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    2. 職業(yè)生涯規(guī)劃設計書

      時間:2022-10-10 00:33:46 專題范文 投訴 投稿

      職業(yè)生涯規(guī)劃設計書

        職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(一):

      職業(yè)生涯規(guī)劃設計書

        人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的資料也有著不同的資料。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

        在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的資料。那我們人生之書的目錄又是什么呢是我們的計劃。出版社一般都是根據資料去制作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫后面的資料。在不同的時期,能夠根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”

        想要自己人生之書資料變得豐富多彩。

        職業(yè)方向:成為有必須經驗的模具技術人員

        1.自己的興趣愛好:

        業(yè)余喜歡看書,看電影,聽音樂,文體運動等有挑戰(zhàn)的活動。

        2.自己的優(yōu)勢:

        性格外向,做事認真仔細,踏實,友善待人,充滿自信,勤于思考,思考問題周到。

        3.自己的劣勢:

        懶惰,做事不堅持,毅力不夠堅定,過于主見

        4、生活中成功經驗的盤點:

        自主,很多事都務必要自己一個人去應對去思索去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

        5、生活中失敗的教訓:

        目前我碰到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平。此刻覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種尋常的心態(tài)去應對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

        三.職業(yè)環(huán)境分析

        隨著市場競爭的日益加劇,各行各業(yè)對計算機數字媒體技術專業(yè)人才均有需求。個性是近幾年,計算機數字媒體技術專業(yè)在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。目前,國內各企業(yè)計算機專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而,在計算機數字媒體技術專業(yè)人才超多需求的環(huán)境下,市場對計算機數字媒體技術專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。

        四.大學三年的階段目標

        大一:適應大學學習生活,培養(yǎng)良好學習生活習慣。

        1熟悉大學生活環(huán)境,明確掌握學習方法。

        2多讀書讀好書,培養(yǎng)良好記讀書筆記的習慣。因為我了解的課外知識個性少,當今社會需要的是全面發(fā)展的人才,我會在今后的學習生活中彌補自己的不足,利用課余時間多讀課外書,多讀報紙,多聽新聞,擴充自己的知識面,使自己成為一個全面發(fā)展的社會需要人才。我想只有這樣才能適應社會,融入社會,早日實現我的職業(yè)理想。

        3認真學習各類公共基礎課。

        4參加各種活動。

        大二:打好專業(yè)基礎,加強技能

        1認真學習專業(yè)基礎課

        2選修關于經濟管理類的公共選修棵

        3透過英語四級,

        4好好利用網絡

        5加強自主學習意識,努力拓寬知識面,培養(yǎng)良好溝通潛力,計算機操作潛力,英語會話潛力。

        大三:明確方向,培養(yǎng)研究潛力

        1明確專業(yè)方向,加強學習專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能

        2進行相關專業(yè)課題研究,聽專業(yè)學素、學術講座

        3根據專業(yè)方向考取1~2個職業(yè)資格證

        5加強專業(yè)知識實踐

        6認真完成畢業(yè)設計,完成論文答辯

        7認真對待畢業(yè)實習,把所學的知識很好運用到實踐中,不斷積累經驗,完善自己

        8在社會中建立良好人際關系

        工作后的一年要好好工作,建立良好人際關系,并不斷學習充實自己。

        五.職業(yè)計劃實施

        1.教育為先

        “學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務必不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。

        2.虛心向別人取經

        在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

        畢業(yè)之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

        3.實踐鍛煉

        在學校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達潛力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

        在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選取一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。

        養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

        還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養(yǎng)的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

        充電:除了認真工作以外,不要忘了進修自己,給自己充電。最好安排自己每一天補充一點新知識,提示自己的知識面。

        工作態(tài)度:學了就要用,努力找一份屬于自己專業(yè)的工作。找到工作后要懂得珍惜,認真工作,不懂就要向別人請教,努力奉獻自己。如果遇到學歷比自己要高的職工不要自卑,說不定自己以后會他更加出色。如果遇到學歷比自己低的也不準狂妄自大,被人有求于自己必須要熱情幫忙。

        注意:在需找工作是,如果遇不到自己專業(yè)的工作,也不要死守著等,要懂得變通,或許別的工作自己會做的更出色。

        七.學習生活規(guī)劃

        學習,乃學生之天職。生活,每一天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規(guī)劃應慎重。

        在具體的課程方面,除去體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備說到。

        在生活方面,我就應做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生,我不就應對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不就應去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我務必時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

        所以,我對學習生活方面的規(guī)劃總結起來四個字:艱苦奮斗。

        八.個人職業(yè)生涯規(guī)劃感悟

        人活著不是為了減少痛楚,而是為了追求幸福,因此,我要珍惜此刻的完美時光,孰不知“花有重開日,人無再少年”,惜時如金,大學生活轉眼即逝,早對自己有個打算,總不至于畢業(yè)后滿腹空虛,生命也學不到,“業(yè)精于勤而荒于喜”,當然,不能一味地學習成為書呆子,重要的是能夠學以致用,應用到實踐中來,把握此刻才能決勝未來!

        “萬事開頭難”“好的開始是成功的一半”,期望自己以學習為重,做人為輔,爭取在校期間多學見識,盡量多的展示自己的潛力,爭取畢業(yè)后不會感到內心空虛,真正學到一點東西,做到做人學業(yè)并豐收。

        大學職業(yè)規(guī)劃期間,我就這樣去做!有夢才有遠方,腳踏實地一步一步走過,才會有累累的碩果。我相信我的未來不是夢,因為,我走的堅定。為了夢,一切的艱難困苦只是紙老虎。

        最后,祝愿自己能把以前失去的補回來,最終如愿以償,贏得未來!

        職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(二):

        前言:

        帶著種種憧憬和向往,我開始踏入了大學生活,在大一下學期的選修課中,我選取了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導下,我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認真完成這份規(guī)劃書,我根據老師上課教的方法,認真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面,并且利用學校帶給的職業(yè)測評網認真的進行測評,得到本人相關的職業(yè)報告,根據報告書我寫下了這份規(guī)劃書。

        一、自我評估

        本人為人坦誠,團結同學,做事細心認真,不拍苦不怕累,有必須的耐挫力,雖然性格有點內向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有必須興趣,與朋友在一齊能夠相互幫忙。并且我對自己的未來充滿向往與自信,作為一個女強人,我會為自己的將來而努力奮斗。

        二、職業(yè)選取

        會計專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務。我個人更傾向于企事業(yè)單位,將來無論在內資還是外企,都有必須的發(fā)展道路,雖說內資沒有外企待遇好,但是必須作為一名合格的會計師,還是能克服這一困難。

        三、會計行業(yè)未來發(fā)展評價

        會計作為一種商業(yè)語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經濟迅速發(fā)展的形勢,像在企事業(yè)單位經過幾年,甚至能夠爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。

        四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

        大學在校的學習任務規(guī)劃:

        1.總的規(guī)劃:透過大學的學習,掌握好專業(yè)知識和技能。用心參加各項社會實踐,增加自己的社會實踐經驗,并學會自立,在學有旁騖之時,找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往潛力。以及團隊合作,領導潛力。

        2.具體方案:

        1)2013春學期:考取大學英語四級證書

        2)2013秋學期:考取會計從業(yè)資格證書

        3)2014春學期:考取大學英語六級證書

        4)2014秋學期:復習,準備,積累,開始應對考研歲月

        5)2015全年:努力備考,力取進榜

        畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

        2015~2018年:努力認真讀研

        2018~2024六年:

        這六年主要是積累自己六年來的工作經驗,并儲蓄了必須資金

        在潛力上:能夠熟練會計事務,而且在同級同事中能夠做到表現出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)

        在經濟上:這六年持續(xù)年薪7萬以上

        2024年后:

        職業(yè)目標:建立小型的會計事務所

        潛力目標:構成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己員工進行各項工作,具有較強領導潛力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。

        經濟目標:年薪20萬以上

        五、成功標準

        我成功的標準:我堅信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏,為自己的夢想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

        六、尾言

        作為大學生的我們,就應珍惜好學習的時光,樹立目標,并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

        職業(yè)生涯規(guī)劃書1000字范文篇四

        一個人概況

        姓名:

        性別:X

        出生年月:19XX年12月5日

        健康狀況:良好

        畢業(yè)院校XX藝術學校

        長春幼兒師范學校

        專業(yè):小學音樂教育

        主要學科:聲樂鋼琴舞蹈教法

        二自我評估

        1.我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學.喜歡交流且有較強的親和力.

        2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環(huán)境的潛力強.

        3,幾年的大學生活和家庭影響,自我生存潛力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排.

        4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,.自主學習不夠,自控潛力較差,情緒不穩(wěn)定.

        三職業(yè)潛力決定,

        1,透過努力自己能夠獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的決定潛力和語言表達潛力,

        2.自己在學校參與和組織社會活動持用心支持的態(tài)度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認識自我.

        3.具有健康的審美觀念,較強的語言溝通潛力和對兒童的親和力.

        4,實踐較少,經驗不足,

        社會環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析

        1社會環(huán)境

        社會在有序健康的發(fā)展,國力強盛,政治穩(wěn)定.我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的關鍵,國民教育意識不斷提高.子女教育問題正在突出表現出來,教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高.

        教育正處在轉型的初級階段,此刻藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊.

        2職業(yè)環(huán)境[學校與教師]

        學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題.應試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行.

        改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也."因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現出來.

        我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術教師的就業(yè)前景更廣泛.

        自我完善

        我的目標是做一名音樂教師.

        我的理想是做一名合格的音樂教師

        為了實現我的人生目標,務必努力做到:

        1.努力完成學業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務.

        2.加強基礎潛力訓練,個性是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握.

        3.用心實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質.

        4.用心主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經驗,培養(yǎng)自己的教學風格.

        5.進一步培養(yǎng)自己的交際潛力,溝通潛力,表達潛力.

        6.做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰(zhàn).

        結束語

        潛力與機會并存,機會總是給有準備的人.

        社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存潛力,我無力改變社會,但我用心改變自己.在大浪淘沙的現實生活中,我選取了教育.大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的潛力,實現自身價值.

        計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,

        我堅信,只要我努力,只要我付出,就必須有回報.時間緊迫,前方道路更加艱險,我必須要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn).

        路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,

        積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!

        我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!!!!!

        職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(三):

        我是一名應用化學專業(yè)的大學生,專業(yè)的設定是讓我日后能成為一名擁有化學知識和技能的人員,而我本人對考取公務員充滿了期盼。首先我要正確的認識自己,正確認識考取公務員需要什么知識技能,怎樣才能實現夢想。故做此職業(yè)規(guī)劃:

        一、長期規(guī)劃

        時間:(20xx年-20xx年,在校期間三學年)

        完美愿望:學業(yè)有成,能順利考取公務員或找到理想工作

        方向:公務員或企業(yè)基層人員

        總體目標:完成公務員考試

        二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

        (一)社會大環(huán)境:

        受金融危機的影響,就業(yè)形式嚴峻,作為大學生的我務必學一技之長來迎接挑戰(zhàn),為三學年后踏入社會打下基礎。

        (二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

        本專業(yè)畢業(yè)生能夠在相關高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農業(yè)、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。(部門包括:各級質量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業(yè)、省級以上的消防總隊等。)

        應用化學專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

        三、個人分析

        (一)自身現狀:本人做事速度快,講求效率,有職責感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。你喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結構化地透過有效的方式安排時間并達成目標。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。

        (二)自我分析:

        1、我是誰

        我是應用化學專業(yè)的學生,我是一個有極強的邏輯性、十分喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析,而且有很強的推理潛力。通常根據自己的經驗進行決定和決策,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,不協(xié)調和無效的部分,并做出用心改善。

        2、我想做什么

        每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經天緯地的事業(yè),但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

        3、我會做什么

        在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓練,鍛煉了我的潛力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手潛力,也鍛煉了我的社交潛力。

        4、環(huán)境支持或允許我做什么

        我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡大學生支援西部建設,也為我個人的發(fā)展帶給了契機。

        5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么

        我的理想就是考取公務員。平凡中孕育著偉大,雖然辛苦著,卻也收獲著。

        四、職業(yè)目標分解與組合

        職業(yè)目標:公務管理人員。

        1、2009年12月:透過計算機二級和英語四級考試已具備潛力:當班長多年具有必須的管理和組織潛力。

        2、2010年12月透過英語六級考試

        3、2012年6月:學歷目標:透過公務員考試

        職務目標:公務員

        潛力目標:鍛煉自身交際溝通潛力,增加社會經驗

        經濟目標:能夠自己養(yǎng)活自己

        五、成功標準

        我的成功標準是能夠順利完成全部學期的學業(yè)課程,取得每科的學分,能順利畢業(yè),并考取公務員。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

        有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一向苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現實殘酷;我們甚至學會了放縱自己,可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放下,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的,別人行我也必須行。

        職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(四):

        一、前言

        “飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長,蝴蝶也有它的夢想,在風中流浪。。。。。。”

        總愛聽這首《我飛故我在》,總覺得它代表著一種奮發(fā)向上的力量,在不經意間被它吸引。

        此刻,我們,同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進,為了我的目標奮斗,在奮斗中我們避免不了競爭,它無處不在,卻點燃了我心中的期望之火,讓我懂得了他山之石能夠攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍的可貴。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己現狀的基礎上,策劃自己的人生,正確對待自我,成功的發(fā)現自我,客觀地分析自我,認真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

        二、自我盤點

        (一)興趣愛好:畫畫,聽音樂,整理東西,烹飪,烘焙

        (二)心中偶像:饒雪漫(自由作家,生于1970年代。作品語言優(yōu)美,故事動人,風格多變,是萬千女生心目中最喜愛、最信任的作家)

        (三)喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《老人與海》、《雀斑》、《秘果》等。

        (四)喜歡的歌曲:《我的未來不是夢》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。

        (五)優(yōu)勢盤點:

        ①樂觀用心,凡事都能想得開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,有必須的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根求底,做事思考全面,力求公平和效率。

       、谟新氊熜,愛心,并且喜歡做相關的工作(如以前多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛心,為社會環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。)

       、塾薪鼉赡甑陌喔刹抗ぷ鹘涷灦覍W習成績優(yōu)異,專業(yè)成績較好,④在校期間,一向都嚴格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選取,并將成為習慣。

        ⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。

        (六)劣勢盤點:

       、倏箟簼摿Σ粡。

        ②做事不夠果斷,尤其是做決定的時候總瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的決心。

       、叟c人交往潛力欠缺,口語表達潛力不夠好,與人交談時溝通不利,表達不清楚,解釋問題常抓不住重點。

        ④性格過于敏感,不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠寬廣。

        ⑤獨立性強,很難與他人默契合作。

       、薏簧朴陂L期規(guī)劃,制定的計劃經常會被打破。

        (七)自我潛力盤點

       、裎掖丝虛碛械臐摿Γ河谐、跳、畫、做、說、彈得教學基本功,有獨立生活的自理經驗。

       、虼髮W期間要培養(yǎng)的潛力:提高與人交往的潛力,如何將我們所學的知識正確的交給小朋友,扎實自己的文化課、技能課的基本功。

        四、解決自我盤點中的劣勢

        ①學會在工作中,生活中,學習中積累經驗,經驗多了,內心自然就強大了。

        ②做事不要去思考的太多,什么前因后果的都讓它消失吧,只是簡單的有目標就去完成,盡力做到最好。

        ③提高與人交往潛力,這要求我多參加學校的活動,都與人接觸,多積累經驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。

       、軐W會寬容,無論對事對人都不要太過于嚴格嗎,要求太高,學會求同存異。

        ⑤盡量多參加群眾活動,多與他人合作,在心底建立對合作伙伴的最基本的信任。

        ⑥制定的計劃范圍縮小,控制在一周,一月之內。

        小結:知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強——老子

        三﹑專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

        隨著社會經濟的進步,競爭日益激烈,社會對人才的要求也越來越大,教育越來越受到是人們的重視。國家、社會、家庭都在強烈的認識到教育應從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會的關注。此刻的大學生畢業(yè)找工作困難,社會上有許多就業(yè)難的現狀和抱怨,與此同時,有事這一職業(yè)變悄然興起了,而且越來越受到了人們的歡迎,根據《國家中長期教育政策與發(fā)展綱要(2010-2020)》相關精神,我省各地若干年間將大力發(fā)展學前教育,所以此時幼師的市場需求量是十分大的,而缺口更是不下幾十萬?梢,幼師的市場前景是很有前途的,這一職業(yè)在未來的幾年內甚是吃香。

        四﹑主角推薦

        父母推薦:在校間努力做好自己,學習盡自己所能學得更多甚是更好。將來考上教師資格證以及編制后,即能夠衣食無憂了。

        老師推薦:學好普通話,定要過二甲,在今后班級的工作中爭取做得更好,做好老師的貼心小助理。

        朋友推薦:我們都是同自己賽跑的人們,為了更好的明天而拼命努力,前方沒有終點,我們要永不停息。

        同學推薦:無論怎樣,我們一向在一齊,為將來而奮斗。

        五、職業(yè)生涯規(guī)劃:

        (一)近幾年規(guī)劃

        ①近期:為校下周的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分準備,正確能夠拿到好的名次。

        具體計劃如下:每一天背是個英語單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時間里畫畫幼兒簡筆畫。

       、谥衅冢寒厴I(yè)后會選取在南京或上海實習一段時間,為此在今后的學習中要不斷努力嗎,扎實我的專業(yè)知識,順利透過普通話和轉?荚。

        ③長期:不斷充實自己,敢于嘗試新事物。

        (二)在校間的規(guī)劃

       、闭J真學習文化課,對于技能課要多練習(每周至排三次琴,畫一幅畫等)。

        ⒉主動認真練習舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平時說話時注意字詞發(fā)音,經常在班級黑板上書寫)

       、吃谛R惶炀鸵獙W習一天,以多閱讀書籍專業(yè)來提高個人修養(yǎng)和素質。(閱讀晚自習是認真看,做好讀書筆記)

       、礃I(yè)余時間進行英語學習,注重課堂上的英語口語發(fā)音。(爭取在媒介英語課上都用英語交流)

       、翟趽碛忻佬g特長的基礎上,能不斷完善自己,并在業(yè)余時間學習國畫。注重美術素養(yǎng)的提高,多讀一些美術技巧技法的書籍,多欣賞領略一些美術展的畫作(對于畫展要更深層次的領會)

        六、大學生職業(yè)規(guī)劃修正

        因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應根據實際狀況作出相應的修正,以適應其變化發(fā)展。

        以上這些就是我的計劃,2012年至2014年的三年時間里,我將循序漸進,刻苦勤奮,不斷提高自身素質,不斷反思,不斷充實自己,積累經驗。

        七﹑結束語

        一切美景在險峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳石”時,難道我們就要把之前的努力全部放下嗎不能,命運并不受困難的擺布,能控制我們的只有我們自己,命運經常掌握在自己的手里,我們要有與困難險阻做斗爭的精神,絕不輕言放下!

        “只要汗水與勇氣,在我的舞臺,閉著眼我也能飛起來,看彩虹有多少色彩。”

        職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(五):

        一個不能靠自己的潛力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

        如今,中國社會的就業(yè)形勢嚴峻、就業(yè)市場環(huán)境惡劣。大學生很多,此刻也有很多找不到工作的,更何況像我們這種連高中都沒有考上的人就更難找到工作了吧!因此,我們就應認清現實,做好充分的準備,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。要明白,一份科學的職業(yè)人生規(guī)劃在其成長中起到了不可估量的效用。

        “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷地渴望“飛得更高”“飛得更遠”。

        求知、探索,實踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個人都有不同的理想和經歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返。

        我學習的專業(yè)是電子商務,以后找工作,基本就是以在電商專業(yè)范圍中的工作。因此,我就更就應學習專業(yè)知識,爭做一個掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有具有利用網絡開展商務活動的潛力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業(yè)管理方法來提高企業(yè)管理水平潛力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級的專門人才。

        這種專業(yè)主要學習的知識有很多,比如:基礎知識、經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識;商業(yè)企業(yè)經營與管理理論知識;計算機基礎知識;電子商務概論;計算機網絡與網絡營銷知識;市場營銷知識。

        我覺得只要我努力做到確立的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到一些電子商務有關的工作,到時我會根據市場的供需的狀況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現何樣的變化都就應善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

        計劃固然好,但重要的,在于其具體實踐并取得成效,更要持之以恒。人生貴在堅持嘛。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

        其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。無論何時何地,都要牢記:成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼!

        職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(六):

        一、自我認知

        透過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

        1.職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

        2.職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強,而信息分析潛力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

        3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

        4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先思考自己最喜歡的工作,同時思考這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

        5.勝任潛力:

        1)潛力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理潛力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.

        2)潛力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候就應是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

        自我分析小結:

        我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢,但是也有必須的潛力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的潛力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

        二、職業(yè)認知與決策

        職業(yè)認知

        1.家庭環(huán)境分析:

        家庭經濟潛力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

        2.學校環(huán)境分析:

        我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

        3.社會環(huán)境分析:

        我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

        4.職業(yè)環(huán)境分析:

        在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。

        5.行業(yè)環(huán)境分析:

        將來我期望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;但是經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

        職業(yè)決策

        綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

        內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

        頭腦靈活,邏輯推理潛力較強具有個人中心主義,頑固

        具有創(chuàng)造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

        有毅力,觀察力強

        外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

        新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,

        多些,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。

        展前景較大。

        結論:

        1)職業(yè)目標:

        我根據自己的職業(yè)興趣和個人潛力,最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。

        2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

        考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

        三、計劃與途徑:

        1.大學期間:2007年~2012年

        1)大四、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識。

        2)大四前英語6級爭取過600分,用心考托福,期望能用英語與外國人自由交談。

        3)大四前考取全國計算機二級證書。

        4)大三開始業(yè)余學習韓語,期望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

        5)假期實習(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會經驗.

        2.大學畢業(yè)的五年:2012年~2017年(隨機應變)

        1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。

        2)考公務員,去CDC工作

        3)進科研院

        4)去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造.

        5)去國外工作.

        3.長期計劃:

        1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

        3)堅持鍛煉身體。

        4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

        5)擴大自己的交際圈,享受友誼。

        職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(七):

        一、前言

        在這天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力

        二、自我盤點

        三、解決自我盤點中的劣勢一)確定職業(yè)目標和路徑1、近期職業(yè)目標:突破英語四級、計算機等級三級(網絡技術)、四級(網絡管理員),有可能考個網絡工程師;并且打網絡編程基礎知識、學好基本的網站開發(fā)技術;為畢業(yè)設計打好基礎。透過各種手段更詳細的了解本專業(yè),本行業(yè)。與老師合作從事必須的研究工作并撰寫相關資料。完成本科專業(yè)的學習,成績優(yōu)良。

        2、中期職業(yè)目標:走進社會,進行實踐。繼續(xù)深造,加強知識的進一步深化,使自己成為一個發(fā)展計算機人才。計算機它的前途是無限的。但它的發(fā)展仍然需要新的力量的注入。這也就要求我們不斷地加強自身的潛力,在工作學習的過程中,不斷提高,時刻不能輕心。知識是永遠都學不完的,我們要永遠準備著前進。用我們所學的來發(fā)揚計算機使之運用于各個領域。所以,我們要在大學期間把握每一次機會,每一次實踐,鍛煉自己,為世人謀福利,為人類作貢獻,而且與自己的專業(yè)相關。要從基層做起。只有慢慢起步,不能急于成功,積累必須的資本基礎,為進一步深造做好資金儲備。細心認真學習相關的網絡技術,相關的管理經驗。用心將所學的知識運用到網絡實踐中。

        3、遠期目標:程序設計員或系統(tǒng)維護人員,成為軟件開發(fā)者、網站網頁設計者及教育技術研究者。將自己的技能和多年積累的經驗付諸于實踐,并努力培養(yǎng)自己的技術團隊;逐步拓展自己的行業(yè)領域,擴大業(yè)內影響力。④職業(yè)發(fā)展路徑:選取與計算機行業(yè)有關的企業(yè)或者單位、高、中學校的教育領域(教師)、教育領域(從事教育工作)、網吧管理、電腦商城、廣告藝術行業(yè)等。以上選取不限于那里面,但需要有計算機。

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        1、短期計劃:完成學業(yè),并考好相關的證件,做好畢業(yè)論文,和周圍的同學處理好關系;掌握相關的專業(yè)技能,取得畢業(yè)證。

        2、中期計劃:向網絡工程師進軍,做好相關的網絡管理與規(guī)劃工作。

        3、長期計劃:從此刻開始學好編程基礎明白。了解相關行業(yè)的技術領域。關注最新人力市場。找準自己的發(fā)展方向(網絡從事人員及教育工作者)。定期為自己充電,不斷積累社會經驗,為自己創(chuàng)業(yè)做好儲備

        四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

        根據自己的興趣和所學專業(yè),在未來就應會向計算機這方面發(fā)展

        作初步規(guī)劃如下:

        1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

        2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

        完成主要資料:

        (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,如果學有余力,再走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取及格、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

       。2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

        (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量構成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動。

        五、結束語

        計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來要靠自己去打拼。我不去想是否能夠成功

        既然選取了遠方

        便只顧風雨兼程

        因為我清楚的明白

        沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

        沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

        職業(yè)生涯規(guī)劃設計書(八):

        前言

        我們向往著完美的明天,所以一向為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

        一、個人資料

        姓名:張明

        性別:男

        出生年月:1988年1月1日

        性格:外向

        學歷:大學本科一年級

        專業(yè):信息工程

        座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

        二、自我盤點

        1、興趣愛好:

        業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育

        心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨

        喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

        喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

        2、優(yōu)勢盤點:

        從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

        3、劣勢盤點:

        因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

        4、優(yōu)點盤點:

        樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

        5、缺點盤點:

        做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的潛力,惰性較大

        三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

        當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份用心向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

        四、社會環(huán)境分析

        1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

        2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

        五、主角推薦:

        父親:目前,務必搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

        母親:學習要認真,最好要考研。

        老師:聰明、機靈古怪。

        同學:有較強的工作潛力,聰明。

        六、職業(yè)生涯規(guī)劃

        1、學習生活規(guī)劃

        在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的潛力,

        大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間就應掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

        大學二年級:要透過大學英語四級考試;透過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

        大學三年級:著重提高自己的工作潛力、交際潛力、動手潛力和環(huán)境適應潛力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。

        大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,用心參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。用心利用學校帶給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

        2、近十五年的目標

        2010-2014年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

        2015-2021年:貯備資金,積累經驗;

        2022年:了解市場行情;

        2023年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;

        2024年:擁有自己的公司

        3、求職計劃

        (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

        (2)公司招聘人才看的不僅僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的潛力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和潛力的培養(yǎng)。

        (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面能夠透過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

        (4)必須要在大四之前把簡歷制好,留下更多的時間來找工作。

        (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選取我們的同時也選取一個適合自己的公司。

        七、結束語

        任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自己說:“我必須能成功,我必須按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選取了認準了是正確的,就要一向走下去。

        在那里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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