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我與學(xué)校的故事作文(通用73篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我與學(xué)校的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我與學(xué)校的故事作文 篇1
我從一個(gè)懵懵懂懂幼稚未脫的小朋友,來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)變成了一個(gè)小學(xué)生。
剛來(lái)到學(xué)校一切都感到非常的陌生,學(xué)校拆建的一個(gè)大坑,機(jī)器的噪音,是耐心的老師帶著我們?nèi)谌肓税嗉?jí)這個(gè)大家庭中。
從我入校學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,我更加喜歡我們校園里的一切,文明天使的禮儀,尊嚴(yán)的`升旗儀式,朗朗的讀書(shū)聲,校園各個(gè)角落都飄逸著書(shū)香的氣息,從我只知道數(shù)字,1、2、3、4到現(xiàn)在加減乘都可以。語(yǔ)文從a、o、e到現(xiàn)在可以看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、看圖寫(xiě)話、圍棋、音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà),還有寫(xiě)一手好字,還被評(píng)為“書(shū)香家庭”“語(yǔ)文全能獎(jiǎng)”“數(shù)學(xué)之星”……這些讓我感到是多么驕傲啊,當(dāng)然這些也離不開(kāi)老師們的辛苦付出和諄諄教導(dǎo)。
我們校園里以前的大坑,如今已建成的高樓大廈屹立在操場(chǎng)中間,它是多么的壯觀!還讓我體驗(yàn)到“六一節(jié)”的百家宴,各位寶媽們的拿手美食和各種各樣的水果。還有第四十九屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們可愛(ài)的福娃們,五彩繽紛的旗,惟妙惟肖的表演,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的猛將們,個(gè)個(gè)如虎添翼奔向終點(diǎn)。老師還讓我參加了小推車比賽,雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng),但重在參與,讓我體驗(yàn)了其中的快樂(lè)。
我來(lái)到實(shí)小使我感受到師生之情,同學(xué)之情,好像融入一個(gè)大家庭中,讓我感到是多么幸福與快樂(lè)。∥乙院笠欢〞(huì)更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我與學(xué)校的故事作文 篇2
時(shí)光似水,光陰似箭。不知不覺(jué)我已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)五個(gè)多年頭了,我的母校坐落在蘇州古橋?qū)殠蚺希褪翘K州寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
還記得五年前,我作為一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生初次踏入寶帶小學(xué)的校門(mén),一條寬闊又平坦的大路通往高大的教學(xué)樓。兩旁樹(shù)木蔥蘢,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在歡迎新生的到來(lái)。我們的教室寬敞、明亮,窗戶一塵不染,桌椅排列的整整齊齊,而且每個(gè)教室都配備了一臺(tái)電腦、電視和高清的投影儀。還有寬闊、平整的`塑膠跑道和操場(chǎng),使我耳目一新,心情愉悅。
轉(zhuǎn)眼我已六年級(jí)了,這是我的成長(zhǎng)過(guò)程。當(dāng)初好比是乍到的小客人,現(xiàn)在是學(xué)校的小主人;仡^看來(lái),有無(wú)數(shù)的感慨縈繞在我的腦海里:寶帶小學(xué)的配套設(shè)施齊全,有音樂(lè)教室,電腦教室,圍棋室等;學(xué)校開(kāi)展豐富的興趣活動(dòng),有外語(yǔ)節(jié)、閱讀節(jié)等;學(xué)校的日新月異的發(fā)展。最讓我難以忘懷的是老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助。
記得我三年級(jí)的時(shí)候,有一次課間,我發(fā)燒難受,還在教室里嘔吐。同學(xué)們有的給我拿紙巾,有的幫我清掃弄臟的地面,有的去通知老師。老師立即聞?dòng)嵹s過(guò)來(lái),給我媽媽打電話,并且?guī)胰メt(yī)務(wù)室檢查。第二天還不忘關(guān)心我身體是否恢復(fù)了。讓我感到學(xué)校班級(jí)是溫暖的大集體。還記得五年級(jí)的一天,我考試成績(jī)不好,語(yǔ)文老師下課后和我談話,讓我不要?dú)怵H,要分析錯(cuò)誤題的原因,下次認(rèn)真仔細(xì),爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)……成長(zhǎng)路上的老師們,給我?guī)?lái)許多感動(dòng),也給了我許多鼓舞和勇氣。老師,謝謝有你!
寶帶小學(xué)的一草一木、一磚一瓦,都有我無(wú)數(shù)的回憶,都是我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我站在學(xué)校門(mén)口,便會(huì)感到格外親切。這里的一切,已深深地映入了我的腦海里。我衷心的祝福寶帶小學(xué)年年桃李,歲歲芬芳。
我與學(xué)校的故事作文 篇3
在校園中,我逐漸長(zhǎng)大,我驕傲我與我的學(xué)校共同成長(zhǎng)。幾個(gè)月前,學(xué)校讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)序幕,朗朗的讀書(shū)聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提到同學(xué)們將會(huì)看到學(xué)校的新變化——在教學(xué)樓的四層和五層專門(mén)配備了新的桌椅和各類書(shū)籍,以方便同學(xué)們閱讀。
第二天,我跟伙伴們迫不及待地來(lái)到了四樓,果然眼前一亮:一排排黃色的桌子,配上藍(lán)色的椅子,書(shū)架上整齊地?cái)[滿了大大小小的書(shū),給四樓大廳增添了一道美麗的風(fēng)景線。這里人來(lái)人往,同學(xué)們讀書(shū)的熱情高漲起來(lái),人多但并不喧鬧。每個(gè)人都津津有味地沉浸在書(shū)的內(nèi)容中,貪婪地吸收書(shū)中的精華。整個(gè)學(xué)校都彌漫著書(shū)的`香氣。在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展后不久,體育節(jié)也開(kāi)始了。當(dāng)我和其他主持人一起宣布體育節(jié)開(kāi)幕,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲抑,我們一定?huì)取得好成績(jī)。為了這次比賽,我們班同學(xué)鼓足了力氣,積極找時(shí)間和場(chǎng)地來(lái)鍛煉和準(zhǔn)備。在接下來(lái)的比賽中,我們班亮出了集體優(yōu)勢(shì)——長(zhǎng)跑:五年一班第一名;短跑:五年一班第一名……數(shù)不清的第一名的喜訊一個(gè)接著一個(gè)地傳來(lái)!我們都異常興奮。各項(xiàng)角逐結(jié)束后,體育老師公布比賽成績(jī):“五年級(jí)組獲獎(jiǎng)名單,第一名五年一班,總分156分……”沒(méi)等老師說(shuō)完,我們班已經(jīng)炸開(kāi)了鍋:“我就知道我們會(huì)得第一名!薄霸蹅儨(zhǔn)備得這么充分,真是一份耕耘一份收獲!”體委領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀,喜不自勝,趕緊把這份榮譽(yù)粘到了黑板上,可真是耀眼!體育節(jié)和讀書(shū)節(jié)結(jié)束后,我們發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,人人帶有書(shū)香氣,人人變得堅(jiān)強(qiáng)有力。
我們體會(huì)到我們的校園也在變,她變得更豐富、更博大。我愿意與我的學(xué)校共同成長(zhǎng)!
我與學(xué)校的故事作文 篇4
我的學(xué)校是一所新建的學(xué)校,是由本鄉(xiāng)一位事業(yè)有成的老先生捐資興辦的一所中學(xué)。遠(yuǎn)望之下,白墻紅瓦的教學(xué)樓于明凈透徹的藍(lán)天映襯下,顯得那樣的俊秀典雅。
進(jìn)入校園,左邊是繪有藍(lán)色標(biāo)線的排球場(chǎng)和籃球場(chǎng),右邊是四百米的環(huán)形塑膠跑道,跑道中心是修剪得整整齊齊的綠色大草坪。這里的每一處角落都是同學(xué)們徜徉的樂(lè)園,或跑或走或臥或躺每天,每天課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們仿若一個(gè)個(gè)自由無(wú)慮的山中小猴,玩耍得愜意極了。
孩子們愛(ài)這里,他們悉心看護(hù)每一塊腳下的土地,你細(xì)瞧吧,地上沒(méi)有一片紙屑,墻上沒(méi)有一處污點(diǎn),有的只是春天靜靜怒放的白玉蘭和秋天肆意潑灑的各色大菊花,是處處綠油油的極富生機(jī)的冬青樹(shù)!
而我,是這個(gè)學(xué)校的一分子,一個(gè)教者,我從不厭煩自己每天的三點(diǎn)一線,也不迷戀外面世界的精彩,與三尺講臺(tái)上快樂(lè)地享受著每一分鐘。一個(gè)級(jí)段的同事們?yōu)榱吮阌诮涣鞴蔡幱谝粋(gè)大辦公室,每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地工作著,備課,上課,互相商討著問(wèn)題的`解決辦法,共同哺育著那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的將要綻放的花蕾。你聽(tīng),課間里,響起的是他們快樂(lè)的笑聲;操場(chǎng)上,奔跑著他們的身影;課堂上,奏起了他們抑揚(yáng)頓挫的音符。
“百年大計(jì),教育為本”,教育要面向一切學(xué)生,教育要改革,教育要有效……教育的話題不變,教育教學(xué)的思想與時(shí)俱進(jìn),我們年輕的校長(zhǎng)在建這個(gè)學(xué)校的那一年便率先于這塊熱土上展開(kāi)了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變于創(chuàng)新,大膽地實(shí)行“高效課堂”并堅(jiān)定不移地走了下來(lái),兩年來(lái),在一路辛酸一路歌的挫折和奮起中,在成績(jī)幾起幾落的跌宕中,我們的高效課堂取得了成績(jī)的提高和突破,孩子們的思維拓展了,獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力提高了,用于展示敢于發(fā)言了。我們的課堂充滿了歡聲掌聲和笑聲,于開(kāi)拓進(jìn)取的荊棘中我們接受了檢閱,迎來(lái)了兄弟學(xué)校贊賞的目光!
這就是我的學(xué)校,我就是這個(gè)學(xué)校中的一員,它視我為家人,我視他為我的家!
我與學(xué)校的故事作文 篇5
我的名字叫唐蕊喬,同學(xué)們都叫我“唐老鴨“,這個(gè)叫法令我很不滿意,因?yàn)槲壹乳L(zhǎng)的不像,又名子不同,憑什么叫我“唐老鴨“?
我今年9歲了,在安康市第一小學(xué)四年級(jí)上學(xué)。我們的老師對(duì)我們可好啦,同學(xué)們特別友好,所以我很喜歡上學(xué)。
我的愛(ài)好有很多,比如打羽毛球,跑步,跳舞等各種各樣五花八門(mén)的。就因?yàn)檫@些愛(ài)好我有時(shí)間很忙很累,真是叫人吃不消,我在我們班是文藝委員,天天上課都帶領(lǐng)大家一起唱歌,背詩(shī)漸漸地我喜歡上了這個(gè)職位,每天上課了就算沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲,也會(huì)不由自主唱起來(lái),所以同學(xué)們完全認(rèn)可我這個(gè)文藝委員。
我在學(xué)校里,也算是一個(gè)好學(xué)生。雖然考試成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二,但是每天的作業(yè)我都會(huì)一心一意認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完,寫(xiě)好。也就因?yàn)檫@一特點(diǎn),漸漸地我在老師和同學(xué)們的眼里成了一個(gè)好學(xué)生。
我們的學(xué)校,一年四季都很美。春天陽(yáng)光照在操場(chǎng)上,許多老師都可以邊曬太陽(yáng)邊改作業(yè),夏天校園的樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛,樹(shù)下花壇的花兒也開(kāi)了,一叢叢一簇簇,簇?fù)碇髽?shù),走在路上都可以聞到甜甜的花香,使人心曠神怡,秋天,校園里到處都是落葉,但是樹(shù)上的顏色就更美了,有黃的.,有紅的,有綠的,五顏六色,色彩斑斕。冬天的校園更加美好,尤其是下雪的時(shí)候,我們還可以去打雪仗。
我很喜歡自己,因?yàn)槲姨?shí)認(rèn)真,樂(lè)觀向上,我也很喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校很美,我們?cè)趯W(xué)校感到很幸福。
我與學(xué)校的故事作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,我們可愛(ài)的學(xué)!佼(dāng)小學(xué),也迎來(lái)了她的十歲生日,做為官當(dāng)小學(xué)的一員,真誠(chéng)的祝福我的學(xué)校生日快樂(lè)。我在這里度過(guò)了四年快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,我相信在未來(lái)的二年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂,每天都能聽(tīng)到朗朗、清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè)教室,時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,一件件精美,而富有創(chuàng)意的小制作,出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用雙手,來(lái)創(chuàng)造美好的生活,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體,迎接每一天的挑戰(zhàn),這就是我們的新知。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的`感覺(jué):全新的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),綠綠的草坪,同學(xué)可愛(ài)的笑臉,老師慈祥的目光,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開(kāi)始的時(shí)候,我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌,現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了,好多地方都留下了我的足跡—或者快樂(lè),或者悲傷,校園記錄了我的成長(zhǎng)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下,在學(xué)校為我們提供的平臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。記得去年的朗誦比賽上,我作為校朗誦比賽的主持人,成功的主持了朗誦比賽的開(kāi)幕式及相應(yīng)的節(jié)目。這是我的第一次登臺(tái),給我增加了巨大的信心,相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。
如今您即將迎來(lái)自己的十歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。
今天我們以官小為榮,明天官小為我們驕傲。
我與學(xué)校的故事作文 篇7
我今年十歲,剛讀五年級(jí)。不過(guò),我已經(jīng)上過(guò)五所學(xué)校了。
五歲時(shí),我家住在北京,我去了我的第一所學(xué)校:原子能小學(xué)。在學(xué)前班里,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,開(kāi)始讀有注音的書(shū),還學(xué)會(huì)了上百首古詩(shī)。
六歲時(shí)爸爸媽媽要出國(guó),就把我送到了成都姥姥家。我開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí),于是我有了我的第二所學(xué)校:玉林小學(xué)。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一,她從來(lái)不批評(píng)我們,總是鼓勵(lì)大家。她甚至還告訴家長(zhǎng):“大人都要犯錯(cuò)誤的,更何況小孩呢!”在這種輕松的環(huán)境下,我認(rèn)識(shí)了很多中國(guó)字,讀完了媽媽出國(guó)前給我買的幾大本童話書(shū)。
七歲半時(shí),我終于來(lái)到加拿大,又回到了爸爸媽媽的身邊。我進(jìn)了英文小學(xué),這是我的第三所小學(xué)。剛開(kāi)始,我根本聽(tīng)不懂英文,更不敢講話了。不過(guò),老師和同學(xué)們對(duì)我都很好。老師經(jīng)常借我一些小人書(shū),讓我回家讀。還有一個(gè)藍(lán)眼睛金頭發(fā)的小姑娘她和我成為了好朋友。在他們的幫助下,我終于適應(yīng)了學(xué)校的生活。三年級(jí)時(shí),我的'聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有了很大的提高。老師指導(dǎo)我寫(xiě)的一個(gè)小故事還在蒙特利爾的英文報(bào)紙的版發(fā)表了。這件事給了我很大的信心,我也越來(lái)越愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。可是,因?yàn)槲业膶W(xué)校太小,政府要將它和另一個(gè)學(xué)校合并,我不得不面臨又一次學(xué)。
九歲時(shí),我讀四年級(jí),到了我的第四所學(xué)校英文學(xué)校。這一年我輕松自如,學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。最開(kāi)心的是我已經(jīng)可以讀英文小說(shuō)了,尤其是《哈利·波特》,我愛(ài)不釋手地讀了三遍。在這個(gè)學(xué)校里,我又多了兩個(gè)印度籍朋友,她們都有一雙漂亮的大眼睛。
今年我來(lái)到了我的第五所學(xué)校這是一所公立的法語(yǔ)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常安排我們參加許多有趣的實(shí)踐活動(dòng),比如:摘蘋(píng)果、看電影、滑雪等等。在玩中學(xué)習(xí)法語(yǔ),又具體又生動(dòng),一點(diǎn)兒也不讓人感到枯燥。我現(xiàn)在已經(jīng)能聽(tīng)懂日常的法語(yǔ)對(duì)話,讀一些簡(jiǎn)單的法語(yǔ)書(shū)了。
六年里我就換了五所學(xué)校,雖然學(xué)了很多東西,可我真的希望不要再次離開(kāi)我的學(xué)校和朋友們。
我與學(xué)校的故事作文 篇8
校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。校園,它有著美麗的花草樹(shù)木,我和校園之間,發(fā)生過(guò)許多事情。班級(jí),就在校園里,下面,就讓我來(lái)說(shuō)一下我和校園里發(fā)生的一些事情吧!
在校園里,有著美麗的風(fēng)景,還有蝴蝶、蜻蜓在飛翔。我,在走廊上跑著,慢慢的,時(shí)間過(guò)去了。我已經(jīng)在教室里上課了,上課,聽(tīng)老師講課,老師那聲音,非常的洪亮。校園的讀書(shū)聲、唱歌聲一直傳到外面。鳥(niǎo)兒聽(tīng)了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),蝴蝶聽(tīng)了,停在花朵上一動(dòng)不動(dòng),好像在聽(tīng)同學(xué)們美妙的讀書(shū)聲。
許多昆蟲(chóng)都被同學(xué)們的唱歌聲、讀書(shū)聲迷住了,多么洪亮的聲音!多么動(dòng)聽(tīng)!
下課了,同學(xué)們就在走廊上玩,有跑的,有走的,還有喊的。在校園的每一個(gè)角落,都傳出了歡笑的聲音,同學(xué)們玩的是多么開(kāi)心、多么……。
在我的班級(jí)中,有許許多多的同學(xué),各有個(gè)的特點(diǎn)。謝熠,是咱們班的小胖子,他是數(shù)學(xué)天才。要是他發(fā)起脾氣來(lái)的時(shí)候,那可不好惹了,滿臉都紅了,可愛(ài)極了。
陳博淵,是咱們班的小歷史家。每當(dāng)他不高興的時(shí)候,就會(huì)走開(kāi)。他還是一個(gè)笑話家,每天說(shuō)的`笑話都會(huì)過(guò)十個(gè)。他一說(shuō)出笑話,我就忍不住捂住肚子哈哈大笑。
曾鈺儀,是咱們班笑口常開(kāi)的一個(gè)人。每天早上,他都會(huì)帶著笑容走進(jìn)教室,帶著笑容,面對(duì)老師……。
咱們班還有三十七名同學(xué)還沒(méi)有介紹完,是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,下一次有時(shí)間,我一定把所有的同學(xué)介紹給你!
咱們的校園,還有操場(chǎng),那就是籃球場(chǎng),可是,現(xiàn)在已經(jīng)被圍住不可以進(jìn)了。咱們校園中也有足球場(chǎng),大的很,一圈總共有三百米。足球場(chǎng)還有主席臺(tái)。上次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),就是在那里開(kāi)的。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我選擇了六十米男子賽跑,我進(jìn)入了決賽,決賽開(kāi)始的時(shí)候,我的心情非常緊張,后來(lái),還是得了第名……。
我愛(ài)我校園!我的校園是那么的美,讀書(shū)聲是那么的動(dòng)聽(tīng)……。
我與學(xué)校的故事作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。這六年中,在我增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),我的學(xué)校也曾發(fā)生了不可計(jì)數(shù)滄桑巨變,其中最突出、最明顯的變化,就是學(xué)校的現(xiàn)代化教育。
這要從小學(xué)一二年級(jí)說(shuō)起。那時(shí),學(xué)校的班級(jí)里用的還是普普通通的黑板和粉筆。寫(xiě)字速度慢,寫(xiě)起來(lái)又困難,粉筆還時(shí)不時(shí)的會(huì)被折斷。在寫(xiě)字時(shí)粉筆灰隨處飄,容易掉進(jìn)老師的眼睛、鼻腔、口中,因而引發(fā)疾病,影響老師的身體健康,甚至影響整個(gè)教學(xué)過(guò)程與同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
而現(xiàn)在黑板換成了電子白板。其實(shí)這個(gè)白板是一面電腦屏幕,電腦屏幕與講臺(tái)上的電腦由電線相連接,屏幕上的字通過(guò)電子白板上方的投影儀放大,顯示在屏幕上。如果老師在上課時(shí)需要關(guān)于課本的資料,在電子白板上就能通過(guò)百度搜到,并呈現(xiàn)在白板上,方便我們記筆記。這樣老師給同學(xué)們上課,又方便、又快捷,也不用擔(dān)心粉筆灰給身體健康帶來(lái)的影響。上網(wǎng)查找語(yǔ)文課本的ppt,不用語(yǔ)文書(shū),不用粉筆就能上課,而且還能大幅度地提高上課的效率。
用電子白板上第一堂課時(shí),我們的心別提有多激動(dòng)了。我們?cè)诎装迳闲蕾p風(fēng)景圖畫(huà),盡情飽覽祖國(guó)的大好河山;我們?cè)诎装迳献鲇腥さ碾S堂練習(xí),享受快樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí);我們?cè)诎装迳狭私飧嗟膫ト,以他們(yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣共同進(jìn)步。讓老師省心、省力、省時(shí),讓我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)。
在本學(xué)期,我和同學(xué)們上了一堂趣味十足的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。不但老師用電子白板給我們上課,我們也每人有一臺(tái)平板電腦用來(lái)學(xué)習(xí)。
做隨堂練習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們無(wú)需動(dòng)筆,只要在平板上面操控,完成相應(yīng)的`練習(xí),得出答案后提交即可。隨堂練習(xí)的正確率在電子白板上一目了然,就連提交答案的先后順序都能清晰地看出。
當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),作為數(shù)學(xué)課代表的我舉手發(fā)言。我一邊說(shuō),老師一邊根據(jù)我的發(fā)言在電子白板上操控,將我的語(yǔ)言生動(dòng)形象化地展現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,讓我的語(yǔ)意意淋漓盡致地表達(dá)出來(lái),而且淺顯易懂,雅俗共賞,老師理解、講解起來(lái)也就方便多了。
國(guó)家在進(jìn)步,生活在改進(jìn)。我們學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,發(fā)掘無(wú)數(shù)知識(shí)的寶藏。在此,我要對(duì)我的祖國(guó)表示由衷的熱愛(ài)與感謝。我一定不辜負(fù)祖國(guó)為我們創(chuàng)造的這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我要從此發(fā)奮圖強(qiáng),在學(xué)習(xí)之路上勇往直前,長(zhǎng)大為國(guó)家效力,讓中國(guó)更加繁榮昌盛。
我與學(xué)校的故事作文 篇10
我坐著時(shí)光機(jī),一眨眼的時(shí)間就來(lái)到了2048年,隨著科技的發(fā)展,偉大科學(xué)家用汗水換來(lái)的成功,我們學(xué)校早已是一個(gè)美麗的地方。
走到學(xué)校門(mén)口。有一個(gè)機(jī)器人在那里看守著學(xué)校大門(mén),我們可以上前去和機(jī)器人說(shuō)話。告訴你機(jī)器人可聰明呢!不管我們問(wèn)什么問(wèn)題,對(duì)機(jī)器人來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。走進(jìn)學(xué)校你可以做電梯來(lái)到空中的操場(chǎng),也可以直接去教室。先說(shuō)操場(chǎng)吧,我們的操場(chǎng)非常大,操場(chǎng)上可以打籃球還可以踢足球,如果球滾了下去,不用擔(dān)心我們的機(jī)器手可以幫你撿上來(lái)?,操場(chǎng)旁有一個(gè)房子,沒(méi)錯(cuò)這里就是空游樂(lè)場(chǎng),你可以進(jìn)去玩水上跑步、太空漫步……你想回教室時(shí)電梯不到5秒就把你送下去。到了教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上有一個(gè)警告器,只要你上課不認(rèn)真警告器就會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的聲音。而且夏天你熱的時(shí)候想涼快涼快你就要用高科技的墻紙。,墻紙上有一些小洞,你一按藍(lán)色按鈕冷氣就會(huì)從洞里出來(lái)。你可能還會(huì)問(wèn)“為什么不用空調(diào)和電風(fēng)扇呢?”告訴你巴空調(diào)和電風(fēng)扇爺爺早就退休了。
我們學(xué)校還有一個(gè)圖書(shū)館,圖書(shū)館里的書(shū)可多了,如果你看書(shū)時(shí)不小心把書(shū)撕壞了,沒(méi)有關(guān)系它可以自動(dòng)復(fù)原。只要有人去借書(shū)就要去找機(jī)器人讓它把你的.書(shū)名、名字、班級(jí)給記錄下來(lái),如果有人不記錄,書(shū)就會(huì)變重,讓你拿不動(dòng),只有機(jī)器人才可以拿動(dòng)。哦,我忘了告訴你了,我們學(xué)校有許多無(wú)土栽培的小草、小花、大樹(shù)、萬(wàn)年青……
瞧,這就是我們偉大的中國(guó)甫養(yǎng)出來(lái)偉大科學(xué)家不斷努力的結(jié)果。
我與學(xué)校的故事作文 篇11
一天晚上,我正在想未來(lái)的母!讕煾叫(huì)是什么樣的呢?想著想著,我的面前突然出現(xiàn)了一扇門(mén)。走進(jìn)門(mén)一看,這是什么地方。课以趺床徽J(rèn)識(shí)?怎么全是高科技?難道我穿越到未來(lái)去了?我走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)路人,便上前問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是什么年代?”那人像看一個(gè)傻子一樣看著我,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是20世紀(jì)30年代!甭(tīng)說(shuō)到了20世紀(jì)30年代,我一蹦三尺高,因?yàn)槲依显缇拖肟纯次磥?lái)的巫師附小是什么樣子了。我沒(méi)打聽(tīng)一會(huì)兒,就找到了巫師附小,因?yàn)槲讕煾叫√雒恕?/p>
20世紀(jì)30年代,巫師附小可不比從前了,巫師附小早已成了上到百萬(wàn)富翁下到路邊小乞都想讓兒女來(lái)就讀的一等一的大學(xué)校了。光是招學(xué)生的老師就不計(jì)其數(shù),更別說(shuō)是教學(xué)生的老師了。
為什么20世紀(jì)30年代的巫師附小這么受歡迎呢?一問(wèn)才知道,這是因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)方式獨(dú)特、新穎。
巫師附小里面是什么樣子的呢?我迫不及待的想進(jìn)去看一看。
我一走進(jìn)巫師附小的大門(mén),就看見(jiàn)里面只有一面黑板,怎么回事?我詢問(wèn)了巫師附小的老師,才知道可以在黑板上面寫(xiě)下你喜歡的科目,然后你就會(huì)進(jìn)入到相對(duì)應(yīng)的教室里了。是不是很神奇。?
還有更神奇的呢!進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn),里面全部是一些單獨(dú)的小房間,而老師就在里面。也就是說(shuō),那時(shí)候的.巫師附小,一個(gè)學(xué)生一個(gè)老師!為什么要這樣呢?我疑惑不解。帶我進(jìn)來(lái)的老師似乎看出了我的疑惑,對(duì)我說(shuō):“如果一個(gè)老師教幾個(gè)學(xué)生的話,有些聰明的學(xué)生會(huì)感覺(jué)厭煩,感覺(jué)老師太啰嗦了。相反,有些接受能力不太強(qiáng)的學(xué)生老師教了幾遍也不明白。所以,采用一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生,可以根據(jù)學(xué)生們的接受程度來(lái)安排不同的課程!
如果學(xué)生的表現(xiàn)特別好,會(huì)得到什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?想到這里,我不禁發(fā)問(wèn)了。老實(shí)說(shuō)得到的獎(jiǎng)勵(lì)是“自由一日”。聽(tīng)到這,我不明白了,什么叫“自由一日”呢?難道是沒(méi)有作業(yè)?老師告訴我。如果獲得了自由一日的獎(jiǎng)勵(lì),那么就可以大聲說(shuō)出你想干的事情,然后就會(huì)進(jìn)入到一個(gè)虛擬的世界里,做想做的事。就比如說(shuō)如果想去戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人槍?xiě)?zhàn),就會(huì)獲得一把近乎真實(shí)的槍,到一個(gè)虛擬的世界里和敵人PK。效果非常逼真。當(dāng)然,這還是歸功于高科技。
“那巫師附小也有考試嗎?”我又問(wèn)道。老師說(shuō),在巫師附小也有考試,不過(guò)和以前的考試大不相同了。他會(huì)用一種特別的機(jī)器來(lái)探測(cè)學(xué)生們有什么知識(shí)沒(méi)掌握到,然后著重教這方面的知識(shí)。
那下課和以前有什么區(qū)別呢?老師又告訴我,下課時(shí),會(huì)根據(jù)腦海中家的印象,為你創(chuàng)造你個(gè)“家”,在“家”里,你想干什么就干什么,基本上和真的家沒(méi)有什么區(qū)別,讓你感受家的溫馨,玩得痛快。
糟了,不知不覺(jué)我已經(jīng)在20世紀(jì)30年代待的太久了,爸爸媽媽要著急了,我得趕快回家了,我戀戀不舍地告別未來(lái),回到了本來(lái)的家里。
我與學(xué)校的故事作文 篇12
放學(xué)后,我在校園里漫步,漫無(wú)目地看著這熟悉的校園,我思潮澎湃!在這百年老校里,我經(jīng)歷了曲折漫長(zhǎng)但又快樂(lè)充實(shí)的成長(zhǎng)歷程;我不僅豐富了自己的知識(shí),還增強(qiáng)的組織能力,自信心等多方面的素質(zhì);更重要的是我還彌補(bǔ)了一些性格上的缺點(diǎn),提高了自己的道德修養(yǎng)和思想境界。我從一個(gè)稚嫩的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的小學(xué)畢業(yè)生,一個(gè)即將邁入中學(xué)校園的懷有青春理想的少年。這個(gè)校園賦予我的'太多太多了。她就像我的另一個(gè)家,她就是我的學(xué)!翁锸袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。
在2005年的9月,媽媽把我送進(jìn)這個(gè)學(xué)校,從那時(shí)起,每天都演繹著我和學(xué)校的故事。校園生活是豐富多彩的,記得一年級(jí)的時(shí)候我還是一個(gè)不知學(xué)習(xí)重要性的小孩,每一天老師布置的作業(yè)明明十幾分鐘就可以做完,可我偏偏拖到十點(diǎn)還沒(méi)有做完,媽媽在旁邊又急又罵,可我還是慢慢吞吞地做,第二天又發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做,被老師臭罵一頓,現(xiàn)在想想覺(jué)得好笑極了!上了三年級(jí)了,在老師的幫助下我改掉了這個(gè)壞毛病,學(xué)習(xí)方法提高了不少,學(xué)習(xí)成績(jī)變得優(yōu)秀;在同學(xué)和老師的感染下,慢慢地我自信起來(lái),上課積極發(fā)言,下課跟同學(xué)們愉快交流,每天我在這個(gè)校園里快樂(lè)地成長(zhǎng)著;如今的我在父母眼中是個(gè)快樂(lè)的孩子,在老師眼中是個(gè)三好學(xué)生,在同學(xué)眼中是個(gè)好朋友,但在我眼中我還是一個(gè)有許多缺點(diǎn)的小女孩。在五年多的時(shí)間里我在學(xué)校的搖籃里茁壯成長(zhǎng),捧著沉甸甸的獎(jiǎng)狀,它們可以見(jiàn)證我在學(xué)校五年多的成長(zhǎng)歷程。我感謝學(xué)校給我的一切!
在在學(xué)校五年多的生活將是我一生中最難忘的回憶;仡欉^(guò)去,我無(wú)比自豪,展望未來(lái),我信心十足。讓我以最真摯的言語(yǔ)感謝母校:謝謝您!我相信母校的百年華誕將成為承先啟后,繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新的新起點(diǎn)!
我與學(xué)校的故事作文 篇13
一轉(zhuǎn)眼,6年小學(xué)生涯,雖然在華美母校的日子僅僅只有3年而已,不過(guò)我仍然覺(jué)得在華美母校的日子如箭飛過(guò),昨天還像是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩,眨眼之間已經(jīng)成為一個(gè)12歲的學(xué)生了,母校里的3年讓我懂得了很多知識(shí),在母校的生活像五味粥,酸甜苦辣,有喜有悲。
還記得曾經(jīng)在考場(chǎng)里的難過(guò)和快樂(lè),讓我懂得了人生的道理,一份努力,一份收獲,潑灑汗水,收獲成果。
在母校里面曾經(jīng)聽(tīng)到有人說(shuō):“你很棒,雛鷹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,終究將煉成強(qiáng)壯的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,不畏艱難,人為了成功而活著,同時(shí)也在為了成功而努力拼搏,不要渴望蔚藍(lán)晴空,風(fēng)雨終究筑成輝煌!”所以這句話讓我不知不覺(jué)懂得了很多道理,我不再害怕失敗,任由失敗的陰影遮上我頭頂,再用信心驅(qū)散失敗帶給我的黑色。所以我要加油。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名的詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的母校不是也有所謂的這樣的'精神嗎?它把我們從一個(gè)無(wú)知的小孩,培養(yǎng)成一個(gè)德,智,體,美全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著母校很多心血和汗水!
母校就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們?cè)诿CW(xué)海了里指明了道路。
轉(zhuǎn)眼間,就快畢業(yè)了,以前是我們歡送畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在反而是自己被人歡送,共同和自己生活和成長(zhǎng)六年的校舍離別,雖然離別時(shí)依依不舍,但是自己面對(duì)的將是另一個(gè)初中新的開(kāi)始,所以必須努力向前。
母校是教育出許多對(duì)國(guó)家有益的棟梁,也是培育出人才的地方,每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時(shí),心中都會(huì)有陣溫暖和感傷,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人生中最好的記憶。
快畢業(yè)了,這三年來(lái)美好的回憶,都將只會(huì)存留在腦海中。畢業(yè)時(shí),心中難免會(huì)難過(guò)、悲傷,可是我知道人生的路還很長(zhǎng)一定要朝著美好的理想目標(biāo)邁進(jìn)。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感恩華美的老師,感恩在華美的友誼,感恩華美母校!
我與學(xué)校的故事作文 篇14
開(kāi)學(xué),總今人興奮而激動(dòng)。見(jiàn)到自己的好朋友或同桌,總會(huì)上去打聲招呼,聊聊天。而我和我的朋友兼閨蜜,開(kāi)學(xué)那叫一個(gè)夸張。想著想著陷入了回憶……
“哎呀,老江!”“哎呀,老陳!”隨即我倆擁抱在一起。無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論我倆在不在一個(gè)班別,我倆打招呼就是這樣!袄辖。闩至瞬簧侔。”“老陳啊,你矮了不少啊!鄙窠(jīng)的`我倆又開(kāi)始了,互黑模式。我倆一邊聊一邊走進(jìn)教室挑選位置,我倆一般都挑最后面的位置,因?yàn)槲覀冇X(jué)得坐在后面比較舒服。因?yàn)檫@個(gè)老師還夸獎(jiǎng)過(guò)我倆呢!
在班里我倆最神經(jīng)了,惡作劇呀、搞破壞呀,總少不了我倆?晌覀z學(xué)習(xí)成績(jī)也不差,在班里,沒(méi)有前三,也應(yīng)該有前五。我呢最會(huì)補(bǔ)刀,她呢最會(huì)吐槽,我總是補(bǔ)刀語(yǔ)文老師,她總是吐槽校長(zhǎng)。記得游戲,學(xué)校新種了一種花,花旁邊長(zhǎng)草了,讓我們?nèi)グ尾荨N覀冋Z(yǔ)文老師就在旁邊介紹這種花,說(shuō)了很久很久?勺詈髤s說(shuō),他不記得花的名字了。我當(dāng)時(shí)就補(bǔ)刀說(shuō):和著,你在這里說(shuō)了一大堆,連花的名字都不知道。每次做完早操之后,校長(zhǎng)總要講話,每次都講很久很久。我閨蜜就吐槽說(shuō):這個(gè)破校長(zhǎng),他不曬,我曬!然后,反了一個(gè)大白眼。
我倆一下課沒(méi)事干,就到處逛,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人,就補(bǔ)一下刀,吐一下槽?吹秸J(rèn)識(shí)的人在跳繩,就沖過(guò)去搗亂,一個(gè)勁的瞎跳。有時(shí)候別人走在前面就沖過(guò)去,稱著別人的肩,跳一下,又飛快地跑開(kāi)……
我倆互相交換名字的最后一個(gè)字,她叫陳皮,我叫江美,這算是我倆的小名。有一次特別奇葩,我倆在上語(yǔ)文課的時(shí)候,開(kāi)小差、說(shuō)話。語(yǔ)文老師看見(jiàn)了我倆,就大聲說(shuō):“江美!”我呆了,其它同學(xué)笑了起來(lái)。剛好下課了,閨蜜問(wèn)道:“老師怎么知道?”我回答:“他想說(shuō)我們倆個(gè),然后說(shuō)快了。應(yīng)該是這樣。”我兩手?jǐn)偭藬偂?/p>
每次想起都笑得我肚子疼,那時(shí)的我們好奇葩。不過(guò),好想回到過(guò)去!
我與學(xué)校的故事作文 篇15
如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話,那么我在梓橦路小學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。
我的梓橦路小學(xué)是一所以環(huán)境優(yōu)美而聞名的校園。一進(jìn)校門(mén),左右兩邊有綠綠的草坪,一棵棵小草把最美、最綠的顏色展現(xiàn)出來(lái);夏日里,門(mén)前大樹(shù)茂盛的葉子把陽(yáng)光擋著,樹(shù)下陰涼得很,可舒服了。教學(xué)樓花盆里有一、二、三、四、五太多的樹(shù)了,小樹(shù)把我們的二氧化碳變成氧氣,空氣清新甜潤(rùn)。
葉子像花的翅膀,扇啊扇啊,把炎熱的夏天扇走了。我走在丹桂路上,路旁一顆顆桂花樹(shù)高而纖細(xì)那葉!桂花的葉。【G啊綠啊,把校園染綠;桂花的花。⌒Π⌒Π,把秋天笑來(lái)了。桂花的香像小姑娘身上的香,那香啊!是甜甜的香。
我慢慢的走向前面,前面是幾大片草地,小草綠綠的,有許多小蚯蚓在下面住家;大小蝴蝶在草地里飛來(lái)飛去的`,一定在看這美麗風(fēng)景。
如果說(shuō)我的童年就像一群小魚(yú)的話,那么我在梓橦路小學(xué)的生活,一定是其中最美的,游的最快的一條小魚(yú)。
我與學(xué)校的故事作文 篇16
什么?學(xué)校也會(huì)長(zhǎng)大?你誑我的吧?非也非也,學(xué)校確確實(shí)實(shí)在和我一起長(zhǎng)大,不信你看——
操場(chǎng)“長(zhǎng)大”
以前的操場(chǎng)啊,那叫個(gè)小,三百多人往那兒一站,密密麻麻,連螞蟻的容身之所都沒(méi)有。以前的操場(chǎng)不僅“身材矮小”,而且“其貌不揚(yáng)”,那水泥地面就像山路一樣坑坑洼洼,慘不忍睹。
現(xiàn)在,操場(chǎng)“長(zhǎng)大”了,好得不要不要的,和以前的操場(chǎng)相比簡(jiǎn)直就是天壤之別。現(xiàn)在的操場(chǎng)是以前的好幾倍呢,三百多人往那兒一站,就像大象身上站著幾只螞蟻;水泥地光滑平整,人都可以在上面溜冰。帥氣的籃球架、成排的乒乓球臺(tái)、錯(cuò)落有致的單杠,還有像花邊一樣潔白的賽道。體育課,陽(yáng)光大課間,課外活動(dòng),在操場(chǎng)上玩,那感覺(jué)真叫美美噠!
校園“長(zhǎng)大”
以前的校園很小,“麻雀雖小,五臟齊全”,幾十個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)寢室,老師也住集體宿舍滴。隨隨便便放幾盆花,就顯得擁擠不堪。這次第,怎一個(gè)“袖珍”了得。
現(xiàn)在,校園“長(zhǎng)大”了,美得不要不要的。進(jìn)入校門(mén),你會(huì)看見(jiàn)校園里有兩個(gè)小花園,月季花開(kāi)時(shí),走在花園里彎彎曲曲的小路上,看著嬌艷的`花朵,嗅著花草的芳香,真是一種美的享受!校園中間,有兩棵高大威武的蒼松;左有高大的教學(xué)樓,右有寬敞的少年宮,前有白墻紅瓦的辦公樓,后有干凈整潔的宿舍樓……
怎么樣?我沒(méi)誑你吧!好了,百聞不如一見(jiàn),歡迎你來(lái)我們學(xué)校,和我一起見(jiàn)證學(xué)校的成長(zhǎng)吧!
我與學(xué)校的故事作文 篇17
我有一個(gè)很迷你型的學(xué)校。我非常喜歡它。它不大,但是很溫暖。陽(yáng)關(guān)可以照射到每一片土地,每一個(gè)角落。它不富麗,但是很可愛(ài);ㄏ悴萸鄻(shù)壯人靈。它不氣派,但是很特殊。所有的人都在這里增長(zhǎng)IQ培養(yǎng)EQ。
學(xué)校里的一切,雖算不上是什么美景,但也構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線啊。其中給我印象最深我最喜歡的就是學(xué)校的圖書(shū)館了。它實(shí)在是太特別了。首先它給我的第一印象是“小”。而且小的'可憐。簡(jiǎn)直都不能用“小”來(lái)形容它了。一眼望過(guò)去,很不起眼。它沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的地理?xiàng)l件。也沒(méi)有醒目的招牌,標(biāo)語(yǔ)。
圖書(shū)館雖小,一次很偶然的機(jī)會(huì)讓我讓我認(rèn)識(shí)到小小的圖書(shū)館竟然是知識(shí)的海洋,許多知識(shí)都在靜靜的等待著我們。
那是在上學(xué)期的時(shí)候,我們班開(kāi)設(shè)了“用閱讀提高自己”的特色可。學(xué)校最會(huì)演講(演講時(shí)清晰、旁征博引、各種事例信手拈來(lái))的張老師擔(dān)任我們的閱讀課老師。在第一堂課中,他就告訴我們閱讀對(duì)青少年的成長(zhǎng)有很多好處,并且推薦了很多書(shū),希望我們到圖書(shū)館去借閱。印象最深的一句話是:“圖書(shū)館雖小,里面包含的知識(shí)足以讓我們受益一生”。
在張老師的鼓動(dòng)和帶領(lǐng)下,我和幾位同學(xué)帶著向往的心情來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館。進(jìn)門(mén)后,看到了一排排木制的書(shū)架,書(shū)架上整齊地?cái)[放著一本本書(shū)。并且每一層書(shū)架都用標(biāo)簽詳細(xì)地標(biāo)注著,有教育類、文學(xué)類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。很快,我就有了一種深刻的感受:“山不在高,有仙則名”,圖書(shū)館不在大,書(shū)籍齊全就行。很明顯,這里是知識(shí)的海洋,這里的知識(shí)是我們?nèi)≈槐M的。很快,我在這些分類清晰的圖書(shū)中尋找到我需要的基本人物傳記,圖書(shū)館老師熱情地進(jìn)行了登記,并表?yè)P(yáng)了我們,她說(shuō)歡迎我們到圖書(shū)館借書(shū),希望我們愛(ài)書(shū)、惜書(shū)。
從此,我成了圖書(shū)館的?停絹(lái)越喜歡走進(jìn)學(xué)校的圖書(shū)館。在這里,我尋找到了許多樂(lè)趣,我深刻地領(lǐng)悟到閱讀給我們帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
在這個(gè)小小的圖書(shū)館中,每一本書(shū)都將成為我成功路上的階梯。
我與學(xué)校的故事作文 篇18
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,我們可愛(ài)的學(xué)!轮W(xué)—也迎來(lái)了她的五歲生日,做為新知小學(xué)的一員,真誠(chéng)的祝福我的學(xué)校生日快樂(lè)。我在這里度過(guò)了三年快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,我相信在未來(lái)的三年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂,每天都能聽(tīng)到朗朗、清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè)教室,時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,一件件精美,而富有創(chuàng)意的小制作,出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用雙手,來(lái)創(chuàng)造美好的生活,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體,迎接每一天的挑戰(zhàn),這就是我們的新知。還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺(jué):全新的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),綠綠的草坪,同學(xué)可愛(ài)的笑臉,老師慈祥的目光,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開(kāi)始的時(shí)候,我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌,現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了,好多地方都留下了我的足跡—或者快樂(lè),或者悲傷,校園記錄了我的成長(zhǎng)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下,在學(xué)校為我們提供的平臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。記得去年的'英語(yǔ)節(jié)上,我作為校英語(yǔ)節(jié)的主持人,成功的主持了英語(yǔ)節(jié)的開(kāi)幕式及相應(yīng)的節(jié)目。這是我的第一次登臺(tái),給我增加了巨大的信心,相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。如今您即將迎來(lái)自己的五歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。今天我們以新知為榮,明天新知為我們驕傲。
我與學(xué)校的故事作文 篇19
看這是一個(gè)多么美麗的學(xué)校!走道兩旁栽上了一盆盆色彩鮮艷的花,這就是我的'學(xué)校,從校門(mén)口一進(jìn)去,就有著各各班級(jí)的學(xué)習(xí)表,好的是紅旗,不好的是綠旗。
學(xué)校里還有著一個(gè)很大的操場(chǎng),說(shuō)到操場(chǎng),就讓我想起了以前的那一個(gè)幻想:一天,上課鈴聲響了,我們立刻做好了各種準(zhǔn)備,這一節(jié)是體育課,我們匆匆忙忙的出去排隊(duì),然后走下樓到操場(chǎng)上去,老師叫我們自由活動(dòng),可我覺(jué)得一點(diǎn)都沒(méi)意思,所以我就一個(gè)人靜靜地在那里,看別的同學(xué)玩各種各樣的游戲。忽然一陣聲音從我耳邊閃過(guò):“你在干什么呢?”我四處張望沒(méi)看見(jiàn)人,就大聲叫:“你是誰(shuí)?”它回答:“我是學(xué)校!彼终f(shuō):“那你一個(gè)人在這里干嘛?怎么不和其它小朋友一起去玩呢?”我回答:“不喜歡玩!蹦氵@樣子是不對(duì)的,難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話嗎?有福同享,有難同當(dāng),意思就是如果有快樂(lè)的事情大家一起享受,有困難大家就得互相幫助,你現(xiàn)在就該有福同享。啊,我知道了,我現(xiàn)在就去和大家一起分享快樂(lè)!蔽以拕傉f(shuō)完,我就從幻想中回過(guò)神來(lái),開(kāi)始和大家一起玩耍,下課鈴聲響了,我才知道了有福同想,有難同當(dāng)?shù)牡览砹。從此以后,同學(xué)有難,我就去幫他,有福就和大家一起分享。
謝謝你學(xué)校!
我與學(xué)校的故事作文 篇20
“轟!嘣!”遠(yuǎn)處有一聲巨響,嚇到了每個(gè)人。原來(lái),我們的舊校舍將被拆除,準(zhǔn)備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印,不管是快樂(lè)的還是悲傷的,都值得回憶。
運(yùn)動(dòng)器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當(dāng)荷花開(kāi)放時(shí),我總是在課后跑到池塘里去看看有沒(méi)有花蕾,然后猜它什么時(shí)候開(kāi)放,明天,后天還是后天。然后他們完全期待它的開(kāi)放。我也會(huì)坐在池塘邊,尋找藏在池塘里的小魚(yú)。每次我找到它,我都會(huì)搖一搖荷葉的`莖,在小魚(yú)的上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我真的很開(kāi)心。
當(dāng)荷花盛開(kāi)時(shí),人們經(jīng)常用相機(jī)拍照,當(dāng)孩子們沖向操場(chǎng)時(shí),忍不住停下來(lái)看荷花穿過(guò)荷塘?xí)r的姿態(tài)。
每當(dāng)我感到悲傷,我總是告訴蓮花我的擔(dān)心。像理解一樣,蓮花有時(shí)搖頭,有時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)我。每當(dāng)我向蓮花吐露心事,我的心情就變得非常輕松。
雖然蓮花池已經(jīng)被拆除,但我相信學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)更好、更美麗的生態(tài)池塘,讓大家休息和觀賞。
我與學(xué)校的故事作文 篇21
清晨,從宿舍里,從樓道上,從開(kāi)滿鮮花的小路上,同學(xué)們開(kāi)心的向食堂走去,一路上大家向展翅開(kāi)屏的孔雀招手,向同學(xué)們相互打招呼,向生活老師問(wèn)好。大家在食堂里吃著美味的早餐,有粥,有糕點(diǎn),有粉絲,還有我最喜歡吃的蔬菜餃子。
早餐過(guò)后,我們排著整齊的隊(duì)伍,在李老師的帶領(lǐng)下回到了寬敞明亮的'教室。同學(xué)們帶上了心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,并做好了課前準(zhǔn)備。在悅耳的鈴聲響起后,開(kāi)始了第一節(jié)快樂(lè)學(xué)堂,吳老師上課時(shí)通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)讓我們可以更好的理解和學(xué)習(xí)課文,陳老師在上課時(shí)舉了很多通俗易懂的例子,讓我們感受到數(shù)學(xué)的魅力,賴?yán)蠋熢谏险n時(shí)讓我們通過(guò)唱歌、跳舞、做游戲的活動(dòng),使我們更容易抓牢英語(yǔ)單詞的結(jié)構(gòu)。
這就是我們充滿陽(yáng)光的小學(xué),老師們創(chuàng)造了各種各樣新穎的教學(xué)方法,使同學(xué)們像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)!
我與學(xué)校的故事作文 篇22
我的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,還有小動(dòng)物呢!有麻雀,有黃鸝,還有孔雀。記得有一次,一只小黃鸝飛進(jìn)來(lái)教室,那時(shí)是上語(yǔ)文課,它安靜的坐在那里,好像在聽(tīng)我們讀課文,而旦我們下課了它才飛走的!
我最喜歡的'地方就是教室了,因?yàn)樵诶镞,沒(méi)有愁眉苦臉的事情,只有歡聲笑語(yǔ)的事情。我有兩個(gè)好明友,一個(gè)叫韓睿辛,另一個(gè)叫廖碧琳,我們喜歡在教宣里看課外書(shū),更喜歡在教室里捉迷藏,看到就等于找到。我記得有一次,韓睿辛躲,我和廖碧琳來(lái)找她,我們找完教室不見(jiàn)韓睿幸,廖碧琳跟我說(shuō):“韓睿辛好厲害,要不,我們認(rèn)輸吧!我想:廖碧琳還能說(shuō)出這種話!”我想了二十秒,說(shuō):有可能在廁所,我們?nèi)艺野!”?lái)到廁所,原來(lái)韓睿辛真的在廁所,韓睿辛笑著說(shuō):“我正好上了一趟廁所!绊n睿辛說(shuō)完,我們?nèi)齻(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)!肮,哈,太好笑了!”
學(xué)校是我們的快樂(lè)天地,有和藹可親的老師,調(diào)皮可愛(ài)的同學(xué),我喜歡我的學(xué)校。
我與學(xué)校的故事作文 篇23
早晨,從宿舍走出,步子邁在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上,往一片片草地旁的小路走來(lái)了許多可愛(ài)的同學(xué),他們來(lái)自不同的年級(jí),有的高,有的矮些,每個(gè)人臉上洋溢著笑容。除此,還有教著我們的老師。
大家陸續(xù)進(jìn)入教室,坐好在座位上,開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)!皣W啦嘩啦”,翻開(kāi)書(shū),朗朗的讀書(shū)聲響了起來(lái),同學(xué)們朗讀的聲音像鳥(niǎo)兒歌唱那般令人動(dòng)聽(tīng),連窗外的樹(shù)葉都忍不住拍手鼓掌。
“鈴鈴”,早讀結(jié)束了同學(xué)們都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,紛紛走到操場(chǎng),排好隊(duì),奏唱國(guó)歌,向飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮,還有的同學(xué)還向老師小鳥(niǎo)打了招呼?矗賵(chǎng)上,綠綠如茵的.草地,栽滿五顏六色的小花的花壇。再聞一聞,微風(fēng)里夾雜著甜甜的花香。除了這些,我們學(xué)校還有孔雀園,大家經(jīng)常結(jié)伴而來(lái),觀賞那美麗而又活潑的孔雀。
這就是我敬愛(ài)的小學(xué),它是多么的干凈,美麗而又充滿著愛(ài)
我與學(xué)校的故事作文 篇24
我的學(xué)校是錦田小學(xué),位于深圳市羅湖區(qū)錦田小學(xué),是深圳的重點(diǎn)小學(xué),我覺(jué)得,那里是我的第二個(gè)家,所以每天都快樂(lè)。
上三年級(jí)時(shí),學(xué)校建了一個(gè)新教學(xué)樓,它白藍(lán)相間,整潔極了,還有電梯,但是學(xué)生不讓進(jìn)。新教學(xué)樓里大概是老師辦公室和校長(zhǎng)辦公室,幾乎沒(méi)有學(xué)生。
我們?cè)谂f教學(xué)樓里上課,舊教學(xué)樓是五彩繽紛的。課間,同學(xué)們的歡笑聲充滿了校園;上課時(shí),清脆的上課鈴響起,同學(xué)們馬上走進(jìn)教室,安靜地開(kāi)始上課,安靜到連一根針掉在地上都聽(tīng)得到。
我的'學(xué)校有一個(gè)遼闊的操場(chǎng),每當(dāng)大體育時(shí),全校師生都會(huì)集合,然后跑操,非常的壯觀,校長(zhǎng)每當(dāng)看到這樣的情景,都會(huì)滿意地笑起來(lái)。
從大門(mén)到教學(xué)樓的路,一邊上種了樹(shù),每年秋天,都會(huì)摘下來(lái)水果,可是樹(shù)很高要用梯子。
我喜歡我的學(xué)校,我愛(ài)我的錦田小學(xué)。
我與學(xué)校的故事作文 篇25
我們學(xué)校的四季景色宜人,讓人陶醉不已。其中學(xué)校的小樹(shù)林最讓我喜歡。
走進(jìn)學(xué)校,有幾棵樹(shù)筆直地挺立在那兒,有的高大挺拔,像紅旗飄揚(yáng),有的纖細(xì)娟秀,似鮮花朵朵,所以顯得鮮艷可愛(ài),風(fēng)韻動(dòng)人。接著是小水池,魚(yú)兒在里面游來(lái)游去,歡快得很,讓人看著心曠神怡。
春天,校園變得生機(jī)盎然。我們?cè)诮炭绽镒x著書(shū),朗朗的書(shū)聲讓我們心曠神怡,十分舒服。
夏天來(lái)了,校園里的`荷花開(kāi)了,香飄十里。在樹(shù)蔭下,我們看著書(shū),光點(diǎn)從樹(shù)葉中透下來(lái),讓人覺(jué)得別有一種味道,也讓人覺(jué)得開(kāi)心。
秋天來(lái)了。小樹(shù)林依然散發(fā)著春天般的氣息,同學(xué)們?cè)谛?shù)林中奔跑、玩耍,一如既住的歡笑聲在小樹(shù)林里面回響,像一支歡快的交響曲。
冬天來(lái)了,小樹(shù)林依然生機(jī)盎然,我們?cè)谛鐾ぶ锌磿?shū)、讀書(shū)、嬉戲打鬧。更多人愛(ài)到操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地吹起桃花時(shí),我們又在校園的四季輪回中享受著爛漫的校園生活。
我與學(xué)校的故事作文 篇26
我很喜歡現(xiàn)在煥然一新的學(xué)校,教學(xué)樓、操場(chǎng)……漂亮極了。
我最喜歡的是操場(chǎng)。整齊的籃球架像一個(gè)個(gè)士兵站在那兒,干凈的白線,參天的大樹(shù)……最引人注目的`就是云梯,整齊的紫色桿子有規(guī)律地排列著,油亮油亮的紫色桿子亮得能看到人的影子,讓我們下了課忍不住就要去爬爬摸摸,多么令人羨慕的操場(chǎng)!
操場(chǎng)再漂亮,也比不上我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有設(shè)備齊全的微機(jī)室,干凈整潔的美術(shù)教室,溫馨的普通教室……最令人喜愛(ài)的就是那華麗的大廳了!高大的水晶玻璃直沖二樓,玻璃腳下的綠色盆栽像兩只溫順的小狗靜靜地趴在主人旁邊。左右兩旁,兩排棕黃色的小沙發(fā)規(guī)規(guī)矩矩地靠在墻邊。大廳左右手兩邊全是樓梯,上樓十分方便,讓調(diào)皮的孩子有了一種種選擇。真是個(gè)華麗的大廳!
現(xiàn)在的學(xué)校,設(shè)施齊全,方便快捷,上起課來(lái)也興致勃勃,我好愛(ài)我現(xiàn)在溫馨、美麗、舒適的學(xué)校。
我與學(xué)校的故事作文 篇27
東廈北路有一座學(xué)校,它叫桂花小學(xué)。一站在大門(mén)口,就看到金黃色的四個(gè)大字“桂花小學(xué)”。走進(jìn)校園,正中間有一座雕像,在雕像左邊,是一個(gè)小植物園,每當(dāng)下課,學(xué)生們都會(huì)到植物園里看看樹(shù)木,休息休息眼睛。雕像右邊,是一棟“山”字形的教學(xué)樓,我的班級(jí)在四樓,在四樓,就屬我們的班級(jí)最寬敞明亮了:一塊黑板上面寫(xiě)著一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書(shū)法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室,老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè),給知識(shí)土地撒上希望的種子。
在五樓,有電腦室,舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了,原因!不用說(shuō)你也知道,還有六樓,也是同學(xué)們最喜歡的`,因?yàn)橛袌D書(shū)館,同學(xué)們不僅可以在課堂上享受無(wú)窮的知識(shí)力量,還可以在課間看課外書(shū)補(bǔ)充自己的知識(shí)力量。
我們的校園是多么的美麗呀!我愛(ài)我的學(xué)校。
我與學(xué)校的故事作文 篇28
坐落在泉州豐澤區(qū)東海,那你四季常春,非常漂亮。
一進(jìn)校門(mén),就可以看到瓦白瓦白的教學(xué)樓房,我在二樓上課,教室里一塵不染,非常干凈,在這里上課的小朋友非常的高興,不止教學(xué)樓干凈,綜合樓也很干凈,綜合樓有美術(shù)室,音樂(lè)室,體育室,實(shí)驗(yàn)室和電腦室,這里面是非常的干凈,連一根頭發(fā)都看不見(jiàn)。
不止是教學(xué)樓美,外面也很美,外面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有一根銀白色的旗桿,旗桿上有著鮮艷的五星紅旗,左邊貼著國(guó)歌和國(guó)旗的'介紹,升旗臺(tái)的左邊是是食堂,老師和小朋友都在高興的吃飯,食堂左邊是一排排樹(shù),夏天的時(shí)候,它們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)傘,給我們遮涼,
對(duì)面是廁所,廁所旁邊是活動(dòng)的地方,大家可以在那里做游戲……。
我愛(ài)我的校園
我與學(xué)校的故事作文 篇29
我的坐落在雪域小江南林芝尼洋河畔,那里常春,非常漂亮。
一進(jìn)校門(mén),就可以看到學(xué)校的平面圖和瓦白瓦白的.教學(xué)樓房,我在一樓上課,教室里一塵不染,非常干凈,在這里上課的小非常的高興,不止教學(xué)樓干凈,綜合樓也很干凈,綜合樓有圖書(shū)室,德育室,少先隊(duì)室和電腦室,這里面是非常的干凈,連一根頭發(fā)都看不見(jiàn)。
不止是教學(xué)樓美,外面也很美,教學(xué)樓后面有一個(gè)大養(yǎng)豬場(chǎng)和雞圈,在這中間還有一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池,養(yǎng)魚(yú)池有各種小魚(yú),一到中午小魚(yú)兒們游來(lái)游去,這里長(zhǎng)滿了各種花草,就像個(gè)小型的林卡。學(xué)校的食堂面對(duì)著比日神山,在食堂里小朋友們像到自己家一樣都在高興的吃飯,食堂右邊是一排排核桃樹(shù),的時(shí)候,它們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)傘,給我們遮涼,核桃樹(shù)后面是宿舍,宿舍旁邊是學(xué)校的廁所,方便大家晚上睡覺(jué)是上廁所……。
謝謝我的學(xué)校,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和智慧。
我與學(xué)校的故事作文 篇30
我的學(xué)校新竹二小是一所公辦的寄宿制小學(xué),這里有讓人尊敬的老師,團(tuán)結(jié)有愛(ài)的學(xué)生,我的學(xué)校是個(gè)溫馨的大家庭。
進(jìn)入校園首先印入眼簾的`是一排排竹子,它寓意著“堅(jiān)韌不拔、虛心勁節(jié)、蓬勃向上、樸實(shí)優(yōu)雅”的精神,以特色文化引領(lǐng)師生的成長(zhǎng)。以“竹文化”的創(chuàng)建為主軸,以打造“新竹”教育品牌為學(xué)校發(fā)展目標(biāo);以彰顯竹文化特征的“謙虛、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅”作為學(xué)校師生的核心價(jià)值觀。謹(jǐn)遵“自律、至誠(chéng)、謹(jǐn)嚴(yán)、尚實(shí)”的校訓(xùn)。
竹子的后面是我們的教學(xué)樓及師生宿舍,這里有設(shè)備齊全的電腦室,閱讀室及多媒體教室,給了我們優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。旁邊是寬敞的操場(chǎng),那里是我們鍛煉身體和玩耍的地方,給了我們很多歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)大家庭。
我與學(xué)校的故事作文 篇31
早晨,學(xué)校門(mén)口兩側(cè)的人行道上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有自己走來(lái)的,有兩個(gè)小伙伴結(jié)伴而來(lái)的,還有家長(zhǎng)送到接送點(diǎn)的。那統(tǒng)一的校服,那鮮艷的顏色,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
“叮,叮鈴!叮,叮鈴!”一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起來(lái)了。
上課了,不同年級(jí)的'同學(xué)們都回到了自己的教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,一起伴著音樂(lè)歡唱祖國(guó)美好的今天,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了,整個(gè)校園一下子熱鬧起來(lái),大家都從教室里走了出來(lái),有的在操場(chǎng)上做游戲,有的散步,有的跳繩,有的踢足球,還有的和老師們一起做著手工。
這就是我們可愛(ài)的學(xué)校,一所普通的農(nóng)村小學(xué),我愛(ài)我的學(xué)校!
我與學(xué)校的故事作文 篇32
我的學(xué)校太美了,走過(guò)校園大門(mén)就像走進(jìn)了一個(gè)大花園。一年四季都有自己的特色,讓人欣賞,百看不厭。
春天,翠花的棋牌室里到處都是花、樹(shù)和草。在這個(gè)美好的季節(jié)里,所有的學(xué)生都在努力學(xué)習(xí),仿佛要和花草比一比。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),但是我們學(xué)校很涼爽。因?yàn)槠逶豪镉泻芏鄥⑻齑髽?shù),遮擋著我們的烈日。天堂里源源不斷的清泉讓我們涼快下來(lái)。
秋天,樹(shù)葉像黃色的蝴蝶在藍(lán)天上飛舞。涼爽的微風(fēng)像一雙大手慢慢地?fù)崦业?臉。他摒棄了懶惰和勤奮。在秋天的幫助下,花開(kāi)得更漂亮,草長(zhǎng)得更高。秋天真美!
冬天,花兒低垂著頭,樹(shù)木嘆息。學(xué)生們躲在教室里,遠(yuǎn)離寒冷的冬天。教室的玻璃窗外,冷風(fēng)吹得“呼呼”作響。他吹黃了草,吹走了冷熱。但是明年春天,他們會(huì)回來(lái)給我們展示他們美麗的一面。
這是我的學(xué)校,美麗的學(xué)校,通向知識(shí)的立交橋。
我與學(xué)校的故事作文 篇33
我的學(xué)校太美了,走過(guò)校園大門(mén)就像走進(jìn)了一個(gè)大花園。一年四季都有自己的特色,讓人欣賞,百看不厭。
春天,翠花的棋牌室里到處都是花、樹(shù)和草。在這個(gè)美好的季節(jié)里,所有的學(xué)生都在努力學(xué)習(xí),仿佛要和花草比一比。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),但是我們學(xué)校很涼爽。因?yàn)槠逶豪镉泻芏鄥⑻齑髽?shù),遮擋著我們的烈日。天堂里源源不斷的清泉讓我們涼快下來(lái)。
秋天,樹(shù)葉像黃色的蝴蝶在藍(lán)天上飛舞。涼爽的微風(fēng)像一雙大手慢慢地?fù)崦业哪。他摒棄了懶惰和勤奮。在秋天的幫助下,花開(kāi)得更漂亮,草長(zhǎng)得更高。秋天真美!
冬天,花兒低垂著頭,樹(shù)木嘆息。學(xué)生們躲在教室里,遠(yuǎn)離寒冷的冬天。教室的'玻璃窗外,冷風(fēng)吹得“呼呼”作響。他吹黃了草,吹走了冷熱。但是明年春天,他們會(huì)回來(lái)給我們展示他們美麗的一面。
這是我的學(xué)校,美麗的學(xué)校,通向知識(shí)的立交橋。
我與學(xué)校的故事作文 篇34
我的學(xué)校位于西安市雁塔區(qū),它的名字叫雁塔區(qū)付村小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校,我第一眼就看到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,教學(xué)樓的旁邊是老師的辦公樓,它有三層,辦公樓的旁邊是食堂,食堂旁邊是三層幼兒園,幼兒園的墻壁是以彩色為主,我們的教學(xué)樓和辦公樓,是以橙色為主!
如果你站在學(xué)校正中央,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,還有幼兒園小朋友,開(kāi)心快樂(lè)做游戲的聲音,感覺(jué)一切是那么的'美好!學(xué)校的正中間有一個(gè)池塘,邊上種滿了花,美麗極了,學(xué)校周圍被柳樹(shù)圍繞著,一到春天,花兒開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,一切都是生機(jī)勃勃的,我好喜歡我的學(xué)校!
我們的學(xué)校是以橙色為主,綠色的跑道,和操場(chǎng)四周的花兒,樹(shù)木,把操場(chǎng)也襯托的格外美麗!
!我的學(xué)校是多么美麗呀!我喜歡我的學(xué)校。
我與學(xué)校的故事作文 篇35
我的學(xué)校在每個(gè)季節(jié)都是不同的,讓我來(lái)介紹一下春天的學(xué)校吧。
春天,小草從土里鉆出來(lái),小花也開(kāi)了,像是正在對(duì)著春姑娘微笑。春雨給柳樹(shù)洗了個(gè)頭,春風(fēng)給柳樹(shù)梳了一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),真是好美麗呀!剛走進(jìn)大門(mén)香味迎面撲來(lái),真香呀。首先映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是兩個(gè)花池,圍著升旗臺(tái),五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。升旗臺(tái)的后面是跑道,跑道后面是小操場(chǎng),小操場(chǎng)上面有兩個(gè)打乒乓球的地方,還有一個(gè)打球的'地方。小操場(chǎng)對(duì)面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓的顏色是黃色和粉色,右面是辦公室,左面是教室,教學(xué)樓有五層,第一層是不用爬樓梯的,第二層是一、二年級(jí),第三層是三、四年級(jí)的,第四層是五、六年級(jí),第五層是放一些多出來(lái)的桌子和椅子。
這就是我學(xué)習(xí)的地方,不錯(cuò)吧,你也來(lái)這里看一看吧。
我與學(xué)校的故事作文 篇36
我的學(xué)校,江蘇省建湖縣宇宏實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所歷史悠久的學(xué)校。位于市內(nèi)西塘河畔,新世紀(jì)橋南側(cè)。
我們一進(jìn)校門(mén),寬闊的操場(chǎng)就映入眼簾。高高的旗桿像士兵一樣站在操場(chǎng)中央。每周的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后,操場(chǎng)是我們的天堂。我們一聽(tīng)到鈴聲,學(xué)生們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來(lái)。突然,操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的`海洋。操場(chǎng)周圍排列著許多花壇,花壇里有各種各樣的花草。春天來(lái)了,花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出沁人心脾的芳香。操場(chǎng)南北兩側(cè)分布著三棟教學(xué)樓,尤其是白色的科技樓,造型獨(dú)特,在陽(yáng)光下顯得那么顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)看到走廊兩邊整齊排列的寬敞明亮的教室。教室墻上的黑板非常明亮,可以反射出放在面前的桌椅。每天,我們只是坐在這里,接受老師教給我們的知識(shí)。我們就像小樹(shù)苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師灑下的雨水。
這是我的學(xué)校,一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的培養(yǎng)人才的地方。我愛(ài)我的學(xué)校!
我與學(xué)校的故事作文 篇37
我們美麗的學(xué)校坐落在文化體育廣場(chǎng)的東面,校門(mén)前面是寬闊、筆直的“八一路”。
一進(jìn)校門(mén),首先看到的是一棵又高又大的白楊樹(shù),它像一名威武雄壯的士兵,日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。向前直走,是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)中央是中心花園。每到春天,花園里五顏六色的鮮花就會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)只蝴蝶和小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓酗w舞;▓@中心是旗臺(tái),每周星期一,我們都會(huì)集合在花園前,舉行升旗儀式。
操場(chǎng)南面有一排高大的柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的'柳枝垂到地面上,微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),像是在翩翩起舞。柳樹(shù)下面是一片草地,春天來(lái)了,小草從土里探出了頭,給我們的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。操場(chǎng)北面是我們學(xué)校的教學(xué)樓,我們就在這座樓里邊學(xué)習(xí)、上課,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
課余時(shí)間,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,在草地邊追逐、打鬧,整個(gè)學(xué)校就會(huì)變成歡樂(lè)的海洋,處處留下我們無(wú)限的樂(lè)趣。
我們的學(xué)校非常美麗,我愛(ài)我們的學(xué)校。
我與學(xué)校的故事作文 篇38
我的學(xué)校座落在大塢鎮(zhèn)東立里村前面的曠野中。一進(jìn)校門(mén),就看到一棟嶄新高大的三層教學(xué)樓。教學(xué)樓的每間教室不但寬敞明亮,而且還安裝了現(xiàn)代化電子黑板。我們上課的時(shí)候可以從黑板上欣賞到漂亮的圖片和神奇的動(dòng)畫(huà)。這棟樓里第三層還有能容納500人的大會(huì)議室。家長(zhǎng)老師在這里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我們還有圖書(shū)室、閱覽室等。教學(xué)樓前面的正中央高高矗立一根鋼鐵旗桿;每個(gè)星期一我們總在這里舉行莊園的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓前的左右兩側(cè)是花園,花園中間是一座假山,假山是用奇形怪狀的石頭壘成的,假山的石隙中還往外流水呢!花園里每到春天,五顏六色的.鮮花都競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了!
教學(xué)樓后面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周是寬闊的跑道;操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng),操場(chǎng)北面有一片娛樂(lè)場(chǎng),這里有單杠、雙杠、蹺蹺板等器材,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們?cè)谶@里游戲。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
我與學(xué)校的故事作文 篇39
我的學(xué)校坐落在享有“中國(guó)繭都之鄉(xiāng)”美譽(yù)的千年古鎮(zhèn)——富安鎮(zhèn)的東郊。南近富唐路,北連富許路,東鄰綠化單位丁莊苗圃,環(huán)境優(yōu)美,空氣純凈,是一座歷史悠久的學(xué)校。
從南北通向的大路拐進(jìn)來(lái),映入眼簾的是一條筆直的小路,路兩側(cè)有許多高大的樹(shù)木,松樹(shù)四季常青,紫薇如古代的秀女,嫵媚多姿。北側(cè)綠樹(shù)后面掩著一方操場(chǎng),操場(chǎng)上的紅色環(huán)形跑道、綠色草坪、標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場(chǎng)顯得格外耀眼……每到體育課,我們就在操場(chǎng)上歡呼雀躍,有的同學(xué)跳繩,有的.同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)跑步……大家快樂(lè)得要飛起來(lái)似的。
穿過(guò)操場(chǎng),進(jìn)入校門(mén),你將看到一座典雅而又美觀的教學(xué)樓,你將聽(tīng)到我們的朗朗讀書(shū)聲,那清脆悅耳的聲音會(huì)讓人頓覺(jué)神清氣爽。
教學(xué)樓前是一條7字形的小河,河上有一座小橋,過(guò)了橋就是我們的食堂了,左右邊是學(xué)生的宿舍。
好了,我不多說(shuō)了,這就是我的學(xué)校,我成長(zhǎng)的殿堂,我相信我的夢(mèng)想會(huì)從這里起飛。
我與學(xué)校的故事作文 篇40
我的學(xué)校座落在縣城北路的環(huán)城的大道邊,這風(fēng)景優(yōu)美。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
當(dāng)我們站在門(mén)口時(shí),只見(jiàn)“連平縣第一小學(xué)”這幾個(gè)大字金光閃閃的掛在門(mén)頂上。進(jìn)入大門(mén),登上臺(tái)階,我們可以看見(jiàn)一條塑膠跑道。經(jīng)過(guò)跑道,我們來(lái)到了一個(gè)花圃,花圃里長(zhǎng)滿了許多小草。小花。
花圃中央是一尊塑像,塑像上刻著“學(xué)海明珠”四個(gè)大字,塑像由一本書(shū)。一個(gè)月球。和幾顆星星構(gòu)成,它象征著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,想讓我們青少年一代在宇宙這個(gè)知識(shí)海洋里遨游,讓我們學(xué)到更多知識(shí)。繞過(guò)水泥道,我們來(lái)到一個(gè)旗臺(tái)。這是我們每周升旗的'地方,當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我們大聲唱著國(guó)歌。那聲音在校園的上空久久回蕩。操場(chǎng)北面是教學(xué)樓,教師在認(rèn)認(rèn)真真的講課,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的朗讀,不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
啊!我的學(xué)校這美麗,我愛(ài)我的學(xué)校!
我與學(xué)校的故事作文 篇41
走進(jìn)我們校門(mén),展現(xiàn)在你眼前的是一座雕刻精致而又美觀的雷鋒雕像,更美的是在雕像后面的假山池。
假山池是梅花型的,梅花型的假山池中央矗立著五座大小不一的'假山。這些假山是用石頭堆砌而成的,所以看起來(lái)奇形怪狀的,你瞧,這有一只老烏龜,剛剛吃飽飯,正在打著扇子,在樹(shù)底下乘涼呢;那邊一只兇惡的老虎,它張著大嘴,要吃我們似的……假山上還有一口噴泉,噴出來(lái)的水珠,在太陽(yáng)的照射下,變成了一串串五彩繽紛的珍珠,落到水里又濺起一朵朵美麗的水花,真是好看極了!
假山上還栽有許多株小小的榕樹(shù),榕樹(shù)的葉子綠油油的,讓人看著非常舒服。有一座假山上有幾棵翠綠的文竹,那一棵棵文竹,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,令人陶醉。
假山池的水很清,還散發(fā)著陣陣清香,水里還有幾只小魚(yú)和蝌蚪在快樂(lè)地嬉戲。所以我常常和同學(xué)去那兒玩,有時(shí)還帶上一兩只蝌蚪回來(lái)呢!
這就是我們學(xué)校的假山池,給我們帶來(lái)快樂(lè)的假山池,我愛(ài)它!
我與學(xué)校的故事作文 篇42
今天,躺在床上想窗外望去,我立馬被眼前的景象吸引了。
春天,已經(jīng)邁開(kāi)大步向我們走來(lái)了。我看到窗外的大花池里,桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。我想到了詩(shī)人在桃樹(shù)下品嘗桃花酒的畫(huà)面。我注視著這詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景浮想聯(lián)翩。
桃花開(kāi)的.有白色,粉色,淡色……我又被眼前一棵茂盛的桃樹(shù)吸引了。真是一棵大樹(shù)樹(shù)干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,非常多的枝木,令人應(yīng)接不暇。桃花開(kāi)得正茂盛,好像把它的全部生命展示給我們看。那么多桃花,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那純潔的顏色上,似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的桃樹(shù)啊!
下午,我走在桃樹(shù)下面,踮起腳聞一聞,一股沁人心脾的味道撲面而來(lái),直入我心。
細(xì)細(xì)觀察花蕊,黃黃的,像蝴蝶的觸角被一根細(xì)細(xì)的莖葉牽引著,感覺(jué)會(huì)一吹就斷;ò瓿视甑螤,隨風(fēng)飄揚(yáng),像翩翩飛舞的蝴蝶。
春天的校園,像從畫(huà)中走下來(lái)一樣,十分美麗動(dòng)人!
我與學(xué)校的故事作文 篇43
我的學(xué)校官渡路小學(xué)是讓我覺(jué)得最親切的地方之一,在那里有可愛(ài)的同學(xué)、親切的老師、美麗的花草、快樂(lè)的回憶……總之,校園的一切都讓我感到溫暖。
我的學(xué)校官渡路小學(xué)于1995年就建成,到現(xiàn)在已有二十多年的歷史了,有一些老教師,比如邢老師、馮老師等等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。在學(xué)校已度過(guò)了五年的時(shí)光,對(duì)學(xué)校的一切我熟悉的不能再熟悉了,五顏六色的花壇、高高的教學(xué)樓、唯美的雕像、潔白的瓦片、可愛(ài)的學(xué)生……
上午上學(xué)時(shí),開(kāi)大門(mén)了,響起了音樂(lè),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使我們的心情更加的愉悅。在第二節(jié)課下課時(shí),會(huì)有眼保健操和做操。
我們學(xué)校老師的教學(xué)方法也是一流的。上課,我們的語(yǔ)文老師說(shuō):“讀書(shū)百遍,其意自現(xiàn)”。有的時(shí)候老師看出來(lái)我們累了,就讓我們休息一下或給我們講個(gè)小故事,就會(huì)讓我們對(duì)老師的'好感增加。我們的閆老師很嚴(yán)厲,但教的很好,我的作業(yè)大多是優(yōu)。
這就是我的學(xué)校,快來(lái)曬曬你的學(xué)校吧!
我與學(xué)校的故事作文 篇44
我的學(xué)校——城關(guān)小學(xué),是一座美麗的小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)花壇里有許多美麗的小花。微風(fēng)一吹,它們便彎起了腰,跳起了舞,好像在和同學(xué)們打招呼。
早晨,校門(mén)前的馬路上擠滿了學(xué)生和家長(zhǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾。來(lái)到學(xué)校里,同學(xué)們向高高的國(guó)旗敬禮,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向其他同學(xué)打招呼。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著美妙的上課鈴聲響起,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地飛進(jìn)了教室。頓時(shí),朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái),好像山間潺潺的流水,清脆悅耳!
下課了,操場(chǎng)上可真熱鬧!同學(xué)們有的跑步,有的踢鍵子,還有的玩老鷹捉小雞……我們最常玩的就是開(kāi)小火車了。有時(shí)我們的火車開(kāi)得太長(zhǎng)了,車頭和前面的`車廂跑得飛快,后面的車廂跟不上,火車經(jīng)常會(huì)斷成好幾截,這時(shí)大家都會(huì)笑個(gè)不停。課間活動(dòng)真是快樂(lè)無(wú)比!
這就是我的學(xué)校,一個(gè)既美麗又充滿歡樂(lè)的學(xué)校,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)!
我與學(xué)校的故事作文 篇45
要說(shuō)我的學(xué)校簡(jiǎn)直是太完美了!什么?你不信?那你就跟我一起來(lái)看看吧!
我們的校園外墻是磚紅色的,從遠(yuǎn)處看非常顯目,剛走進(jìn)校園門(mén)口就可以看見(jiàn)一個(gè)大鐘,我們叫它“鐘樓”。鐘樓下面有一片池塘,周圍長(zhǎng)滿了花草,池塘里有各種顏色的小魚(yú),有黃色的、白色的、橙色的、黑色的.……它們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去,多么熱鬧,多么可愛(ài)呀!
往左邊看是寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)上有各種活動(dòng)器材,下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種各樣的活動(dòng),有的跳繩,有的踢毽子,有的踢足球,還有的打籃球……本來(lái)安靜的操場(chǎng)一下子就變的熱鬧沸騰起來(lái)了。
再往右邊看就是我們上課的教學(xué)樓了,上課時(shí)熱鬧的教學(xué)樓變得安靜起來(lái),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講課,時(shí)不時(shí)也能聽(tīng)到同學(xué)舉手發(fā)言的聲音。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿歡樂(lè)的學(xué)校!
我與學(xué)校的故事作文 篇46
我們的學(xué)校是長(zhǎng)鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)。外面很美麗,在校門(mén)口就能聽(tīng)到讀書(shū)聲。
走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)邊種了許多樹(shù)和花,到了春天,花開(kāi)了,小樹(shù)長(zhǎng)出了樹(shù)葉,綠油油的。對(duì)了,操場(chǎng)邊有很多楊樹(shù),像一位位士兵一樣,每天都在保護(hù)我們的學(xué)校。操場(chǎng)里面還有一個(gè)舞臺(tái),是同學(xué)們用來(lái)表演的地方。操場(chǎng)邊還有一條跑道,下課了,同學(xué)們就可以比賽跑步了。
對(duì)了,操場(chǎng)邊還有三棟教學(xué)樓,像三個(gè)大知識(shí)房一樣給我們知識(shí)。操場(chǎng)邊還有一個(gè)升旗臺(tái),每當(dāng)國(guó)旗升起,同學(xué)們就要唱國(guó)歌,敬禮!
教學(xué)樓就像我的家,因?yàn)榻虒W(xué)樓里面很溫暖;同學(xué)們就像我的兄弟姐妹一樣,因?yàn)樗麄儗?duì)我很好;老師就像我的爸爸媽媽一樣,因?yàn)橛写挝疑×,老師馬上給我泡藥吃,還不停的問(wèn)我好一點(diǎn)沒(méi)有,他對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的'。
這就是我的小學(xué),一所美麗的小學(xué),一所溫暖的小學(xué),一所像家一樣的小學(xué)。在這所學(xué)校里,我交了很多朋友。
我愛(ài)我的學(xué)校。
我與學(xué)校的故事作文 篇47
我們的學(xué)校十分美麗。
一走進(jìn)學(xué)校的南門(mén),繞過(guò)涼亭,就來(lái)到了漂亮的迎賓大道,旁邊的綠樹(shù)蒼翠欲滴,大道的上方掛著許多五彩繽紛的`風(fēng)車。一陣風(fēng)吹來(lái),他們隨風(fēng)舞蹈。當(dāng)不開(kāi)心的我來(lái)到這里時(shí),看一看正在跳舞的風(fēng)車,煩惱就被拋到了九霄云外。
參觀完迎賓大道,不遠(yuǎn)處就是幽靜的小竹林,一顆顆竹子高大挺拔,保護(hù)祖國(guó)的衛(wèi)兵一樣,若你走到竹林中,既可以聞到剛破土而出的嫩竹筍味,還可以觀看免費(fèi)的“綠色奇跡”仿佛感覺(jué)自己身處在仙境的亞馬遜熱帶雨林之中,讓你十分沉醉。下課鈴一打,我們都會(huì)不約而同的像小竹林飛奔去玩耍,玩累了,這里又變成了我們的休息室,可以蹲在里面休息一會(huì)兒,聊聊天,唱唱歌,十分悠閑。
從小竹林里出來(lái),又到了小池塘,白色鵝卵石鋪成的小路漂亮極了!池塘里面不時(shí)會(huì)有小魚(yú)游來(lái)游去,為校園增加了動(dòng)態(tài)美。
這就是我的學(xué)校,它是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方。
我與學(xué)校的故事作文 篇48
我在一個(gè)既溫馨又美麗的學(xué)校讀書(shū)。
大清早就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲,所以我非常愛(ài)這一所學(xué)校。它給我?guī)?lái)了快樂(lè)和永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí),在這里學(xué)習(xí)我懂得了許多道理,讓我生活在永遠(yuǎn)文明的城市里!每周一都會(huì)有一個(gè)一星期一次的升旗儀式,在升旗儀式上少先隊(duì)員們會(huì)敬隊(duì)禮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌;唱完國(guó)歌就會(huì)有國(guó)旗下講話,國(guó)旗下講話時(shí)翁坪中心小學(xué)的任課老師就拿著話筒認(rèn)認(rèn)真真的讀,我們也專心致志的聽(tīng);老師還會(huì)頒發(fā)某個(gè)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),老師說(shuō)要積極參與各種比賽,取得優(yōu)秀的`成績(jī),沒(méi)取得優(yōu)秀也沒(méi)關(guān)系,重在參與嗎!平時(shí),老師上課我們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講;下課我們開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,而老師正在背教學(xué)內(nèi)容,老師為了我們能好好學(xué)習(xí)放棄了自己休息的時(shí)間來(lái)備課,我們要謝謝你!
不管是學(xué)校的升旗儀式,還是老師的認(rèn)真,都是讓我們愛(ài)學(xué)校的理由,在這所學(xué)校上學(xué)我非常的快樂(lè),在這所學(xué)校讀書(shū)讓我感到驕傲,我愛(ài)我的學(xué)校――――翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)。
我與學(xué)校的故事作文 篇49
我的學(xué)校十分美麗,不信?那就和我一起去看看吧!走進(jìn)校園,兩旁栽滿了樹(shù)木,分別是榕樹(shù)和楊樹(shù)。榕樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵,楊樹(shù)冒出了新的綠芽,發(fā)出淡淡的清香,這種香味撲到你鼻子里,你一定會(huì)感到一陣清涼。
正前方,是我們高大的教學(xué)樓。一樓,一年級(jí)的小弟弟、小妹妹的教室和音樂(lè)室都在這里。聽(tīng)!小弟弟,小妹妹們的.讀書(shū)聲多么響亮!正在音樂(lè)室的同學(xué)們,唱起了優(yōu)美的歌曲,加上音樂(lè)的伴奏,顯得格外動(dòng)聽(tīng)!
二樓,老師的辦公室就在眼前,老師那么辛苦地輔導(dǎo)我們,我們應(yīng)該好好聽(tīng)講。六年級(jí)的大哥哥、大姐姐和二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們的教室在老師辦公室的左右兩側(cè),她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也不賴呢!
三年級(jí)、五年級(jí)和四年級(jí)的教室在三樓,我的教室在左側(cè)的最邊邊上。教室里,后面的墻壁上貼滿了春天的畫(huà),這讓我們的教室里更有春意了!
我愛(ài)我這美麗的學(xué)校!
我與學(xué)校的故事作文 篇50
我的學(xué)校是濮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),綠樹(shù)鮮花,美麗的教學(xué)樓,寬闊平坦的操場(chǎng),更重要的是,親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的學(xué)生們。
開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)校門(mén),就看到路邊有一棵高大的松樹(shù)和一棵綠色的女貞樹(shù),尤其是在木瓜樹(shù)上。秋天,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到那股清香。
說(shuō)到我的學(xué)校,最讓我難忘的'是我的老師。有一次肚子不舒服,在教室吐了,弄得桌子和地上到處都是臟東西,味道特別難聞。不過(guò)何老師一點(diǎn)也不太臟,很快就清理干凈了。我真的很想依偎在你的懷里,說(shuō)你多好。
有一次我病了,就在王老師講一道課文題的時(shí)候,耽誤了兩節(jié)課,聽(tīng)不懂爸媽說(shuō)什么。有一次,王老師給我們發(fā)了一篇課文習(xí)題紙,我只考了60分,但王老師沒(méi)有打擾我,而是下班后給我補(bǔ)了一節(jié)課,直到我看懂。我更愛(ài)我的校園和老師。
親愛(ài)的老師,我成長(zhǎng)的每一步都伴隨著你的汗水。你放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
我與學(xué)校的故事作文 篇51
來(lái)來(lái)來(lái)小朋友,我來(lái)帶你們參觀一下我的學(xué)校。
我的學(xué)校座落在氣脈山社區(qū)。站在大路上,可以看到氣脈山小學(xué)五個(gè)金黃的大字。校外井然有序地排列著小汽車,校內(nèi)是錯(cuò)落有致的教學(xué)樓。一邊是柳樹(shù)成蔭,一邊是同學(xué)們做的展覽報(bào)區(qū),在這里有同學(xué)們放飛的夢(mèng)想。再往里是我們寬敞明亮的.教室。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,孜孜不倦地汲取著知識(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲,沙沙的寫(xiě)字聲,我們像小蜜蜂一樣在花海里采蜜,如饑似渴地儲(chǔ)存著知識(shí)…
最后面是寬敞干凈的餐廳,中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)聚集在這里用餐。
西邊是若大的操場(chǎng),有高大的旗桿。周一早晨我們?cè)谶@里升國(guó)旗。
下課了,同學(xué)們?cè)谶@片樂(lè)土上,同浴陽(yáng)光,共享歡樂(lè)。
這就是我的學(xué)校,溫暖又幸福的樂(lè)園。
我與學(xué)校的故事作文 篇52
我看過(guò)美麗的公園,斑斕的花園,但都不如我的學(xué)校。
一走進(jìn)我的學(xué)校,左手邊是高大的禮堂,我們接受老師道德洗禮的地方。右手邊是彩色的圓柱。再上前走一大步,就能看見(jiàn)我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。每當(dāng)?shù)皆缱x課的.時(shí)候,就能聽(tīng)見(jiàn)少先隊(duì)員讀書(shū)的聲音,聲音是那么動(dòng)聽(tīng),那么的悅耳,那么的美妙!教學(xué)樓的西南部有食堂,食堂里總會(huì)有一些香噴噴的飯菜,有炸雞腿、鮮嫩的玉米、還有一道特別的菜——紫薯。
繞過(guò)食堂,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)廣闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍塑膠跑道。就像一群紅衣戰(zhàn)士。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),是我們釋放天性的搖籃,操場(chǎng)的后面長(zhǎng)著漫天飄香的桂花樹(shù),每到秋天,它就會(huì)發(fā)出陣陣芳香,那香味隨風(fēng)撲鼻而來(lái),真是沁人心脾。操場(chǎng)的正南方豎著筆直向上國(guó)旗桿,國(guó)旗桿上飄揚(yáng)的紅旗,熠熠生輝!
我的學(xué)校就像一位老師,陪伴我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。
我與學(xué)校的故事作文 篇53
來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我走在去教室的半路上的時(shí)候,我看著五星紅旗,正對(duì)著我自信的微笑起來(lái),讓我,好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),突然,一陣大風(fēng)向東吹過(guò),又好像讓我向東看,我把頭轉(zhuǎn)到東邊看到了,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!钡'柳樹(shù)好像用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)跟我打招呼,讓我寫(xiě)字好看,越寫(xiě)越好。
走進(jìn)教室,我看到了讓我的眼睛一下子銀光閃閃起來(lái)的地面,我高高興興地走了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì),下課了,我們瘋狂又爆裂地玩了起來(lái),有的玩扇子、追人、說(shuō)話、有的玩詞語(yǔ)接龍、成語(yǔ)接龍、等等。
沒(méi)事在校園里走走,能看見(jiàn)好多有趣的事,比如,有些同學(xué)在觀察毛毛蟲(chóng)變蝴蝶、看螞蟻運(yùn)食物等等。
這就是我們可愛(ài)的小學(xué),一所美麗的小學(xué)蟲(chóng)子在外面的地上爬,小草墻上搖晃……
我與學(xué)校的故事作文 篇54
上學(xué)的路上媽媽帶我來(lái)到了八一路口。這是進(jìn)入我們學(xué)校的必經(jīng)之路。只見(jiàn)八一路口上人來(lái)人往。
來(lái)到校門(mén)口,黑色的鐵門(mén)兩邊站著兩名值周生, 他們維持著我們的秩序。一進(jìn)校門(mén)便是我們的教學(xué)樓,整個(gè)樓涂成草綠色,是大自然的顏色,非常漂亮。教學(xué)樓后面是主席臺(tái)和花壇,再后面便是操場(chǎng)了,寬闊的操場(chǎng)兩旁綠樹(shù)成蔭?赐瑢W(xué)們正在操場(chǎng)追逐打鬧著,歡笑聲不斷。
上課了,我們安靜地坐在教室里等著老師。老師微笑地走進(jìn)教室,說(shuō)“起立”。然后我們異口同聲地說(shuō):“老師好!”你聽(tīng)老師開(kāi)始講課了,不一會(huì)兒,教室里傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲,這時(shí)候,校園里安靜多了,好像連麻雀也在聆聽(tīng)我們讀書(shū)。
“叮鈴……”下課了。同學(xué)們跑出教室,有的去打球,有的在跳繩,有的在……操場(chǎng)上真熱鬧。
這就是我們的'八一小學(xué),一所美麗的小學(xué)。
我與學(xué)校的故事作文 篇55
每天早上,我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)口,便看見(jiàn)兩片火紅的國(guó)旗好像在對(duì)我招手。再走幾步,經(jīng)過(guò)橙黃色的步道,可以看見(jiàn)一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續(xù)往前走,還能一睹生機(jī)花園的美貌。這里上課時(shí)寧?kù)o而安祥,下課時(shí)熱鬧而縯紛。
走進(jìn)教室,幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)老師親切的話語(yǔ)。一班老師:“請(qǐng)同學(xué)們跟我讀!”;二班老師說(shuō):“讓我們?cè)倥π?”;三班老師喊:“我們都是最棒的!”。下課鐘一響,全校學(xué)生蜂擁而出,嬉鬧聲不斷,十分歡樂(lè)。
到了中午,熟悉的'飯菜香,讓我垂涎三尺。吃完午飯,到生機(jī)花園走走,泥土味和青草味刺激著我,讓我想草地上睡一覺(jué)。打掃時(shí)間一到,大家紛紛拿起掃具,前往自己的打掃區(qū)打掃。一群人、一堆掃具,大家都在努力,努力讓我們的學(xué)校更加的干凈。
放學(xué)了,天也黑了,只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學(xué)校。而學(xué)校也在等待著,等待著下一個(gè)熱鬧的一天。
我與學(xué)校的故事作文 篇56
我一進(jìn)校園,可以看到茂盛的柳樹(shù),半粉半白色的教學(xué)樓,雄偉的升旗臺(tái)和同學(xué)們的嬉笑聲。我們的大門(mén)在南面,教學(xué)樓在北面,升旗臺(tái)在東面,操場(chǎng)在西面。學(xué)校外面是一條街道,棵棵茂盛的柳樹(shù)在春天里婀娜多姿。
我最喜歡的地方是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)它很大,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一邊跑,一邊喊著口號(hào)。解散的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩丟手絹、跳繩、打籃球、老鷹捉小雞。操場(chǎng)上到處都留下同學(xué)們玩耍嬉戲的身影。
還有一處是我喜歡的`地方,那就是校園。因?yàn)橄抡n的時(shí)候,同學(xué)們都在校園里快樂(lè)的玩耍。活動(dòng)課的時(shí)候,所有年級(jí)都聚集在校園。老師在升旗臺(tái)上給我們示范,我們?cè)谙旅娓蠋熥鲶w操。頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我還上去領(lǐng)過(guò)大獎(jiǎng)呢!
這就是我們的學(xué)校,伴我成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我們的校園。
我與學(xué)校的故事作文 篇57
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的地方,各不相同。但是我最喜歡的地方是我的學(xué)!獪喣纤闹。
我去過(guò)安靜的電影院,也去過(guò)喧鬧的游樂(lè)園,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校這樣美麗的地方!校園是真的靜啊,靜得連同學(xué)們的呼吸聲都可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)!校園是真的美啊,美得連桃花都率先在學(xué)校內(nèi)競(jìng)相綻放!校園是真的靈動(dòng)啊,靈動(dòng)得連水池中的小魚(yú)都可以感知到知識(shí)的力量!
校園的四季是被不同顏色裝點(diǎn)著的.。春季的校園撒滿充粉色的回憶,夏季的校園滿是花朵的芬芳,秋季的校園飄蕩著金色的味道,冬季的校園鋪滿了白色的珊瑚毯。
我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年,看到過(guò)每年四季不同的景色,但是每一年每一季的校園都會(huì)給我不同的不同的驚喜。真是“踏進(jìn)四中園,人在畫(huà)中行”啊!
我與學(xué)校的故事作文 篇58
在美麗的秀峰山腳下,有一所為祖國(guó)將來(lái)培養(yǎng)人才的大熔爐,那就是我的母!轮穸
走過(guò)學(xué)!毙轮竦诙W(xué)“剛健有力的字映入我的眼簾,干凈寬敞的柏油馬路兩旁,竹子青枝招展,好像是同學(xué)們那般節(jié)節(jié)高學(xué)習(xí)態(tài)度不甘落后的學(xué)習(xí)勁頭。左邊那寬大的電視幕墻,放著學(xué)校成長(zhǎng)史和榮譽(yù),讓我很快溶入這所學(xué)校里,一眼望去,整齊漂亮的教學(xué)樓有序排列,仿佛在招手示意。
教學(xué)樓下聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,聲聲入耳讓許許多多的人駐足傾聽(tīng),仿佛把他們又帶回到那個(gè)天真、活潑的童年時(shí)代,潦亮的歌聲響徹天空,打動(dòng)了天空飛翔的小鳥(niǎo),讓它忘記了一天的疲倦,微微一笑輕盈煽動(dòng)翅膀飛向溫暖的`小窩,籃球場(chǎng)上,正在訓(xùn)練百米沖刺,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快的沖上前方,有的在打籃球,有的快樂(lè)的玩著游戲,學(xué)校沉浸在快樂(lè)的海洋中。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的班級(jí)二(3)班。
我與學(xué)校的故事作文 篇59
我的學(xué)!痹沸W(xué),座落在婺州之北的清靜怡人的.北苑小區(qū)。這里草坪綠樹(shù)互映襯,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。
春天,萬(wàn)物回春,學(xué)校自然也是生機(jī)盎然,花朵綻開(kāi)了笑容,綠草冒出了頭,學(xué)校一片嫩綠。
夏天,一棵棵大樹(shù)撐起一把把巨傘,同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕峦嫠f覒,夏天的炎熱早就被丟到九霄云外了。
秋天,丹桂飄香,綠色也成了金光閃閃的黃,一片片落葉有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風(fēng)中飛翔,這是一種多么令人陶醉的景色呀!
冬天,雪姑娘精心織好了一件銀裝,給花草樹(shù)木,高大的教學(xué)樓披上,學(xué)校里白雪遍地。同學(xué)們下課就丟掉了嚴(yán)寒,在籃球場(chǎng)上打雪仗,校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的學(xué)校不但美麗還取得了豐功偉績(jī)。它是浙江省綠色學(xué)校,金華市教育質(zhì)量AAA級(jí)學(xué)校,金華市文明單位,浙江省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)!
在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我感到多么的快樂(lè)和幸福。∥覑(ài)我的學(xué)校!
我與學(xué)校的故事作文 篇60
敲鑼又打鼓,喇叭聲響徹云霄,樂(lè)隊(duì)賣力的吹呀吹,人們大聲的叫呀叫,吹出歡樂(lè)叫出瘋狂!
今天三十歲生日的'壽星,是孕育校友,浩瀚知識(shí)的搖籃——復(fù)旦小學(xué)。無(wú)與倫比的節(jié)目讓我們欣喜若狂,讓觀眾目不轉(zhuǎn)睛,大會(huì)操熱熱鬧鬧來(lái)上場(chǎng),每個(gè)人載歌載舞、爭(zhēng)奇斗艷!跳蚤市場(chǎng)也熱鬧登場(chǎng)內(nèi)行的看門(mén)道外行的看熱鬧!小時(shí)的“垃圾”變成了白花花鈔票,讓我好歡喜!我這個(gè)老板很大方,客人殺價(jià)沒(méi)關(guān)系,歡歡喜喜帶回家,賓主盡歡笑哈哈!客人不買也沒(méi)關(guān)系,買賣不成仁義在,大家還是一團(tuán)和氣。
跑步比賽好刺激,蓄勢(shì)待發(fā)好神氣,跑步比賽得第一不可一世英雄氣!勝不驕,敗不餒,比賽過(guò)后還是開(kāi)心再努力。趣味競(jìng)賽來(lái)耍寶,一會(huì)綁帶掉,一會(huì)鞋子跑,又有一人摔了跤,大家玩得眉開(kāi)眼笑!
復(fù)旦小學(xué)三十歲,大家一起來(lái)祝福,一起來(lái)比賽,一起來(lái)歡笑,普天同慶!表演節(jié)目一等一,熱鬧的校慶,歡樂(lè)的心情真是無(wú)與倫比!
我與學(xué)校的故事作文 篇61
一走進(jìn)校園,最北端是教學(xué)樓,墻壁潔白,地板漂亮美觀,讓人賞心悅目。走上教學(xué)樓,向遠(yuǎn)處眺望,學(xué)校的中央就是純天然的綠色草坪。凹凸不平的草坪上有綠油油的小草,幾乎每天我都能看到工人伯伯在草坪上忙碌的身影,怪不得小草顯得生機(jī)勃勃呢。草坪的左右兩側(cè)是許多樹(shù)木,我們每天都會(huì)見(jiàn)證樹(shù)木的生長(zhǎng),每當(dāng)開(kāi)花時(shí),都會(huì)有大片大片的花飄落在地下,好像下一秒就要仙女降臨似的。草坪的后方是紅色的塑膠跑道,也就是我們上體育課的位置。跑道火紅火紅的,猶如紅地毯一般。學(xué)校最西邊是籃球場(chǎng),我經(jīng)常能看到男生們?cè)谀菗]灑如汗的`身影。
東邊是一個(gè)小池塘,如果不仔細(xì)的人可能都不會(huì)注意。小池塘雖然小,但是一個(gè)有“五臟六腑”的“人”。但我最喜歡的地方還是教學(xué)樓右邊的合唱團(tuán),因?yàn)樵谀抢铮医?jīng)?梢月(tīng)到美妙絕倫的歌曲,我們學(xué)校的歡歡合唱團(tuán)也是鼎鼎有名的呢。
我與學(xué)校的故事作文 篇62
今天我要帶大家去我的學(xué)校參觀,因?yàn)槲以谀抢锝坏搅撕芏嗯笥,也學(xué)到了很多知識(shí)。
我的學(xué)校校門(mén)口有一個(gè)保安室,保安室上面有一面五星紅旗。從一個(gè)大門(mén)走進(jìn)去,就是教學(xué)樓。教學(xué)樓的屋頂是橙色的,地板是白色的,橙白相間,非常漂亮。
走進(jìn)教學(xué)樓后,前面會(huì)有一個(gè)書(shū)吧,書(shū)吧里面有好多好多的書(shū),還有一間手工教室。走到手工教室的右邊,上樓就到了我的教室了。
我的教室里有一個(gè)小圖書(shū)館,我們經(jīng)常在這里看書(shū)。后面有我們班級(jí)里的柜子,柜子里面放著我們的東西。
我最喜歡的.地方是音樂(lè)教室,因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)。同時(shí)我也喜歡上體育課,我們上體育課會(huì)到操場(chǎng)上跑步、跳繩,做游戲……老師來(lái)了后我們就安靜排好隊(duì),等老師安排游戲后,我們就開(kāi)始游戲。
我喜歡我的學(xué)校。
我與學(xué)校的故事作文 篇63
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,我們的學(xué)校古樸又美麗。
學(xué)校里有一棵百年老樹(shù),遒勁的枝干粗壯而有力,上端的枝枝丫丫遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向四面八方,他好像一位年邁的長(zhǎng)者,保護(hù)著周圍的花草樹(shù)木。清晨,陽(yáng)光照在這棵百年老樹(shù)身上,老樹(shù)就特別好看,好像全身都披上了淡淡的金色的輕紗。
來(lái)到操場(chǎng)邊上,可以看到一座高高的假山,一簾水幕從假山上端傾瀉下來(lái),就像一個(gè)小瀑布。假山邊上長(zhǎng)著許多果樹(shù),石榴樹(shù),葡萄樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)……每到秋天,這里的`小朋友最多了,因?yàn)樗麄兌己臀乙粯樱氲綐?shù)上摘果子。
我們的操場(chǎng)很大,可以容納五六千人,操場(chǎng)中間是升旗臺(tái),每周一升旗的時(shí)候,同學(xué)們隊(duì)列整齊的站在操場(chǎng)上,伴著雄壯的國(guó)歌向國(guó)旗敬禮,那場(chǎng)面真是壯觀。
下課了,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的奔跑,有的跳繩還有的在做游戲,歡聲笑語(yǔ)灑在操場(chǎng)的每一個(gè)角落。
這就是我的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校。
我與學(xué)校的故事作文 篇64
有人喜愛(ài)西湖那美麗的景像,有人喜愛(ài)泰山那雄偉的英姿,有人喜愛(ài)那四季如春的三亞,可我卻最喜愛(ài)那美麗而又平凡的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
在學(xué)校的門(mén)口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊又紅又黃的牌子,上面寫(xiě)著四個(gè)紅艷艷的大字:實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在牌子的左邊,有一個(gè)小門(mén),上面畫(huà)著許多的小海鷗。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是我們的操場(chǎng)。如果說(shuō)我們學(xué)校像一顆寶石,那么打操場(chǎng)就是一個(gè)亮片。我們的操場(chǎng)十分大。上操的時(shí)候,我們學(xué)校一千多人都在一起也不會(huì)讓人感到擁擠,反而是十分的松暢。并且我們學(xué)校還有許多體育器材:有足球網(wǎng)、藍(lán)球架、乒乓球臺(tái)等。
而最吸引人注意的便是我們的教學(xué)樓了。它是澄綠相間的',讓人一看頗感新鮮。里面分為四個(gè)樓層,最讓人吃驚的是,第二層和旁邊一幢樓中間有梯子連接,我平時(shí)送作業(yè)總是路過(guò)那里呢!里面的便是教室了,每一間教室都是一樣的整潔、干凈。
我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里,更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里探索。
我與學(xué)校的故事作文 篇65
我們的學(xué)校是一所城鎮(zhèn)小學(xué)。學(xué)?纱罅,有三十多個(gè)教室,一千多個(gè)學(xué)生,九十多個(gè)老師。我們學(xué)校的設(shè)施也很齊全,有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、科技室、電腦室……我們的教室也很大,有電視機(jī)、飲水機(jī)、投影儀……我們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)。
我心中的'學(xué)校我們的學(xué)校不但大而且美。走進(jìn)學(xué)校,有一個(gè)大花壇。中間有一尊塑像——希望之星。陽(yáng)光下,它閃閃發(fā)光。它希望我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成為一顆顆明日之星;▔镞種著花草樹(shù)木。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,各種各樣的花都開(kāi)了,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。五顏六色美麗極了。秋天到了,一陣陣香味迎面撲來(lái),。≡瓉(lái)是桂花開(kāi)了。冬天到了,雪花飄下來(lái)了,鐵樹(shù)還筆挺地站著,好像在說(shuō):“小朋友,快來(lái)玩堆雪人吧!”
我喜歡我們的學(xué)校。
我與學(xué)校的故事作文 篇66
我的學(xué)校是上海福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),學(xué)校里有探究室、電腦房、音樂(lè)室、操場(chǎng)和體育館。
我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)槲业膶W(xué)校里有很大的體育館,這是別的一般學(xué)校所沒(méi)有的;我的教室里有40張桌子和40把椅子,還有電視機(jī),它藏在黑板的后面,黑板還能動(dòng),把黑板移到左邊,就能打開(kāi)電視機(jī),移到右邊,就關(guān)閉了電視機(jī);我的教學(xué)樓有五層,我的`教室在第一層;
我的同桌是燕雨松,他是個(gè)男孩子,喜歡玩游戲,特別是喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸的游戲;
我的數(shù)學(xué)老師是班主任崔老師,語(yǔ)文老師是程老師,英語(yǔ)老師是屠老師,體育老師是陳老師,形體老師是唐老師,美術(shù)老師是朱老師,探究課的老師是個(gè)香港人,名字想不起來(lái)了,看來(lái)以后要多上他的課吧;品社老師明天才能認(rèn)識(shí);
我喜歡我的學(xué)校,我希望每天都來(lái)!
謝謝大家!
我與學(xué)校的故事作文 篇67
我們的學(xué)校是二小,是一座美麗的學(xué)校。
在北二小,白色的墻壁,高中建筑大學(xué),非常漂亮。校門(mén)口的`是寬而長(zhǎng)的柏油路,兩旁綠樹(shù)成蔭的道路。我離開(kāi)學(xué)校停車場(chǎng),可停了很多車。
走進(jìn)學(xué)校,看到前面有一個(gè)圓圓的花壇,它開(kāi)滿了五顏六色的花,非常漂亮;▔笆强鬃拥牡裣,他似乎笑著歡迎我們。右邊的孔子雕像是一個(gè)秋千,放學(xué)后,孩子們會(huì)在這里快樂(lè)地?cái)[動(dòng)?鬃酉竦暮竺媸且豢糜指哂执蟮你y杏樹(shù),秋風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉像只美麗的蝴蝶,從樹(shù)上飄落下來(lái)。
再往里面走,就是因?yàn)槲覀兊慕淌,教室環(huán)境寬敞明亮,同學(xué)們進(jìn)行認(rèn)真聽(tīng)老師學(xué)生講課。教室通過(guò)前面是一片沒(méi)有樹(shù)林,那里都是以一個(gè)老師可以命名的樹(shù)。有風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),有沙沙的響聲。好想美妙的音樂(lè)。
學(xué)校真漂亮!我們喜歡學(xué)校。
我與學(xué)校的故事作文 篇68
我們的學(xué)校像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,一切都是美麗的。
我們的學(xué)校坐落在萬(wàn)壽亭街9號(hào),有19個(gè)班,連學(xué)校的老師也年輕漂亮,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
校園的花壇里鮮花朵朵,枝葉繁茂。麥冬像一群孩子,趴在地上。冬青就成熟得多,她像一位慈祥的母親,看管著孩子。牽;ù灯鹆诵±,喚醒了一切。
乒乓房也為校園增添了一份美麗,它不僅是乒乓房,還是活動(dòng)場(chǎng)地,每到聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們唱歌跳舞,這里異常熱鬧。平時(shí),同學(xué)們?cè)诶锩娲蚱古仪。他們真算得上是乒乓小將。你一推,我一檔,我忍不住叫好:“加油!加油!”
晚上校園是那樣的安靜,靜悄悄的.,仔細(xì)聽(tīng),就能聽(tīng)到“乒乒乓乓”的聲音,原來(lái)是乒乓隊(duì)員不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上還在刻苦訓(xùn)練,準(zhǔn)備為學(xué)校爭(zhēng)光。
教學(xué)樓上的美術(shù)室外也很美麗。后面擺放著我們精美的作品。墻上貼著照片,地面整潔,窗口還掛著彩條,非常好看。
我愛(ài)學(xué)校,我們?cè)谶@里學(xué)到知識(shí),放飛了自己的夢(mèng)想。
我與學(xué)校的故事作文 篇69
作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,家里未來(lái)的期望,現(xiàn)階段小小的我,每天都在倆點(diǎn)一線當(dāng)中奔波,今天我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我倆點(diǎn)一點(diǎn)的其中一個(gè)地方啦,這個(gè)地方就是我的學(xué)校!
我的學(xué)校是一個(gè)占地面積不大,但是五臟俱全的地方!
站在學(xué)校外面,首先可以看到的就是學(xué)校的大門(mén),陳舊的設(shè)計(jì)配上學(xué)校的名稱,以此來(lái)告訴所有人,它是誰(shuí)!大門(mén)的旁邊有一個(gè)小房子,房子里面有一個(gè)老爺爺,我們都叫他陳伯,每天早上和下午他都會(huì)很熱情的和我們打招呼,其余的時(shí)候,他都會(huì)坐在那里,守著門(mén)口,保護(hù)著我們!
進(jìn)入大門(mén)以后,就可以看到我們的教學(xué)樓了,五層高的樓層,好幾座并排在那里,每天都會(huì)傳出郎朗的'讀書(shū)聲!教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng)了,最最喜歡的課程我們就是在這里上的,所以最喜歡的地方也就是這里了!操場(chǎng)的旁邊就是小賣部和食堂,每天的活力之食來(lái)源。
這就是我的小小的學(xué)校,雖然小,但是每天在這里的我都很開(kāi)心,很滿足!
我與學(xué)校的故事作文 篇70
我的學(xué)校叫波利亞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)那寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周是一圈圈圓形的跑道,灰色的塑膠配上白色的線條,非常好看!
操場(chǎng)的`東面是一個(gè)滑滑梯,南邊是教學(xué)樓,西邊是校長(zhǎng)辦公室。
學(xué)校操場(chǎng)的東面是一個(gè)好玩的地方,那里有滑滑梯,有沙子,還有攀爬的東西,各種各樣,同學(xué)最喜歡來(lái)這玩了!
我學(xué)校還有一個(gè)植物園,植物園里面有各種各樣的花草,還有一個(gè)水池,水池雖然不大,但是里面的水很清澈,里面養(yǎng)著各種各樣的魚(yú),有的紅,有的橙,有的綠,它們?cè)诶锩婵旎畹挠蝸?lái)游去,愛(ài)極了!上面還有一座假山。
植物園的后面有一棵熱帶樹(shù),這棵樹(shù)又粗又大,上面的葉子就像一張巨大的信一樣。
我都不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,我想一直留到六年級(jí),可是媽媽二年級(jí)就讓我到了東華去了,我喜歡波利亞。
我與學(xué)校的故事作文 篇71
二年級(jí)結(jié)束前,我用心的告別中山小學(xué),帶著期待的心情來(lái)到前門(mén)小學(xué)。前門(mén)小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校,位置就在市中心,交通四通八達(dá)。在前門(mén)小學(xué)中最有特色的試設(shè)有“音樂(lè)班”和“英語(yǔ)資優(yōu)班”,是一間很有藝術(shù)氣息的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
新學(xué)期開(kāi)始,我的書(shū)包里裝了新課本、新文具,還裝了對(duì)新學(xué)校滿滿的期待,期待能有乾凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待能和同學(xué)相處融洽。
每當(dāng)一下課,我和幾位好朋友玩耍,一同去拜訪校園的各個(gè)角落,不管是貼滿了英語(yǔ)單字的學(xué)習(xí)走廊,還是充滿自然氣息的魚(yú)池,校園中總少不了“生命力”和“活力”。
在前門(mén),校園中隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)悅耳的樂(lè)器聲,有時(shí)是清脆的長(zhǎng)笛聲,有實(shí)是深遠(yuǎn)的法國(guó)號(hào)。除了讀書(shū)聲和笑聲,前門(mén)的空氣中還多了音樂(lè)的點(diǎn)綴。
每個(gè)學(xué)校都有不同的`風(fēng)氣及特色。前門(mén)是一間附有特色的學(xué)校,它是我學(xué)習(xí)的搖籃,也將是我成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)前門(mén),我愛(ài)這個(gè)天天有伴可以分享的地方,也愛(ài)每天與它相遇。
我與學(xué)校的故事作文 篇72
菁華小學(xué)位于山重區(qū)一百六十號(hào),共有八十幾個(gè)班,而學(xué)校有分敬業(yè)樓、菁華樓、莊敬樓和……總共有七棟大樓,菁華小學(xué)里面還有國(guó)樂(lè)團(tuán)、音樂(lè)班和各種社團(tuán)。
今年我們學(xué)校已經(jīng)四十歲了!學(xué)校里有很多好玩的地方,例如:?jiǎn)胃、溜滑梯還有我最喜歡的校園花園,校園花園里面有許多花草,本來(lái)有一只模型羊,我們可以騎上去,可是它后來(lái)拆掉了,學(xué)校里有美術(shù)教室、信息教室、音樂(lè)教室和自然教室,因?yàn)橛羞@些教室,我們才能享有更豐富的教學(xué)資源。
由于學(xué)校正在施工,在進(jìn)行老舊校舍重建,所以到敬業(yè)樓要先經(jīng)過(guò)一條隧道,隧道附近還有貼一張海報(bào),海報(bào)上面寫(xiě)“新之菁華,夢(mèng)想啟航”,以后學(xué)校重建,一定會(huì)變的非常漂亮。
菁華小學(xué)陪我們度過(guò)開(kāi)心和難過(guò)的.日子,想到低年級(jí)在操場(chǎng)同學(xué)玩的回憶,就這樣被拆掉了,雖然很不捨,但是等新校園完成后,就可以讓全校的同學(xué)一起使用這美麗的校園。
段落間的銜接不夠流暢,使文章跳躍性過(guò)大,應(yīng)特別注意!
我與學(xué)校的故事作文 篇73
我的學(xué)校有很多美麗的地方。下面就讓我來(lái)介紹給大家吧。我的學(xué)校有很多樹(shù),很多花,自然就有草。
春天,春姑娘來(lái)到了我的學(xué)校。她一來(lái),大樹(shù)便抽出新的枝條,小草向我們探出頭來(lái),它對(duì)春姑娘說(shuō):“春姑娘你終于來(lái)了!被▋簜儽愦┥狭思t的、白的、粉的……的.衣裳沖了出來(lái)。
夏天,夏姑娘來(lái)到了我的學(xué)校。她一來(lái),天氣就變熱了。我們的學(xué)校有一棵已經(jīng)活了四百年的大楊樹(shù),天氣一熱,它就會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“快來(lái)我這里,我這里涼快!彼徽f(shuō),同學(xué)們說(shuō)會(huì)紛紛跑過(guò)去;夏姑娘的來(lái)到讓春天沒(méi)開(kāi)的櫻花開(kāi)了,粉紅粉紅的花瓣,一片一片的慢慢地落下來(lái),讓人看了,會(huì)忘記一切煩腦。
秋天,秋姑娘來(lái)到了我的學(xué)校。她一來(lái),學(xué)校的樹(shù)葉便變成了紅色和黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像陽(yáng)光都到那里去了。
冬天,冬姑娘來(lái)到了我的學(xué)校。她一來(lái),便下雪了,樹(shù)葉、地面、屋頂都穿上了“厚厚的、雪白的衣裳”。
我的學(xué)校,我愛(ài)你。我想對(duì)你說(shuō):“學(xué)校,你真美!”
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