動(dòng)了我,我要向桑桑和細(xì)馬學(xué)習(xí)。

        《草房子》讀后感500字 3

        暑假里,我讀了一本《草房子》,里面那愛(ài)觀察,天真、可愛(ài)的桑桑是我非常喜歡。

        有一次,桑?吹綕O民在河上打魚(yú),桑桑就在這個(gè)時(shí)候看到了漁民們打魚(yú)的漁網(wǎng)。他就把家里的蚊帳給拿下來(lái),把它當(dāng)做漁民們打魚(yú)用的漁網(wǎng)。他打了一打堆魚(yú),可以媽媽發(fā)現(xiàn)家里的蚊帳不見(jiàn)了,就去問(wèn)了桑桑。后來(lái)媽媽知道了這件事便把桑桑給狠狠的打了一遍。

        還有一次,桑桑從河里剛回來(lái),看到了自己家里的鴿子只能在一點(diǎn)大的洞里孵蛋,就在這時(shí)桑桑看到了鄰居家里的鳥(niǎo)籠,他眼睛一亮,他就想要使自己家里有這么大的鳥(niǎo)籠那么自己家里不就有好多好多的小鴿子了嗎?他想到這里就馬上去自己家里的廚房拿了好多碗筷,把他們一個(gè)一個(gè)的疊起來(lái),變成一個(gè)小小的鳥(niǎo)籠,給鴿子進(jìn)去。

        發(fā)現(xiàn)不是每個(gè)孩子都會(huì)有的,需要一個(gè)愛(ài)觀察、愛(ài)發(fā)現(xiàn)的`孩子才會(huì)有的。桑桑從人們一些常用的東西之中,用自己在生活之中的發(fā)現(xiàn)和想象用別的材料做成了一樣的東西。你說(shuō)真難道不是發(fā)現(xiàn)嗎?

        桑桑的這些行為讓我想起了以前我,那時(shí),我在路邊看到了一些人在釣魚(yú),我就很想要一個(gè)那樣子的釣魚(yú)鉤,所以我就回家把媽媽的繡花針和線(xiàn)做成了一個(gè)魚(yú)鉤,也去小河玩了。

        我們每一個(gè)孩子都要留意生活,這樣可能我們就會(huì)是下一個(gè)科學(xué)家。

        《草房子》讀后感500字 4

        《草房子》是一本“催人淚下、撼動(dòng)人心”的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

        這本書(shū)主要講述的是油麻地小學(xué)的故事,其中令我印象最深刻的人物是:白雀。人們總會(huì)有些“兒女情長(zhǎng)”,更何況是一個(gè)笑靨如花的女子呢?在這篇文章中,蔣一輪愛(ài)上了白雀,可白三(白雀的'父親)卻不成全這一對(duì)情侶在一起,并強(qiáng)求白雀去見(jiàn)谷葦。白雀一開(kāi)始見(jiàn)了谷葦,便覺(jué)得相見(jiàn)恨晚,忘記了蔣一輪。這使蔣一輪倍感覺(jué)得這情景真是“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅!边^(guò)了不久,白雀開(kāi)始討厭谷葦了,或許是因?yàn)楣热斕邌荩珦搁T(mén)了吧,白三也逐漸開(kāi)始討厭谷葦了。這時(shí),白雀想到了蔣一輪,她寫(xiě)了一封信,請(qǐng)桑桑(油麻地小學(xué)的學(xué)生,校長(zhǎng)桑喬的兒子)把信送給了蔣一輪,可當(dāng)桑桑把信送到蔣莊時(shí),蔣一輪已經(jīng)結(jié)婚了。白雀錯(cuò)過(guò)了蔣一輪,錯(cuò)過(guò)了自己向往的幸福生活。

        這本書(shū)中還有許多感人的故事,比如:紙?jiān)、紅門(mén)(一)、紅門(mén)(二)、艾地、細(xì)馬、藥尞。不論是哪個(gè)故事,都給人第一感覺(jué):在鄉(xiāng)間,孩子們跟隨大人干農(nóng)活,干出了一番感情來(lái),大人們,都想為油麻地增添光彩!

        故事分為兩種,一是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)幻想又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童話(huà),二是富有喜怒哀樂(lè)的真生活。這本適合于青少年閱讀的好書(shū),永遠(yuǎn)銘記在我的心目中,每當(dāng)我回想起這小學(xué)六年刻骨銘心的生活時(shí),我會(huì)沉浸其中,體會(huì)這種獨(dú)特的美。

        油麻地小學(xué)永遠(yuǎn)點(diǎn)綴著童真童趣,而這部品格高雅的作品將會(huì)化為我的記憶,伴隨我一生。

        《草房子》讀后感500字 5

        暑假里,讀了《草房子》這本親子閱讀課外書(shū)后,讓我深受感觸。《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活,書(shū)中寫(xiě)有各種各樣的故事。特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶她走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒(méi)有好效果。那幾天,桑桑天天去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋里彌漫著藥香,于是有了一個(gè)別名“藥寮”。

        溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事,還會(huì)給桑桑唱一首無(wú)詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長(zhǎng)大,奶奶只留給了她兩個(gè)字——?jiǎng)e怕,這時(shí)她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年,她得了一場(chǎng)病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)她說(shuō):“別怕”。她十七歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。

        讀到這兒,我的眼角也不覺(jué)濕潤(rùn)了,“別怕”這個(gè)沉重而又有力的詞語(yǔ)也深深印在我的腦海之中。人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無(wú)數(shù)的.墻壁,別怕引領(lǐng)走入人生。人生的迷宮不可能沒(méi)有墻壁,不可能沒(méi)有死路,沒(méi)有墻壁的迷宮如同白紙。同樣,沒(méi)有挫折的人生也毫無(wú)意義,面對(duì)挫折,你有兩條路:一是放棄,二是站起來(lái)繼續(xù)。走第一條路,注定你一生平凡。走第二條路,你的一生將是輝煌。

        讀了《草房子》讓我也想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”,還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到任何挫折要站起來(lái)繼續(xù)走下去的決心。

        《草房子》讀后感500字 6

        這周的每天下午,我都會(huì)拿起《草房子》讀起來(lái)。

        這本書(shū)描寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地小學(xué)六年的生活。在六年里發(fā)生了許多撼動(dòng)人心的故事。桑桑是后來(lái)跟爸爸一起來(lái)到油麻地上學(xué)的,我從桑桑來(lái)到油麻地后的故事中,總結(jié)出了桑桑的三個(gè)方面。

        第一章禿鶴介紹了桑桑的同學(xué)陸鶴。因?yàn)樗且粋(gè)小禿子,經(jīng)常受到同學(xué)們的笑話(huà)和欺負(fù),所以就戴了一個(gè)帽子。桑桑的調(diào)皮就開(kāi)始發(fā)作了。他指揮同學(xué)們搶陸鶴的帽子,他們把帽子丟來(lái)丟去,比較后桑桑讓阿恕把帽子放到了旗桿上面。因此,回家之后,父親桑喬就把桑桑痛批了一頓,還讓他給陸鶴道歉。這是桑桑的第一面——調(diào)皮。

        第二章紙?jiān)隆<堅(jiān)略瓉?lái)是在板倉(cāng)上學(xué)的,但是因?yàn)榘鍌}(cāng)小學(xué)有人專(zhuān)門(mén)欺負(fù)她,所以就轉(zhuǎn)到了油麻地來(lái)上學(xué)。紙?jiān)聛?lái)到油麻地后不久,校長(zhǎng)桑喬就發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的字很漂亮,會(huì)很多古詩(shī)。紙?jiān)聛?lái)油麻地沒(méi)幾天,原來(lái)總是難得安靜,將飯桌上吃得湯湯水水、搶妹妹餅吃的.桑桑,突然變得文雅了,直到比較后一粒飯吃完才去看鴿子。文雅就是桑桑的第二面。

        在比較后一章藥寮中,桑桑的脖子長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,為了治好這個(gè)腫塊,桑喬帶著桑桑到處看病。油麻地的人不是看見(jiàn)桑喬帶著桑桑去看病了,就是看見(jiàn)桑喬帶桑;貋(lái)了。桑桑跟著爸爸,醫(yī)生說(shuō)打針,他就打針,醫(yī)生讓他吃藥,他就吃藥,沒(méi)有一點(diǎn)兒爭(zhēng)辯,非常聽(tīng)話(huà)。桑桑的第三面就是聽(tīng)話(huà)。

        這就是我看完《草房子》后總結(jié)出桑桑的特點(diǎn),不知道其他同學(xué)看完后認(rèn)為桑桑是一個(gè)什么樣的小孩?

        《草房子》讀后感500字 7

        最近看了一本叫《草房子》的書(shū)。這本書(shū)的主人公桑桑既調(diào)皮又聰明。禿頂?shù)奶J鶴,別人嘲笑他,叫他禿鶴?上Р贿^(guò)堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和柔弱文靜的紙?jiān)隆?/p>

        這本書(shū)里給我印象最深的是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑丘的兒子桑桑。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂。有一次,他用蚊帳抓魚(yú),媽媽罵他。還有一次,杜小康想攢錢(qián)進(jìn)貨,他知道了,就把心愛(ài)的鴿子賣(mài)了,借給了杜小康。我欽佩他在別人最困難的時(shí)候真誠(chéng)地幫助他們。

        禿鶴,其實(shí)他姓陸,因?yàn)闆](méi)有頭發(fā),是禿頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,所以禿鶴很苦惱,就經(jīng)常在河邊哭,極力掩飾自己的缺陷,在一個(gè)節(jié)目里表演禿頂?shù)慕巧,?lái)打動(dòng)同學(xué)和老師。似乎只有相信自己,再丑也能發(fā)光。

        岳,一個(gè)內(nèi)向的女孩,字寫(xiě)得很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。有一次,她把媽媽縫的書(shū)包,家里的蔬菜和雞蛋給了桑桑。她是一個(gè)多么善良的女孩啊。

        杜小康曾經(jīng)是油麻地首富。有一次,他父親做生意虧了錢(qián),他就從家里摔了下來(lái)。一天晚上,他的父親生病了。為了給父親治病,家里窮,杜小康輟學(xué)。沒(méi)錢(qián)上學(xué)的杜小康只好跟著父親去喂鴨子。他們等鴨子下蛋的`時(shí)候,鴨子游到了別人的魚(yú)塘里,把魚(yú)苗都吃光了,于是船和鴨子都被扣留了。但他沒(méi)有向困難屈服,重新開(kāi)始了生活的重?fù)?dān)。

        這是草房子里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難的時(shí)候,要挺身而出,逃避只會(huì)越陷越深,永無(wú)止境。

        《草房子》讀后感500字 8

        金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩——這,就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的'紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》。

        《草房子》主要寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活,親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……

        書(shū)中最令我難忘的是第九章《藥寮》。那時(shí)桑桑已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,可是卻莫名地患了絕癥,絕癥給桑桑帶來(lái)了無(wú)限的悲傷,使他沒(méi)有信心讓自己活下去。而溫幼菊老師在此時(shí)送給了桑桑一份特殊的禮物——“別怕!”這兩個(gè)字,如一把同病魔抗?fàn)幍睦麆,不僅給予桑桑生活的勇氣和康復(fù)的希望,更賦予他面臨絕境時(shí)超凡的平靜和忍耐,使他在曾經(jīng)以為是人生的最后一段時(shí)光中,依然那么優(yōu)雅自若,一切一如既往,最終戰(zhàn)勝了病魔,度過(guò)了人生中最為艱難困苦的關(guān)口。桑桑的經(jīng)歷,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,“別怕”二字的力量,也深深震撼著我。

        《草房子》讀后感500字 9

        正如我讀的《草房子》這篇文章,書(shū)中桑桑是一個(gè)聰明,調(diào)皮,愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿(mǎn)腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如他用自家的碗柜做鴿子的家,把蚊帳做做成漁網(wǎng),夏天穿著大人的棉襖莫名奇妙的動(dòng)作,瞎唱一些亂七八糟的自編歌,把爸爸年輕時(shí)候的筆記本當(dāng)什么來(lái)用。然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果,桑桑他們班的班長(zhǎng)叫杜小康,家里的條件在油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏腵巨變,使他不能上學(xué),因此,杜小康心里就奔潰了;我被他要上學(xué)的這種精神深深的感動(dòng)了,杜小康是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆。有一次,他和桑桑在稻草旁玩火,結(jié)果起火了,當(dāng)時(shí)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤,桑;丶液蟊凰陌职郑PiL(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)教育,書(shū)中陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱(chēng)為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話(huà),但是他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有頭發(fā)就丑,他的自信是建立在尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

        讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情,我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處,想想他們,我們?cè)撌嵌嗝葱腋0。此文告訴我們,我們一定要愛(ài)讀書(shū),發(fā)奮讀書(shū),要做一個(gè)自信的人,相信自己,要尊敬長(zhǎng)輩,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年,一本好書(shū),就是人生的導(dǎo)師。

        《草房子》讀后感500字 10

        書(shū)中主要描述了五個(gè)孩子刻骨銘心的六年小學(xué)生活。

        作品中寫(xiě)的每個(gè)故事和人物都和油麻地這個(gè)地方息息相關(guān)。其中令我記憶深刻的是主人公——桑桑,一個(gè)聰明機(jī)智又調(diào)皮好動(dòng)的小男孩。在六年的小學(xué)生活中,他做的好事舉不勝舉,紙?jiān)卤蝗似圬?fù)時(shí),桑桑勇敢地站出來(lái)保護(hù)她,我敬佩他的勇氣;當(dāng)秦大奶奶孤單時(shí),桑桑就陪著她,我覺(jué)得他很有愛(ài)心。不過(guò)他闖的禍也不少,他把碗柜改造成了“鴿子別墅”;把蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)來(lái)捕捉魚(yú)蝦,結(jié)果被母親訓(xùn)斥.......讀到這些,我會(huì)經(jīng)不住咯咯笑起來(lái)。

        但在最后一章,桑桑被診斷出得了絕癥,這時(shí)我很替他難過(guò)。爸爸東奔西走為他尋找名醫(yī),溫幼菊老師請(qǐng)他到她的藥寮里,給他煎藥喝。最后爸爸終于找到了名醫(yī),桑桑得救了。從此以后,他變得乖巧懂事了?吹竭@,我的.淚珠禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

        在油麻地這段鄉(xiāng)村生活中,我細(xì)細(xì)地領(lǐng)略了主人公豐富多彩的生活和其中蘊(yùn)藏著百般滋味。我仿佛覺(jué)得在桑桑的身上有我的影子,我在一二年級(jí)時(shí)跟桑桑一樣,曾經(jīng)也是個(gè)調(diào)皮的孩子,總是欺負(fù)同學(xué),和同學(xué)起沖突。老師和父母經(jīng)常教育我,要和同學(xué)和睦相處,融入班級(jí)這個(gè)大家庭,珍惜小學(xué)生活中的點(diǎn)滴,多展現(xiàn)自己美好的一面,F(xiàn)在我五年級(jí)了,也懂事了許多,老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多了。

        也許,每一個(gè)人都是從懵懂走向懂事,一如我和桑桑。但我們的內(nèi)心至始至終都有著一顆單純美好的心,不管時(shí)光如何流淌,保留這顆“初心”,努力向上,我們一定會(huì)迎風(fēng)翱翔。

        《草房子》讀后感500字 11

        我看了《草房子》之后,覺(jué)得最令我感動(dòng)的是第四章——艾地。

        “艾地”主要講述了:麻油地小學(xué)里住著一位老奶奶,她是秦大奶奶。秦大奶奶成為了學(xué)校里的污點(diǎn),但是她怎么也不肯離開(kāi)。她一直認(rèn)為這塊土地都是她的。以前,秦大奶奶夫婦倆在1948年買(mǎi)下了這塊土地,這地方很好。直到有一天,她的丈夫去世了,后來(lái)幾個(gè)民兵把她趕走了,因?yàn)檫@里要建立小學(xué)。她回來(lái)之后就鬧事,得到了一小塊地方,大家都不喜歡她,要不然叫她老太婆,要不然叫她秦大奶奶。起初只有桑桑見(jiàn)到她時(shí)叫她奶奶,漸漸的`,她不再鬧事,反而去幫助大家,為了大家,她付出了許多:雞鴨鵝全賣(mài)了;和同學(xué)們玩;保護(hù)校園……大家都喜歡上了秦大奶奶了。一次,一個(gè)小女孩跌入水中,秦大奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,不顧自己的安危,跳下去救人,結(jié)果生了場(chǎng)大病。從此,大家更喜歡秦大奶奶了,她也更喜歡大家了。一天,一個(gè)快要成熟的南瓜被激流沖著,她怕南瓜掉了,就下河去撈,最后淹死了。

        讀了這個(gè)故事,我也喜歡上了秦大奶奶,她舍己為人的精神令我敬佩。我不由得想起了我的奶奶,她雖然不像秦大奶奶那樣舍生忘死,但是也很偉大,因?yàn)樗恢痹诒M心盡力地愛(ài)護(hù)我、珍惜我。我真的很感謝她。只可惜,我的奶奶現(xiàn)在去世了,要是她現(xiàn)在還好好的,我一定會(huì)好好地珍惜這段美好的時(shí)光的。

        《草房子》讀后感500字 12

        暑假期間,我讀了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,它語(yǔ)言?xún)?yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng),我被深深地吸引住了。小說(shuō)主要描寫(xiě)了一位名叫桑桑的男孩小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的生活,他所在的`學(xué)校叫油麻地小學(xué),教室都是草房子,他是桑校長(zhǎng)的兒子。

        桑桑的同學(xué)有陸鶴、紙?jiān)隆⑺、杜小康、?xì)馬……他們聰明又調(diào)皮,經(jīng)常在野地里玩耍:放羊、喂鴿子、捉迷藏。陸鶴是個(gè)禿子,大家都叫他禿鶴,他也無(wú)所謂,這種不怕別人嘲笑的精神很可愛(ài)。紙?jiān)潞芷,學(xué)習(xí)優(yōu)異,字又寫(xiě)得好,但是她沒(méi)有爸爸,媽媽生下她一個(gè)月就自殺了,外婆一手將她養(yǎng)大,外婆去死后,慧思和尚收留了她。我很同情紙?jiān)拢嫦霂椭。杜小康家本是?dāng)?shù)刈罡辉5囊患,但是家里出了事,爸爸又生了病,他不得不輟學(xué)在家里放鴨子,可是鴨子吃了別人家的魚(yú),結(jié)果船和鴨子都被養(yǎng)魚(yú)人扣押了,后來(lái)杜小康只能到學(xué)校門(mén)口擺地?cái)偭。我真想告訴杜小康的爸爸,勸說(shuō)他讓兒子繼續(xù)上學(xué),只要有了文化,小康以后肯定能賺到錢(qián)。

        小說(shuō)還寫(xiě)了桑桑的老師蔣一輪,他是桑桑最喜歡的男老師。桑桑經(jīng)常幫蔣老師送信給一位叫白雀的姑娘,雖然白雀和蔣老師很相愛(ài),但白雀的父親堅(jiān)決反對(duì)這樁婚事,白雀最后被逼嫁給了別人,蔣老師很傷心,上課也上不好了。我真希望白雀能嫁給自己愛(ài)的人。

        看完了這部小說(shuō),我一直想著油麻地小學(xué),想著桑桑和他的同學(xué)們,想著蔣老師、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他們!

        《草房子》讀后感500字 13

        《草房子》這本書(shū)是江蘇省鹽城市著名作家曹文軒的作品,這本書(shū)是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活來(lái)寫(xiě)的,內(nèi)容是桑桑和他的朋友阿怨、陸鶴、杜小康、紙?jiān)、白雀所發(fā)生的有趣故事。比如說(shuō)光頭擦生姜片七七四十九天內(nèi)長(zhǎng)頭發(fā),用蚊帳從河里打撈魚(yú)蝦,偷老爸日記本,撕里面的紙,還被毒打了一頓,脖子上的包越來(lái)越嚴(yán)重。還有富裕的杜小康變成窮光蛋等有趣的事情。

        第一章節(jié)開(kāi)始講禿鶴的光頭了,禿鶴應(yīng)該叫陸鶴,因?yàn)樗腵光頭在黑暗中都可以發(fā)亮,所以才有了這個(gè)外號(hào)。然后,他老爸聽(tīng)說(shuō)擦生姜片刻一張頭發(fā),可是第一天有些人就嗅到了生姜味,接著,被桑桑發(fā)現(xiàn),然后到河邊洗了3遍才沒(méi)味。

        第三章節(jié)寫(xiě)的是桑桑非常羨慕船只上打魚(yú)的漁夫,于是心想:哪里有網(wǎng)。就跑到了家里,看到了爸媽的蚊帳,在爸媽眼里它是一張蚊帳,可是在桑桑鹽它就是一張不錯(cuò)的網(wǎng),接著他就拿著網(wǎng)去打撈了兩三斤的魚(yú)蝦。晚上吃飯了,媽媽問(wèn):“這些是怎么來(lái)的?”這時(shí)桑桑嘴里有一只大紅蝦。沒(méi)有說(shuō)話(huà),飯后,媽媽問(wèn):“這些是怎么來(lái)的?”桑桑說(shuō):“網(wǎng)!眿寢寙(wèn):“那來(lái)的網(wǎng)?”桑桑說(shuō):“蚊帳!鄙IUf(shuō)完媽媽沒(méi)有打他,而是把他的蚊帳拿走了。沒(méi)了蚊帳,蚊子在晚上把桑桑咬的全部都是疙瘩。

        這本書(shū)我有所感悟,告訴我們:不能讓長(zhǎng)輩操心,要聽(tīng)話(huà)。不要隨便拿家里的生活必需品來(lái)當(dāng)自己隨心所欲的工具和道具,而且要好好學(xué)習(xí)。所以這本書(shū)還告訴我們了:只要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度就有好的學(xué)習(xí)成績(jī)的道理。

        《草房子》讀后感500字 14

        前些天我讀了《草房子》這本書(shū)。書(shū)中講述了主人公桑桑,將離開(kāi)他童年生活的學(xué)校事情。

        書(shū)中給我留下印象最深的人物是禿鶴,禿鶴因?yàn)樗嵌d頭,所以每天上學(xué)都要帶一個(gè)帽子遮蓋,同學(xué)們經(jīng)常拿著他的帽子丟來(lái)丟去,而嘲笑他的禿頭。因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)禿鶴的“戲弄”,導(dǎo)致他的自尊心受到了傷害,并且因?yàn)樽约旱?禿頭受到了歧視,他導(dǎo)演了“廣播操”事件。剛開(kāi)始他們表演的時(shí)候,大家表現(xiàn)的都很好,這時(shí)桑喬校長(zhǎng)也覺(jué)得已經(jīng)勝券在握了?墒窃诳旖Y(jié)束時(shí),禿鶴,突然把那頂黑色的帽子拋到高空,更加賣(mài)力的跳著。可是這一舉動(dòng),引起了全操場(chǎng)的人觀看他的禿頭,桑喬校長(zhǎng)覺(jué)得顏面無(wú)地安放。

        最后油麻地小學(xué)沒(méi)能獲得冠軍。于是油麻地小學(xué)的所有人都開(kāi)始對(duì)他冷淡了起來(lái)。因?yàn)樗勾蠹沂チ藰s譽(yù),使油麻地小學(xué)受到了侮辱。孩子們忘不了那天會(huì)操結(jié)束之后,一個(gè)個(gè)無(wú)地自容灰溜溜的從大家眼皮子底下退到場(chǎng)外,退回教室的場(chǎng)景,更忘不了,桑喬校長(zhǎng)勃然大怒和劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。

        但是后來(lái),學(xué)校的文藝演出缺少了一個(gè)禿頭的演員時(shí),禿鶴他不計(jì)前嫌堅(jiān)決的站了出來(lái)解決了燃眉之急,并且將這個(gè)角色演的十分好。從而學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)。

        《草房子》里的陸鶴是一個(gè)有生理上缺陷的孩子,是弱勢(shì)群體。他們也希望證明自己有力量,有智慧,有勇氣,能替大家分擔(dān),能體現(xiàn)自己的存在價(jià)值。當(dāng)我們身邊遇到這類(lèi)人我希望大家應(yīng)該幫助他們而不是嘲笑、諷刺,這只會(huì)讓他們更傷心更自卑。

        《草房子》讀后感500字 15

        《草房子》讀后感600字:那里是一個(gè)麥浪滾滾的金色世界,有緩緩流淌的大河,有苦澀的艾葉,有一望無(wú)際的蘆葦蕩,更有一群活潑可愛(ài)的孩子……他們譜寫(xiě)著《草房子》這本書(shū),譜寫(xiě)著油麻地人們曲折、悲憫但又執(zhí)著的六年。

        在讀到《艾地》這一章節(jié),我的心中五味雜陳。秦大奶奶住在油麻地西北角的一間草房子里,草房子縮在那里像一顆毒瘤,和油麻地小學(xué)的朗朗書(shū)聲顯得是那樣格格不入!那里的.人們幾乎都很討厭秦大奶奶和她的草房子,總想把她逐出這塊土地,可是誰(shuí)也趕不走她,她是那樣的不可理喻!

        秦大奶奶究竟是一個(gè)怎樣的人呢?幾年前的一個(gè)春天,秦大奶奶冒著自己的生命危險(xiǎn),救了失足落水的喬喬,以致半個(gè)多月才能下地走路。她是舍身忘死救出落水兒童的英雄?賴(lài)在油麻地不走而影響學(xué)校擴(kuò)建的老頑固?還是為了打撈一個(gè)南瓜失去生命的小氣鬼?《草房子》這本書(shū)我已讀了三遍,每每讀到這里我的眼眶便濕潤(rùn)了,仿佛看到偌大的油麻地,秦大奶奶倔強(qiáng)的坐在她的草房子前自言自語(yǔ),她的身影是那樣的任性、孤寂,又是那樣的堅(jiān)定,為了守護(hù)她的家園拼盡全力。與其說(shuō)她是為了守住草房子,不如說(shuō)是在追憶過(guò)去。秦大奶奶的故事終究無(wú)人能懂,她最終和她的故事永遠(yuǎn)都離開(kāi)了屬于她的油麻地……

        《草房子》整書(shū)文筆細(xì)膩優(yōu)美,人物個(gè)性生動(dòng)鮮明,在那樣物質(zhì)匱乏的年代里,人們身上的那份樂(lè)觀、友善、純樸卻照亮著彼此,值得你細(xì)細(xì)品味,洗禮心靈!

        《草房子》讀后感500字 16

        金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子。頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)碌鹊取_@一些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)——《草房子》。

        《草房子》記錄了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)小故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量,善良、尊嚴(yán)、執(zhí)著。它們一直激勵(lì)著我。書(shū)中最讓我佩服的.是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,住在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間他家變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,但希望一次又一次破滅。遇到了暴風(fēng)雨,鴨子也丟了。但一直生活在蜜罐里的他在苦難面前表現(xiàn)得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

        杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的經(jīng)歷讓我想到了自己。有一次我去學(xué)游泳,剛開(kāi)始我的身體不停地往下沉。教練讓我全身放松,雙手雙腳伸直浮在水面上。在教練的指導(dǎo)下,在我不停的練習(xí)下,我終于浮了起來(lái)。

        杜小康的經(jīng)歷告訴我,遇到困難要勇敢面對(duì),不能放棄。生活告訴我們,碰到不會(huì)解決的事情可以向別人請(qǐng)求幫助。

        《草房子》讀后感500字 17

        苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,柔弱文靜的紙?jiān)隆@些孩子都是我曾經(jīng)讀過(guò)的純美小說(shuō)草房子里面的人物。這本書(shū)是由著名作家曹文軒所寫(xiě),描寫(xiě)的是一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活經(jīng)歷,讓我真切地感受到了孩子之間純純的感情。

        我喜歡這本書(shū)的每一個(gè)人物,但令我印象最深刻的是——杜小康。他原本家庭富裕,又是班長(zhǎng),還擁有令大家垂涎三尺的一輛舊自行車(chē)。他一直是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象。然而天有不測(cè)風(fēng)云,他的爸爸出事了,這下他的家里變得一無(wú)所有,更別說(shuō)買(mǎi)書(shū)了。他是多么喜歡讀書(shū)。】墒羌依镉幸淮蠖褌,無(wú)奈之下杜小康含淚輟學(xué),跟著病弱的父親離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺地?cái)。在艱辛的生活中,他逐漸變得成熟、懂事起來(lái)。在他的'心里,時(shí)刻也忘不了油麻地。

        每次讀到杜小康因想要看書(shū)而被他爸爸打的時(shí)候,我就很難受,情不自禁地會(huì)想到自己,我是多么幸福啊!家里的的書(shū)架上放滿(mǎn)了我喜愛(ài)的書(shū),學(xué)校閱覽室的書(shū)籍我也可以去借閱。我還能在明亮的教室里學(xué)習(xí),有著愛(ài)我們的老師……

        讀完草房子這本書(shū),我仔細(xì)回味著書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物,久久沉浸于其中。也請(qǐng)你們走進(jìn)草房子,走進(jìn)油麻地的世界,看看是否會(huì)和我有同樣的感受!

        《草房子》讀后感500字 18

        《草房子》是曹文軒寫(xiě)的,主人公是桑桑,講述了他小學(xué)六年生活中的人和事。其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)叫細(xì)馬的孩子的故事。

        細(xì)馬是一個(gè)純真、有主見(jiàn)的孩子,他是邱二爺家里領(lǐng)養(yǎng)的孩子,當(dāng)細(xì)馬不適應(yīng)油麻地的生活,他就想回自己的故鄉(xiāng),當(dāng)他在車(chē)上看到邱二爺、邱二媽凄涼的眼神時(shí),等車(chē)子走了一個(gè)小時(shí)后,他下車(chē)返回來(lái)了。后來(lái)就邱二爺去世,邱二媽生病,細(xì)馬就幫她治病,他還牧羊,給邱二媽造大房子。

        細(xì)馬不忍心丟下他的養(yǎng)父母,說(shuō)明他是一個(gè)孝順父母的'好孩子。當(dāng)今社會(huì)上,有小學(xué)生為了玩手機(jī),竟然拿刀子傷害他的媽媽。有一些70、80歲的老人,他的兒女都嫌棄她,把他關(guān)在一個(gè)房間里,隨那個(gè)老人吃喝拉撒。我才不像他們一樣,我不嫌棄外公外婆爺爺奶奶,我還很孝順家人,媽媽說(shuō)什么我就做什么。比如媽媽說(shuō)關(guān)電視機(jī),我就關(guān)電視機(jī);媽媽說(shuō)給弟弟泡奶粉,我就給弟弟泡奶粉;媽媽說(shuō)快去寫(xiě)作業(yè),我就去寫(xiě)作業(yè)去了。

        細(xì)馬不僅孝順,而且勤勞能干。他雖然沒(méi)有讀什么書(shū),但是他會(huì)牧羊、種樹(shù),最后還造了大房子。而我們現(xiàn)在,有很多都是“小公主”、“小皇帝”,很多孩子還是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,有的孩子根本吃不了苦,上學(xué)也很懶惰,做作業(yè)也很怕難。我們要向細(xì)馬一樣,勤勞能干。

        《草房子》這本書(shū)里面說(shuō)的全是這一類(lèi)故事,每一個(gè)故事都讓我受益無(wú)窮。

        《草房子》讀后感500字 19

        “玫瑰是美的,不過(guò)我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味”看到這句名言,不禁讓我想起了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》

        這本書(shū)講述了在一塊麻油地活潑的桑桑他的父母同學(xué)發(fā)生的故事,故事里有喜有悲,有笑有淚,善良,關(guān)愛(ài),頑強(qiáng).....人性的'光輝不斷的撞擊我的心靈。

        第九章藥寮,不幸的事發(fā)生在桑桑身上,他的脖子上腫了一塊,醫(yī)生說(shuō)他得了不治之癥,活不長(zhǎng)了。一向把工作放在第一的爸爸,放下工作,背起了得了絕癥的桑桑,四處求醫(yī),經(jīng)過(guò)爸爸鍥而不舍的努力,終于得到了一個(gè)秘方,當(dāng)我看到桑桑得救了,我熱淚盈眶,永不放棄的決心和爸爸對(duì)桑桑濃厚的父愛(ài),他的朋友和老師對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),是他們的陪伴,才讓桑桑有堅(jiān)持下去的勇氣。

        這個(gè)事情讓我想起了我的腳意外骨折后,爸爸每天心疼我,每天背我上下學(xué),同學(xué)老師對(duì)我的噓寒問(wèn)暖,下課怕我無(wú)聊同學(xué)們會(huì)陪我聊天,中午同學(xué)會(huì)把食堂的飯菜送到教室,女同學(xué)攙扶我去上廁所,興趣拓展課,嬌小的老師用瘦弱的身體背我過(guò)去。

        同學(xué),老師,父親,在我遇到困難和挫折的時(shí)候,是他們給我的鼓勵(lì),然后我又堅(jiān)持不懈的勇氣和信心。

        讀了《草房子》這本書(shū),我體會(huì)到閃耀著一種內(nèi)在美,閃耀這一種人性美,閃耀著一種極致的美,也讓我體會(huì)到親情,友情,是一種寶貴的財(cái)富,彌足珍貴的,是任何東西替代不了的。

        《草房子》讀后感500字 20

        金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

        草房子這本書(shū)講述了桑桑在美麗的油麻地小學(xué)讀書(shū)的六年小學(xué)時(shí)光。講述了一個(gè)又一個(gè)的人物和發(fā)生在他們身上的故事。我最欣賞的人是杜小康。他原本是一個(gè)最富有人家的男孩子,可是有一次杜小康的.爸爸在往油麻地運(yùn)貨的時(shí)候掉進(jìn)了大河里,于是杜小康再也沒(méi)法上學(xué)了,但是他每天都會(huì)在油麻地的窗口聽(tīng)老師講課,望著教室里的同學(xué),他還一次次地乞求媽媽讓他去上學(xué),直到他媽媽告訴他:“實(shí)在沒(méi)法上學(xué)了,要幫家里人還債。”最后,他依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。有一次,他偷了班里一個(gè)同學(xué)的課本,繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)幫家里掙錢(qián)。杜小康只是一個(gè)和我們年齡差不多的孩子,在困難面前執(zhí)著的面對(duì),足以讓我感動(dòng)。

        在這片金黃色的土地上,一群鄉(xiāng)村孩子快活的成長(zhǎng)。他們沒(méi)有繁重的作業(yè)壓力,他們沒(méi)有各種電子產(chǎn)品,他們沒(méi)有我們所擁有的科技。但他們永遠(yuǎn)都比我們多了快樂(lè),多了童真,多了幸福。我喜歡寂靜的山村,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱,只有自己一個(gè)人,沒(méi)有人可以找到自己……

        讀后我也想寫(xiě)一本書(shū),書(shū)名叫《金房子》。

        《草房子》讀后感500字 21

        草房子是一本行值得回味的書(shū)。這本看起來(lái)枯燥無(wú)味的書(shū),今天我卻對(duì)他愛(ài)不釋手,更希望有續(xù)集出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适。?shū)中看似不起眼的小故 事,經(jīng)作者的連串卻給人留下了深刻的印象――突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了。我回味生活中所經(jīng)歷的一切,居然暗自竊喜,原來(lái)正是因?yàn)樯钪杏心敲炊嗟男〔迩,回憶才那么甜美。真的要感謝于我生活的所有人,因?yàn)橛心銈儯抛屖澜、讓我變得精彩。我覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!

        書(shū)中的桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:師生間的真愛(ài),同學(xué)間純真的友情……他從這些故事中明白了善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他心里埋下了愛(ài)的種子。

        書(shū)中做頑固的秦奶奶就是被她最早感化的。

        桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶時(shí)好像認(rèn)識(shí)他似的叫了一聲"奶奶",一直被認(rèn)為討厭的`老太婆聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出她內(nèi)心的波動(dòng):她伸手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束艾,好令人佩服。

        看來(lái)她也并不是那樣不可親近,親切原來(lái)愛(ài)是可以相互的,桑桑和奶奶都不在用自己的愛(ài)作詮釋嗎?

        人生無(wú)處不真情。在草房子里我看到了令人落淚的真情。閱讀者,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲,只希望真愛(ài)灑滿(mǎn)人間。

        《草房子》讀后感500字 22

        今天,我終于把曹文軒的《草房子》讀完了,腦海里浮現(xiàn)的都是油麻地的風(fēng)景和人物。

        這本書(shū)講述了男孩子桑桑是一個(gè)總有天馬行空想法的男孩,在油麻地小學(xué)的難忘生活。六年里,他經(jīng)歷了、看到了許多感動(dòng)人心的故事。讓人心疼的紙?jiān)拢瑘?jiān)強(qiáng)的杜小康,慈祥敬愛(ài)的秦大奶奶,蔣一輪和白雀充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾纏。他們都經(jīng)歷著各自生活的磨難,卻沒(méi)有害怕和退縮,反而努力去克服,承擔(dān)起了各自的'責(zé)任,扛起了生活的重?fù)?dān),他們都有一顆善良的心,少年之間的友誼讓我感動(dòng)。

        讓我感觸最深的是溫幼菊和杜小康,他們慘痛的經(jīng)歷讓我難過(guò)。溫幼菊是名老師,她樂(lè)觀、溫柔,受孩子們的喜愛(ài)。她從小父母雙亡,只和奶奶相依為命,有一次,溫幼菊得了重病,活不了多久,每次要絕望時(shí),奶奶總陪在她身邊,輕聲安慰她說(shuō):“別怕”盡管奶奶年事已高,但因?yàn)閷?duì)溫幼菊的愛(ài),奶奶靠著意志堅(jiān)持到她能獨(dú)立才離開(kāi)人世。當(dāng)我有時(shí)傷心時(shí)、害怕時(shí),總能聽(tīng)到媽媽在我耳邊輕柔的說(shuō):“不怕、不怕,有媽媽”這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,但有神奇的力量,讓我心安,給我力量。

        杜小康家剛開(kāi)始家境富裕,又是班長(zhǎng),他還擁有油麻地唯一一輛自行車(chē)。后來(lái)家里突然破產(chǎn),他輟學(xué)在家,但最后他還是勇敢的承擔(dān)起責(zé)任,去面對(duì)生活的艱辛。

        這本書(shū)讓我成長(zhǎng),懂得面對(duì)困難不輕言放棄。這么小的孩子就要撐起一個(gè)家,面對(duì)磨難要樂(lè)觀、堅(jiān)定。

        《草房子》讀后感500字 23

        一幢幢金色的草房,一片片開(kāi)得五顏六色的美人蕉,一望無(wú)際的蘆葦蕩,加上緩緩流淌的小河,這就是油麻地小學(xué)。那里有一群天真淳樸的孩子:聰明頑皮的桑桑,自卑禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的小康和文靜的紙?jiān)隆?/p>

        《草房子》以桑桑的小學(xué)生活為中心,展開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)令人捧腹大笑而又感動(dòng)的'事。小康是油麻地有名的“富二代”。住的是小青磚小青瓦蓋成的好房子,穿的是四季分明的衣服,騎著一輛時(shí)髦的自行車(chē)……,總之,無(wú)論從家世、長(zhǎng)相和穿著都顯得那么富有,那么與眾不同。但由于爸爸在一次進(jìn)貨時(shí)翻了船,使得他們家破產(chǎn)了。懂事的小康被迫離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校,在校門(mén)口擺攤賣(mài)東西補(bǔ)貼家用。他不怕苦不怕累,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地過(guò)著每一天……。他身上那種不畏艱辛、勤奮刻苦的精神真值得我們學(xué)習(xí)。禿鶴倔強(qiáng)又自卑,他一次次搞砸學(xué)校的集體活動(dòng)并鬧出不少笑話(huà),但在最后一次演出時(shí)他本色出演,成功的塑造了大壞蛋的角色,不僅給學(xué)校增添了榮譽(yù),最終也融入了班集體而不再孤單。是的,禿鶴雖沒(méi)有帥氣的外表,但卻有著一顆熱愛(ài)班集體的心,因此,最后曹文軒這樣寫(xiě)到:“純凈的月光照著大河,照出油麻地小學(xué)的師生們,也照出世界上最英俊的少年……”

        《草房子》是一部充滿(mǎn)童趣的書(shū),書(shū)中的感動(dòng)雖不轟轟烈烈,但卻細(xì)膩耐人尋味,推薦大家閱讀。

        《草房子》讀后感500字 24

        《草房子》曹文軒一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō),他曾說(shuō)過(guò):美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都有可能變成常識(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。這本書(shū)就讓我感受到了那種平凡中綻放的美,一種永不衰老的美。

        那里有被水刷過(guò)的天空,綠油油的稻草,清新的空氣,金色的草房子,美麗的白鴿,小片夾雜著小花的草叢,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué),純潔無(wú)暇的童年種種美麗的景色,深深地印在了我的記憶中,多么令人憧憬,多么令人羨慕啊!可是,誰(shuí)的童年都不可能永遠(yuǎn)快樂(lè)。

        桑桑就是這樣,他得過(guò)一種怪病,去過(guò)大大小小的醫(yī)院,吃過(guò)無(wú)數(shù)的偏方和藥劑,都不見(jiàn)好轉(zhuǎn),受了很大的折磨,可他不哭不鬧,不喊不叫后來(lái),在溫幼菊老師的藥寮里,溫幼菊老師的故事讓桑桑學(xué)會(huì)了說(shuō)別怕,面對(duì)病痛的折磨,桑桑的堅(jiān)持是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。

        陸鶴,他是桑桑的同學(xué),因?yàn)楣夤獾哪X袋上一毛不拔,所以大家總笑話(huà)他,還叫他禿鶴。他因此變得內(nèi)向,內(nèi)心充滿(mǎn)無(wú)助與孤單,他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺(tái)階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚,陽(yáng)光把他的'影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)可是即使是這樣,他也沒(méi)有記恨過(guò)誰(shuí),終于在一次表演中為全校爭(zhēng)了光,他爽朗的笑聲響徹油麻地。他用行動(dòng)和對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,找到了自信,也讓所有的人對(duì)他刮目相看。

        讀完這本書(shū),讓我明白不是所有的日子都是快樂(lè)的、也不是所有的道路都是平坦的,原來(lái)我們的生活中還會(huì)有那么多的小插曲,但是只要咬牙堅(jiān)持,一定會(huì)綻放出你的美!我堅(jiān)信!

        《草房子》讀后感500字 25

        一時(shí)興起從書(shū)店買(mǎi)了曹文軒的《草房子》,起初對(duì)它并沒(méi)有太大興趣,甚至束之高閣多日。閑來(lái)無(wú)事偶爾翻看,卻被里面的圖畫(huà)引起了我的好奇心。我抱著試一試的心態(tài),翻開(kāi)了這本書(shū)。

        《草房子》主要講述了桑桑和小伙伴們六年的小學(xué)生活。在油麻地小學(xué),他們學(xué)會(huì)了理解、包容、友愛(ài)、關(guān)懷。也體會(huì)到了生活中的酸甜苦辣,有些經(jīng)歷更讓他終生難忘。從他們的故事中讓我體會(huì)到人類(lèi)純潔高尚的靈魂。

        最讓我感動(dòng)的是桑桑長(zhǎng)鼠瘡的故事。在那段漫長(zhǎng)的時(shí)光里,桑喬終于做到了一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任,對(duì)桑桑百般關(guān)心,放棄自己的工作,日日夜夜地為自己兒子打聽(tīng)治療病情地方法,帶他去到縣里的每一個(gè)醫(yī)院。但始終沒(méi)有好轉(zhuǎn),桑桑也是一天比一天臉色難看,整天無(wú)精打采。桑喬不再帶著桑桑去喝那些難喝的藥,他想讓兒子在最后的時(shí)光里能夠開(kāi)開(kāi)心心地生活。但是,他并沒(méi)有放棄。醫(yī)院不行,他開(kāi)始四處打聽(tīng)民間地神醫(yī)。而桑桑在女老師溫幼菊地幫助下,起色開(kāi)始提升。終于,桑喬找到了一位能治好這種病的老大夫。油麻地的人聽(tīng)到了這個(gè)好消息,都替桑桑感到高興。

        桑桑的.病情在漸漸變好……終于,在臨近考初中之前,他脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了。最后,桑桑順利地考上了中學(xué),結(jié)束了這六年的生活。1962年8月的一個(gè)上午,桑桑和家人一起離開(kāi)了油麻地。

        金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。這里發(fā)生的一切故事都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊我的心靈!恫莘孔印匪朴心ЯΠ阄,徜徉于整部作品地悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的真善美,使我不禁心虛翻涌,浮想聯(lián)翩。

        輕輕合上書(shū)本,慢慢閉上雙眼,細(xì)細(xì)品味著這書(shū)中的故事,深深地陶醉其中。

        《草房子》讀后感500字 26

        關(guān)于閱讀——中《草房子》的思考。

        桑生在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年難忘的校園生活。女孩的紙?jiān)聫陌雮}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),但是突然從某一天開(kāi)始每天都遲到。桑桑變得焦躁不安。于是,有一天早上,桑桑來(lái)到紙?jiān)律蠈W(xué)的必經(jīng)之路,想了解一下。當(dāng)太陽(yáng)升起一點(diǎn)點(diǎn),河上沒(méi)有霧的時(shí)候,桑?吹饺齻(gè)男孩在土路上。他們?cè)谕谅飞吓腔玻幌胱唛_(kāi),仿佛在等人。過(guò)了一會(huì)兒,桑桑在半倉(cāng)村門(mén)口看到了一個(gè)紙?jiān)铝。劉一水是三個(gè)男生中最差的,在半倉(cāng)小學(xué)很出名。劉一水躺在路上,另外兩個(gè)坐在路邊。桑桑已經(jīng)看到他們?cè)谶@里欺負(fù)紙?jiān)铝恕IIT幱?jì)多端地把紙?jiān)滤偷酱,劉一水卻因?yàn)楦叽罂嗵M(jìn)船里,把桑桑打了一頓。最后桑桑趁劉一水不注意把他推下了船,救了智月。

        曹文軒作品中的人物都很有個(gè)性,桑桑和紙?jiān)轮g的純情是我最感動(dòng)的。在斗智斗勇的過(guò)程中,我的心隨著劇情的.起伏而波濤洶涌,仿佛我是紙?jiān)铝。紙(jiān)率且粋(gè)柔弱,安靜,單純,溫柔的女孩。她能寫(xiě)好字,背好詩(shī)詞,得到校長(zhǎng)和老師的高度贊揚(yáng)。紙?jiān)潞芏嗟胤胶臀也畈欢。我學(xué)習(xí)很努力,知道一些古詩(shī)和文章。

        曹文軒老師把人物刻畫(huà)的惟妙惟肖,仿佛所有的人物都從書(shū)中跳出來(lái),活生生的展現(xiàn)在我眼前。桑桑,做事馬虎,不愛(ài)干凈,被紙?jiān)赂淖兞。?shū)中的故事曲折,時(shí)而讓人心酸,時(shí)而讓人惋惜,時(shí)而讓人發(fā)笑。其中“紙?jiān)隆边@一章最吸引我。桑桑被打救紙?jiān)碌臅r(shí)候,我感覺(jué)是我被打了,而不是桑桑。

        當(dāng)我第一次在書(shū)店看這本書(shū)時(shí),我被它美麗有趣的文字深深吸引住了。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就買(mǎi)了這本書(shū)。這本書(shū)帶給我快樂(lè)的同時(shí),也讓我感受到了書(shū)中人物的童年,就像我們的童年——,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,懵懂無(wú)知。

        《草房子》讀后感500字 27

        《草房子》是我看過(guò)的第一本曹文軒的書(shū),他是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒純美小說(shuō)系列中的一本。這本書(shū)描寫(xiě)了小男孩桑桑經(jīng)歷的六年小學(xué)生活。在這六年里,桑桑經(jīng)歷了許多平凡的事情,這些事情看似平凡,但卻是人生中最真實(shí)的故事,這些故事催人淚下,撼動(dòng)人心,使我深有感觸。

        小說(shuō)中講述了很多人的.故事,比如:禿鶴,紙?jiān),白雀還有紅門(mén)的杜小康。這些人都在一步一步地成長(zhǎng),經(jīng)歷了一些事情之后,他們變得很成熟。就拿紅門(mén)的杜小康來(lái)說(shuō),他從一個(gè)富家子弟變成了一個(gè)窮困潦倒的鄉(xiāng)下小孩,在這過(guò)程中,他經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,他由一個(gè)原來(lái)滿(mǎn)身傲氣的孩子,經(jīng)歷了一番風(fēng)雨后,變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的孩子。

        再拿細(xì)馬來(lái)說(shuō),他是一個(gè)很倔強(qiáng)的孩子,他初到邱二爺家,因?yàn)樗且粋(gè)江南人,所以大家都聽(tīng)不懂他說(shuō)話(huà),他就開(kāi)始放羊。一開(kāi)始覺(jué)得這里很美、很好,但是過(guò)了一段時(shí)間后,他忽然覺(jué)得這一切又不再有什么趣味了,準(zhǔn)備回去。在路上卻發(fā)現(xiàn)舍不得這里了,細(xì)馬又回來(lái)了,大家都很激動(dòng)。后來(lái)他靠著自己的努力,為邱二媽造了一棟大房子,他這種尊敬老人的品質(zhì),使我深深欽佩。

        讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助;師生之間應(yīng)該友好相處......

        看到了他們的故事,我覺(jué)得我現(xiàn)在真幸福。慕褚院,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定會(huì)學(xué)習(xí)陸鶴有一顆自信的心,相信自己會(huì)成功;我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩。這本書(shū)中的每個(gè)人物都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我一定會(huì)努力地向他們靠近,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。

        《草房子》讀后感500字 28

        《草房子》這本書(shū)是曹伯伯七八十年代創(chuàng)作的一本書(shū)。這個(gè)時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起來(lái)卻很溫馨很親切。這本書(shū)有九個(gè)章節(jié)組成,分別講述了禿鶴、紙?jiān)、白雀、?xì)馬、杜小康、桑桑這些孩子身上所發(fā)生的一些熱愛(ài)生命、傷心、高興、痛苦的事情。

        這本書(shū)的小主人公桑桑是一個(gè)富有愛(ài)心、熱愛(ài)生命的一個(gè)孩子。因?yàn)樯I5牟弊由掀鹆艘粋(gè)大膿包,使他的爸爸帶他跑了幾家醫(yī)院,經(jīng)過(guò)最后他們的不放棄的努力和信念使桑桑戰(zhàn)勝了病魔。我讀到這篇章節(jié)時(shí),想起了現(xiàn)實(shí)中的人們,F(xiàn)實(shí)中的人類(lèi)經(jīng)不起一些困難和挫折,動(dòng)不動(dòng)就覺(jué)得自己這輩子完了。其實(shí),生命掌握在自己的手里。你可以白白地糟蹋它,也可以好好的'使用它。就像書(shū)中的桑桑一樣,即使醫(yī)生說(shuō)治不好,但仍和爸爸一起跑了好幾家醫(yī)院。而當(dāng)他垂頭喪氣時(shí),又有人來(lái)鼓勵(lì)他,使他奮發(fā)向上。

        在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,才能使自己的生活更加幸福。

        《草房子》讀后感500字 29

        假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書(shū)。書(shū)里的人物有禿鶴、紙?jiān)隆兹、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

        這本書(shū)一開(kāi)始描寫(xiě)秦大奶奶是一個(gè)非?蓯旱睦咸,她明明看見(jiàn)學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說(shuō)沒(méi)有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

        秦大奶奶住在校園里,給教學(xué)帶來(lái)了很煩。為了治理校園,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡(jiǎn)易房子住。

        后來(lái) ,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在老師們的'照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開(kāi)始喜愛(ài)學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過(guò)四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒(méi)有染紅指甲的女孩說(shuō):“這時(shí)秦大奶奶給我染的!鼻卮竽棠淘絹(lái)越喜歡這些小孩子了。

        有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭耍瑤捉?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

        讀完這本書(shū),我懂得了愛(ài)的力量是偉大的,愛(ài)可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛(ài)感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛(ài)回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。

        《草房子》讀后感500字 30

        當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),不知為什么,那眼淚便像斷了線(xiàn)的珠子不停地流下來(lái)。或許是因?yàn)檫@本書(shū)中的那個(gè)男孩子桑桑最終他沒(méi)能留在自我度過(guò)了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué),他務(wù)必離開(kāi)這個(gè)令他終身難忘的地方;告別他至親至愛(ài)的老師與朋友

        這本著名的純美小說(shuō)的作者是曹文軒。整本書(shū)主要介紹了男孩兒桑?坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切,都清清楚楚地展此刻少年桑桑的世界里。這六年,是他理解教育的六年。

        讓我記住這個(gè)人杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理,他就像我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!

        曹文軒曾說(shuō)過(guò):美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。而《草房子》的美,就好比這句話(huà)。

        那里有被水洗刷過(guò)的天空、綠油油的稻草、清新的空氣、金色的草房子、美麗的白鴿、小片夾雜著小花的草叢、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)、純潔無(wú)瑕的童年誰(shuí)不想擁有呢?這一切我都曾有幻想過(guò),如果我也生活在那兒該有多快樂(lè)呀!美麗的'景色,給人無(wú)限的暇想,那是一種景色上美。

        如果說(shuō)一個(gè)人的人生只有開(kāi)心的童年,那還有什么意思呢?而且人不可能只有快樂(lè)的童年,桑桑也以前痛苦過(guò),他得過(guò)一種怪病,去過(guò)大大小小的診所、醫(yī)院,喝過(guò)無(wú)數(shù)次苦藥和偏方,我擔(dān)心得流下了眼淚,因?yàn)橄裆I_@樣擁有完美童年的孩子,以后的路還很長(zhǎng)。溫幼菊老師也帶過(guò)桑桑去她的藥寮里,為他重新干起煎藥,給予他活下去的鼓勵(lì)。最終他頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了病魔。在那黑暗的幾個(gè)月里,他變得懂事了,不再像以前那樣頑皮了。桑桑的堅(jiān)強(qiáng)是一種勝利的美。

        《草房子》讀后感500字 31

        一陣風(fēng)吹來(lái),金黃的麥地翻騰起一片金色的波浪,艾葉的苦味,隨著清風(fēng)在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),一棟棟金色的草房子周?chē)e(cuò)落有致地長(zhǎng)著兩三株薔薇或美人蕉……這就是油麻地。油麻地生活著桑桑、禿鶴、細(xì)馬、紙?jiān)碌刃愿穹置鞯暮⒆。在這么多人中,我最喜歡的便是紙?jiān)逻@個(gè)女孩子。

        紙?jiān)率且粋(gè)內(nèi)向,不急不躁,文靜,清純的女孩兒。她整個(gè)人都干干凈凈的,長(zhǎng)相文氣,清秀:一雙深邃的黑眼睛,白皙、細(xì)嫩的皮膚。紙?jiān)碌纳硎朗直瘧K,她的母親在她出生不久后便與世長(zhǎng)辭,父親也不見(jiàn)蹤影。她只得和外婆相依為命。坎坷,動(dòng)蕩的命運(yùn)使紙?jiān)卤韧g人更加乖巧,懂事。紙?jiān)略仍诎鍌}(cāng)小學(xué)念書(shū),可由于身體原因,他被劉一水等人欺負(fù)。為了躲避劉一水等人的'欺負(fù),紙?jiān)罗D(zhuǎn)到油麻地小學(xué)上學(xué)?蓜⒁凰匀桓F追不舍的欺負(fù)她。懂事的紙?jiān)聟s沒(méi)對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)起這件事,只是一個(gè)人默默地忍受著。好在,后來(lái)桑桑出手相助,趕跑了劉一水他們。

        紙?jiān)逻是個(gè)秀外慧中的才女。不僅毛筆字寫(xiě)得好,作文也寫(xiě)得特別棒。還會(huì)背各種古詩(shī)詞,但她沒(méi)有因此變得驕傲,總是一副平平常常的樣子。她不管遇到什么困難,都沒(méi)有放棄,仍然咬牙堅(jiān)持下去。

        在經(jīng)歷了那么多困難之后,紙?jiān)乱琅f保持著一顆善良,純潔的心。依舊可以向好的方向發(fā)展,依舊那么乖巧懂事,善解人意。這樣的紙?jiān)录茸屓诵奶,又讓人心生敬意?/p>

        在《草房子》一書(shū)中,紙?jiān)陆o我留下的印象尤為深刻。她在小小年紀(jì)就承擔(dān)了那么大的挫折和壓力,她沒(méi)有放棄,更沒(méi)有怨天尤人,而是勇于抗?fàn)帲瑘?jiān)持了下來(lái)。她如一張白紙,那么純潔,白凈,又像月光一般柔和。紙?jiān)伦屛颐靼,只有與困難抗?fàn)帲拍苌嫦聛?lái)。

        《草房子》讀后感500字 32

        最近,老師發(fā)了一本閱讀書(shū)名叫《草房子》。

        小主人公桑桑是麻油地小學(xué)的一位學(xué)生,麻油地小學(xué)是一色的草房子,所有的樓房都是用茅草而蓋成的,我最受感動(dòng)的一篇是禿鶴,禿鶴是與桑桑 一對(duì)好朋友,可后來(lái)因?yàn)橐恍┦聝扇藦拇瞬辉僬f(shuō)話(huà),禿鶴的頭上永遠(yuǎn)也沒(méi)有頭發(fā),光亮亮的。他的爸爸找到了一個(gè)關(guān)于可讓禿鶴長(zhǎng)頭發(fā)的秘方。于是他到這鎮(zhèn)里買(mǎi)了幾斤生姜,說(shuō)是要七七四拾玖天就能長(zhǎng)出頭發(fā)。他告訴了禿鶴讓他坐到椅子上面,一聲不吭的讓父親用切開(kāi)的生姜在他的頭上來(lái)的擦著,父親擦地很認(rèn)真,像一個(gè)想要讓顧客動(dòng)心的銅匠在擦他的一件青銅器,禿鶴當(dāng)時(shí)一下子就感到了一種火辣辣的刺痛,但禿鶴一動(dòng)不動(dòng)地坐著,任由父親用姜片去擦著。從這兒一段我深深感受到禿鶴很愛(ài)他爸爸,因?yàn)樗靼鬃约旱念^發(fā)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出來(lái),可還是讓爸爸擦,他忍著火辣辣的.刺痛一聲也不吭一點(diǎn)也不叫疼。

        桑桑是一個(gè)活潑開(kāi)朗、機(jī)智聰明的小男孩,記得又一次,桑桑用他媽媽的蚊帳去潵漁網(wǎng),結(jié)果有許多的魚(yú),桑桑滿(mǎn)載而歸。正當(dāng)妹妹吃的歡時(shí),媽媽就問(wèn)他用什么來(lái)捕魚(yú)的?桑桑低下頭對(duì)媽媽說(shuō)是用媽媽的蚊帳。媽媽就給了他一個(gè)懲罰,把桑桑的蚊帳取下來(lái),結(jié)果第二天時(shí),桑桑被蚊子弄的是滿(mǎn)頭大包。還有一次,桑桑想起了賣(mài)冰棒的人把冰棒放在衣服里,于是桑桑就學(xué)他的樣,穿了冬天的大衣,到學(xué)校了,在那刻,所有人都被桑桑逗笑了,老師、同學(xué)們笑得腰都起不來(lái)了?瓷IJ遣皇且粋(gè)古靈精怪的小男孩。

        《草房子》講述了一個(gè)鄉(xiāng)間小學(xué)發(fā)生的所有有趣的事,我們大家要去看一看這本書(shū)。

        《草房子》讀后感500字 33

        《草房子》講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

        故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)。最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

        感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

        書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的.人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

        杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對(duì)!

        《草房子》讀后感500字 34

        爸爸帶我去購(gòu)書(shū)中心,我挑了曹文軒爺爺寫(xiě)的《草房子》。這本書(shū)像充滿(mǎn)魔力一樣,深深地吸引著我。

        這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑在油麻地小學(xué)讀書(shū)時(shí)發(fā)生的故事。它寫(xiě)了小學(xué)的老師,有蔣一輪、溫幼菊,還有桑桑的爸爸桑喬;還寫(xiě)了很多他的小學(xué)同學(xué),有禿鶴、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康,這些農(nóng)村孩子善良、溫柔、可愛(ài)、活潑,我被他們的`故事感動(dòng)了,同時(shí)也學(xué)到了很多的道理。

        一是在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng)。杜小康家里出了事,一下由富人變成窮人,他沒(méi)有放棄讀書(shū)的想法,而是去借錢(qián)擺地?cái),賺了錢(qián)也是為了重新去上學(xué);還有細(xì)馬,他的家被大水沖壞了,爸爸死了,媽媽瘋了,但是他把媽媽找了回來(lái),還發(fā)誓要給媽媽造一座大房子。

        二是要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自卑。陸鶴因?yàn)槎d頂經(jīng)常被同學(xué)笑話(huà),但在學(xué)校文藝表演時(shí),他努力把每件事情做好,最后同學(xué)們都夸獎(jiǎng)了他。其實(shí),每個(gè)人都不是完美的,都會(huì)自卑,但是用行動(dòng)來(lái)改變自己的看法,讓自己變得有信心,才是最重要的。

        三是在朋友有困難時(shí)要關(guān)心他們。有幾個(gè)壞孩子常常欺負(fù)紙?jiān),桑桑勇敢地站了出?lái),制止他們的行為;還有在杜小康最困難的時(shí)候,桑桑也一直在鼓勵(lì)他。

        四是在遇到大事情時(shí)不要慌張。桑桑生了重病,以為自己要死了。但是他沒(méi)有絕望,而是決心在有限的時(shí)間里做些好事。他為了實(shí)現(xiàn)諾言,帶著重病,帶妹妹去城里玩,為的是讓妹妹高興,他還艱難地背著妹妹登上了城樓。正是因?yàn)樗膽B(tài)非常好,桑桑的病最后神奇地被醫(yī)好了!

        這本書(shū)十分精彩,還有很多很多的道理,幫助我去思考問(wèn)題,讓我心靈快快成長(zhǎng)起來(lái)。

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