高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告,歡迎大家分享。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我自從事社區(qū)醫(yī)生工作以來(lái),在衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展大局,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧等重要思想,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平。認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作,全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行了一名社區(qū)醫(yī)生的崗位職責(zé)要求。下面就我工作情況作一簡(jiǎn)要述職:
一、認(rèn)真做好本職工作,切實(shí)履行醫(yī)生職責(zé)
我一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,熱情接待每一位前來(lái)就診的患者,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,受到了群眾的.一致好評(píng)。
同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,對(duì)比自己年長(zhǎng)的前輩充分尊重,對(duì)年輕同志真誠(chéng)地對(duì)待,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹(shù)立了自身良好形象。多年來(lái),我認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。
自開(kāi)展農(nóng)村合作醫(yī)療以來(lái),我能積極協(xié)助社區(qū)干部做好宣傳工作,主動(dòng)向社區(qū)居民介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療內(nèi)容及補(bǔ)償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村,盡力保證讓老百姓有病看得起,基本解決了廣大村民看病難、看病貴的問(wèn)題。并能認(rèn)真做好門(mén)診病志及處方管理,詳細(xì)填寫(xiě)門(mén)診補(bǔ)償?shù)怯洷恚皶r(shí)上報(bào)。
二、加強(qiáng)培訓(xùn),提高醫(yī)學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。
在工作中,我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的基層衛(wèi)生所醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。認(rèn)真參加衛(wèi)生局的各項(xiàng)培訓(xùn),認(rèn)真參加街道衛(wèi)生院的集體學(xué)習(xí)。繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。特別是對(duì)處理院外急救、心臟復(fù)蘇等各類(lèi)突發(fā)事件上有了更全面的了解,為以后開(kāi)展急救打下基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真做好資料管理,做好病人隨訪工作。
一年來(lái),為切實(shí)做好公共衛(wèi)生服務(wù),提高農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)水平,提高群眾健康水平。在就診之余,完善村級(jí)各類(lèi)公共衛(wèi)生資料,認(rèn)真做好當(dāng)?shù)厝罕娊】禉n案、外來(lái)人口健康檔案等資料的登記管理工作,做到分類(lèi)分冊(cè)登記,保證資料的完整性和可查性。對(duì)于自己所管轄區(qū)域內(nèi)的社區(qū)居民,堅(jiān)持每三個(gè)月一次隨訪,做好隨時(shí)了解病情,隨時(shí)記錄,完善個(gè)人健康檔案。
在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真當(dāng)好農(nóng)村公共衛(wèi)生信息員,收集信息資料,宣傳農(nóng)村愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí),積極配合上級(jí)到我村開(kāi)展工作。還多方參與村級(jí)衛(wèi)生清理及環(huán)保工作。
近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同行們的支持下,工作雖然取得了一定成績(jī),但還有不少差距,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告2
本人于xx年7月畢業(yè)于x學(xué)院初等教育學(xué)院普師專(zhuān)業(yè),同年8月至20xx年7月x長(zhǎng)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教,20xx年8月調(diào)入xx市開(kāi)發(fā)區(qū)中心校工作到至今。20xx年10月,被評(píng)定為小教一級(jí)職稱(chēng)。 20xx年畢業(yè)于x學(xué)院政史專(zhuān)業(yè),取得了大專(zhuān)文憑。 11年來(lái)一直從事班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,現(xiàn)任三年級(jí)(5)班語(yǔ)文教師及班主任。下面將本人的工作情況向評(píng)審組做如下匯報(bào):
一、提高政治思想意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。
作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的`言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
俗話說(shuō)得好:要想學(xué)生擁有一杯水,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)工作中,以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,提高學(xué)生的綜合能力,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)。所帶班級(jí)贏得了社會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校的好評(píng)。
三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,狠抓班級(jí)管理,成績(jī)顯著。
為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級(jí)管理中,我還充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的,有教育意義的活動(dòng),寓教于樂(lè)。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí)。此外,在班級(jí)管理中,我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè)。讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。
要凈化班風(fēng),對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題同時(shí)十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過(guò)挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過(guò)來(lái),變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。多年來(lái),我所教過(guò)的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)生都對(duì)我建立很深的感情。
針對(duì)本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見(jiàn)。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告3
尊敬的各位專(zhuān)家、評(píng)委:
我叫xxxx,是xxxxxxxxxx產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)建設(shè)局的一名工程技術(shù)人員,現(xiàn)鄭重申報(bào)一般工程系列建筑工程專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程師技術(shù)職務(wù)資格,現(xiàn)將我任工程師職務(wù)以來(lái)的主要工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
本人xxxxxxxx月出生于x省xxxxxxxx市,1988年在x市xxxxxx中學(xué)高中畢業(yè),同年考入原xxxxxxxxxxx高等學(xué)校(現(xiàn)為xxxxxxxxx學(xué)院)工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)三年。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,于1991年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。同年9月被分配到xxxxxxxxxxx總廠基建科從事工程施工管理工作,于1994年7月考入xxxxxxxx建筑工程專(zhuān)業(yè),三年制專(zhuān)升本函授學(xué)習(xí),于1997年5月以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),1997年7月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1998年9月通過(guò)嚴(yán)格評(píng)審獲得建筑工程專(zhuān)業(yè)土建工程師職稱(chēng),1998年10月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格,xxxx年7月調(diào)入xxxxxxxxxx產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)。先在xxxxxxxx開(kāi)發(fā)有限公司工程部任部長(zhǎng),后于xxxx年1月到xxxxxxxx任副局長(zhǎng),一直從事建筑工程施工管理工作,是xxxxxxxxxx開(kāi)發(fā)建設(shè)的技術(shù)中堅(jiān)骨干,xxxx年5月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格,xxxx年3月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格。
從1991年參加工作至今,一直從事建筑工程施工管理工作,任土建工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)8年,并先后獲得了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師資格證,全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師資格證,全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師資格證,在工作中取得了較好的成績(jī),多次被市政府、xxxxxxxx管委會(huì)評(píng)為優(yōu)秀工作者,并立功嘉獎(jiǎng)。
二、工作態(tài)度及履行崗位職責(zé)情況
自覺(jué)遵守xxxxxxxx管委會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從組織安排, 積極維護(hù)xxxxxxxx利益。工作積極負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。任現(xiàn)職以來(lái),一直從事建設(shè)工程施工管理工作,能?chē)?yán)格按照工作安排及所分管的部門(mén)工作職能,努力學(xué)習(xí),勤懇工作,切實(shí)履行崗位職責(zé),努力適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。
三、嚴(yán)抓施工管理,所負(fù)責(zé)項(xiàng)目取得了顯著成績(jī)。
1.我擔(dān)任工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)8年來(lái),先后主要負(fù)責(zé) 了以下幾個(gè)工程的施工管理工作。
①. xxxxxx公司主廠房,局部四層,框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為人 工挖孔樁,建筑面積8000平方米,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。
、. xxxxxx公司研發(fā)中心大樓,四層、框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為 人工挖孔樁,建筑面積為3000平方米,該工程被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)工程。
③. xxxxxx公司土建工程項(xiàng)目建設(shè),總建筑面積達(dá) 16000平方米,其中4幢單層輕鋼結(jié)構(gòu)廠房,1幢四層框架結(jié)構(gòu)辦公樓,1幢兩層框架結(jié)構(gòu)生活樓,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。
、.xxxxxxxx辦公樓及室xxxxxx工程,四層,框架結(jié)構(gòu),開(kāi)挖基礎(chǔ),建筑面積3500平方米,該工程被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)工程。
⑤.xxxxxxxx大市場(chǎng)b、c、d、e、f組團(tuán)拆遷安置住宅小區(qū) 開(kāi)發(fā)建設(shè)總建筑面積75000平方米,六層,底層框架、上部磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為振動(dòng)沉管灌注樁。
、.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx園路市政道路 及配套工程,為城市主干道,總長(zhǎng)12公里。
、.xxxxxxxx鐵路跨線橋,主橋長(zhǎng)126米,寬28米,為下沉式鋼管混凝土系桿組合拱橋。
在施工過(guò)程中,從施工管理與技術(shù)的角度出發(fā),嚴(yán)抓工程質(zhì)量、安全和進(jìn)度,確保每個(gè)工程如質(zhì)按期完成。
2.狠抓工程質(zhì)量。
在擔(dān)任工程師期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)和總工程師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格把握施工質(zhì)量管理程序,對(duì)施工的每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施了全過(guò)程跟蹤管理。一是嚴(yán)格把握了開(kāi)工前的兩個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié);主持了圖紙會(huì)審和技術(shù)交底,每個(gè)項(xiàng)目無(wú)論大小,都針對(duì)設(shè)計(jì)圖紙要求、施工規(guī)范和操作規(guī)程進(jìn)行認(rèn)真交底;嚴(yán)格審查施工組織設(shè)計(jì),針對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),提供合理科學(xué)的施工方案。二是對(duì)施工全過(guò)程質(zhì)量進(jìn)行預(yù)控,不僅對(duì)質(zhì)量通病采取相應(yīng)的預(yù)控措施,而且對(duì)新出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,分析其產(chǎn)生的原因,探索克服的方法,提出相應(yīng)的預(yù)控措施。三是做到了施工過(guò)程中質(zhì)量跟蹤:把好了施工技術(shù)人員關(guān),嚴(yán)禁技術(shù)不過(guò)關(guān)、無(wú)證人員上崗操作;把好了材料檢測(cè)關(guān),所有材料均檢驗(yàn)合格后方可使用;把好了施工機(jī)械使用關(guān),堅(jiān)持“人機(jī)固定”原則和定人、定機(jī)、定崗責(zé)任的“三定”制度;把好了工序交接質(zhì)量檢查關(guān)和隱蔽性工程驗(yàn)收關(guān),未通過(guò)驗(yàn)收的工序交接和隱蔽工程嚴(yán)禁進(jìn)入下道工序施工。
3.充分利用專(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),及時(shí)解決施工中的難題。
、.xxxxxxxx公司研發(fā)中心大樓,為四層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),在施工期間,內(nèi)墻粉刷時(shí)發(fā)現(xiàn)跨度較大的內(nèi)墻出現(xiàn)裂縫,最大裂縫寬度為2.5毫米,通過(guò)咨詢專(zhuān)家并反復(fù)調(diào)查研究,我分析到:該樓基礎(chǔ)為人工挖孔樁,并進(jìn)入設(shè)計(jì)要求的持力層,而整幢建筑,在外墻、框架梁柱上均未發(fā)現(xiàn)裂縫,認(rèn)為裂縫不是由基礎(chǔ)不均勻沉降造成的,從裂縫的特征分析,開(kāi)裂主要是因?yàn)榱合聯(lián)希瑝w受剪、受拉而造成。該樓主次梁均為墻梁,層高較高,它們所受的荷載很大,承受內(nèi)墻的主梁同時(shí)還承受次梁的荷載,因此內(nèi)力更大,驗(yàn)算主梁的跨中長(zhǎng)期撓度 f達(dá)1.45厘米,相對(duì)撓度f(wàn)/l=1.45/680=1/469,此撓度對(duì)梁本身無(wú)影響,而撓度在墻內(nèi)所引起的剪力與拉力足以造成內(nèi)墻裂縫,因此,我提出處理措施,為外觀需要,采用壓力灌水玻璃灰漿加固。該工程內(nèi)墻粉刷完畢到交付使用,未再出現(xiàn)裂縫,并被評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程。
、.在xxxxxxxx大市場(chǎng)d、e、f組團(tuán)振動(dòng)沉管灌注樁基施工中,根據(jù)地質(zhì)報(bào)告,我估計(jì)到當(dāng)樁管穿越含地下水粉砂層時(shí),由于樁管上下振動(dòng),必然引起粉砂層的液化,成樁時(shí)容易在粉砂層形成夾泥砂的斷樁,于是,主動(dòng)提出了帶樁頭局部復(fù)打的施工工藝,結(jié)果施工質(zhì)量良好,有效的解決了容易引起斷樁的問(wèn)題。
、.xxxxxxxx遠(yuǎn)粉體車(chē)間地基表層下地質(zhì)勘探發(fā)現(xiàn)民間采金洞較多,當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)院提出要進(jìn)行基礎(chǔ)整體大開(kāi)挖,并作換土地基,預(yù)計(jì)開(kāi)挖深度為6米,換土厚度為2米,經(jīng)過(guò)對(duì)大開(kāi)挖施工作出預(yù)算,我認(rèn)為開(kāi)挖費(fèi)用太大,經(jīng)過(guò)研究分析,提出用低壓灌漿方法填充基坑下金洞,采用水泥和粉粘土注漿填充,在灌漿過(guò)程中逐步增加灌漿壓力。該工程地基經(jīng)過(guò)灌漿固結(jié)后,采用釬探和物探,發(fā)現(xiàn)加固效果較好,并且節(jié)約資金約30.6萬(wàn)元。該廠房工程還被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程,得到有關(guān)專(zhuān)家的一致好評(píng)。
、.xxxxxxxx全廠房基礎(chǔ)樁為人工挖孔樁,在施工中,基礎(chǔ)通過(guò)的第三層為第四系殘積粘土層,其中不均勻分布有風(fēng)化殘余孤石,其成分為玄武巖,呈微風(fēng)化狀態(tài),質(zhì)地堅(jiān)硬,數(shù)量較多,體積較大,給施工帶來(lái)了極大的不便,針對(duì)此情況,我虛心向同行專(zhuān)家請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),提出采用預(yù)裂切割爆破的方法處理孤石,解決了炮眼間距,炮眼深度、裝藥量和炮眼大小等技術(shù)問(wèn)題,有效、快速、安全、省時(shí)、經(jīng)濟(jì)地解決了這一施工難題,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。
、.接受市人民政府為民辦實(shí)事工程地“一橋三路”建設(shè)任務(wù)后,為解決市政道路高填方區(qū)排水圓管涵開(kāi)裂地問(wèn)題,先后兩次到xxxxxxxx土木系請(qǐng)教專(zhuān)家、教授,分析認(rèn)為:目前鋼筋混凝土離心管生產(chǎn)廠家是根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)圖集制作,而標(biāo)準(zhǔn)圖集考慮的管頂覆土米深度僅為4米,又根據(jù)xxxxxxxx土木學(xué)院專(zhuān)家的課題研究,覆土深度超過(guò)8米時(shí),圓管涵出現(xiàn)極限破壞特征,鑒于目前高填方區(qū)設(shè)置圓管涵無(wú)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),在xxxxxxxxx管委會(huì)總工程師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)計(jì)算分析,我提出在市政道路建設(shè)為加快進(jìn)度須在高填方區(qū)設(shè)置圓管涵時(shí),超過(guò)4米覆土深度時(shí)采用360度砼護(hù)管,在管頂布置ф6鋼筋網(wǎng)片;超過(guò)8米覆土?xí)r,采用360度護(hù)管,管頂布置橫向?yàn)椐?0、縱向?yàn)椐?的鋼筋網(wǎng)片,并報(bào)設(shè)計(jì)人員取得同意,較好的解決了這一難題。目前,按此施工的高填方區(qū)圓管涵尚無(wú)開(kāi)裂破壞的現(xiàn)象。
類(lèi)似以上的例子還不少,限于篇幅,不再例舉。
四、學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力
從1991年大學(xué)畢業(yè)后,一直從事建筑工程施工管理工 作,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),但在實(shí)際工作中還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了充實(shí)自己,我不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和有關(guān)施工規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),拜能者為師,自己也不斷積累經(jīng)驗(yàn),施工管理水平很快有了提高。為了更好的工作,我1994年考入xxxxxxxxxx大學(xué)建筑工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深造,三年的專(zhuān)升本函授學(xué)習(xí),圓滿的完成了本科所掌握的知識(shí)學(xué)習(xí),使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)日趨全面,更加豐富。
在接受市人民政府為民辦實(shí)事工程的“一橋三路”建設(shè)任務(wù)后,我自覺(jué)加強(qiáng)了市政工程建設(shè)的.有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),在鞏固建筑工程的業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,能勝任市政工程施工管理工作,拓寬了知識(shí)領(lǐng)域,提高了業(yè)務(wù)工作能力。
為全面提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,我利用業(yè)余時(shí)間 學(xué)習(xí),從1998年到xxxx年,先后獲得了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師、全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師、全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格。
在“一橋三路”建設(shè)過(guò)程中,本人結(jié)合康富南路鐵路跨 線橋的施工管理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了《無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土拱肋的支架施工》一文,并在《x城市學(xué)院學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)xxxx年第四期上公開(kāi)發(fā)表。該文章結(jié)合康富南路跨線橋工程的施工實(shí)踐,介紹了無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土系桿橋拱肋有支架施工的施工工藝及施工特點(diǎn),全面闡述肋拱肋的支架施工工藝及施工特點(diǎn),該橋拱肋采用法蘭聯(lián)結(jié),提高肋拱肋施工安裝精度,加大了施工難度,但通過(guò)精心控制,該橋拱肋架設(shè)成功,合龍順利,并通過(guò)對(duì)合龍拱肋線性和應(yīng)力的測(cè)量線性和應(yīng)力均達(dá)到了設(shè)計(jì)要求,可為今后同類(lèi)橋型的拱肋架設(shè)提供參考。
五、成果及獎(jiǎng)勵(lì)
1. 所負(fù)責(zé)的建筑工程項(xiàng)目中,xxxxxxxx公司廠房及xxxxxxxx 遠(yuǎn)廠房建設(shè)項(xiàng)目獲得省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng),xxxxxxxx研發(fā)中心大樓及高科園辦公樓獲得市優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
2.在xxxx年度xxxxxxxxx建設(shè)工程施工管理中成績(jī)突 出,榮獲xxxxxxxxx管委會(huì)三等功。
3.xxxx年度,在x市委、市政府為民辦實(shí)事過(guò)程中,在xxxxxxxxx“一橋三路”建設(shè)中工作扎實(shí),成績(jī)突出,榮獲x市人民政府二等功。
總之,通過(guò)近8年的不斷工作和學(xué)習(xí),我的政治思想素質(zhì),學(xué)識(shí)水平與業(yè)務(wù)工作能力達(dá)到了一個(gè)新的層次,我一定堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),樹(shù)立精品意識(shí),兢兢業(yè)業(yè)工作,一絲不茍
在“一橋三路”建設(shè)過(guò)程中,本人結(jié)合康富南路鐵路跨 線橋的施工管理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了《無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土拱肋的支地對(duì)待自己所從事的事業(yè),努力成為祖國(guó)的棟梁,向各位專(zhuān)家評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你們賦予的厚望,為建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己的努力,向?qū)<以u(píng)委致敬。
述職人:xx
xxxx年xx月xx日
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告4
自20xx年7月于貴州師范大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),一直在xxx中學(xué)任教,教齡5年。xx年8月,經(jīng)xx縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局考核認(rèn)定,被評(píng)定為中學(xué)體育二級(jí)教師,到現(xiàn)在已滿4年,具備了申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資格,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職:
一、申報(bào)理由
本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。擁護(hù)改革開(kāi)放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的精神,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底及較強(qiáng)的教研教學(xué)能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表,做學(xué)生的表率,愛(ài)崗敬業(yè),工作勤懇,樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,并在教學(xué)和育人中做出一定成績(jī)。
(一)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于貢獻(xiàn),積極投身教學(xué)教研工作
1、精心鉆研,優(yōu)化課堂教學(xué)。
經(jīng)過(guò)不斷的刻苦學(xué)習(xí)和精心鉆研,本人擁有較強(qiáng)的教學(xué)理論和教學(xué)能力得到不斷提升,已具備扎實(shí)教學(xué)基本功,教學(xué)水平逐漸成熟。任職期間,本人能精心備課,深入地鉆研教材,認(rèn)真撰寫(xiě)教案,并堅(jiān)持多聽(tīng)課,聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真記錄,聽(tīng)課后認(rèn)真總結(jié)反思,還在不同的班級(jí)嘗試不同的教學(xué)方法,以探索最佳的教學(xué)方法。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和興趣,在課堂上嘗試了多讓學(xué)生上講臺(tái)做習(xí)題,并且結(jié)合教學(xué)的內(nèi)容,安排一些學(xué)生來(lái)講解題目,不斷探索知識(shí)性、趣味性、思辯性于一體的課堂教學(xué)模式。本人虛心向同事請(qǐng)教,盡最大努力改進(jìn)不足之處,改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段。
堅(jiān)持信息化教學(xué),以優(yōu)化課堂。本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù),并制作多媒體課件輔助教學(xué),以此提高課堂效率,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,在教學(xué)中取得了較好的成績(jī),所教班級(jí)成績(jī)均排年級(jí)前列,教學(xué)深得學(xué)生歡迎。20xx年8月本人制作的課件《xxx》在《xxxxx》雜志社舉辦的首界屆科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)。任職期間,還多次上公開(kāi)課,效果良好。經(jīng)不懈努力,本人的教育教學(xué)工作深受學(xué)生歡迎,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
2、不斷更新觀念,重視教科研,促進(jìn)自身成長(zhǎng)。
本人積極學(xué)習(xí)教育文件和新的教育理念,及時(shí)了解教育發(fā)展的動(dòng)態(tài),把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,積極推進(jìn)校本教研,與科組成員一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。經(jīng)過(guò)幾年的探索實(shí)踐,在激活課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的研究取得一定成效。20xx年5月所撰寫(xiě)的論文《xxxx》在《xxxx》雜志總第362期舉辦的“教學(xué)教研”優(yōu)秀論文遴選評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),20xx年3月所撰寫(xiě)的論文《xxxx》在中國(guó)教育學(xué)術(shù)委員會(huì)核心期刊《xxxx》雜志社舉辦的第五屆全國(guó)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲得特等獎(jiǎng)。
3、力求突破傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法
傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)方式一般是教師用課本、 參考書(shū)、黑板、粉筆這樣的簡(jiǎn)單組合進(jìn)行教學(xué),信息量相當(dāng)有限,無(wú)法滿足學(xué)生的時(shí)代需求。特別是對(duì)于農(nóng)村的孩子的教育,他們更是枯燥乏味。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比教給學(xué)生知識(shí)更重要”,教學(xué)中,我極力突出學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走,給學(xué)生一個(gè)問(wèn)題,讓他們自己來(lái)找答案,給學(xué)生一個(gè)機(jī)遇,讓他們自己去抓住,給學(xué)生一個(gè)題目,讓他們自己去創(chuàng)造。
4、積極指導(dǎo)課外教學(xué),幫助學(xué)生拓寬視野
我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō):“學(xué)生只有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,才能全身心的投入,學(xué)與樂(lè)不分家!睂W(xué)生的知識(shí)面不僅僅只在課本里,還需要補(bǔ)充,讓他們的能力得到了很大的提升,對(duì)多方面的知識(shí)產(chǎn)生了興趣,本人對(duì)學(xué)生組織了各項(xiàng)活動(dòng):舉辦辯論賽、觀看電影、開(kāi)設(shè)講座、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等,大大豐富了學(xué)生的課余生活,鍛練了能力,開(kāi)拓了視野,受到了學(xué)校師生的.一致好評(píng)。
(二)注重自身品德修養(yǎng),不斷提高德育教育工作水平
德育是素質(zhì)教育的靈魂。教育家朱永新說(shuō)過(guò):“只有愛(ài),才能贏得愛(ài),你愛(ài)教育事業(yè),教育事業(yè)也會(huì)愛(ài)你,你才能獲得事業(yè)上的樂(lè)趣。你愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也才會(huì)愛(ài)你!币虼,本人始終以陶行知先生的名言“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”為自己的航標(biāo),全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
從教5年來(lái),一直擔(dān)任體育教師,工作中,能夠堅(jiān)持正面教育,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,通過(guò)春風(fēng)化雨的關(guān)懷、循循善誘的引導(dǎo)、朋友般的關(guān)心,贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。
推行的“以民主凝聚人心,以規(guī)則約束行為,以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念頗有成效,班風(fēng)儼然。堅(jiān)持民主治班,在當(dāng)班主任期間,班干部的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升。學(xué)習(xí)并運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)的相關(guān)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)班主任工作,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)管理的科學(xué)化。順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,注重與科任通力合作,創(chuàng)設(shè)出全
員育人的良好環(huán)境,以充分挖掘?qū)W生的非智力因素。一分耕耘一分收獲,對(duì)教育的愛(ài)換來(lái)了事業(yè)的成功,對(duì)學(xué)生的愛(ài)換來(lái)學(xué)生的尊敬。所帶班級(jí)德、智、體全面發(fā)展,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,在學(xué)校評(píng)教中,本人經(jīng)常是名列前茅。20xx年1月,獲得學(xué)校教育教學(xué)綜合評(píng)比三等獎(jiǎng)。
二、晉升后的工作設(shè)想
回顧自己擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)四年的工作,本人為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),得了一些成績(jī),但只能代表過(guò)去,本人深感肩上的教書(shū)育人擔(dān)子之重。展望未來(lái),我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。職務(wù)晉升后,將從以下幾方面提高并完善自己:
(1)決不放松自身職業(yè)道德修養(yǎng),使自己成為真正的人民教師。
(2)不斷提高數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué),成為一位博學(xué)的教師。
(3)不斷學(xué)習(xí)電教技術(shù),實(shí)現(xiàn)信息化與政治教學(xué)的結(jié)合,成為一名“現(xiàn)代化”的老師。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告5
一、基本情況
本人19xx年出生,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,畢業(yè)后通過(guò)xx市教師編制考試,取得教師編制,被分配到全州中心小學(xué)工作。20xx年我通過(guò)了xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科自考。20xx到20xx年一直擔(dān)任低年級(jí)班主任工作,從事語(yǔ)文教學(xué)。20xx年下半年和20xx年上半年,學(xué)校安排我從事數(shù)學(xué)教學(xué)。20xx年工作調(diào)動(dòng)到了xx市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué),于是20xx年下半年到現(xiàn)在,又重新?lián)握Z(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。20xx年8月經(jīng)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任職已滿xx年,現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師。
二。申報(bào)理由
我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,品行堪為師生的表率。以“教書(shū)育人”為己任,按照教育教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,自覺(jué)實(shí)施新課程,取得了顯著的成績(jī)。在工作崗位上勤懇踏實(shí),埋頭苦干,并能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把工作做好。在xx小學(xué)一級(jí)教師之后的這幾年中,因?yàn)樽约旱呐,所以工作方面取得了一些成?jī)和榮譽(yù)。在擔(dān)任班主任工作期間,所教班級(jí)的經(jīng)常獲得文明班級(jí)稱(chēng)號(hào)。同時(shí),我本人也受到了大家的認(rèn)可,20xx獲司徒鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”,20xx考核優(yōu)秀,20xx又被學(xué)校授予“人們滿意教師”的稱(chēng)號(hào)。
以下是我就任現(xiàn)職xx年來(lái)的工作的一個(gè)總結(jié):
一、傾心教育,為人師表
我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),我能以工作為首,盡職盡責(zé),自參加工作以來(lái),我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無(wú)怨言,真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作。在工作中,本人從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,受到學(xué)校同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。在教學(xué)的同時(shí)能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,提高理論素養(yǎng)。參加工作以來(lái),特別是任小學(xué)一級(jí)教師后,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé)。
二、精心施教,形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。作為一名教學(xué)工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。
在新課程改革的形勢(shì)下,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,在語(yǔ)文教學(xué)中結(jié)合別人的經(jīng)驗(yàn)形成自己的獨(dú)特的教學(xué)模式。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)、肯學(xué)、能學(xué),形成了自己的`教學(xué)特色。自己服從學(xué)校安排,從語(yǔ)文改行教數(shù)學(xué),自己認(rèn)真專(zhuān)研教材,積極參加各種活動(dòng),在20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課評(píng)比,獲得片級(jí)二等獎(jiǎng),并有多篇數(shù)學(xué)論文獲獎(jiǎng)。
三、教研科研,學(xué)習(xí)不止
任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研科研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握最新的改革趨勢(shì),理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組、備課組活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),注意以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短;與其他老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。我先后出過(guò)多次教研課,每節(jié)課均受到廣泛的好評(píng)。20xx年所上的語(yǔ)文課《小松樹(shù)和大松樹(shù)》以新穎的教學(xué)方法,獲得了校級(jí)新秀杯三等獎(jiǎng)成績(jī)。
同時(shí),我根據(jù)自己研究的所得撰寫(xiě)了多篇論文!墩J(rèn)識(shí)人民幣》在第五屆“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)中獲三等獎(jiǎng),《巧中取勝》獲xx省第九屆“藍(lán)天杯”三等獎(jiǎng),《淺談低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的評(píng)價(jià)方式》獲xx市二等獎(jiǎng),更有多篇論文獲xx市獲獎(jiǎng)。在工作中我能立足實(shí)際搞科研,不斷解決實(shí)踐中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,使自己的教學(xué)管理和課堂教學(xué)更優(yōu)化,更理性。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告6
今天,當(dāng)我又一次站在這里的時(shí)候,內(nèi)心增添了幾分自信和沉著,我衷心地感謝文教又給予了我一次機(jī)會(huì),更感謝在座的各位老師一如繼往地對(duì)我支持、鼓勵(lì)和幫助。下面我將工作和學(xué)習(xí)情況向大家作以匯報(bào)
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真貫徹落實(shí)文教系統(tǒng)的各項(xiàng)指示精神,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。干好本職工作,恪盡一個(gè)教師的職責(zé)。提出了"學(xué)校無(wú)小事,事事教育人,學(xué)校無(wú)閑人,人人教育人" "沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。"的教育口號(hào),并一直努力實(shí)踐著熱愛(ài)學(xué)生,以情動(dòng)心、以嚴(yán)導(dǎo)行的行動(dòng),我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我長(zhǎng)期早到校,晚離校,每遇雨雪更是早早守在校門(mén)口望著學(xué)生來(lái),看著學(xué)生去,每天總要抽出時(shí)間,走到學(xué)生中間,對(duì)個(gè)別末到校學(xué)生我能及時(shí)發(fā)現(xiàn),問(wèn)清情況,全校在校400多學(xué)生,我能叫出每個(gè)學(xué)生的姓名,我心目中沒(méi)有好學(xué)生和差學(xué)生之分,我在文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下真正把學(xué)校當(dāng)成了為孩子鑄基的地方,放飛理想的地方,全身心投入到了學(xué)校教學(xué)和管理之中。
二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到"學(xué)高為師"。
我堅(jiān)持"腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取"的工作作風(fēng),恪守"學(xué)高為師、德高為范"的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)教好學(xué),營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的'類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。
三、率先垂范,以德服人,努力做到"德高為范"。
在先前任一般教師及班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè)于把自己探索出的教學(xué)的新方法、新體會(huì)與全體老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。任校長(zhǎng)后,又提出了教學(xué)上要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心,管理上要有人性、民主、精細(xì)的教學(xué)思路,為提升學(xué)校形象,還制定了一系列制度,并注入人性化管理,無(wú)論當(dāng)老師,還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位,我不喜歡官僚作風(fēng),喜歡和群眾打成一片,不管對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是下屬,我如果做的不夠好,總會(huì)真誠(chéng)地檢討自己,虛心學(xué)習(xí),做為校長(zhǎng),工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,從不疲倦,這不僅有領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求,也因?yàn)槊刻煲鎸?duì)著幾百雙精敏的,善于窺視優(yōu)缺點(diǎn)的眼睛,我不敢怠慢,因?yàn)槲野阉齻冏鳛槲业谋O(jiān)督,我希望我對(duì)學(xué)生和自己的心靈影響深遠(yuǎn)
四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)
成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開(kāi)課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。我?guī)ьI(lǐng)的集體一直保持著優(yōu)秀,南街小學(xué)先后多次被縣委政府授予先進(jìn)集體,20xx年民主評(píng)議榮獲滿意學(xué)校,我也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)工作者、巾幗建功明星,還被市政府評(píng)為勞動(dòng)模范。
總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了"學(xué)高為師,德高為范",育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職,但與領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的要求還有一定差距,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委對(duì)我工作中的不足給予批評(píng)指正,我會(huì)在今后的工作中更加努力,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求更加高標(biāo)準(zhǔn)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告7
一、師愛(ài)無(wú)言
我總是自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,用自己的人格魅力去感染我的學(xué)生。努力提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),真正做到以德育人、為人師表。無(wú)論是什么樣的天氣,我都按時(shí)上班從不遲到早退。不管身體再大的病痛,也堅(jiān)持上課,從不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。風(fēng)風(fēng)雨雨十幾年了,我覺(jué)得自己在風(fēng)雨中成長(zhǎng)著、進(jìn)步著。我與學(xué)生一起實(shí)踐著愛(ài)的諾言。曾于20xx年x月x日和20xx年x月x日兩次被縣教育局和共青團(tuán)方正縣委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。20xx年x月在哈爾濱市義務(wù)教育課程改革工作中,成績(jī)突出榮獲“哈爾濱市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)教師”稱(chēng)號(hào)。
寒來(lái)暑往,我送走了兩屆畢業(yè)生了,他們都以優(yōu)異的成績(jī)考入中學(xué);貞浐退麄?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮荛_(kāi)心,當(dāng)然這其中也有訴不完的故事。我班級(jí)的男生多經(jīng)常淘氣,不寫(xiě)作業(yè),更有甚者索性課上還擺弄呢……但是我并不氣餒,我總用欣賞的眼光看學(xué)生,用自己的人格魅力感染學(xué)生,蹲下來(lái)和學(xué)生交流,在活動(dòng)中引導(dǎo)他們,漸漸的我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)了,上課不再淘氣、搞小動(dòng)作了;同時(shí)我關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),我班的孫丹丹同學(xué)家庭條件差,學(xué)習(xí)用具都是舊的而且就連衣服都是姥姥給縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。我就組織學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,為她買(mǎi)來(lái)學(xué)習(xí)用具,我還給了她一些衣服。楊晶倫、張瑞東兩個(gè)男生特別調(diào)皮、上樹(shù)爬墻、打打鬧鬧哪里都少不了他們。我就經(jīng)常找他們談心,做他們的思想工作,還經(jīng)常去他們的家里做家訪工作,這樣校與家的合力下他們不在貪玩搗蛋了,開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)。老師不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)是對(duì)學(xué)生最好的教育,在我的帶動(dòng)下,學(xué)生們?cè)诼貜囊粋(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了知書(shū)達(dá)理、勤奮向上、充滿人情味的可愛(ài)學(xué)生。我利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課、走訪學(xué)生家庭。使任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)大幅度提高
由于我的努力我班的后進(jìn)生都有所進(jìn)步,因此被評(píng)為20xx年方正縣中小學(xué)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人。在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作中,成績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀教師。
在20xx年我的這屆畢業(yè)生以全鄉(xiāng)第三名,全縣第四名的好成績(jī)給學(xué)校和社會(huì)交上了滿意的一份答卷。由于工作努力同年x月x日被哈爾濱市教育局批準(zhǔn)為市優(yōu)秀教師。
二、學(xué)習(xí)中進(jìn)步
從教這些年來(lái)我始終不斷學(xué)習(xí),積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極地學(xué)習(xí)心得教育理念,不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀為新的教學(xué)觀,努力鉆研,不斷創(chuàng)新,并把新的教學(xué)理念與新教材的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)在教學(xué)中真正實(shí)施新的課標(biāo),在教學(xué)中求真,求實(shí),求新,求精。
能積極地參與縣、鄉(xiāng)、校組織的各種教學(xué)活動(dòng)。20xx年x月x日在全縣小學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)中表現(xiàn)突出獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。同年1月成功繼任縣級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師。
在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我還積極地參與縣教育局和天門(mén)鄉(xiāng)人民政府組織其他與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng),20xx年x月x日:榮獲天門(mén)鄉(xiāng)20xx年紀(jì)念世界人口日“關(guān)愛(ài)女孩”演講比賽第三名。
20xx年x月x日:我的剪紙作品在方正縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
三、實(shí)踐中成長(zhǎng)
理論學(xué)習(xí)帶來(lái)的認(rèn)識(shí)與教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,只有在真正的教學(xué)中才能得到驗(yàn)證。在這些年的工作中,我曾多次參加縣級(jí)和鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)課,受到好評(píng),有一定的教學(xué)影響力。
20xx年x月x日在天門(mén)鄉(xiāng)開(kāi)展的教學(xué)引領(lǐng)課活動(dòng)中,所作(數(shù)學(xué))學(xué)科《小小采購(gòu)員》一課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
20xx年x月x日在方正縣小學(xué)數(shù)學(xué)第六屆“而立杯”教學(xué)研討活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)的《年、月、日》一課,榮獲一等獎(jiǎng)。
對(duì)于教學(xué)的研究我不僅只滿足于數(shù)學(xué)課我還不斷探索語(yǔ)文教學(xué)的新方式新方法,不斷努力形成自己的教學(xué)特色。20xx年x月x日:在全縣小學(xué)語(yǔ)文新課程優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選中,我所設(shè)計(jì)的《望廬山瀑布》一課,獲二等獎(jiǎng)。
通過(guò)一系列的教學(xué)研討活動(dòng)賽課活動(dòng),讓我不僅提高了認(rèn)識(shí),更重要的是通過(guò)與參賽選手之間的交流與思想的碰撞,開(kāi)闊了視野,才真正對(duì)新理念有了深入的了解,讓我在我的教學(xué)實(shí)踐中有了更深的體會(huì),提升了自己的'教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在接下來(lái)的教學(xué)大賽與活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。
20xx年x月x日:在20xx年全縣小學(xué)數(shù)學(xué)第八屆“苗苗杯”教學(xué)大賽中,作課《乘法分配律》一節(jié),獲得二等獎(jiǎng)。)對(duì)于此次的做課我印象頗深,我的課雖然得到了進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可但是還是美中不足,回來(lái)后我不斷反思,又進(jìn)行了重新的設(shè)計(jì),功夫不負(fù)有心人。20xx年x月x日:我撰寫(xiě)的《乘法分配律及應(yīng)用》在黑龍江省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)改革研討會(huì)上,被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。
實(shí)踐中我練就了可以駕馭課堂的好本領(lǐng),也讓我成長(zhǎng)進(jìn)步著,然而面對(duì)成績(jī)我沒(méi)有驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)地工作著,做好一名教師的業(yè)務(wù)工作,書(shū)寫(xiě)好教案,上好每一節(jié)課,認(rèn)真去琢磨我們的教學(xué),輔導(dǎo)好學(xué)生。
20xx年x月x日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,所作的《溝通》一課,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。同年3月1日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的五年雙科教案,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
20xx年x月x日:在全省小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)中,撰寫(xiě)的《乘法分配律及應(yīng)用》,被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。
教育思想的逐步改變,新課程理念的不斷更新,都促使我在語(yǔ)文數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域迅速成長(zhǎng)。
20xx年x月x日:我的教學(xué)設(shè)計(jì)《女主人與乞丐》一課在哈爾濱市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科新課程教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為二等獎(jiǎng)。20xx年x月x日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的一年級(jí)語(yǔ)文科教案獲得優(yōu)秀教案。20xx年x月x日:在20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期書(shū)寫(xiě)的一年數(shù)學(xué)科教案被評(píng)為優(yōu)質(zhì)教案。
20xx年x月x日:所作的《平面圖形的拼組》一課,被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
在20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期書(shū)寫(xiě)的二年級(jí)數(shù)學(xué)課教案被評(píng)為優(yōu)秀教案。
四、潛心科研,不斷提高教學(xué)水平
面對(duì)著教學(xué)中的點(diǎn)滴成績(jī)我沒(méi)有驕傲,仍然堅(jiān)持向更高的目標(biāo)追求著,因?yàn)槲疑钌畹囟茫含F(xiàn)代教師不僅是教育教學(xué)的成功者,更應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。我把平時(shí)積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和不足都進(jìn)行分析,加以研究,在教育科研方面也取得了點(diǎn)滴的成績(jī)。
20xx年x月x日:我撰寫(xiě)的論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力》在哈爾濱市教育督導(dǎo)學(xué)會(huì)第八屆年會(huì)上,被評(píng)為二等論文。我在提高自身的科研素質(zhì)的提高的同時(shí),我還不忘在全校發(fā)揮骨干教師的力量,積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的科研活動(dòng)中去。我與馮玉波等教師開(kāi)展了科研課題研究活動(dòng)。
20xx年x月x日:由我參與申報(bào)的縣級(jí)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題《如何引導(dǎo)學(xué)生掌握多種學(xué)習(xí)方式》,經(jīng)方正縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專(zhuān)家驗(yàn)收合格。成功結(jié)題證書(shū)編號(hào)(0509)這極大地推動(dòng)了沿江小學(xué)的教學(xué)工作。
20xx年x月x日:由我主持申報(bào)的縣級(jí)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題《如何培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力》,經(jīng)方正縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專(zhuān)家驗(yàn)收合格。歷時(shí)兩年的研究終于有了成果,我們?cè)谌M茝V了我們的科研成果。
學(xué)習(xí)的路上沒(méi)有止境,研究的旅途也沒(méi)有終點(diǎn),我沒(méi)有停下我的腳步繼續(xù)開(kāi)展我的新探索,在實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)方面又開(kāi)始了研究20xx年x月x日:科研論文《處理好影響教學(xué)的因素更好地實(shí)施有效教學(xué)》在哈爾濱市教育學(xué)會(huì)小學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)二零零九年學(xué)術(shù)會(huì)上評(píng)為二等優(yōu)秀論文。
五、不斷反思提升自己的水平
從教的十多年來(lái)我總沒(méi)有停下反思的腳步,我覺(jué)得自己的學(xué)識(shí)水平還有待提高,業(yè)務(wù)能力仍需加強(qiáng),自己與名師之間還存在很大的差距,所以在今后的工作中我將不斷努力,提高我的業(yè)務(wù)水平,銳意進(jìn)取,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我會(huì)用我的愛(ài)奉獻(xiàn)我的教育生涯,我會(huì)用我對(duì)教育的情去書(shū)寫(xiě)我無(wú)悔的人生!
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告8
我于1991年6月畢業(yè)于廣東教育學(xué)院政治系,被分配到茂南區(qū)七中學(xué)任教了3年,1994年8月至今在茂名市第七中學(xué)任教了11年,一直擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,20xx年12月被聘任為中學(xué)政治一級(jí)教師,20xx年7月取得了由湛江師范學(xué)院頒發(fā)的思想政治教育專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)證書(shū)。任現(xiàn)職以來(lái),政治思想覺(jué)悟高,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教育教學(xué)成績(jī)顯著,是學(xué)校的骨干教師,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)政治高級(jí)教師資格,具體述職如下:
一、思想正確,師德高尚
任現(xiàn)職以來(lái),我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,師德高尚,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失,從不遲到,更不因事缺席,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。熱愛(ài)學(xué)生,既傳授文化知識(shí),又實(shí)施素質(zhì)教育。以身作則,品德言行堪為學(xué)生表率。
二、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),開(kāi)拓進(jìn)取
任教以來(lái),我能勝任初一到高三的循環(huán)教學(xué),具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟練掌握教育學(xué)和教育心理學(xué);熟練掌握中學(xué)政治各年級(jí)的課程,能獨(dú)立開(kāi)設(shè)時(shí)政和生活熱點(diǎn)知識(shí)講座,課題研究和課程研究。如每年都對(duì)本校學(xué)生開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新與發(fā)展”的專(zhuān)題講座.每學(xué)期擔(dān)任六個(gè)班的政治教學(xué)工作,每周不少于12節(jié)課。工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,任勞任怨,在教學(xué)中勇于探索,敢于創(chuàng)新。
我熟悉中學(xué)政治教學(xué)大綱,明確教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù),深入鉆研教材,備好每一節(jié)課。運(yùn)用流利的普通話進(jìn)行教學(xué),板書(shū)正確規(guī)范。對(duì)學(xué)生的作業(yè)精批細(xì)改,每次檢測(cè)后及時(shí)查漏補(bǔ)缺。因材施教,既培養(yǎng)尖子生,又兼顧差生,常給差生“開(kāi)小灶”,使差生更容易接受和理解新的知識(shí),逐漸把成績(jī)趕上去。為了提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,我博覽群書(shū),每年都訂閱《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》等優(yōu)秀政治月刊,精讀《班主任工作手冊(cè)》、《怎樣當(dāng)個(gè)好老師》、《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》等經(jīng)典著作,從教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法著作中吸取營(yíng)養(yǎng),借鑒老教師在教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。積極參加繼續(xù)教育,20xx年7月參加《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)法》的學(xué)習(xí),20xx年1月參加《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》學(xué)習(xí),并通過(guò)了這兩門(mén)課程的考試。
我能從政治教材特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合時(shí)事教育,聯(lián)系學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,從高中學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),從多方面、多角度進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
任現(xiàn)職以來(lái),我從事了兩年高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,對(duì)畢業(yè)班的備考工作起步快,準(zhǔn)備充足。我能有計(jì)劃、系統(tǒng)地與學(xué)生復(fù)習(xí),并把知識(shí)面由課內(nèi)拓展到課外。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時(shí),我也注重去培養(yǎng)學(xué)生考試前的良好心理素質(zhì),讓學(xué)生在考試前能輕松上陣,考出實(shí)力,考出水平。
我能積極追蹤本學(xué)科的教研信息和教改動(dòng)態(tài),參與教研教改活動(dòng)。團(tuán)結(jié)政治科組全體教師,進(jìn)行集體備課,編制教案,研討教學(xué)。每學(xué)期至少承擔(dān)一次校級(jí)以上的'公開(kāi)課,每周星期五下午都進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課或說(shuō)課活動(dòng)。積極參加創(chuàng)新教學(xué)嘗試,如在20xx年向全區(qū)公開(kāi)的創(chuàng)新性教學(xué)中,利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,以學(xué)生為主體,通過(guò)讓學(xué)生討論、嘗試、演講的學(xué)法,突出自主探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和自我教育能力。我的創(chuàng)新教學(xué)方法得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,還在區(qū)、校內(nèi)交流推廣,深受歡迎和好評(píng)。常到附近的兄弟名校,如茂名一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、高州中學(xué)等地去觀摩教學(xué)、取經(jīng),收益較大。20xx年3月到市一中觀摩市教育局舉辦的中學(xué)政治教師說(shuō)課比賽。20xx年2月參加茂南區(qū)教育局組織的省優(yōu)秀課例研討會(huì)。到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、十六中等學(xué)校參加區(qū)優(yōu)秀課例研討會(huì)。我每年都參加茂南區(qū)中學(xué)政治科組的測(cè)試命題工作。曾參加茂南區(qū)高三政治教師的高三備考聯(lián);顒(dòng)。20xx年、20xx年還參加了由茂南區(qū)教育局主辦的高考總結(jié)會(huì),在會(huì)上我就自己擔(dān)任高三畢業(yè)班取得的成績(jī)作了經(jīng)驗(yàn)交流,并提出不少關(guān)于教研教改的意見(jiàn),得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。我還熱心指導(dǎo)青年教師如何備課、上課和撰寫(xiě)論文,培養(yǎng)他們成為教學(xué)上的骨干。如20xx年指導(dǎo)青年教師吳蓮娣參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課例評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。
三、管理扎實(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生
從教以來(lái),我擔(dān)任了12年班主任,班主任工作雖然辛苦,但能盡職盡責(zé),每接一個(gè)班,就管好一個(gè)班。心里時(shí)時(shí)裝著學(xué)生,處處為學(xué)生著想,成為學(xué)生的良師益友。
德育是素質(zhì)教育之首。我善用班會(huì)課和政治課加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,我選擇名人典范的故事和先進(jìn)事跡讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,用正面人物的優(yōu)良道德行為以及艱辛的奮斗過(guò)程去影響學(xué)生,讓學(xué)生在真實(shí)親切的榜樣感召下樹(shù)立正確的人生觀,并激起強(qiáng)烈的進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,從而去完成繁重的學(xué)業(yè)。
為了增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,我要求學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等帶有評(píng)比性的活動(dòng)。例如,20xx年元旦學(xué)校舉行文藝匯演,我鼓勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏,獲取成功。演出的同學(xué)克服了羞澀,反復(fù)地操練著一個(gè)個(gè)的舞蹈動(dòng)作,從拙笨到嫻熟,短短四周內(nèi)編出了兩個(gè)有一定觀賞性的節(jié)目,均獲得一等獎(jiǎng)。為了鞏固成績(jī),發(fā)揚(yáng)光大,我以“兩個(gè)一等獎(jiǎng)的背后”為題進(jìn)行總結(jié),使學(xué)生們深刻地領(lǐng)會(huì)到:獲得的榮譽(yù)是班集體的驕傲;這次的成功是由敢于競(jìng)爭(zhēng)的拼搏精神鑄成的;只要大家發(fā)揚(yáng)這種精神,學(xué)習(xí)成績(jī)亦能同樣輝煌。
俗話說(shuō):“十個(gè)手指有長(zhǎng)有短”,一個(gè)班避免不了沒(méi)有“雙差生”,我不會(huì)歧視他們,相反給予更多的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我客觀地分析這些“雙差生”的現(xiàn)狀,找出其學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的原因,有針對(duì)性地用一把鑰匙開(kāi)一把鎖的辦法,千方百計(jì)地幫助他們。利用課余時(shí)間找他們談心,通過(guò)電訪、家訪等形式了解他們的家庭環(huán)境情況和他們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),與家長(zhǎng)密切配合做好教育轉(zhuǎn)化工作。我從各個(gè)方面挖掘他們身上的積極因素,調(diào)動(dòng)他們的上進(jìn)心,用祖國(guó)的前途、老師的期望、父母的寄托等,激發(fā)他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,加強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,從根本上醫(yī)治他們的懶散、自暴自棄的心理缺陷。例如,20xx年我擔(dān)任高一(2)班班主任時(shí),我班的梁鋒是一位有名的“雙差生”,我找他談話,指出他不僅使自己少學(xué)了知識(shí),還破壞了課堂氣氛,影響了大家聽(tīng)課;同時(shí),一個(gè)班有遲到的同學(xué),就會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)。在勞動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)梁鋒同學(xué)比較積極,我就抓住了這個(gè)閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)了他,使他克服了自卑感,自覺(jué)遵守紀(jì)律,更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)有所提高。
要管理好班,關(guān)愛(ài)學(xué)生是非常重要的。學(xué)生離開(kāi)家庭,特別是住宿生,難免會(huì)遇到各種困難。我通過(guò)勤走課室宿舍,深入了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,悉心解決。學(xué)生思想上有包袱,我?guī)椭麄兎謸?dān);學(xué)生身上有毛病,我送給他們溫暖;學(xué)生經(jīng)濟(jì)上有困難,我慷慨解囊。用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田,我的言傳身教在學(xué)生中起了潛移默化的作用,學(xué)生也常常做好事,多次主動(dòng)為扶貧、救災(zāi)和希望工程捐款。如20xx年4月,為捐款救助得白血病的本校學(xué)生陳嬋及得了惡性乳腺腫瘤的本校教師鄧瓊英,我班捐款3157元,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。為了增進(jìn)師生之間的感情,又讓學(xué)生得到勞逸結(jié)合,我常常與他們一起開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),如組織學(xué)習(xí)小組,書(shū)法比賽、唱歌比賽和藍(lán)球比賽等,實(shí)實(shí)在在成為學(xué)生的貼心人。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告9
本人19xx年10月出生,19xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè),20xx年6月取得江蘇教育學(xué)院物理學(xué)教育本科學(xué)歷。20xx年8月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,至今已滿六年,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。
本人任現(xiàn)職以來(lái)一直從事中學(xué)物理的教學(xué)工作。長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),安心三尺講臺(tái),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的政治敏銳性,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、教育工作
“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我教育工作的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),引導(dǎo)他們關(guān)心集體。
作為教師,我深深意識(shí)到,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。我在班主任管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)。所帶班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
三、教學(xué)科研工作
1、勤勉教學(xué),成績(jī)突出
作為一名教師,我始終以“教書(shū)育人、為人師表”為已任,孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我能深入鉆研教材,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,給學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和不斷創(chuàng)新的能力,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),為學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍,教學(xué)效果好,成績(jī)顯著。我所任班級(jí)的物理成績(jī)歷屆均排在年級(jí)前茅,中考成績(jī)均名列片第一。在開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中,指導(dǎo)的學(xué)生多名獲獎(jiǎng),自己也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新
任現(xiàn)職以來(lái),我始終堅(jiān)持教學(xué)科研,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),并以此來(lái)鞭策自己。平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,把握物理學(xué)科最新的改革趨勢(shì)和課程改革的發(fā)展方向,努力提高自己的理論水平。積極參加教研組的備課活動(dòng),與同學(xué)科老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同研究教學(xué)設(shè)計(jì)。積極參與省級(jí)課題《中學(xué)物理開(kāi)發(fā)課程資源,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究與實(shí)踐》和《初中各學(xué)科教學(xué)中構(gòu)建新的學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)習(xí)素質(zhì)的實(shí)踐與研究》的研究,主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課、示范課教學(xué),三次開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)公開(kāi)課,每次公開(kāi)課都得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。
“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,作為一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的'同時(shí),積極參與學(xué)校的“青藍(lán)工程”工作,主動(dòng)承擔(dān)培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師的工作,先后與多名青年教師結(jié)對(duì),指導(dǎo)他們開(kāi)展備課、上課等教學(xué)活動(dòng),共同探討研究教學(xué)設(shè)計(jì),在教學(xué)上給予了他們很大的幫助,有效地幫助青年教師快速成長(zhǎng)。
3、重視實(shí)踐,總結(jié)提高。
在大膽開(kāi)展教學(xué)研究、優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己的得失,結(jié)合先進(jìn)的教育教學(xué)理念,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,撰寫(xiě)的教學(xué)論文《開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》發(fā)表在《考試周刊》,《讓物理課堂綻放生成之花》發(fā)表在《中小學(xué)電教》,《實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生思維發(fā)展的翅膀》、《談新課程理念下物理課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成》和《把插圖作為物理教學(xué)切入點(diǎn)》獲武進(jìn)區(qū)年會(huì)論文一等獎(jiǎng),《新課程中物理課堂教學(xué)要重視教學(xué)反思》獲常州市二等獎(jiǎng),還有多篇獲江蘇省“師陶杯”與“五四杯”二等獎(jiǎng)和教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
多年來(lái),在教書(shū)育人這個(gè)平凡的崗位上,我憑著一顆愛(ài)心、恒心、進(jìn)取心,辛勤耕耘,努力工作,以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、同行的尊重。20xx年9月被評(píng)為焦溪鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,20xx年9月、20xx年9月被評(píng)為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,20xx年受武進(jìn)區(qū)人民政府嘉獎(jiǎng)。
對(duì)照要求,我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予支持。成績(jī)代表過(guò)去,在今后的工作中我將一如既往虛心學(xué)習(xí),為個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告10
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
1993年7月畢業(yè)于x工學(xué)院建筑管理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后在x市市政建設(shè)工程有限公司工作。自參加工作以來(lái),一向在施工一線從事本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工作。
1993年二環(huán)北路改建工程實(shí)習(xí)
1994年x路改造工程任技術(shù)員,x鐵路路基工程任技術(shù)員
1995年泰山路工程任技術(shù)員,黃河路東岸路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
1996年觀音機(jī)場(chǎng)航站路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
1997年故黃河治理工程,立達(dá)路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
1998年x污水處理廠二期工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人,x嵐?jié)饭こ倘问┕へ?fù)責(zé)人
1999年歐洲商城水池泵房工程,解放南路改造工程,和平路改造工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年時(shí)代大道橋涵工程及第二段道路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年x路改建工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年x污水處理廠三期工程及二環(huán)北路改建工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年平山路市政工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年郭莊路市政工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年青年路橋改造工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年x新城區(qū)4#路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年x新城區(qū)環(huán)湖路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年6月考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計(jì)中心從事工程審計(jì)、造價(jià)咨詢工作至今。
二、參加培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)習(xí)狀況及目前的學(xué)識(shí)水平
多年來(lái),我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)和完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高自我的學(xué)識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
20xx年9月至20xx年7月在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí),取得本科學(xué)歷,更進(jìn)一步為自我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
20xx年取得全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師執(zhí)業(yè)資格,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握了工程造價(jià)的基礎(chǔ)理論和知識(shí),具備了工程概算、預(yù)算、結(jié)(決)算、標(biāo)底價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)的編審;工程變更及合同價(jià)款的調(diào)整和索賠費(fèi)用的計(jì)算;建設(shè)項(xiàng)目各階段工程造價(jià)控制的業(yè)務(wù)潛力。
20xx年取得全國(guó)注冊(cè)市政一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格,結(jié)合自我多年來(lái)積累的.豐富的施工經(jīng)驗(yàn),再透過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使自我在施工技術(shù)、項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)更上了一個(gè)臺(tái)階。
20xx年取得全國(guó)注冊(cè)公路一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格,更深入地理解和掌握了公路工程的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
20xx年取得全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格。透過(guò)對(duì)監(jiān)理概論,合同管理,投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制以及建設(shè)工程信息管理的系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí),大大增強(qiáng)了自身的施工技術(shù)與管理水平,進(jìn)一步提高了自身的素質(zhì)。
現(xiàn)已具有系統(tǒng)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),也積累了必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠解決實(shí)際工作中的復(fù)雜問(wèn)題,指導(dǎo)培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)人員,已逐步成為既懂技術(shù)又懂管理、既懂經(jīng)濟(jì)又懂法律的復(fù)合型人才。
三、主要業(yè)績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì)狀況
自20xx年任工程師以來(lái),本人先后參與了多項(xiàng)重大工程的建設(shè)和管理工作,并在長(zhǎng)期的工程實(shí)踐中積累了豐富的施工技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn),自我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)理論水平也在自我的不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中得到了提高。
20xx年我在郭莊路市政工程中任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)1860。23萬(wàn)元。該工程地處市郊,沿線分布了許多以前磚廠長(zhǎng)年開(kāi)挖遺留下來(lái)的坑塘,水深3-4米左右,土方回填量50多萬(wàn)方。不安全因素較多,質(zhì)量要求高、工期短、外界干擾較大。因回填土的來(lái)源困難,在市重點(diǎn)辦領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)和市質(zhì)檢站等部門(mén)專(zhuān)家們的大力支持和幫忙下,確定采用建筑廢碴作為主要回填原料,并成立了利用建筑廢碴作為路基回填料的課題研究小組。在實(shí)際使用中,我們對(duì)建筑垃圾進(jìn)行了必要的篩選和技術(shù)處理。由于采取的技術(shù)措施、安全措施得當(dāng),較好地解決了該工程的回填難題和安全問(wèn)題,取得了較為滿意的結(jié)果。工程竣工后得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評(píng)。同時(shí)也為本人今后承接類(lèi)似的工程積累了經(jīng)驗(yàn)。
20xx年我在青年路橋改造工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)725萬(wàn)元。該工程位于故黃河斷裂帶附近,地質(zhì)狀況極其復(fù)雜。本橋采用鉆孔灌注樁基礎(chǔ)。由于地質(zhì)勘察時(shí)局部發(fā)現(xiàn)巖層破碎和裂隙巖溶發(fā)育,針對(duì)這種狀況,我們?cè)诶蠘虿鸪瓿珊,立即?duì)各樁位進(jìn)行了一孔一探,根據(jù)勘探結(jié)果,我們制定了詳細(xì)的有針對(duì)性且經(jīng)濟(jì)合理的鉆孔灌注樁施工方案,取得了良好的結(jié)果。透過(guò)這次施工經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我寫(xiě)了《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》,并發(fā)表在《中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)》期刊上,并獲得好評(píng)。該工程被評(píng)為20xx年度省級(jí)市政示范工程(省優(yōu))。
20xx年我在x新城區(qū)4#路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)5398。00萬(wàn)元。該工程為新城區(qū)的主干道,多穿越農(nóng)田且多為水田,其外界干擾大,質(zhì)量要求高,地質(zhì)水文狀況復(fù)雜,地下水位高,流沙個(gè)性嚴(yán)重(局部流沙層厚度達(dá)3米多),施工難度大,不安全因素較多,個(gè)性是排水管道的安裝(平均需下挖4米左右,最深下挖達(dá)7米以上)難度很大。在施工中,排水管道的溝槽下挖不到2米就出現(xiàn)嚴(yán)重坍塌,其安全隱患十分大。針對(duì)這一狀況,我們制定了輕型井點(diǎn)與深井降水相配合的施工方案和安全緊急預(yù)案,施工中嚴(yán)格安全、技術(shù)、質(zhì)量交底制度,除了每一天在施工前對(duì)職工進(jìn)行安全、質(zhì)量教育外,還采取了多種安全、質(zhì)量方面的預(yù)防措施。由于措施得當(dāng),確保了工程的安全施工。
20xx年我在x市新城區(qū)環(huán)湖路工程中任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)560萬(wàn)元。該工程為環(huán)繞大龍湖的景觀道路工程,因地基土多為新近回填的土,且多為粉質(zhì)粘土,含水量大,厚度深,x市政設(shè)計(jì)院提出了采取強(qiáng)夯法加固地基的施工措施。在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)段取得成功的基礎(chǔ)上,我們確定了20xxKNM的強(qiáng)夯能級(jí),夯點(diǎn)間距5米×5米,落距10米,第一遍按正方形排列,第二遍按梅花形插入,第三遍為低能(1000KNM)滿夯。取得了預(yù)期的效果。并推廣應(yīng)用到新城區(qū)3#路等高填土路段中。
在考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計(jì)中心后,于20xx年至20xx年度共審計(jì)了72個(gè)項(xiàng)目的工程結(jié)算,送審總金額2。72億元,審定總金額2。12億元,審減總金額6000萬(wàn)元,為國(guó)家和建設(shè)單位節(jié)約了超多的建設(shè)資金,取得了明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)維護(hù)建筑市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序起到了必須的作用。
四、論文狀況
公開(kāi)發(fā)表論文兩篇,一是《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》,發(fā)表在《中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)》期刊上(20xx年第10期);二是《對(duì)不平衡報(bào)價(jià)法的探討》,發(fā)表在《科技促進(jìn)發(fā)展》期刊上(20xx年第09期)。同時(shí)在市內(nèi)部刊物及市縣報(bào)刊上發(fā)表信息十余篇。這些論文和信息提出了合理化推薦,具有獨(dú)到的見(jiàn)解。
五、申報(bào)理由
本人1993年7月畢業(yè)于x工學(xué)院建筑管理專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷;20xx年7月又取得中國(guó)礦業(yè)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷。20xx年11月經(jīng)x市職稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審?fù)高^(guò),任工程師資格。20xx年10月透過(guò)x省職稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化考試,取得合格證書(shū)。本人現(xiàn)已貼合申報(bào)高級(jí)工程師條件,特晉升高級(jí)工程師職稱(chēng)。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告11
本人xxxx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年7月走上教育工作崗位,從教10年,擔(dān)任班主任工作3年,擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)1年,取得了第三周期繼續(xù)教育合格證書(shū),通過(guò)了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)高級(jí)模塊考核。20xx年11月晉升中學(xué)一級(jí)職稱(chēng),至今滿5年,符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)條件,現(xiàn)提出申報(bào),具體述職如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們予以審核。
一、思想政治方面
具有良好的政治素質(zhì),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在學(xué)校組織的各種募捐活動(dòng)和抗震救災(zāi)活動(dòng)中積極響應(yīng)、出錢(qián)出物。為人正直,待人誠(chéng)懇熱情,堅(jiān)持實(shí)事求是,具有較好的與人合作的能力,不追名逐利、不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,以身作則、為人師表,以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。
二、教學(xué)和教科研工作方面
掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學(xué),勝任我校各年級(jí)體育教學(xué)工作,在教學(xué)內(nèi)容選擇上能突出個(gè)性化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能掌握適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式。我不要求學(xué)生每項(xiàng)技能都精,但要求他們掌握一至兩項(xiàng)適合自己的體育項(xiàng)目。在教學(xué)目標(biāo)的制定上,采用區(qū)別對(duì)待,因人而宜的方法,不同的學(xué)生制定不同的.教學(xué)目標(biāo),例如在立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球項(xiàng)目中,我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的身體情況制定合格標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生通過(guò)努力都能完成任務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。在教法運(yùn)用上能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和新課程理念,大膽嘗試運(yùn)用"快樂(lè)體育"教學(xué)模式教學(xué),在太極拳、排球和跨欄跑等項(xiàng)目的教學(xué)過(guò)程中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí),讓學(xué)生在練習(xí)中自己找出問(wèn)題,通過(guò)友伴合作、探索,教師加以引導(dǎo),學(xué)生自己找出答案,這樣既調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又加深了學(xué)生對(duì)動(dòng)作的了解。而且整個(gè)體育教學(xué)過(guò)程,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,每次課再配以小游戲,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。所教"太極拳"、"跳繩"、"跨欄跑"等課,分別在市、區(qū)、校級(jí)獲獎(jiǎng)。
勝任我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。掌握科學(xué)的訓(xùn)練手段、訓(xùn)練方法和訓(xùn)練技巧,自己所帶隊(duì)員多次在南開(kāi)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,與組內(nèi)老師合作,組織好活動(dòng)課,所教太極拳課成為我校的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目,所帶太極拳隊(duì)多次展示,受到好評(píng)。參與了我校近兩屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作,圓滿完成了任務(wù),所教廣播操在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
多年來(lái),本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì),不斷的更新知識(shí)。在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,嘗試"快樂(lè)體育"教學(xué)的模式在課堂教學(xué)中實(shí)踐,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)、研究、分析、總結(jié),撰寫(xiě)研究成果,多次在區(qū)市級(jí)獲獎(jiǎng),為創(chuàng)新教學(xué)模式積累了資料。
三、德育工作方面
重視學(xué)生的德育教育,熱愛(ài)學(xué)生,做到既教書(shū)又育人;重視教育學(xué)、心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí)、研究,了解中職生的思想現(xiàn)狀,尋找與他們的共同語(yǔ)言。在擔(dān)任班主任工作期間,虛心向老班主任請(qǐng)教,工作講究方法,經(jīng)常與科任老師、家長(zhǎng)溝通,使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。重視培養(yǎng)班干部的管理能力,使學(xué)生干部在干中學(xué)、學(xué)中干,發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性,引導(dǎo)他們自主管理班集體,形成良好的班風(fēng),即:團(tuán)結(jié)、向上、刻苦、進(jìn)取。
中職學(xué)生基礎(chǔ)差,思想波動(dòng)大,容易出現(xiàn)問(wèn)題,因此時(shí)刻了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。尤其在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力,同他們促膝談心,解決他們的實(shí)際困難,與他們同甘共苦,肝膽相照,成為他們的大朋友。中職學(xué)校住校生多,節(jié)假日把道遠(yuǎn)不回家的學(xué)生接到家中改善生活,非典期間學(xué)生回不了家,我就給學(xué)生送去生活用品和食品,讓他們安心學(xué)習(xí)。我所帶的20xxxx級(jí)學(xué)生張慧跟家長(zhǎng)吵架離家出走多日,家長(zhǎng)找到學(xué)校,我通過(guò)向家長(zhǎng)和同學(xué)了解她可能去的地方,打電話多方聯(lián)系,經(jīng)過(guò)兩天的努力找到了她和另一個(gè)也離家出走的女孩,經(jīng)過(guò)耐心的勸解她終于和家長(zhǎng)回家,后來(lái)我又經(jīng)常和她談心,讓她了解家長(zhǎng)工作和生活的艱辛,慢慢的她變成了一個(gè)懂事的孩子,現(xiàn)在成為了一名大學(xué)生……
四、招生工作方面:
生源是學(xué)校的生命線,招生工作是學(xué)校工作的龍頭,作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力,動(dòng)用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作,不惜力氣,不吝錢(qián)財(cái)。我時(shí)刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個(gè)學(xué)生家中,向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開(kāi)車(chē)帶領(lǐng)他們參觀學(xué)校,讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校,學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間,我還注意做好跟蹤服務(wù),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè),為家長(zhǎng)解決后顧之憂。每年都超額完成招生任務(wù)。
五、業(yè)績(jī)方面:
(一)教育教學(xué)業(yè)績(jī):
(二)研究成果:
1、論文《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開(kāi)區(qū)第九屆論文年會(huì)上獲三等獎(jiǎng)。
2、論文《淺析如何對(duì)"體育后進(jìn)生"進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育》獲第五屆新世紀(jì)杯教育科研論文評(píng)選區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。
3、論文《在中職體育教學(xué)中實(shí)施"快樂(lè)體育"教學(xué)模式的探究與實(shí)驗(yàn)》在天津市基礎(chǔ)教育20xxxx"教育創(chuàng)新"論文評(píng)選中獲市三等獎(jiǎng)。
工作以來(lái)取得了一些成績(jī),這些成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下取得的,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷和幫助,今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意進(jìn)取、積極探索新的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。無(wú)論這次能否晉升高級(jí)職稱(chēng),我都會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取的進(jìn)步。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告12
我叫xx,女,于1990年6月畢業(yè)于益陽(yáng)師范,適應(yīng)小學(xué)各科教學(xué)。一轉(zhuǎn)眼,在教育教學(xué)崗位上已勤勤懇懇當(dāng)了27年班主任,快快樂(lè)樂(lè)做了27年孩子王。我又于20xx年6月湖南省廣播電視大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),20xx年9月獲一級(jí)教師資格,20xx年2月調(diào)到東坪鎮(zhèn)萸江學(xué)校擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)至今。從走上講臺(tái)的第一天起,我就把我的理想獻(xiàn)給了教育事業(yè),從不懈怠,盡職盡責(zé)地愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生,不折不扣地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。下面我就任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行述職。
一、為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)
師德是一面鏡子,作為一名教育工作者,一舉一動(dòng),一言一行,都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。
27年來(lái),我時(shí)刻提醒自己是個(gè)老師,我的言行有很多人在關(guān)注、在效仿。因此,我注重自身思想理論修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),注重理論聯(lián)系實(shí)際;堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在工作上樂(lè)業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,滿腔熱情地投身到工作中。我對(duì)人真誠(chéng),與人為善,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。 教育教學(xué)中,我用滿腔的熱情,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,真正關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展,努力做到耐心細(xì)致、因材施教,幫助他們養(yǎng)成積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)善良、一絲不茍的良好習(xí)慣。無(wú)論在哪個(gè)單位,都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的肯定和學(xué)生的尊重與歡迎,可以說(shuō)是有口皆碑。
由于思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),成績(jī)突出,我在1999年、20xx年、20xx年、20xx年考核中四次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,20xx年被安化縣人民政府記嘉獎(jiǎng)一次。20xx年,我調(diào)入萸江學(xué)校,接手了新的班級(jí)011班。此時(shí),萸江學(xué)校剛剛創(chuàng)建,很多家長(zhǎng)都是沖著我的愛(ài)心和教學(xué)能力來(lái)到這個(gè)班級(jí),面對(duì)來(lái)自不同學(xué)校不同班級(jí)的幾十個(gè)孩子,我付出了別人難以想象的艱辛,在我和孩子們的共同努力下,孩子們個(gè)個(gè)有愛(ài)心,求上進(jìn),在中心校、學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中均表現(xiàn)出色。在20xx年“湖南省三星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”創(chuàng)建工作中,我被評(píng)為“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。
二、精心施教,成績(jī)突出
記得一位名師說(shuō)過(guò):教師的活是良心的活。我秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我所任教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)次次名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)及學(xué)生的一致好評(píng)。 由于我的課堂教學(xué)方法靈活多樣,課堂應(yīng)變能力強(qiáng),語(yǔ)言富有感染力,注意與學(xué)生進(jìn)行情感交流,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,孩子們?cè)谡n堂上都能積極思考、踴躍參與;我把濃濃師愛(ài)送給每一個(gè)孩子,肯定和鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)生活中每一點(diǎn)進(jìn)步,使他們獲得前進(jìn)的動(dòng)力和成功的喜悅。我重視學(xué)生語(yǔ)文能力的發(fā)展,特別是寫(xiě)作水平的提高。為了鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作,我盡可能的挖掘孩子們的潛力,不厭其煩的為學(xué)生改稿,組織011班的學(xué)生編撰了三期班刊(見(jiàn)材料)。有了自己的班級(jí)刊物,孩子們的寫(xiě)作熱情更高了。20xx年我輔導(dǎo)學(xué)生參加的省第一屆小學(xué)生作文競(jìng)賽中,吳晶景獲得了省特等獎(jiǎng),封梓超獲得了省一等獎(jiǎng)。并多次輔導(dǎo)學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。
活到老學(xué)到老,只有多才多藝,才能更好的教學(xué),才能更受學(xué)生歡迎。所以,我在教育教學(xué)的同時(shí),不忘提升自己各方面的能力。我愛(ài)閱讀,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)練毛筆字,喜歡音樂(lè),會(huì)多種樂(lè)器。因我的言傳身教,學(xué)生們也興趣廣泛、多才多藝,僅20xx年至20xx年就有28人次在省、市、縣各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),可謂碩果累累。
我虛懷若谷,在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)中,虛心向其他同事取經(jīng)學(xué)藝,不斷探索提高自己的教育教學(xué)水平。20xx年參加了湖南省骨干教師培訓(xùn)班,從中學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并用于教學(xué)實(shí)踐中,取得了一定的成效。積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的活動(dòng),20xx年全縣作文教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng),20xx年全縣小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng),在20xx年聯(lián)校舉行的中青年教師才藝露一手比武中,獲教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。
我樂(lè)于參與和奉獻(xiàn),在學(xué)校兩次承擔(dān)面向全鎮(zhèn)、全縣老師的班隊(duì)主題活動(dòng),多次承擔(dān)語(yǔ)文課堂教學(xué)的研討任務(wù),都獲得一致好評(píng)。我謙虛謹(jǐn)慎,積極參加備課組活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,使自己的教學(xué)能力不斷得以提升。也多次參加各類(lèi)培訓(xùn),如20xx年—20xx年為期一年的省級(jí)骨干教師培訓(xùn),20xx年7月的湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn),20xx年9月參加了教育部“國(guó)培計(jì)劃”湖南省中小學(xué)學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),受益匪淺。
三、傾心教育,愛(ài)生如子
愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。參加工作以來(lái),我年年當(dāng)班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以"熱誠(chéng)、踏實(shí)、細(xì)致"的作風(fēng)要求自己,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。在教育上講究科學(xué)性、實(shí)效性,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教。注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親、父母離異、身體有殘缺等)的學(xué)生,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生,為他們傾注了心血和愛(ài)心,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生敬而親之。如:20xx年,我班有一個(gè)學(xué)生,他的父親突遭不幸,加上一個(gè)哥哥有殘疾,家里變得特別艱難,我了解到這個(gè)情況后,馬上在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,我又把他的情況寫(xiě)成書(shū)面材料,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)校也很重視,對(duì)他的家庭進(jìn)行了慰問(wèn),解了他家的燃眉之急,這個(gè)學(xué)生有了大家的關(guān)愛(ài)很快振作了起來(lái)。長(zhǎng)期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的.成績(jī),所帶班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列年級(jí)前茅,學(xué)校集體活動(dòng)表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為校文明班級(jí)、優(yōu)勝班級(jí)。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn),20xx年在“城鄉(xiāng)結(jié)隊(duì)”班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上我代表學(xué)校作了介紹。
四、無(wú)私奉獻(xiàn),幫助青年教師。
一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我覺(jué)得每個(gè)教育工作者都應(yīng)該懂得分享。我在做好自己本職工作的同時(shí),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作?梢哉f(shuō)是一腔熱血,毫無(wú)保留。思想上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠(chéng)懇指出,盡心盡力地幫助他們盡快地成長(zhǎng),因而贏得了青年教師的尊敬。20xx年,我克服了教一年級(jí)工作繁重的困難,欣然接受了帶實(shí)習(xí)生李陶貝的任務(wù)。在我手把手的熱心幫助下,李陶貝進(jìn)步顯著,如今在自己的工作崗位上已是一位優(yōu)秀的好老師了。20xx年,我和本校青年教師張寒雨結(jié)成師徒對(duì)子,全心全意輔導(dǎo)她備課、上課,指導(dǎo)她進(jìn)行班級(jí)管理,幫助她處理與家長(zhǎng)的關(guān)系。一分耕耘一分收獲,20xx年11月,張老師在全縣“同課異構(gòu)”語(yǔ)文素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng),家長(zhǎng)們也非常滿意這個(gè)剛出校門(mén)的小老師。
回顧多年來(lái)的教育教學(xué)工作,我覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覑?ài)這項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過(guò)。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,持之以恒地為這項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)獻(xiàn)出我的光和熱。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告13
我叫xxx,男,19xx年11月生,19xx年7月畢業(yè)于xx教育學(xué)院數(shù)學(xué)系,后在xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修并于19xx年7月獲得本科學(xué)歷。20xx年被評(píng)為中教一級(jí)。
19xx年8月大學(xué)畢業(yè)的我被分配到xx第二中學(xué)(該校現(xiàn)已與xx中學(xué)整合),20xx年8月調(diào)到開(kāi)發(fā)區(qū)xx中學(xué)(完中),20xx年8月xx中學(xué)高中與xx高中合并為開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué),本人也非常榮幸地成為"開(kāi)中"一員并工作至今。
本人參加工作至今不知不覺(jué)已16年了,16年來(lái)我一直在教學(xué)第一線勤奮、扎實(shí)工作,并從事14年班主任工作,先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)6年、高三數(shù)學(xué)教學(xué)2年,實(shí)現(xiàn)初中小循環(huán)1輪、高中大循環(huán)2輪,現(xiàn)任教高一數(shù)學(xué),努力實(shí)現(xiàn)高中大循環(huán)第3輪。天道酬勤,經(jīng)自己多年的努力拼搏,我在各方面取得了較為顯著的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想及職業(yè)道德
1、思想品德方面:
我能以中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范嚴(yán)格要求自已,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)于律已,端正教學(xué)態(tài)度,積極要求進(jìn)步,遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守校各種規(guī)章制度,時(shí)刻牢記自己是學(xué)校的骨干教師,能以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,不斷提高自己的理論水平與實(shí)踐能力,圓滿完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。
2、職業(yè)道德方面:
我在平時(shí)的工作與生活中,能夠?yàn)槿藥煴,與同行齊心協(xié)力,不怕苦、不怕累、不圖名、不圖利,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,以大局為重,并能為學(xué)校的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,出心出力。我能夠做到依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。我注重自己個(gè)人的業(yè)務(wù)水平與人格魅力潛移默化地教育學(xué)生,數(shù)年來(lái)深受師生好評(píng)。
二、教育教學(xué)能力及業(yè)績(jī)
我能夠認(rèn)真鉆研教材,做好認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)。尤其做到精心設(shè)計(jì)教法,力爭(zhēng)做到精講精練,努力提高課堂教學(xué)效益。能針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用。我多年任班主任工作,對(duì)班級(jí)工作熱情高,措施到位,在班級(jí)管理中,我注重加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,注重班級(jí)的嚴(yán)、細(xì)、實(shí);注重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng);注重師生之間的溝通與交流;注重創(chuàng)造積極向上、不甘落后的班風(fēng)。因此我所帶的班級(jí)歷來(lái)都是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,深受家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。數(shù)學(xué)學(xué)科中注重教學(xué)改革,我能自學(xué)地實(shí)施素質(zhì)教育,運(yùn)用現(xiàn)代教育思想與教育理念,創(chuàng)造寬松愉快的教學(xué)環(huán)境。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣與創(chuàng)新意識(shí)。從不加班加點(diǎn),不擠占學(xué)生的課余時(shí)間,來(lái)?yè)Q得自己的泡沫成績(jī)。實(shí)踐證明:一絲不茍的工作態(tài)度與高效的課堂教學(xué),加上良性的師生互動(dòng)與學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)熱情,贏得了學(xué)生的'優(yōu)異成績(jī)與家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),贏得了同行的贊譽(yù),家長(zhǎng)的信任。更加堅(jiān)定了我干好教育工作的決心與信心。
1、專(zhuān)業(yè)業(yè)績(jī):
任現(xiàn)職來(lái)我在省級(jí)報(bào)刊雜志中發(fā)表的論文有:《圓錐曲線三兄妹》、《動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程求解途徑分析》、《淺談蘇教版教材中數(shù)學(xué)概念的教學(xué)》、《走近數(shù)學(xué)學(xué)困生》、《例談?dòng)煤瘮?shù)的單調(diào)性求參數(shù)的值》等,另外,論文獲獎(jiǎng)情況:《淺談高中數(shù)學(xué)"學(xué)案"編制原則》獲市教研室一等獎(jiǎng)和市教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)、《談?wù)勅绾尉幹茢?shù)學(xué)"學(xué)案"》獲省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)《等差數(shù)列前n項(xiàng)和》獲市教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)。除了獲得上述理論研究成果以外,我在各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課也有收獲:除了校級(jí)公開(kāi)課,我在20xx年6月獲開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),20xx年12月在開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)"三案六環(huán)節(jié)"教學(xué)模式示范課中執(zhí)教《函數(shù)與方程》(區(qū)級(jí)),20xx年在市立體評(píng)教教學(xué)活動(dòng)中被評(píng)為"優(yōu)秀"。
2、教育業(yè)績(jī):
任現(xiàn)職以來(lái),我一直從事班主任工作,由于本人的愛(ài)崗敬業(yè)和勤奮工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定:20xx年6月因教學(xué)顯著被評(píng)為"先進(jìn)個(gè)人"、20xx年12月獲開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀班主任、20xx年7月獲校優(yōu)秀班主任、20xx年11月在創(chuàng)建省三星級(jí)高中過(guò)程中由于工作突出被評(píng)為"區(qū)先進(jìn)個(gè)人";在20xx年度和20xx年度考核中評(píng)優(yōu)。
擔(dān)任現(xiàn)職這五年來(lái),我除了持之以恒地做好本職工作,不折不扣完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)外,我還不間斷地參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)更新自己的教育教學(xué)觀念、拓展自己的視野、改進(jìn)教育教學(xué)模式、規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。除了不斷地發(fā)展、提高自己以外,我覺(jué)得還不夠。作為一名教師,我必須把自己的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系到一起。青年教師是我校的希望和未來(lái),我任現(xiàn)職以來(lái),曾做譚燕、張小芬的指導(dǎo)教師,在我們互教互學(xué)互助過(guò)程中,兩位青年教師成長(zhǎng)迅速,現(xiàn)都是高一數(shù)學(xué)骨干。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索",我將繼續(xù)用三尺講臺(tái)書(shū)寫(xiě)忠誠(chéng),為我們的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告14
尊敬的各位專(zhuān)家、評(píng)委:
我叫xx,是xxxxx產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)建設(shè)局的一名工程技術(shù)人員,現(xiàn)鄭重申報(bào)一般工程系列建筑工程專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程師技術(shù)職務(wù)資格,現(xiàn)將我任工程師職務(wù)以來(lái)的主要工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
本人xxxx月出生于湖南省xxxx市,1988年在益陽(yáng)市xxx中學(xué)高中畢業(yè),同年考入原湖南x(chóng)xxxx高等學(xué)校(現(xiàn)為湖南x(chóng)xxx學(xué)院)工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)三年。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,于1991年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。同年9月被分配到湖南x(chóng)xxxx總廠基建科從事工程施工管理工作,于1994年7月考入xxxx建筑工程專(zhuān)業(yè),三年制專(zhuān)升本函授學(xué)習(xí),于1997年5月以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),1997年7月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1998年9月通過(guò)嚴(yán)格評(píng)審獲得建筑工程專(zhuān)業(yè)土建工程師職稱(chēng),1998年10月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格,xx年7月調(diào)入xxxxx產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)。先在xxxx開(kāi)發(fā)有限公司工程部任部長(zhǎng),后于xx年1月到xxxx任副局長(zhǎng),一直從事建筑工程施工管理工作,是xxxxx開(kāi)發(fā)建設(shè)的技術(shù)中堅(jiān)骨干,xx年5月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格,xx年3月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格。
從1991年參加工作至今,一直從事建筑工程施工管理工作,任土建工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)8年,并先后獲得了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師資格證,全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師資格證,全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師資格證,在工作中取得了較好的成績(jī),多次被市政府、xxxx管委會(huì)評(píng)為優(yōu)秀工作者,并立功嘉獎(jiǎng)。
二、工作態(tài)度及履行崗位職責(zé)情況
自覺(jué)遵守xxxx管委會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從組織安排,積極維護(hù)xxxx利益。工作積極負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。任現(xiàn)職以來(lái),一直從事建設(shè)工程施工管理工作,能?chē)?yán)格按照工作安排及所分管的部門(mén)工作職能,努力學(xué)習(xí),勤懇工作,切實(shí)履行崗位職責(zé),努力適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。
三、嚴(yán)抓施工管理,所負(fù)責(zé)項(xiàng)目取得了顯著成績(jī)。
我擔(dān)任工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)8年來(lái),先后主要負(fù)責(zé)了以下幾個(gè)工程的施工管理工作。
、. xxx公司主廠房,局部四層,框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為人工挖孔樁,建筑面積8000平方米,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。
②. xxx公司研發(fā)中心大樓,四層、框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為人工挖孔樁,建筑面積為3000平方米,該工程被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)工程。
、. xxx公司土建工程項(xiàng)目建設(shè),總建筑面積達(dá)16000平方米,其中4幢單層輕鋼結(jié)構(gòu)廠房,1幢四層框架結(jié)構(gòu)辦公樓,1幢兩層框架結(jié)構(gòu)生活樓,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。
、.xxxx辦公樓及室xxx工程,四層,框架結(jié)構(gòu),開(kāi)挖基礎(chǔ),建筑面積3500平方米,該工程被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)工程。
、.xxxx大市場(chǎng)b、c、d、e、f組團(tuán)拆遷安置住宅小區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)總建筑面積75000平方米,六層,底層框架、上部磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為振動(dòng)沉管灌注樁。
、.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx園路市政道路及配套工程,為城市主干道,總長(zhǎng)12公里。
、.xxxx鐵路跨線橋,主橋長(zhǎng)126米,寬28米,為下沉式鋼管混凝土系桿組合拱橋。
在施工過(guò)程中,從施工管理與技術(shù)的角度出發(fā),嚴(yán)抓工程質(zhì)量、安全和進(jìn)度,確保每個(gè)工程如質(zhì)按期完成。
狠抓工程質(zhì)量。
在擔(dān)任工程師期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)和總工程師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格把握施工質(zhì)量管理程序,對(duì)施工的每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施了全過(guò)程跟蹤管理。一是嚴(yán)格把握了開(kāi)工前的兩個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié);主持了圖紙會(huì)審和技術(shù)交底,每個(gè)項(xiàng)目無(wú)論大小,都針對(duì)設(shè)計(jì)圖紙要求、施工規(guī)范和操作規(guī)程進(jìn)行認(rèn)真交底;嚴(yán)格審查施工組織設(shè)計(jì),針對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),提供合理科學(xué)的施工方案。二是對(duì)施工全過(guò)程質(zhì)量進(jìn)行預(yù)控,不僅對(duì)質(zhì)量通病采取相應(yīng)的預(yù)控措施,而且對(duì)新出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,分析其產(chǎn)生的原因,探索克服的方法,提出相應(yīng)的預(yù)控措施。三是做到了施工過(guò)程中質(zhì)量跟蹤:把好了施工技術(shù)人員關(guān),嚴(yán)禁技術(shù)不過(guò)關(guān)、無(wú)證人員上崗操作;把好了材料檢測(cè)關(guān),所有材料均檢驗(yàn)合格后方可使用;把好了施工機(jī)械使用關(guān),堅(jiān)持“人機(jī)固定”原則和定人、定機(jī)、定崗責(zé)任的“三定”制度;把好了工序交接質(zhì)量檢查關(guān)和隱蔽性工程驗(yàn)收關(guān),未通過(guò)驗(yàn)收的工序交接和隱蔽工程嚴(yán)禁進(jìn)入下道工序施工。
充分利用專(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),及時(shí)解決施工中的難題。
、.xxxx公司研發(fā)中心大樓,為四層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),在施工期間,內(nèi)墻粉刷時(shí)發(fā)現(xiàn)跨度較大的內(nèi)墻出現(xiàn)裂縫,最大裂縫寬度為毫米,通過(guò)咨詢專(zhuān)家并反復(fù)調(diào)查研究,我分析到:該樓基礎(chǔ)為人工挖孔樁,并進(jìn)入設(shè)計(jì)要求的持力層,而整幢建筑,在外墻、框架梁柱上均未發(fā)現(xiàn)裂縫,認(rèn)為裂縫不是由基礎(chǔ)不均勻沉降造成的,從裂縫的特征分析,開(kāi)裂主要是因?yàn)榱合聯(lián)希瑝w受剪、受拉而造成。該樓主次梁均為墻梁,層高較高,它們所受的荷載很大,承受內(nèi)墻的主梁同時(shí)還承受次梁的荷載,因此內(nèi)力更大,驗(yàn)算主梁的跨中長(zhǎng)期撓度f(wàn)達(dá)厘米,相對(duì)撓度,此撓度對(duì)梁本身無(wú)影響,而撓度在墻內(nèi)所引起的剪力與拉力足以造成內(nèi)墻裂縫,因此,我提出處理措施,為外觀需要,采用壓力灌水玻璃灰漿加固。該工程內(nèi)墻粉刷完畢到交付使用,未再出現(xiàn)裂縫,并被評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程。
、.在xxxx大市場(chǎng)d、e、f組團(tuán)振動(dòng)沉管灌注樁基施工中,根據(jù)地質(zhì)報(bào)告,我估計(jì)到當(dāng)樁管穿越含地下水粉砂層時(shí),由于樁管上下振動(dòng),必然引起粉砂層的液化,成樁時(shí)容易在粉砂層形成夾泥砂的斷樁,于是,主動(dòng)提出了帶樁頭局部復(fù)打的施工工藝,結(jié)果施工質(zhì)量良好,有效的解決了容易引起斷樁的問(wèn)題。
③.xxxx遠(yuǎn)粉體車(chē)間地基表層下地質(zhì)勘探發(fā)現(xiàn)民間采金洞較多,當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)院提出要進(jìn)行基礎(chǔ)整體大開(kāi)挖,并作換土地基,預(yù)計(jì)開(kāi)挖深度為6米,換土厚度為2米,經(jīng)過(guò)對(duì)大開(kāi)挖施工作出預(yù)算,我認(rèn)為開(kāi)挖費(fèi)用太大,經(jīng)過(guò)研究分析,提出用低壓灌漿方法填充基坑下金洞,采用水泥和粉粘土注漿填充,在灌漿過(guò)程中逐步增加灌漿壓力。該工程地基經(jīng)過(guò)灌漿固結(jié)后,采用釬探和物探,發(fā)現(xiàn)加固效果較好,并且節(jié)約資金約萬(wàn)元。該廠房工程還被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程,得到有關(guān)專(zhuān)家的一致好評(píng)。
④.xxxx全廠房基礎(chǔ)樁為人工挖孔樁,在施工中,基礎(chǔ)通過(guò)的第三層為第四系殘積粘土層,其中不均勻分布有風(fēng)化殘余孤石,其成分為玄武巖,呈微風(fēng)化狀態(tài),質(zhì)地堅(jiān)硬,數(shù)量較多,體積較大,給施工帶來(lái)了極大的不便,針對(duì)此情況,我虛心向同行專(zhuān)家請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),提出采用預(yù)裂切割爆破的方法處理孤石,解決了炮眼間距,炮眼深度、裝藥量和炮眼大小等技術(shù)問(wèn)題,有效、快速、安全、省時(shí)、經(jīng)濟(jì)地解決了這一施工難題,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。
、.接受市人民政府為民辦實(shí)事工程地“一橋三路”建設(shè)任務(wù)后,為解決市政道路高填方區(qū)排水圓管涵開(kāi)裂地問(wèn)題,先后兩次到xxxx土木系請(qǐng)教專(zhuān)家、教授,分析認(rèn)為:目前鋼筋混凝土離心管生產(chǎn)廠家是根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)圖集制作,而標(biāo)準(zhǔn)圖集考慮的管頂覆土米深度僅為4米,又根據(jù)xxxx土木學(xué)院專(zhuān)家的課題研究,覆土深度超過(guò)8米時(shí),圓管涵出現(xiàn)極限破壞特征,鑒于目前高填方區(qū)設(shè)置圓管涵無(wú)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),在益陽(yáng)xxxx管委會(huì)總工程師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)計(jì)算分析,我提出在市政道路建設(shè)為加快進(jìn)度須在高填方區(qū)設(shè)置圓管涵時(shí),超過(guò)4米覆土深度時(shí)采用360度砼護(hù)管,在管頂布置ф6鋼筋網(wǎng)片;超過(guò)8米覆土?xí)r,采用360度護(hù)管,管頂布置橫向?yàn)椐?0、縱向?yàn)椐?的鋼筋網(wǎng)片,并報(bào)設(shè)計(jì)人員取得同意,較好的解決了這一難題。目前,按此施工的.高填方區(qū)圓管涵尚無(wú)開(kāi)裂破壞的現(xiàn)象。
類(lèi)似以上的例子還不少,限于篇幅,不再例舉。
四、學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力
從1991年大學(xué)畢業(yè)后,一直從事建筑工程施工管理工作,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),但在實(shí)際工作中還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了充實(shí)自己,我不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和有關(guān)施工規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),拜能者為師,自己也不斷積累經(jīng)驗(yàn),施工管理水平很快有了提高。為了更好的工作,我1994年考入xxxxx大學(xué)建筑工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深造,三年的專(zhuān)升本函授學(xué)習(xí),圓滿的完成了本科所掌握的知識(shí)學(xué)習(xí),使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)日趨全面,更加豐富。
在接受市人民政府為民辦實(shí)事工程的“一橋三路”建設(shè)任務(wù)后,我自覺(jué)加強(qiáng)了市政工程建設(shè)的有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),在鞏固建筑工程的業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,能勝任市政工程施工管理工作,拓寬了知識(shí)領(lǐng)域,提高了業(yè)務(wù)工作能力。
為全面提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),從1998年到xx年,先后獲得了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師、全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師、全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格。
在“一橋三路”建設(shè)過(guò)程中,本人結(jié)合康富南路鐵路跨線橋的施工管理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了《無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土拱肋的支架施工》一文,并在《湖南城市學(xué)院學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)xx年第四期上公開(kāi)發(fā)表。該文章結(jié)合康富南路跨線橋工程的施工實(shí)踐,介紹了無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土系桿橋拱肋有支架施工的施工工藝及施工特點(diǎn),全面闡述肋拱肋的支架施工工藝及施工特點(diǎn),該橋拱肋采用法蘭聯(lián)結(jié),提高肋拱肋施工安裝精度,加大了施工難度,但通過(guò)精心控制,該橋拱肋架設(shè)成功,合龍順利,并通過(guò)對(duì)合龍拱肋線性和應(yīng)力的測(cè)量線性和應(yīng)力均達(dá)到了設(shè)計(jì)要求,可為今后同類(lèi)橋型的拱肋架設(shè)提供參考。
五、成果及獎(jiǎng)勵(lì)
所負(fù)責(zé)的建筑工程項(xiàng)目中,xxxx公司廠房及xxxx遠(yuǎn)廠房建設(shè)項(xiàng)目獲得省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng),xxxx研發(fā)中心大樓及高科園辦公樓獲得市優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
在xx年度益陽(yáng)xxxx建設(shè)工程施工管理中成績(jī)突出,榮獲益陽(yáng)xxxx管委會(huì)三等功。
年度,在益陽(yáng)市委、市政府為民辦實(shí)事過(guò)程中,在益陽(yáng)xxxx“一橋三路”建設(shè)中工作扎實(shí),成績(jī)突出,榮獲益陽(yáng)市人民政府二等功。
總之,通過(guò)近8年的不斷工作和學(xué)習(xí),我的政治思想素質(zhì),學(xué)識(shí)水平與業(yè)務(wù)工作能力達(dá)到了一個(gè)新的層次,我一定堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),樹(shù)立精品意識(shí),兢兢業(yè)業(yè)工作,一絲不茍
在“一橋三路”建設(shè)過(guò)程中,本人結(jié)合康富南路鐵路跨線橋的施工管理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了《無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土拱肋的支地對(duì)待自己所從事的事業(yè),努力成為祖國(guó)的棟梁,向各位專(zhuān)家評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你們賦予的厚望,為建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己的努力,向?qū)<以u(píng)委致敬。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告15
我于19xx年6月畢業(yè)于xx教育學(xué)院政治系,被分配到xx區(qū)七中學(xué)任教了xx年,19xx年8月至今在xx市第七中學(xué)任教了xx年,一直擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,20xx年12月被聘任為中學(xué)政治一級(jí)教師,20xx年7月取得了由xx師范學(xué)院頒發(fā)的思想政治教育專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)證書(shū)。任現(xiàn)職以來(lái),政治思想覺(jué)悟高,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教育教學(xué)成績(jī)顯著,是學(xué)校的骨干教師。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)政治高級(jí)教師資格,具體述職如下:
一、思想正確,師德高尚
任現(xiàn)職以來(lái),我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,師德高尚,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失,從不遲到,更不因事缺席,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。熱愛(ài)學(xué)生,既傳授文化知識(shí),又實(shí)施素質(zhì)教育。以身作則,品德言行堪為學(xué)生表率。
二、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),開(kāi)拓進(jìn)取
任教以來(lái),我能勝任初一到高三的循環(huán)教學(xué),具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟練掌握教育學(xué)和教育心理學(xué);熟練掌握中學(xué)政治各年級(jí)的課程,能獨(dú)立開(kāi)設(shè)時(shí)政和生活熱點(diǎn)知識(shí)講座,課題研究和課程研究。如每年都對(duì)本校學(xué)生開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新與發(fā)展”的專(zhuān)題講座。每學(xué)期擔(dān)任六個(gè)班的政治教學(xué)工作,每周不少于12節(jié)課。工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,任勞任怨,在教學(xué)中勇于探索,敢于創(chuàng)新。
我熟悉中學(xué)政治教學(xué)大綱,明確教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù),深入鉆研教材,備好每一節(jié)課。運(yùn)用流利的普通話進(jìn)行教學(xué),板書(shū)正確規(guī)范。對(duì)學(xué)生的作業(yè)精批細(xì)改,每次檢測(cè)后及時(shí)查漏補(bǔ)缺。因材施教,既培養(yǎng)尖子生,又兼顧差生,常給差生“開(kāi)小灶”,使差生更容易接受和理解新的知識(shí),逐漸把成績(jī)趕上去。為了提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,我博覽群書(shū),每年都訂閱《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》等優(yōu)秀政治月刊,精讀《班主任工作手冊(cè)》、《怎樣當(dāng)個(gè)好老師》、《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》等經(jīng)典著作,從教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法著作中吸取營(yíng)養(yǎng),借鑒老教師在教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。積極參加繼續(xù)教育,20xx年7月參加《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)法》的學(xué)習(xí),20xx年1月參加《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》學(xué)習(xí),并通過(guò)了這兩門(mén)課程的考試。
我能從政治教材特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合時(shí)事教育,聯(lián)系學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,從高中學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),從多方面、多角度進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
任現(xiàn)職以來(lái),我從事了兩年高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,對(duì)畢業(yè)班的備考工作起步快,準(zhǔn)備充足。我能有計(jì)劃、系統(tǒng)地與學(xué)生復(fù)習(xí),并把知識(shí)面由課內(nèi)拓展到課外。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時(shí),我也注重去培養(yǎng)學(xué)生考試前的良好心理素質(zhì),讓學(xué)生在考試前能輕松上陣,考出實(shí)力,考出水平。
我能積極追蹤本學(xué)科的教研信息和教改動(dòng)態(tài),參與教研教改活動(dòng)。團(tuán)結(jié)政治科組全體教師,進(jìn)行集體備課,編制教案,研討教學(xué)。每學(xué)期至少承擔(dān)一次校級(jí)以上的公開(kāi)課,每周星期五下午都進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課或說(shuō)課活動(dòng)。積極參加創(chuàng)新教學(xué)嘗試,如在20xx年向全區(qū)公開(kāi)的創(chuàng)新性教學(xué)中,利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,以學(xué)生為主體,通過(guò)讓學(xué)生討論、嘗試、演講的學(xué)法,突出自主探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和自我教育能力。我的創(chuàng)新教學(xué)方法得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,還在區(qū)、校內(nèi)交流推廣,深受歡迎和好評(píng)。常到附近的'兄弟名校,如xx一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx中學(xué)等地去觀摩教學(xué)、取經(jīng),收益較大。20xx年3月到市一中觀摩市教育局舉辦的中學(xué)政治教師說(shuō)課比賽。20xx年2月參加xx區(qū)教育局組織的省優(yōu)秀課例研討會(huì)。到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、十六中等學(xué)校參加區(qū)優(yōu)秀課例研討會(huì)。我每年都參加xx區(qū)中學(xué)政治科組的測(cè)試命題工作。曾參加xx區(qū)高三政治教師的高三備考聯(lián);顒(dòng)。20xx年、20xx年還參加了由xx區(qū)教育局主辦的高考總結(jié)會(huì),在會(huì)上我就自己擔(dān)任高三畢業(yè)班取得的成績(jī)作了經(jīng)驗(yàn)交流,并提出不少關(guān)于教研教改的意見(jiàn),得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。我還熱心指導(dǎo)青年教師如何備課、上課和撰寫(xiě)論文,培養(yǎng)他們成為教學(xué)上的骨干。如20xx年指導(dǎo)青年教師吳xx參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課例評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。
三、管理扎實(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生
從教以來(lái),我擔(dān)任了xx年班主任,班主任工作雖然辛苦,但能盡職盡責(zé),每接一個(gè)班,就管好一個(gè)班。心里時(shí)時(shí)裝著學(xué)生,處處為學(xué)生著想,成為學(xué)生的良師益友。
德育是素質(zhì)教育之首。我善用班會(huì)課和政治課加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,我選擇名人典范的故事和先進(jìn)事跡讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,用正面人物的優(yōu)良道德行為以及艱辛的奮斗過(guò)程去影響學(xué)生,讓學(xué)生在真實(shí)親切的榜樣感召下樹(shù)立正確的人生觀,并激起強(qiáng)烈的進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,從而去完成繁重的學(xué)業(yè)。
為了增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,我要求學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等帶有評(píng)比性的活動(dòng)。例如,20xx年元旦學(xué)校舉行文藝匯演,我鼓勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏,獲取成功。演出的同學(xué)克服了羞澀,反復(fù)地操練著一個(gè)個(gè)的舞蹈動(dòng)作,從拙笨到嫻熟,短短四周內(nèi)編出了兩個(gè)有一定觀賞性的節(jié)目,均獲得一等獎(jiǎng)。為了鞏固成績(jī),發(fā)揚(yáng)光大,我以“兩個(gè)一等獎(jiǎng)的背后”為題進(jìn)行總結(jié),使學(xué)生們深刻地領(lǐng)會(huì)到:獲得的榮譽(yù)是班集體的驕傲;這次的成功是由敢于競(jìng)爭(zhēng)的拼搏精神鑄成的;只要大家發(fā)揚(yáng)這種精神,學(xué)習(xí)成績(jī)亦能同樣輝煌。
俗話說(shuō):“十個(gè)手指有長(zhǎng)有短”,一個(gè)班避免不了沒(méi)有“雙差生”,我不會(huì)歧視他們,相反給予更多的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我客觀地分析這些“雙差生”的現(xiàn)狀,找出其學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的原因,有針對(duì)性地用一把鑰匙開(kāi)一把鎖的辦法,千方百計(jì)地幫助他們。利用課余時(shí)間找他們談心,通過(guò)電訪、家訪等形式了解他們的家庭環(huán)境情況和他們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),與家長(zhǎng)密切配合做好教育轉(zhuǎn)化工作。我從各個(gè)方面挖掘他們身上的積極因素,調(diào)動(dòng)他們的上進(jìn)心,用祖國(guó)的前途、老師的期望、父母的寄托等,激發(fā)他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,加強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,從根本上醫(yī)治他們的懶散、自暴自棄的心理缺陷。例如,20xx年我擔(dān)任高一(2)班班主任時(shí),我班的xx是一位有名的“雙差生”,我找他談話,指出他不僅使自己少學(xué)了知識(shí),還破壞了課堂氣氛,影響了大家聽(tīng)課;同時(shí),一個(gè)班有遲到的同學(xué),就會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)。在勞動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)比較積極,我就抓住了這個(gè)閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)了他,使他克服了自卑感,自覺(jué)遵守紀(jì)律,更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)有所提高。
要管理好班,關(guān)愛(ài)學(xué)生是非常重要的。學(xué)生離開(kāi)家庭,特別是住宿生,難免會(huì)遇到各種困難。我通過(guò)勤走課室宿舍,深入了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,悉心解決。學(xué)生思想上有包袱,我?guī)椭麄兎謸?dān);學(xué)生身上有毛病,我送給他們溫暖;學(xué)生經(jīng)濟(jì)上有困難,我慷慨解囊。用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田,我的言傳身教在學(xué)生中起了潛移默化的作用,學(xué)生也常常做好事,多次主動(dòng)為扶貧、救災(zāi)和希望工程捐款。如20xx年4月,為捐款救助得白血病的本校學(xué)生xx及得了惡性乳腺腫瘤的本校教師xx,我班捐款xx元,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。為了增進(jìn)師生之間的感情,又讓學(xué)生得到勞逸結(jié)合,我常常與他們一起開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),如組織學(xué)習(xí)小組,書(shū)法比賽、唱歌比賽和藍(lán)球比賽等等,實(shí)實(shí)在在成為學(xué)生的貼心人。
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