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    2. 中學(xué)總務(wù)主任述職報(bào)告

      時(shí)間:2023-05-02 07:48:57 述職報(bào)告范文 投訴 投稿

      中學(xué)總務(wù)主任述職報(bào)告(通用5篇)

        時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告吧!那么寫(xiě)述職報(bào)告需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)總務(wù)主任述職報(bào)告(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      中學(xué)總務(wù)主任述職報(bào)告(通用5篇)

        中學(xué)總務(wù)主任述職報(bào)告1

        緊張有序的一年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的這一年,根據(jù)學(xué)校的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校的具體情況,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的積極配合下,通過(guò)努力,總務(wù)處克服人少,任務(wù)重等困難,有計(jì)劃有步驟有重點(diǎn)的完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。我在工作中雖取得了一定的成績(jī),但也存在一定問(wèn)題,F(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

        一、重視學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng)

        一年來(lái),積極學(xué)習(xí)黨和教育學(xué)的理論,參加組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己,在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論,堅(jiān)定的信仰,努力提高道德素養(yǎng),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的工作中,努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺(jué)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,搞好團(tuán)結(jié),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時(shí)時(shí)處處以大局為重,淡化個(gè)人名利意識(shí),較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。

        二、深入一線,提升工作能力

        在工作過(guò)程中,認(rèn)真加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí),特別注重聯(lián)系工作實(shí)際加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)取暖設(shè)施的建設(shè)及維修,電力設(shè)施的鋪設(shè)及其維護(hù),校園各項(xiàng)施工設(shè)施的建設(shè)及其項(xiàng)目的審批手續(xù),班班通設(shè)備的安裝、原理及其使用時(shí)的注意事項(xiàng),監(jiān)控設(shè)備的使用、維護(hù)及其檢索等。不斷提高自己在總務(wù)工作中的管理水平,由一個(gè)總務(wù)方面的門外漢,變成總務(wù)管理的行家里手。增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立管理育人和服務(wù)育人的意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平。

        三、忘我工作,付出無(wú)怨無(wú)悔

        自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,和普通教師一樣參加考勤,還經(jīng)常放棄節(jié)假日到校做一些需要沒(méi)有學(xué)生才能完成的施工建設(shè)工作,整個(gè)暑假基本都在學(xué)校參與校園的施工建設(shè)。勤到校已經(jīng)成為本人的習(xí)慣,一天沒(méi)到學(xué)校就感到心里不踏實(shí),這樣就確保了各項(xiàng)工作能及時(shí)地完成,尤其是開(kāi)學(xué)工作總是走在開(kāi)學(xué)的前頭。

        四、盡職盡責(zé)、落實(shí)具體工作

        1、突出重點(diǎn)工作

        (1)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。參與伙房轉(zhuǎn)換房屋的建設(shè),教學(xué)樓前后臺(tái)階翻建,辦校園部分部分地面硬化,現(xiàn)已全部完工。

        (2)參與與教體局項(xiàng)目辦、城建局、土地局等相關(guān)部門溝通,聯(lián)系縣政府相關(guān)部門和主要領(lǐng)導(dǎo),確定伙房選址,擬定規(guī)劃方案,完善各種招投標(biāo)手續(xù),已在本年度正常開(kāi)工建設(shè)。

        2、落實(shí)常規(guī)工作

        (1)學(xué)期初,組織總務(wù)人員做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。提前做好學(xué)生宿舍和教室的安排,學(xué)生床鋪和課桌凳的維修,學(xué)生宿舍和教室燈具的更換和安裝等工作。

        (2)組織總務(wù)人員定期和不定期對(duì)學(xué)校的校舍、水、電等設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。

        (3)經(jīng)常巡查校園,及時(shí)更換校園路燈和照明燈等,更好地促進(jìn)學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作。

        (4)節(jié)假日、周末和期末,適時(shí)組織人員對(duì)損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財(cái)物進(jìn)行維修,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

        (5)做好各處室所需物品得到采買和發(fā)放工作。

        3、規(guī)劃、美化校園

        (1)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,安排專門工人對(duì)對(duì)校園進(jìn)行進(jìn)一步的綠化美化,施工后的操場(chǎng)進(jìn)行平整。使校園更規(guī)范、環(huán)境更美麗。

        (2)定期對(duì)校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌,保證苗木順利生長(zhǎng),創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

        4、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。

        (1)做到"物資采購(gòu)審批"的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng),領(lǐng)導(dǎo)審批后,后勤統(tǒng)一采購(gòu)。

        (2)實(shí)行"物品發(fā)放按需"的管理制度,改變過(guò)去按班級(jí)或人頭配備掃除用具和辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支。

        (3)加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由教導(dǎo)處審批印刷的業(yè)務(wù),總務(wù)處負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)紙張、油墨、版紙的管理,使紙張消耗大幅降低。

        (4)及時(shí)頒布執(zhí)行《隆化縣第二中學(xué)物品損壞損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

        五、廉潔奉公,真誠(chéng)坦蕩為校

        作為具體負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作的`副主任,涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,在各項(xiàng)工作中,我時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的自廉意識(shí),嚴(yán)格按有關(guān)制度來(lái)規(guī)范自己的一言一行,堅(jiān)持民主原則和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制原則,勇于同有損于學(xué)校利益說(shuō)不。尤其是在學(xué);窘ㄔO(shè)上堅(jiān)持采購(gòu)制度,集體決議,校長(zhǎng)批準(zhǔn)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)支上力求節(jié)約,從來(lái)不慷公家之慨?傊,一個(gè)人的工作表現(xiàn)是一個(gè)人的人格寫(xiě)照。我在各項(xiàng)工作中講究實(shí)效,不顧個(gè)人得失,這是我一貫的人格表現(xiàn)。要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。

        以上是一年來(lái)的工作回顧,我本著全心全意為人民服務(wù)、為學(xué)校、學(xué)生著想、使學(xué)校教育教學(xué)工作到得到正常開(kāi)展的思想,認(rèn)真地工作。憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來(lái)我抱著"再苦不能苦別人,再累自己先累"的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

        中學(xué)總務(wù)主任述職報(bào)告2

        今年以來(lái),在中心和學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師和各位主任的支持下,我認(rèn)真貫徹學(xué)校本期工作要點(diǎn)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成了總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行,F(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下:

        1、在暑假期間,突擊完成了食堂的全面改造維修,改善了住校生的食宿條件;完成了生活用品的采購(gòu)工作;和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)一起新建了一間多媒體教室。

        2、完成了學(xué)校今年的財(cái)政支出項(xiàng)目申報(bào)和各項(xiàng)項(xiàng)目的報(bào)賬工作。

        3、完成了各年級(jí)教室和學(xué)生課桌椅的調(diào)整。

        4、組織完成了學(xué)生和教師的課本和教師用書(shū)的購(gòu)置發(fā)放工作。

        5、完成了學(xué)校的教學(xué)、辦公、清潔用具的采購(gòu)發(fā)放工作和學(xué)校各種活動(dòng)的物資準(zhǔn)備、衛(wèi)生死角的整治、標(biāo)語(yǔ)、偉人像的掛放工作。

        6、在迎接省“普九”工作中粉刷了教室的黑板,組織和協(xié)調(diào)了對(duì)教學(xué)樓及花墻的粉刷、教學(xué)樓頂漏雨的修補(bǔ)、校后圍墻的整修、各功能教室的粉刷掛放桌椅的安排、操場(chǎng)主席臺(tái)的整理等工作。

        7、完成了水、電、維修工作。

        8、組織完成了校園綠化等管理工作。

        9、參與完成了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的物資準(zhǔn)備工作。

        在完成上述的維修工作中,我對(duì)各部門和教職工的維修要求能夠積極對(duì)待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時(shí)解決。

        在物資保障工作上,堅(jiān)持了學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,本著節(jié)約的原則,能維修使用的就維修作用,確需買新的,本著節(jié)約耐用的`原則購(gòu)置。在這方面,可能有些同志不理解,認(rèn)為是不及時(shí)辦、是推托,這并不是這么回事,主要是學(xué)校財(cái)務(wù)制度這么規(guī)定的,財(cái)務(wù)室報(bào)賬也是這么堅(jiān)持的。所以請(qǐng)大家諒解。

        一直以來(lái),我對(duì)總務(wù)后勤工作的態(tài)度是端正的、積極的,認(rèn)真履行了工作職責(zé)。一直是提前上班、按時(shí)或推遲下班,認(rèn)真堅(jiān)守了崗位。在工作、升旗、開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等活動(dòng)中沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到和病事假。暑假、國(guó)慶和星期天等休息時(shí)間經(jīng)常是加班處理學(xué)校維修等事宜,且都是無(wú)償?shù)墓ぷ鳌?/p>

        在我的工作中也還存在一些問(wèn)題和不足。一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有時(shí)不夠及時(shí),因此,在處理上有時(shí)也不夠及時(shí);二是工作中還有不細(xì)致、周到的地方;三是工作中有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。這些問(wèn)題,我將在新的一年工作中認(rèn)真克服和糾正,力爭(zhēng)把總務(wù)后勤工作搞好,為全校師生員工服好務(wù),為教育教學(xué)工作服好務(wù)。

        中學(xué)總務(wù)主任述職報(bào)告3

        大家好!

        在縣教委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件,貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)為方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)勤快,務(wù)實(shí),高效,優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作,克服種種困難,使得后勤工作取得一定的成績(jī),具體匯報(bào)如下:

        一、本學(xué)年完成的主要工作

        1.本人擔(dān)任總務(wù)主任,在教育教學(xué)中,積極配合學(xué)校工作,圓滿完成各項(xiàng)工作。在總務(wù)工作中,可以說(shuō)由知甚少到逐漸適應(yīng),我也知道總務(wù)工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),故此我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

        2.本人任總務(wù)主任職務(wù)以來(lái),按照總務(wù)處工作計(jì)劃有條有序的開(kāi)展工作,在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),從而使總務(wù)工作得以順利發(fā)展。這里我要感謝校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝總務(wù)處的各位同志和全體教師對(duì)我工作的支持。

        3.及時(shí)完成開(kāi)學(xué)初的教科書(shū)的發(fā)放和配置學(xué)校各辦公室用品等常規(guī)工作,保障學(xué)校的水電時(shí)時(shí)暢通,檢修學(xué)校的各項(xiàng)措施,維修學(xué)校的廁所,并能加強(qiáng)管理,對(duì)學(xué)校的草坪和樹(shù)木能及時(shí)澆水,除草,帶領(lǐng)后勤人員能及時(shí)維修桌椅,門,窗,壞了能及時(shí)安排維修。供暖設(shè)備能及時(shí)維修搶修,做好學(xué)校冬季取暖工作。

        二、存在的主要問(wèn)題

        1.理論功底不夠,今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的'水平。

        2.專業(yè)知識(shí)缺乏,業(yè)務(wù)水平不高,學(xué)校的后勤涉及到財(cái)產(chǎn)設(shè)備,基建維修,價(jià)格變化等方面,有很多的東西都不清楚,時(shí)代的發(fā)展要求我們不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和新的理論。

        總之,我將以此為契機(jī),總結(jié)成績(jī),找出不足,力爭(zhēng)在今后的總務(wù)工作中,結(jié)合本校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力做好后勤管理工作,為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障。

        中學(xué)總務(wù)主任述職報(bào)告4

        本學(xué)期,我從初中調(diào)到高中工作。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我深造的機(jī)會(huì)。這一學(xué)期,我確實(shí)學(xué)到了不少東西,切實(shí)感受到高中同行的敬業(yè)精神、淵博學(xué)識(shí)和可貴人品。

        這學(xué)期,學(xué)校安排我協(xié)助總務(wù)處徐主任做好教育教學(xué)服務(wù)和物管工作!拔锕堋,水電木,筆墨紙張,拖把掃帚畚箕,無(wú)不包含其中,真可謂面廣量大,頭緒多,事情雜。一張紅紙,是小事,但是,關(guān)鍵時(shí)候關(guān)系到一次活動(dòng)。一盒粉筆,是小事,但是,關(guān)鍵時(shí)候關(guān)系到一堂課。因此,我決不把這些小事當(dāng)小事,教學(xué)的需要是大事。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,努力提高后勤服務(wù)意識(shí),全力保障教育教學(xué)需要。

        堅(jiān)持精打細(xì)算。正如徐主任曾在國(guó)旗下講話時(shí)所說(shuō)的那樣,全校有1500余只水龍頭,每個(gè)龍頭每天節(jié)約一瓶水,全校每天就能節(jié)約7噸水。全校有2000余盞電燈,近百臺(tái)空調(diào),五六百臺(tái)電腦,這些電器每天少開(kāi)1小時(shí),每天就可節(jié)約500多度電。不經(jīng)意間就會(huì)造成較大的`浪費(fèi)和損失!正是由于此,管理的量很大,意義也很大。

        我們的服務(wù)對(duì)象是學(xué)校、老師和學(xué)生,是教育、教學(xué)和生活。我時(shí)刻提醒自己,不怕做不到,就怕看不到;不怕做不好,就怕不認(rèn)真。想學(xué)校之所想,急師生之所急,總感覺(jué)有做不完的事情。

        堅(jiān)持按章辦事。管物資供給,自然免不了采購(gòu)。在物品采購(gòu)時(shí),我堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,大宗物品招標(biāo)采購(gòu),低值易耗品報(bào)縣勤工儉學(xué)公司集中采購(gòu),急需物品貨比三家,選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉商家集體采購(gòu),堅(jiān)持預(yù)算審批制度,做到公開(kāi)透明。

        積極參與學(xué);ü芾砉ぷ。參與了報(bào)告廳、幾何課程基地項(xiàng)目招標(biāo)文書(shū)的制定,參與工程質(zhì)量的監(jiān)控,按照招標(biāo)文件辦事,按照合同辦事,不徇私情,不謀私利,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益,主動(dòng)參與矛盾協(xié)調(diào)和處理,努力保障工程質(zhì)量。

        雖然我的態(tài)度是積極的,工作是努力的,但是由于水平和能力的欠缺,領(lǐng)導(dǎo)所交付的工作做得還不夠盡善盡美,對(duì)老師們、學(xué)生們的服務(wù)還有許多不夠到位的地方,我期待新學(xué)期百尺竿頭更進(jìn)一步,讓老師們、學(xué)生們更滿意,后勤工作邁上新臺(tái)階!

        謝謝大家!

        中學(xué)總務(wù)主任述職報(bào)告5

        20xx學(xué)年在不知不覺(jué)中就要拉上帷幕,回顧過(guò)去的一年,我心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。過(guò)去的一年,是我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷進(jìn)取的一年;過(guò)去的一年,是我殫精竭慮促發(fā)展,求真務(wù)實(shí)的一年;過(guò)去的一年,是我適應(yīng)新的教育環(huán)境,開(kāi)拓新局面追尋教育夢(mèng)想的一年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同仁的幫助下,為XX中學(xué)推行“質(zhì)量效益年”,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

        一、努力學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì)與能力

        學(xué)習(xí),是提升自我的原動(dòng)力。只有不斷地學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步端正自己的教育思想,才能不斷提升自己的工作能力,才能得到廣大教職工的認(rèn)同,才能開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。一年來(lái),按中青班學(xué)習(xí)的要求,閱讀了《南渡北歸》、《第56號(hào)教室的故事》、《人性的弱點(diǎn)》、《德國(guó)教師培養(yǎng)指南》、《愛(ài)的教育》、《創(chuàng)新教育》等書(shū)目,學(xué)習(xí)了《人民教育》、《上海教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真研讀了《zz市XX中學(xué)第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃總結(jié)性評(píng)估報(bào)告》、《zz市XX中學(xué)第三輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,比較全面地了解了學(xué)校近期發(fā)展的基本情況以及學(xué)校未來(lái)發(fā)展的方向。深入課堂,了解一線教師的教學(xué)情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在教學(xué)實(shí)踐中和教師們一起學(xué)習(xí)研討。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己對(duì)教育的理解更深了,教育的目標(biāo)更明確了,開(kāi)展工作的針對(duì)性更強(qiáng)了,對(duì)實(shí)現(xiàn)教育理想的信念更堅(jiān)定了。

        二、深入實(shí)踐,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

        全體教師要不斷反思自己的教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)改革向課堂要效益要質(zhì)量。我校課堂教學(xué)改革總體情況來(lái)看,開(kāi)展得比較扎實(shí)有效,數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組在課堂教學(xué)改革上表現(xiàn)比較突出,初步形成了本組的特色,課堂教學(xué)效益有了明顯提高。

        1.深入推進(jìn)嘗試教學(xué)改革。嘗試教學(xué)是我校課堂教學(xué)改革的重要舉措,取得了良好的效果。一年來(lái),數(shù)學(xué)組在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷深入研究,在抓住課前預(yù)習(xí)和當(dāng)堂作業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)上有了新的突破。積極開(kāi)設(shè)嘗試教學(xué)研究課,通過(guò)與市北實(shí)驗(yàn)初中開(kāi)展同題異構(gòu)活動(dòng)、到民族中學(xué)進(jìn)行課堂展示活動(dòng)、名師工作室開(kāi)課活動(dòng)以及對(duì)外展示課活動(dòng)等,數(shù)學(xué)組有7位教師開(kāi)設(shè)了研究課,邱學(xué)華教授定期來(lái)校指導(dǎo),鍛煉了教師隊(duì)伍,提高了我們進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革的信心和決心。

        2.創(chuàng)建zz市初中英語(yǔ)課程基地。在英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)上,抓住申報(bào)zz市課程基地的契機(jī),積極申報(bào)初中英語(yǔ)課程基地。在校長(zhǎng)親自參與和大力支持下,歷時(shí)近三個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)歷了方案申報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)重大過(guò)程,我校最終成功申報(bào)為zz市初中英語(yǔ)課程基地。

        3.積極開(kāi)展小組合作研究。小組合作學(xué)習(xí)也是我校課堂教學(xué)改革的一個(gè)研究項(xiàng)目,本學(xué)期積極開(kāi)展了小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng),通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)展示活動(dòng),評(píng)選先進(jìn)教師、先進(jìn)小組和先進(jìn)個(gè)人,激發(fā)了師生開(kāi)展小組合作研究的熱情,促進(jìn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效益。

        三、求真務(wù)實(shí),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

        樹(shù)立“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,努力抓好教學(xué)常規(guī),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。深入教研組活動(dòng),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。帶動(dòng)課程處實(shí)現(xiàn)改革創(chuàng)新,加強(qiáng)過(guò)程管理,改變活動(dòng)形式,提高工作質(zhì)量。

        1.以抓教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,從備課組的集備、復(fù)習(xí)資料編制、教學(xué)資源管理和教師的教案、作業(yè)、聽(tīng)課評(píng)課、考試質(zhì)量分析等方面提出精細(xì)化、規(guī)范化要求,積極開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作,進(jìn)一步提高常規(guī)工作實(shí)效。積極倡導(dǎo)個(gè)別輔導(dǎo),開(kāi)展提優(yōu)補(bǔ)差工作。針對(duì)我校學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力薄弱的現(xiàn)狀,在各年級(jí)開(kāi)展補(bǔ)償性教學(xué)和義務(wù)導(dǎo)學(xué)活動(dòng),得到了教師的積極響應(yīng),效果明顯。

        2.以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,提高課堂教學(xué)效益。在積極組織教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,大力為教師搭建展示平臺(tái),抓好各類專題課研究工作。通過(guò)組織開(kāi)學(xué)第一周班主任觀課、嘗試教學(xué)研究課、復(fù)習(xí)課展示課、八年級(jí)診斷性聽(tīng)評(píng)課、課例研究課等系列課堂教學(xué)推進(jìn)活動(dòng),提升課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式。

        3.以抓網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)為依托,推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè)。我校信息化建設(shè)工作基礎(chǔ)薄弱,在這方面主要做了兩項(xiàng)工作。一是在上學(xué)期暑假教育信息化設(shè)備更新的基礎(chǔ)上,敦促信息組調(diào)整和維修舊的臺(tái)式電腦,通過(guò)近一個(gè)月的`工作,為各班配齊舊的臺(tái)式電腦,方便教師課堂教學(xué),同時(shí),借助教育局租賃教師筆記本電腦用于課堂教學(xué)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)教師在課堂中使用多媒體教學(xué)的考核,提高教學(xué)的效益。二是建立網(wǎng)上評(píng)課平臺(tái)和教研課題網(wǎng)上管理平臺(tái),促進(jìn)教師開(kāi)展網(wǎng)上教研,提高評(píng)課的實(shí)效;促進(jìn)課題過(guò)程性管理,提高課題研究質(zhì)量。

        四、勤勉工作,收獲喜人工作成果

        通過(guò)一年的共同努力,學(xué)校課堂教學(xué)改革有所突破,教師的教學(xué)行為不斷改善,質(zhì)量意識(shí)不斷加強(qiáng),教科研的氛圍得到改善,教學(xué)成績(jī)有了較大提高,學(xué)校教學(xué)工作的整體質(zhì)量有了一定提升。本年度,我校成功申報(bào)為zz市初中英語(yǔ)課程基地,被教育局評(píng)為義務(wù)導(dǎo)學(xué)優(yōu)秀學(xué)校,zz市教研室學(xué)科中心組成員增至5人,新增名師工作室成員4人。圓滿完成兩期新疆烏蘇市骨干教師來(lái)校為期兩個(gè)月的教育實(shí)踐工作,我校10位帶教老師得到較大鍛煉。

        一年來(lái),本人深入教研組,深入課堂,在校聽(tīng)課65節(jié),評(píng)課多節(jié),與教師真誠(chéng)交流,教學(xué)觀點(diǎn)得到普遍認(rèn)同。任教九年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué),認(rèn)真上好課,做好課后輔導(dǎo),學(xué)生進(jìn)步明顯。率先垂范,開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)公開(kāi)課一節(jié),開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課一節(jié),受到好評(píng)。參加潘建明名師工作室,積極從事zz市網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)工作,制作微視頻多個(gè),參與教學(xué)資料編寫(xiě)。積極開(kāi)展教學(xué)研究,在省級(jí)刊物上發(fā)表論文兩篇,《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程性目標(biāo)的實(shí)施策略》發(fā)表在省級(jí)刊物《中學(xué)時(shí)代》,《提高初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)有效性的策略》發(fā)表在省級(jí)刊物《新課程》上,還有兩篇文章即將在《初中生世界》發(fā)表。認(rèn)真完成zz市教育局第七期中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)任務(wù),順利結(jié)業(yè)。

        五、深入反思,知不足而后進(jìn)

        反思是進(jìn)步的前提。反思一年的工作,還有以下方面亟待提高:

        1、學(xué)習(xí)不夠,管理水平需不斷提高,在課程引領(lǐng)和專業(yè)引領(lǐng)上需要不斷努力;

        2、學(xué)校教科研工作推進(jìn)的力度不夠,教研組建設(shè)需要全面規(guī)劃;

        3、各項(xiàng)管理工作還須加強(qiáng)與學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的對(duì)接。

        改進(jìn)措施:

        1、開(kāi)展教科研常態(tài)交流活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課題動(dòng)態(tài)管理,努力申報(bào)多項(xiàng)市級(jí)課題,加強(qiáng)我校辦學(xué)課題的深入研究。

        2、加強(qiáng)教研組過(guò)程性管理,推進(jìn)教研組活動(dòng)建設(shè)。積極開(kāi)展教研組文化建設(shè),激發(fā)教研組長(zhǎng)工作積極性,提高教研組建設(shè)的要求。

        3、爭(zhēng)取高位引領(lǐng),提高校本研訓(xùn)的質(zhì)量。

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